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文檔簡介
PAGE頁碼19/NUMPAGES總頁數(shù)19四年級浙教版語文上冊期中整理復習知識點鞏固練習班級:_____________姓名:_____________【拼音詞組】1.看拼音,寫詞語。yōu
lǜtān
wányōngjǐxī
gàisuìdàozītàijiànkāngmǐnjié2.看拼音,寫詞語。dàgàichèhuànwánpíyùliàobēngkuìxuánzhuǎnrěnùzáguō3.看拼音,寫詞語。dàcháojùshuōdībàkuānkuòpànwànɡqiānniútiánkònɡzhuānɡjiasúyǔdàotián4.看拼音,寫詞語。huǎnmànyètǐnìàizīyǎngzhàoyàoqìfènyěshòujiāndìngzàofúxuányá5.看拼音,寫詞語。luòyángyàntaishuǐhúgōngjìngbóxuéxiāngfénghùnluànshíjiàn【形近字詞】6.比一比,再組詞。蝸(______)莖(______)柄(______)鋪(______)觸(______)鍋(______)徑(______)?。╛_____)捕(______)解(______)7.比一比,再組詞。即(_________)慎(_________)繩(_________)堵(_________)既(_________)填(_________)蠅(_________)賭(_________)堤(_________)豎(_________)須(_________)較(_________)題(_________)堅(_________)順(_________)狡(_________)8.給下列形近字組詞。納(_________)蔬(_________)?。╛________)灶(_________)吶(_________)疏(_________)建(_________)抗(_________)9.比一比,再組詞。劈(_________)霎(_________)斯(_________)蠅(_________)避(_________)震(_________)撕(_________)繩(_________)揭(_________)弱(_________)熒(_________)狡(_________)竭(_________)溺(_________)螢(_________)較(_________)10.比一比,再組詞。旋(_________)恨(_________)帥(_________)豪(_________)旅(_________)很(_________)師(_________)毫(_________)【選詞填空】11.選詞填空。探測探索1.萬戶那種勇于實踐的(____)精神極大地震撼和鼓舞著人們。2.我國成功發(fā)射了第一顆月球(____)衛(wèi)星——“嫦娥一號”。承受承擔3.為了孩子們能過上好日子,他(____)了太多的壓力。4.一百多個單位直接(____)了研制、建設和發(fā)射任務。12.選擇恰當?shù)脑~語填入句中的括號里。違背違抗1.我們說話做事,都不能(____)自己的良心。2.大敵當前,誰敢(____)命令?因為……所以……雖然……但是……不是……而是……3.普羅米修斯拿取火種(____)為了自己,(____)為了地球上的人類。4.(____)中國孩子生活在和平環(huán)境中,(____)世界并不太平。13.選詞填空。居然
依然
忽然
突然
毅然1.二十年不見了,你(_________)還是那么的美。2.(______)聽到背后有人叫我:“小朋友,你也來爬天都峰?”3.要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩!現(xiàn)在(_______)爬上來了!4.他(_____)獻身祖國的科學事業(yè)。5.(______),一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。14.選字填空。宰恭硯雁1.臣見到皇上必須畢(_______)畢敬的。2.每到冬天大(________)都會飛到南方去。3.紙墨筆(_______)乃文房四寶。4.過年的時候都有一個慣例,就是要把年豬(________)了。15.選詞填空。研究鉆研研修科研1.在(____)了大量恐龍和鳥類化石之后,科學家推測鳥類很可能是一種小型恐龍的后裔。2.搞(____)工作,必須能耐得住寂寞。3.叔叔喜歡物理,會利用業(yè)余時間(____)力學。4.我們從未停止(____)的腳步?!拘薷牟【洹?6.修改病句,將正確的句子寫在下面的橫線上。(1)父親十分關心。__________________(2)蘭蘭穿著一件藍色的上衣和一頂黃色的帽子。_____________________________________________(3)他這次沒考好,難過得流下了傷心的眼淚。___________________________________________(4)我們把教室里的桌椅排列得干干凈凈。____________________________________________(5)春天到了,花園里開滿了桃花、荷花。______________________________________(6)這是有趣的一本故事書。_________________________________17.改病句。1.隨著秦兵馬俑在沉寂24年后的再次發(fā)掘,引起國內外媒體的關注。___________________________________________________________2.在本屆世乒賽上,經過運動健兒們的奮力拼搏,再次贏得了男子團休冠軍。___________________________________________________________3.這所九年制寄宿學校的150多名學生是地震中傷亡最少、震后復課最早的學校。__________________________________________________________4.這些深受學生喜愛的活動,使學生的主人翁意識得到了增強和培養(yǎng)。__________________________________________________________5.學習成績的提高,主要取決于學生自身是否努力。__________________________________________18.你來當醫(yī)生(修改病句)。(1)《草原》的作者是老舍寫的。_____________________________________(2)堅持寫日記,寫作能力就會迅速提高和擴大。_____________________________________(3)這種不愛惜勞動成果,任意浪費,是可恥的。_____________________________________(4)我們要增強克服困難的信心和方法。_____________________________________(5)多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。_____________________________________(6)為什么瓜秧開了花不結瓜,以為雷達兵在生產隊當過副隊長,他找到了答案:瓜秧開了花呀授粉。小鳥原離大陸,沒有蜜蜂。也沒有別的昆蟲、蝴蝶。西瓜花沒授粉,突然結不了瓜。經他一說,才明白了。_____________________________________________________________19.修改病句。(1)言行不一的人是一種壞作風。_______________________________(2)王磊舍己救人的動作,感動了周圍的群眾。_________________________________________(3)盡管天氣不好,我們總是按時到校。_____________________________________(4)相聲節(jié)目開始了,一張張笑臉目不轉睛地望著舞臺上的演出。__________________________________________________________(5)我決心努力克服學習中不好的壞習慣。________________________________________(6)劉老師光榮地被評為“特級教師”稱號。________________________________________(7)她圍著一條白圍巾,一件紅衣裳,好看極了。_____________________________________________(8)隨地吐痰的人,是一種不文明的習慣。_______________________________________20.修改病句。(1)母親用另一只手拉著我,寧靜地對護士說:“這是我的女兒,和你差不多大小?!盻__________________________________________________________(2)同學們參加了這項光榮而艱巨的任務。_____________________________________【古詩閱讀】21.古詩賞析。四時田園雜興(其一)晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。[1]詩中寫了哪些人物?他們分別在干什么?__________________________[2]詩歌一、二兩句寫了什么內容?請用簡潔的語言加以概括。__________________________22.課內閱讀。繁星(一五九)母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到
;心中的風雨來了,我只躲到
。[1]根據(jù)課文內容填空。[2]下面對這首詩理解有誤的一項是(
)A.這首詩主要運用了擬人的手法,說明母愛是人生的避難所。B.“天上的風雨”指的是一種自然現(xiàn)象。C.“心中的風雨”指的是精神上受到的打擊、挫折。D.這首詩表達了對媽媽的贊美之情。[3]讀了這首詩,你有怎樣的感受?請簡單說一說。_____________________________23.根據(jù)圖片補充古詩,完成練習。宿新市徐公店籬落疏疏一徑深,________________兒童急走追黃蝶,_____________[1]補充詩句。[2]這首詩的作者是________(朝代)詩人__________。[3]根據(jù)詩句中“枝頭新綠未成陰”推斷此時應該是()。A.春
B.夏
C.秋
D.冬[4]下列說法不正確的是()A.“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋?!敝小凹弊摺钡囊馑际呛苤钡刈撸皩ぁ钡囊馑际菍ふ?。B.一、二句是靜態(tài)寫景,三、四兩句中我看到了草屋是動態(tài)寫景。C.整首詩動靜結合,描繪出一幅恬淡自然,寧靜清新、萬物勃發(fā)的春景。D.“急走”和“追”兩個動詞十分形象貼切,將兒童的天真活潑、好奇好勝的神態(tài)和心理刻畫得惟妙惟肖,躍然紙上。24.古詩閱讀。獨坐敬亭山眾鳥______________,____________獨去閑。相看______________,____________敬亭山。[1]把詩句補充完整。[2]詩中的“________”和“________”兩個字最能體現(xiàn)詩的主題,表現(xiàn)出作者的情懷和感受。[3]詩中前兩句以動襯靜,烘托出詩人心靈的__________,后兩句運用了________的修辭手法,寫出了詩人______________之情。[4]全詩表達了詩人什么樣的思想感情?______________________________________________25.古詩閱讀。出
塞[唐]王昌齡____________________,____________________。____________________,____________________。[1]默寫古詩[2]解釋下列字、詞。(1)但使:
(2)教:
(3)胡馬:[3]用自己的話說一說后兩句詩的意思。______________________________________________[4]這是一首著名的
詩,表達了詩人希望起任良將,早日平息邊塞戰(zhàn)事,使人民過上
的愿望。字里行間,充滿了詩人強烈的
精神和豪邁的
氣概?!鹃喿x理解】26.課外閱讀。?有趣的小刺猬刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長。刺猬的四(肢
枝)很短,跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。遇到強敵時,它就把身體蜷(quán
juǎn)成一團,成為一個可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不但能用硬刺(保護
保衛(wèi))自己,而且還可以用它來搬東西呢!夏天,正當人們進入夢鄉(xiāng)的時候,它悄悄地從洞中爬出來,趁著月光,竄到瓜地里,用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個滾,把硬刺扎進瓜皮,一翻身就背(bēi
bèi)著瓜溜走了。1.選擇(
)里正確的讀音或字詞。2.文章是圍繞哪句話來寫的?用“~~~”劃出來。3.根據(jù)短文填空。刺猬的頭(____),眼睛和耳朵(____),牙齒(_____),門牙(_____)。它們四肢(____),跑起來很快。爪子(____)、(____)。渾身長滿了(_____)。4.下列句子中哪個是打比方的。(1)刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。(2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。5.仔細讀讀短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?_________________________________________________________6.有很多動物身體的某一部分都有著獨特的作用,你能試著找一種動物寫寫嗎?
________________________________________________________27.閱讀短文,完成練習。陽光地帶春季的一天中午,我下班回到家,看見母親正在曬被子,便也想把被子曬一下。我把被子抱出來,曬在了晾衣繩的兩端。吃過午飯,我便上班去了。下班回來,我一進家門,便看見了我的被子。與中午不同的是,它們已經被曬在最好的地帶,夕陽將雪白的被里鍍上一層淺淺的金色。而母親的被子卻寂寞地待在曬衣繩的兩端,房屋的陰影默默地在它們身上畫著單調而規(guī)則的幾何圖形。我走到我的被子面前,用手撫摸了一下,它們是溫暖的。它們當然是溫暖的,溫暖如母親的手心。我又撫摸了一下母親的被子,它們是清涼的。它們當然是清涼的,清涼如母親的手背。我的眼睛忽然呈現(xiàn)出往昔的許多情節(jié):家里質地最好的那條床單,方位最佳的那個房間,開得最漂亮的那盆鮮花,做得最好吃的那盤菜,甚至吃飯時圖案最精致的那只碗。這些事物如我身處的這段陽光地帶一樣,都是我的。我知道,對于母親來說,這些情節(jié)不是偶然。人生短暫而漫長的征途上,給你快樂的也許是你的朋友,讓你美麗的也許是你的愛人,令你充實的也許是你的事業(yè),但是,使你溫暖的必定是你的母親。她用她的手背為你阻擋著她力所能及的所有風霜,也用她的手心為你釋放著綿綿不斷的溫暖陽光。母親是永遠的陽光地帶。1.母親被子上的幾何圖形是指()A.印在上面的圖案。 B.打的補丁。C.房屋的陰影。 D.太陽的陰影。2.母親的被子是清涼的,原因是()A.被雨水淋了。 B.被子太薄。C.被子太舊。 D.沒怎么曬到太陽。3.“這些情節(jié)不是偶然”,意思說的是這些情節(jié)()A.很久才出現(xiàn)。 B.過幾天就出現(xiàn)。C.幾乎天天出現(xiàn)。 D.隔幾天才出現(xiàn)。4.短文以_____這件事開頭,著重描寫了母親的手,告訴我們母親用手背為子女阻擋___________,用手心為子女___________,母親是永遠的陽光地帶。5.第5、7兩個自然段分別用了兩個“溫暖”和“清涼”,第一個“溫暖“的意思是___________,第二個“溫暖”的意思是_________;第一個“清涼”的意思是________,第二個“清涼”的意思是___________。6.說說短文寫了一位怎樣的母親。_____________________________________________________________28.閱讀短文,回答問題。近年來,各種塑料制品走進了我們的生活,給我們帶來了方便。可是,它也給我們帶來了危害。瞧,一刮風,馬路上隨處可見像風箏一樣到處飄飛的塑料袋。風停以后,這些飄飛的塑料袋就掛在樹枝上,停在屋頂上,落在草坪上,或是聚在墻角處,成了影響環(huán)境衛(wèi)生的塑料垃圾。這些塑料垃圾常給人們帶來不便。有一次,我們鎮(zhèn)上的一條地溝不通了,污水外溢,臭氣熏天。人們花了很大氣力才疏通了地溝,從地溝中掏出了造成堵塞的“壞蛋”——各種形狀的塑料制品:有塑料瓶,有塑料盒,當然還有很多塑料袋……怎樣處理越來越多的塑料垃圾呢?有人主張焚燒,但塑料燃燒時會放出難聞的有毒氣體。這些氣體會污染空氣,危害人的健康。有人主張埋掉塑料垃圾,但事實證明,塑料垃圾很難在地下腐爛。照這樣下去,工廠不斷生產塑料產品,塑料垃圾又難以處理,我們將要被塑料垃圾包圍了!塑料垃圾這個魔鬼將要使我們的生活環(huán)境受到嚴重破壞!有些發(fā)達國家已停止生產塑料袋,用一次性紙袋代替。我們國家什么時候也能用一次性紙袋來代替塑料袋呢?1.給短文加上恰當?shù)念}目__________。2.概括出短文的主要內容。_______________________________________________________3.第三自然段中的破折號的作用是__________;省略號表示__________。4.閱讀短文,說一說塑料垃圾的危害?_______________________________________________________5.對于減少塑料垃圾,保護環(huán)境,你有什么好的建議呢?寫一寫吧。_______________________________________________________29.課外閱讀。丹頂鶴丹頂鶴全身大部分是雪白的,頭頂有一點朱紅色,這點朱紅色是橢圓形的,正正地長在頭頂中央。它的嘴很長。丹頂鶴的頭小得可憐,幾乎和長脖子一般粗了。①最有趣的是那雙眼睛,像兩個小豆豆,邊上還有一圈黑。它的尾巴也是黑的,這使丹頂鶴變得很美麗。它走起路來的姿態(tài)很漂亮,腿一下一下地邁著,脖子一伸一伸,東瞄(miáo)瞄,西瞧瞧,樣子十分警覺,②有時還伴著一陣舞蹈。它休息時更是好看,它用個“金雞獨立”的架勢,一條腿著地,另一條腿蜷起,亭亭玉立。不過長脖子不能歇,仍舊四處張望,窺探動靜。丹頂鶴真有意思!1.用“”畫出短文的中心句。2.本文的結構是()。A.總—分 B.分—總 C.總—分—總3.理解短文內容,說說短文是從哪幾方面描寫丹頂鶴的,用簡潔的語言概括。(1)_____________________________________(2)_____________________________________(3)_____________________________________4.句子賞析。(1)句①運用了________的修辭方法,寫出了丹頂鶴______________的特點。(2)句②運用了________的修辭方法,寫出了丹頂鶴________________的特點。5.說說本文表達了作者怎樣的思想感情。_______________________________________________________30.課內閱讀練習。我打獵回來,走在林蔭路上。獵狗跑在我的前面。突然,我的獵狗放慢腳步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。風猛烈地搖撼著路旁的白樺樹。我順著林蔭路望去,看見一只小麻雀呆呆地站在地上,無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃,頭上長著絨毛,分明是剛出生不久,從巢里掉下來的。獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挖掌起全身的羽毛,絕望地尖叫著。老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀,想拯救自己的幼兒??墒且驗榫o張,它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音,準備著一場搏斗。在它看來,獵狗是個多么龐大的怪物?。】墒撬荒馨踩坏卣驹诟吒叩臎]有危險的樹枝上,一種強大的力量使它飛了下來。獵狗愣住了,它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣,慢慢地,慢慢地向后退。我急忙喚回我的獵狗,帶著它走開了。1.這篇課文的題目是______,作者是___國的________,我還知道他的其他作品有_______________。2.用簡潔的語言概括課文內容。__________________________________________3.摘抄描寫小麻雀的句子。_____________________________________4.“一種強大的力量”使老麻雀飛了下來,這是什么力量?_____________________________________5.“我”為什么急忙喚回獵狗,帶著它走開了?_____________________________________6.聯(lián)系生活實際談談讀完這篇文章后的感受。_____________________________________【作文】31.習作樂園。班主任,是同學們的老師,更是大家的親密朋友。大家像愛自己的父母一樣熱愛、崇敬自己的班主任。如果你也是一位班主任,你將如何去做呢?請你以《假如我是班主任》為題寫一篇習作吧。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.寫作天地。題目:我喜歡________提示:在橫線上寫一個你喜歡的人物,可以是你的父母家人,可以是你的老師同學,也可以是你自己。把這個你喜歡的人物的外貌特點用你的妙筆寫出來。圍繞你喜歡這個人物的理由,抓住人物的一個特點,用一件具體的事情來描寫,寫出這個人物令你喜歡之處。要求:1.把題目補充完整。2.表達自己的真情實感,注意前后句子連貫,正確使用標點符號,字數(shù)400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作樂園。題目:那天,我真要求:1.把題目補充完整,可以填“難過、煩惱、后悔、高興……”2.圍繞題目選擇一件自己親身經歷的事,把經過寫具體,寫清楚當時的感受。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.寫作天地。學過課文,我們都知道徐悲鴻的長處是繪畫,那你的長處是什么呢?如果能發(fā)現(xiàn)自己的長處,你就會多幾分自信。請選擇你最得意的一個方面寫下來。題目自己定。要求:①題目自擬;②語句通順,400字以上。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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