第1單元負數(shù)的初步認識

負數(shù)的認識（2）復習導入讀一讀，分一分。

+35 -185 +420-900 +271-370

負數(shù)正數(shù)+35+420+271-185 -900 0-37 復習導入1.表示溫度，零上4攝氏度記作（）℃。也可以寫成（）℃。零下4攝氏度記作（）℃。2.0既不是（），也不是（）。正數(shù)都（）0，負數(shù)都（）0。+44－4正數(shù)負數(shù)大于小于情景導入例3通常情況下，盈利用（）數(shù)表示，虧損用（）數(shù)表示。從表中你能知道什么？與同桌交流。正負新光服裝店今年上半年每月的盈虧情況如下表。一、二、四、六4個月份盈利，三、五2個月份虧損。試一試

根據(jù)新光服裝店去年下半年每月的盈虧情況，填寫下表。七月份：虧損1200元;八月份：虧損650元;九月份：盈利2500元;十月份：盈利4300元;十一月份：盈利3700元;十二月份：虧損250元。七八九十十一十二月份盈虧/元－1200－650＋2500＋4300＋3700－250以學校為起點，小華向東走2千米到郵局，小林向西走2千米到公園。如果把向東走2千米記作+2千米，那么向西走2千米可以記（）。-2千米情景導入例4以學校為起點，小華向東走2千米到郵局，小林向西走2千米到公園。如果把向東走2千米記作+2千米，那么向西走2千米可以記（）-2千米學校郵局公園01234－1－2－3－4探究新知0右邊的數(shù)都是正數(shù)，左邊的數(shù)都是負數(shù)。正數(shù)都大于0，負數(shù)都小于0。-2和2到0的距離相等。練一練解題思路：下面存折中用藍色線框框出的數(shù)各表示幾？2012年2月10日又存入2000元，應記作（）元；2月25日取出400元，應記作（）元+2000－400根據(jù)盈利用正數(shù)表示，虧損用負數(shù)表示。填空①升降機上升8米記作+8米，下降五米記作（）米。②某糧庫運進20噸糧食記作+20噸，運出15噸糧食記作（）噸，運出100噸糧食記作（）噸。③學校舉行科學知識競賽，搶答題的評分規(guī)則是答對一題得100分，記作+100分；答錯一題扣十分，應記作（）分。-5－15-100-10練一練解題思路：-2和0相距2個單位，-4和0相距4個單位。。0124－1－2－553－3－4-2和-4，哪個數(shù)更接近0？-2在0的左邊，-4在-2的左邊。練一練⑴說說中途各站上、下車的人數(shù)。⑵中途5個站，哪個站沒有人上車？哪個站沒有人下車？答：中途第1站上8人，下3人；中途第2站上2人，下4人；中途第3站上4人，沒人下車；中途第4站上1人，下7人；中途第5站沒人上車，下9人。答：中途5個站，第5站沒有人上車，第3站沒有人下車。

、動腦筋拓展訓練。數(shù)學競賽85分以上為優(yōu)秀，以85分為基準記數(shù)，例如，89分記作+4分，83分記作－2分。某班6位同學的成績分別記作+9分，－5分，0分，+6分，－4分，－1分，則這6位同學的競賽成績依次為94分，80分，85分，91