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松鼠RJ·五年級上冊16松鼠RJ·五年級上冊1作者簡介布封18世紀法國著名博物學家、作家。他用40年的時間寫出了36冊巨著《自然史》。這不作品對自然界作了詳細而科學的描述，并因其文筆優(yōu)美而著稱于世。作者簡介布封18世紀法國著名博物學家、作家。他用40年的時2助讀資料松鼠，身體細長，體毛為灰色、暗褐色或赤褐色，所以也稱灰松鼠。主要以野生果實或植物種子為食，如堅果、胡桃、杏等，但有時也會食農作物。

同學們，你們知道關于松鼠的知識嗎？助讀資料松鼠，身體細長，體毛為灰色、暗褐色或赤褐色，所以也稱3《松鼠》優(yōu)質公開課課件4雪地松鼠尾毛密長而且蓬松，四肢及前后足均較長，耳殼發(fā)達，前折時可達眼。主要分布地在歐亞大陸。雪地松鼠雪地松鼠尾毛密長而且蓬松，四肢及前后足均較長，耳殼發(fā)達，前折5赤腹松鼠赤腹松鼠又稱紅腹松鼠，為嚙齒類動物，也是樹棲動物。棲息于熱帶和亞熱帶森林，亦見于次生林、砍伐跡地以及丘陵臺地等植被環(huán)境。赤腹松鼠赤腹松鼠又稱紅腹松鼠，為嚙齒類動物，也是樹棲動物。棲6長吻松鼠又名“紅嘴老鼠”。形態(tài)特征:體長20~25厘米之間，四肢略短。生活在密林中，常到地面、倒木及草堆覓食。長吻松鼠長吻松鼠又名“紅嘴老鼠”。形態(tài)特征:體長20~25厘米之間，7馴良矯健翹起來歇涼玲瓏掌舵警覺

分杈苔蘚寬敞狹窄

勉強圓錐形會認字馴良矯健翹起來歇涼玲瓏掌舵警覺

分杈苔蘚寬敞

狹窄

勉強圓錐形xùnjiǎo

xiǎnxiáchàxiēmiǎnzhuī馴良矯健翹起來歇涼玲瓏掌舵警8我會讀馴xùnjiǎomiǎnxiēchàxiǎn矯蘚杈狹勉錐歇xiázhuī我會讀馴xùnjiǎomiǎnxiēchàxiǎn矯蘚杈狹勉9會寫字鼠秀玲瓏歇窩滑狹拾勉梳會寫字鼠秀玲瓏歇窩滑狹拾勉梳10多音字1.一大早，小花貓就在太陽下睡覺（）。2.媽媽發(fā)覺（）了林林的變化。覺

jué

（發(fā)覺）（覺醒）

jiào（睡覺）(晃動）juéjiào多音字1.一大早，小花貓就在太陽下睡覺（）。覺11乖巧猜一猜。合人心意，討人喜歡。和順、善良。精巧細致。指美麗而不俗氣。對危險或情況變化的敏銳感覺。詞語解釋馴良玲瓏清秀警覺乖巧猜一猜。合人心意，討人喜歡。詞語解釋馴良玲瓏清秀警覺12猜一猜。接觸到;碰;撞。（動作、思路等）迅速而；靈敏。物體不歪斜。遮蓋、隱蔽。觸動敏捷端端正正遮蔽猜一猜。接觸到;碰;撞。觸動敏捷端端正正遮蔽13近義詞反義詞乖巧---聽話馴良---馴服敏捷---敏銳輕快---沉重敏捷---遲緩寬敞---狹窄堅實---松軟近義詞反義詞乖巧---聽話馴良---馴服敏捷---敏銳輕快-14近義詞辨析相同點不同點警覺都有發(fā)覺，感覺之意。警覺——對危險或情況變化的敏銳感覺。覺察覺察——發(fā)覺，看出來。1.日子長了，她才（）出他的耳朵有些聾的孩子。2.那只曾替警方立下不了汗馬功勞的緝毒犬，一直豎起耳朵，保持高度的（）性。覺察警覺近義詞辨析相同點不同點覺察警覺15詞語積累描寫松鼠的詞語：面容清秀身體矯健敏捷機警活蹦亂跳干干凈凈溫柔可愛詞語積累描寫松鼠的詞語：161.課文是從哪幾個方面來介紹松鼠的的？形態(tài)生活習性（活動范圍、行動特點）初讀感知2.根據(jù)課文內容填空。

課文描述了松鼠的形態(tài)，外貌和生活習性，作者一開始就夸贊松鼠___________________，作者在結尾處也夸贊松鼠___________________。聰明、勤快，愛干凈面容清秀、性格馴良1.課文是從哪幾個方面來介紹松鼠的的？形態(tài)生活習性（活動范圍17段落劃分第一部分（1）：介紹了松鼠的性格、習性及外形特征。第二部分（2）：介紹了松鼠的活動范圍和活動時間，著重介紹了松鼠馴良的性格特征。第三部分（3、4）：從行動和打窩兩方面寫松鼠警覺、乖巧的特點。第四部分（5）：寫了松鼠的繁殖、換毛、愛干凈的特點。段落劃分第一部分（1）：介紹了松鼠的性格、習性及外形特征。18

默讀課文，本文是怎樣描述松鼠的？課文解讀松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧，馴良，很討人喜歡。總領全文意思是：和善、善良默讀課文，本文是怎樣描述松鼠的？課文解讀19《松鼠》優(yōu)質公開課課件20它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。

這句話運用了___________的手法，描寫了松鼠的外形，贊美了松鼠的______。外貌描寫漂亮介紹外貌它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏21叔叔家有一只活潑可愛的小貓。它身穿雪白的衣服，尖尖的耳朵，眼睛亮晶晶的像兩顆綠寶石，尾巴長長的，神氣極了。請同學們想想這個句子的特點，仿寫一個。叔叔家有一只活潑可愛的小貓。它身穿雪白的衣服，尖尖的耳22《松鼠》優(yōu)質公開課課件23尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。可以說，松鼠最不像四足獸了。說明：將松鼠的姿態(tài)描述出來了。尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼24《松鼠》優(yōu)質公開課課件25松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩，摘果實，喝露水。比喻：將松鼠和飛鳥聯(lián)系在一起，說出了松鼠的靈活。介紹習性松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動，像飛鳥一樣住在樹26《松鼠》優(yōu)質公開課課件27只有樹被風刮得太厲害了，才到地上來。在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。它們不接近人的住宅，也不待在小樹叢里，只喜歡住在高大的老樹上。在晴朗的夏夜，可以聽到松鼠在樹上跳著叫著，互相追逐。它們好像很怕強烈的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來奔跑、玩耍、吃東西。說明：描寫松鼠的活動習性。只有樹被風刮得太厲害了，才到地上來。在平原地區(qū)是很少看28《松鼠》優(yōu)質公開課課件29松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動。它們是十分警覺的，只要有人觸動下松鼠所在的大樹，它們就從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去。松鼠冬天：突出松鼠的機警。松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動。它們是十分警覺30《松鼠》優(yōu)質公開課課件31松鼠輕快極了，總是小跳著前進，有時也連蹦帶跑。

這句話說出了松鼠動作的輕快。松鼠輕快極了，總是小跳著前進，有時也連蹦帶跑。32《松鼠》優(yōu)質公開課課件33它們的爪子是那樣銳利，動作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子，塞到老樹空心的縫隙里，塞得滿滿的，留到冬天吃。在冬天，它們也常用爪子把雪扒開，在雪下面找榛子。近義詞：靈敏

說出了松鼠的輕快、靈敏。它們的爪子是那樣銳利，動作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹34松鼠的窩通常搭在樹枝分權的地方，又干凈又暖和。它們搭窩的時候，先搬些小木片，錯雜著放在一起，再用些苔蘚編扎起來，然后把苔蘚擠緊，踏平，使那建筑物足夠寬敞，足夠堅實。這樣，它們可以帶著兒女住在里面，既舒適又安全。說明：描寫了松鼠搭窩的過程。介紹窩松鼠的窩通常搭在樹枝分權的地方，又干凈又暖和。它們35《松鼠》優(yōu)質公開課課件36窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強可以進出。窩口有一個圓錐形的蓋，把整個窩遮蔽起來，下雨時雨水向四周流去，不會落在窩里。說明：通過松鼠的窩可以看出松鼠的聰明和干凈。窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強可以進出。窩口有一個37松鼠通常一胎生三四個。小松鼠的毛是灰褐色的，過了冬就換毛，新?lián)Q的毛比脫落的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理全身的毛，身上總是光光溜溜、干干凈凈的。說明：小松鼠是什么樣子，和大松鼠一樣都是愛干凈的。詞語積累：AABB介紹生育松鼠通常一胎生三四個。小松鼠的毛是灰褐色的，過了冬就換38板書設計松鼠外形活動住生育美麗機靈板書設計松鼠外形活動住生育美麗39學習運用抓特點的手法【抓特點】“它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快?！边@句話說的是松鼠的身形和面貌，作者抓住了這一特點進行描寫。寫作手法【舉例】它的頭上長著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。學習運用抓特點的手法【抓特點】“它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，40拓展延伸

列入中國生物多樣性紅色名錄松鼠、赤腹松鼠、黃足松鼠、藍腹松鼠、金背松鼠、五紋松鼠、白背松鼠、明紋花松鼠、隱紋花松鼠等列中國國家林業(yè)局2000年8月1日發(fā)布的《國家保護的有益的或者有重要經(jīng)濟、科學研究價值的陸生野生動物名錄》。拓展延伸

列入中國生物多樣性紅色名錄411.給劃線的字選擇正確的讀音，用“√”表示。課堂練習

矯?。╭iáojiǎo）馴良（xùnshàn）狹長（jiáxiá）

苔蘚（xiānxiǎn）√2.

填上恰當?shù)脑~語。（）的小動物（）的小面孔()的老樹（）的夏夜漂亮高大玲瓏晴朗√√√1.給劃線的字選擇正確的讀音，用“√”表示。課堂練習矯健423.把下列句子補充完整。只有樹被風刮得太厲害時，松鼠才（）。只要（），松鼠就（）。到地上來樹不被風刮的太厲害不到地上來3.把下列句子補充完整。只有樹被風刮得太厲害時，松鼠才（43默讀課文，把從課文中獲得的有關松鼠的信息分條寫下來。課后習題參考答案參考答案：1.松鼠的性格、習性及外形特征。2.松鼠的活動范圍和活動時間。3.松鼠的行動和打窩。4.松鼠的繁殖。默讀課文，把從課文中獲得的有關松鼠的信息分條寫下來。課后習題44默讀課文,把從課文中獲得的有關松鼠的信息分條寫下來。讀下面的句子,找出課文中相應的內容,體會表達上的不同。

松鼠體形細長,體長17～26厘米,尾長15～21厘米,體重300～400克。

松鼠在樹上筑巢或利用樹洞棲居,巢以樹的干枝條及雜物構成,直徑約50厘米。

松鼠每年春、秋季換毛。年產仔2～3次,一般在4、6月產仔較多,每次產仔4～6只。默讀課文,把從課文中獲得的有關松鼠的信息分條寫下來。讀下面45題目中所給的三個句子，分別介紹了松鼠的外形、窩及繁殖情況。這三個句子運用列數(shù)字等說明方法，讓我們對松鼠有了更直白的了解，但是與文中相應的內容相比，表達效果上少了說明文語言的多樣、活潑性，不如文中的內容生動。題目中所給的三個句子，分別介紹了松鼠的外形、窩及繁殖46把描寫松鼠外形的句子抄下來。課下觀察一種小動物，請你以小短文的形式展示一下，寫出小動物的特點（可以仿照松鼠的描寫方法）。課后作業(yè)把描寫松鼠外形的句子抄下來。課后作業(yè)471.針鋒相對，比喻雙方在策略、論點及行動方式等方面尖銳對立。勢不兩立：指敵對的雙方不能同時存在，比喻矛盾不可調和。語境是“學好漢語就得弱化英語”，這不是敵對的雙方，也不是“不能同時存在”，而是人們對這兩者的學習方面存在嚴重分歧，故選“針鋒相對”較好。2.學富五車，形容讀書多，知識豐富。學貫中西：形容學問貫通了中國和西方的種種知識。語段中所舉的錢鐘書、林語堂和胡適的事例都是說明“他們的國學功底異常深厚，他們的英語水準堪稱世界一流”，而非單純指他們的學問大，故選“學貫中西”更合適。3.南轅北轍，比喻行動和目的相反，指自身的行動與自己的目的相反。背道而馳：比喻彼此的方向和目標完全相反，是指某人的做法和應遵循的大眾化的目標相反。語境是“與時代的發(fā)展”相反，據(jù)此應該選“背道而馳”。4、合作學習的培養(yǎng)。合作學習既是一種方法也是一種能力，未來社會的人沒有合作的態(tài)度是不行的。這節(jié)課我要求學生合作學習，培養(yǎng)學生的合作意識。5.分小組討論是合作，表演課本劇更是合作的高級形式，在短短的時間內，同學們要把課文內容以課本劇的形式表演出來，沒有合作的精神是不可能完成的。演課本劇不是一件簡單的事情，這里有導演、演員的分工，道具的使用，等等。6.因為文中說，白兔原本是快樂的，自從擁有了月亮以后，她便產生了無窮的得失之患，所以她放棄了，求諸神之王撤銷那個慷慨的決定。7.文章的結尾還說，和人類不同的是，我們的主人公畢竟慧心未泯。言外之意是肯定白兔的做法，希望人類也像白兔一樣要學會放棄。

8.這是這堂課最精彩的部分，不論學生的質疑，還是探究，都熱情高漲，高潮迭起。由于課堂氣氛寬松、和諧，教學雙方對教材有深入的理解，所以能全身心地投入。9.特別是學生思維異?；钴S，常常迸射智慧的火花，出現(xiàn)精彩的對答。在這一環(huán)節(jié)中，教者的點撥、引導，學生的質疑與解疑，師生之間思想的碰撞，語言的交流，課文內容與表達形式的交融無不令人賞心悅目。10教者在其中并沒有越俎代庖，而是讓學生當主角，根據(jù)課文脈絡層層推進，剝繭式的教學提升了學生要洞悉底細的情緒。在不斷探究研討的過程中，學生充分享受了學習的樂趣和成功的喜悅。11.課文小結所以說我們認識和評價一個人應該一分為二，華歆不專心讀書，追求富貴，但也有可取之處，就像我們今天所學文中他救人救到底的態(tài)度十分令人敬佩。12.而我們的同學們在學校的學習也應該是一分為二的，紀要學習文化知識，也要學習做人的道理。希望同學們做到重諾守信，言行必果！1.針鋒相對，比喻雙方在策略、論點及行動方式等方面尖銳對立。4816

松鼠RJ·五年級上冊16松鼠RJ·五年級上冊49作者簡介布封18世紀法國著名博物學家、作家。他用40年的時間寫出了36冊巨著《自然史》。這不作品對自然界作了詳細而科學的描述，并因其文筆優(yōu)美而著稱于世。作者簡介布封18世紀法國著名博物學家、作家。他用40年的時50助讀資料松鼠，身體細長，體毛為灰色、暗褐色或赤褐色，所以也稱灰松鼠。主要以野生果實或植物種子為食，如堅果、胡桃、杏等，但有時也會食農作物。

同學們，你們知道關于松鼠的知識嗎？助讀資料松鼠，身體細長，體毛為灰色、暗褐色或赤褐色，所以也稱51《松鼠》優(yōu)質公開課課件52雪地松鼠尾毛密長而且蓬松，四肢及前后足均較長，耳殼發(fā)達，前折時可達眼。主要分布地在歐亞大陸。雪地松鼠雪地松鼠尾毛密長而且蓬松，四肢及前后足均較長，耳殼發(fā)達，前折53赤腹松鼠赤腹松鼠又稱紅腹松鼠，為嚙齒類動物，也是樹棲動物。棲息于熱帶和亞熱帶森林，亦見于次生林、砍伐跡地以及丘陵臺地等植被環(huán)境。赤腹松鼠赤腹松鼠又稱紅腹松鼠，為嚙齒類動物，也是樹棲動物。棲54長吻松鼠又名“紅嘴老鼠”。形態(tài)特征:體長20~25厘米之間，四肢略短。生活在密林中，常到地面、倒木及草堆覓食。長吻松鼠長吻松鼠又名“紅嘴老鼠”。形態(tài)特征:體長20~25厘米之間，55馴良矯健翹起來歇涼玲瓏掌舵警覺

分杈苔蘚寬敞狹窄

勉強圓錐形會認字馴良矯健翹起來歇涼玲瓏掌舵警覺

分杈苔蘚寬敞

狹窄

勉強圓錐形xùnjiǎo

xiǎnxiáchàxiēmiǎnzhuī馴良矯健翹起來歇涼玲瓏掌舵警56我會讀馴xùnjiǎomiǎnxiēchàxiǎn矯蘚杈狹勉錐歇xiázhuī我會讀馴xùnjiǎomiǎnxiēchàxiǎn矯蘚杈狹勉57會寫字鼠秀玲瓏歇窩滑狹拾勉梳會寫字鼠秀玲瓏歇窩滑狹拾勉梳58多音字1.一大早，小花貓就在太陽下睡覺（）。2.媽媽發(fā)覺（）了林林的變化。覺

jué

（發(fā)覺）（覺醒）

jiào（睡覺）(晃動）juéjiào多音字1.一大早，小花貓就在太陽下睡覺（）。覺59乖巧猜一猜。合人心意，討人喜歡。和順、善良。精巧細致。指美麗而不俗氣。對危險或情況變化的敏銳感覺。詞語解釋馴良玲瓏清秀警覺乖巧猜一猜。合人心意，討人喜歡。詞語解釋馴良玲瓏清秀警覺60猜一猜。接觸到;碰;撞。（動作、思路等）迅速而；靈敏。物體不歪斜。遮蓋、隱蔽。觸動敏捷端端正正遮蔽猜一猜。接觸到;碰;撞。觸動敏捷端端正正遮蔽61近義詞反義詞乖巧---聽話馴良---馴服敏捷---敏銳輕快---沉重敏捷---遲緩寬敞---狹窄堅實---松軟近義詞反義詞乖巧---聽話馴良---馴服敏捷---敏銳輕快-62近義詞辨析相同點不同點警覺都有發(fā)覺，感覺之意。警覺——對危險或情況變化的敏銳感覺。覺察覺察——發(fā)覺，看出來。1.日子長了，她才（）出他的耳朵有些聾的孩子。2.那只曾替警方立下不了汗馬功勞的緝毒犬，一直豎起耳朵，保持高度的（）性。覺察警覺近義詞辨析相同點不同點覺察警覺63詞語積累描寫松鼠的詞語：面容清秀身體矯健敏捷機警活蹦亂跳干干凈凈溫柔可愛詞語積累描寫松鼠的詞語：641.課文是從哪幾個方面來介紹松鼠的的？形態(tài)生活習性（活動范圍、行動特點）初讀感知2.根據(jù)課文內容填空。

課文描述了松鼠的形態(tài)，外貌和生活習性，作者一開始就夸贊松鼠___________________，作者在結尾處也夸贊松鼠___________________。聰明、勤快，愛干凈面容清秀、性格馴良1.課文是從哪幾個方面來介紹松鼠的的？形態(tài)生活習性（活動范圍65段落劃分第一部分（1）：介紹了松鼠的性格、習性及外形特征。第二部分（2）：介紹了松鼠的活動范圍和活動時間，著重介紹了松鼠馴良的性格特征。第三部分（3、4）：從行動和打窩兩方面寫松鼠警覺、乖巧的特點。第四部分（5）：寫了松鼠的繁殖、換毛、愛干凈的特點。段落劃分第一部分（1）：介紹了松鼠的性格、習性及外形特征。66

默讀課文，本文是怎樣描述松鼠的？課文解讀松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧，馴良，很討人喜歡?？傤I全文意思是：和善、善良默讀課文，本文是怎樣描述松鼠的？課文解讀67《松鼠》優(yōu)質公開課課件68它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。

這句話運用了___________的手法，描寫了松鼠的外形，贊美了松鼠的______。外貌描寫漂亮介紹外貌它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏69叔叔家有一只活潑可愛的小貓。它身穿雪白的衣服，尖尖的耳朵，眼睛亮晶晶的像兩顆綠寶石，尾巴長長的，神氣極了。請同學們想想這個句子的特點，仿寫一個。叔叔家有一只活潑可愛的小貓。它身穿雪白的衣服，尖尖的耳70《松鼠》優(yōu)質公開課課件71尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃?？梢哉f，松鼠最不像四足獸了。說明：將松鼠的姿態(tài)描述出來了。尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼72《松鼠》優(yōu)質公開課課件73松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩，摘果實，喝露水。比喻：將松鼠和飛鳥聯(lián)系在一起，說出了松鼠的靈活。介紹習性松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動，像飛鳥一樣住在樹74《松鼠》優(yōu)質公開課課件75只有樹被風刮得太厲害了，才到地上來。在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。它們不接近人的住宅，也不待在小樹叢里，只喜歡住在高大的老樹上。在晴朗的夏夜，可以聽到松鼠在樹上跳著叫著，互相追逐。它們好像很怕強烈的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來奔跑、玩耍、吃東西。說明：描寫松鼠的活動習性。只有樹被風刮得太厲害了，才到地上來。在平原地區(qū)是很少看76《松鼠》優(yōu)質公開課課件77松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動。它們是十分警覺的，只要有人觸動下松鼠所在的大樹，它們就從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去。松鼠冬天：突出松鼠的機警。松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動。它們是十分警覺78《松鼠》優(yōu)質公開課課件79松鼠輕快極了，總是小跳著前進，有時也連蹦帶跑。

這句話說出了松鼠動作的輕快。松鼠輕快極了，總是小跳著前進，有時也連蹦帶跑。80《松鼠》優(yōu)質公開課課件81它們的爪子是那樣銳利，動作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子，塞到老樹空心的縫隙里，塞得滿滿的，留到冬天吃。在冬天，它們也常用爪子把雪扒開，在雪下面找榛子。近義詞：靈敏

說出了松鼠的輕快、靈敏。它們的爪子是那樣銳利，動作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹82松鼠的窩通常搭在樹枝分權的地方，又干凈又暖和。它們搭窩的時候，先搬些小木片，錯雜著放在一起，再用些苔蘚編扎起來，然后把苔蘚擠緊，踏平，使那建筑物足夠寬敞，足夠堅實。這樣，它們可以帶著兒女住在里面，既舒適又安全。說明：描寫了松鼠搭窩的過程。介紹窩松鼠的窩通常搭在樹枝分權的地方，又干凈又暖和。它們83《松鼠》優(yōu)質公開課課件84窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強可以進出。窩口有一個圓錐形的蓋，把整個窩遮蔽起來，下雨時雨水向四周流去，不會落在窩里。說明：通過松鼠的窩可以看出松鼠的聰明和干凈。窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強可以進出。窩口有一個85松鼠通常一胎生三四個。小松鼠的毛是灰褐色的，過了冬就換毛，新?lián)Q的毛比脫落的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理全身的毛，身上總是光光溜溜、干干凈凈的。說明：小松鼠是什么樣子，和大松鼠一樣都是愛干凈的。詞語積累：AABB介紹生育松鼠通常一胎生三四個。小松鼠的毛是灰褐色的，過了冬就換86板書設計松鼠外形活動住生育美麗機靈板書設計松鼠外形活動住生育美麗87學習運用抓特點的手法【抓特點】“它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。”這句話說的是松鼠的身形和面貌，作者抓住了這一特點進行描寫。寫作手法【舉例】它的頭上長著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。學習運用抓特點的手法【抓特點】“它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，88拓展延伸

列入中國生物多樣性紅色名錄松鼠、赤腹松鼠、黃足松鼠、藍腹松鼠、金背松鼠、五紋松鼠、白背松鼠、明紋花松鼠、隱紋花松鼠等列中國國家林業(yè)局2000年8月1日發(fā)布的《國家保護的有益的或者有重要經(jīng)濟、科學研究價值的陸生野生動物名錄》。拓展延伸

列入中國生物多樣性紅色名錄891.給劃線的字選擇正確的讀音，用“√”表示。課堂練習

矯?。╭iáojiǎo）馴良（xùnshàn）狹長（jiáxiá）

苔蘚（xiānxiǎn）√2.

填上恰當?shù)脑~語。（）的小動物（）的小面孔()的老樹（）的夏夜漂亮高大玲瓏晴朗√√√1.給劃線的字選擇正確的讀音，用“√”表示。課堂練習矯健903.把下列句子補充完整。只有樹被風刮得太厲害時，松鼠才（）。只要（），松鼠就（）。到地上來樹不被風刮的太厲害不到地上來3.把下列句子補充完整。只有樹被風刮得太厲害時，松鼠才（91默讀課文，把從課文中獲得的有關松鼠的信息分條寫下來。課后習題參考答案參考答案：1.松鼠的性格、習性及外形特征。2.松鼠的活動范圍和活動時間。3.松鼠的行動和打窩。4.松鼠的繁殖。默讀課文，把從課文中獲得的有關松鼠的信息分條寫下來。課后習題92默讀課文,把從課文中獲得的有關松鼠的信息分條寫下來。讀下面的句子,找出課文中相應的內容,體會表達上的不同。

松鼠體形細長,體長17～26厘米,尾長15～21厘米,體重300～400克。

松鼠在樹上筑巢或利用樹洞棲居,巢以樹的干枝條及雜物構成,直徑約50厘米。

松鼠每年春、秋季換毛。年產仔2～3次,一般在4、6月產仔較多,每次產仔4～6只。默讀課文,把從課文中獲得的有關松鼠的信息分條寫下來。讀下面93題目中所給的三個句子，分別介紹了松鼠的外形、窩及繁殖情況。這三個句子運用列數(shù)字等說明方法，讓我們對松鼠有了更直白的了解，但是與文中相應的內容相比，表達效果上少了說明文語言的多樣、活