教師微笑的魅力冰心老人說過，愛是教育的基礎，有愛就有一切。詩人說，微笑是陽光。陶行知先生說過：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生?！碑斈忝刻烀鎺⑿ι险n時，能增強你的親和力，增進老師和學生間的情感。微笑，是師生間信任的橋梁，老師的愛具有特殊的魅力，而老師慈祥溫馨的微笑，是對學生進行教育最好的一種手段，是讓師愛翱翔藍天的翅膀。微笑有利于吸引學生注意力，讓他們在課堂上認真聽課。諸多的例子證明，學生喜歡面帶微笑的老師，因此，我們在上課時，要面帶微笑，這份鼓勵的微笑會讓學生感受到老師就像媽媽一樣慈愛，讓學生能更愿意聽老師講課，和老師一起在知識的海洋里遨游。特別是在學生們遇到困難的時候，老師的微笑像一種魔力，能帶給他們戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我班在三年級時轉來一個女生，是個特別膽小內(nèi)向的學生，在生人面前從不敢開口講話，同學們都叫她“沉默的羔羊”。有一天上課時，我提了一個特別簡單的問題，溫柔地讓這個女生來回答，她壯著膽子站起來，聲音像小螞蟻一樣地回答問題，我微笑著鼓勵她聲音大些，我的笑容也許給了她溫暖和力量，于是，她聲音響亮地回答了問題，同學們報以熱烈的掌聲。接著就有了第二次、第三次舉手回答。漸漸地，她開始能正常地發(fā)言，與人交談了。后來在學校組織的演講比賽中，她還拿了三等獎，她對我說：“老師，是你的微笑給了我勇氣和力量，您的笑容真美！”她的話讓我知道了教師的微笑對于學生來說，有著無窮的教育魅力。教師的微笑是臉龐在開花，能給學生快樂的享受；教師的微笑是心靈在問好，能給學生帶來陽光般的溫暖；教師的微笑是一天美好生活的開端，帶給學生生活的信心。每天當我走進教室時，我的臉上都會帶著微笑，我知道老師的微笑能帶給學生一個好的心情，讓孩子們更加愉快地接受知識。在課堂上，當同學們回答問題時，我都會面帶微笑，因為會讓孩子們?nèi)玢宕猴L，給他們以勇氣，讓他們更加有信心地說出自己的想法。每次同學們?nèi)〉昧艘恍┻M步，我都會面帶微笑，對他們的進步給予肯定。學生和老師是心連著心的，他們能讀懂老師的表情，理解其中的含義，更會感受到老師那顆真誠的心！一次大課間的時候，我來到操場，看到班級的一群孩子在玩老鷹抓小雞，他們玩得那么投入，打頭的母雞額頭都跑出汗來了，看著他們玩得興高采烈的樣子，我也開心地笑了起來。孩子們立刻跑過來跟我說：“老師，老師，你笑起來好美，笑一笑，十年少嘛！來和我們一起做游戲吧”于是我也投入到孩子們的游戲里去，和孩子們玩得特別開心。微笑拉近了老師與學生之間的距離，讓學生感受到老師對他們真誠而深沉的愛。世界上最美的微笑是蒙娜麗莎的微笑，因為它的親切與神秘充滿了魅力。在課堂教學中，老師微笑的魅力和作用更甚于蒙娜麗莎。在課堂教學中，當我對某個學生提問時，發(fā)現(xiàn)他不夠自信，想回答卻又怕自己的答案不對，我對他投以鼓勵的微笑，這時候他會化自卑為自信，大聲說出自己的答案；當有的學生在抒發(fā)自己的觀點時，卻引來了班級同學的哄堂大笑，顯得局促不安時，我向他投以信任的微笑，內(nèi)心的恐慌消除了，能侃侃而談自己的觀點；當有的學生嘩眾取寵的舉止被同學指責時，我向他投來寬容的微笑，讓他浮躁的內(nèi)心得以安慰，他能馬上約束自己的行為，為自己的所作所為而感到后悔；當我在提出問題后，有的學生未經(jīng)思索而說出錯誤答案時，我向他投以提示的微笑，他能及時地轉換思路，積極思考出正確的答案……調查表明，學生在輕松愉快的學習氛圍中學習，能提高學習效率，而微笑就可以為學生提供輕松愉快的學習環(huán)境，能夠開發(fā)學生的潛能，激發(fā)學生探索世界的欲望。教師在微笑教學的同時，還要關注班級每個學生臉上的表情，以捕捉他們的信息，關注他們在學習時心里想什么，從而減輕學生學習上的心理壓力，使學生能輕松快地學習。微笑有著神奇的魔力，它能夠激發(fā)起學生探索知識的渴望，讓學生能夠克服恐懼戰(zhàn)勝