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文檔簡介

Word——14—中班幼師年度工作總結(jié)(5篇)

幼師年度工作總結(jié)。

時(shí)間川流不止,下一年的腳步也越來越近了!又要開頭進(jìn)行本部門崗位的年度工作總結(jié)了??偨Y(jié)能夠關(guān)心我們找出不足然后改正,使下一年做得更好。不管過去如何,我們都需要將來抱著一顆期盼的心!編輯特殊編輯了“中班幼師年度工作總結(jié)”,信任會(huì)對你有所關(guān)心!

中班幼師年度工作總結(jié)篇1

1、課前預(yù)備:備好課。

2、仔細(xì)鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),把握學(xué)問的規(guī)律,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難,實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)校生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控力量,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的同學(xué)抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好同學(xué)的思想教育,并使這一工作慣徹到對同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開頭,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或關(guān)心整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時(shí),對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在批判同學(xué)之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、樂觀參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

8、喜愛同學(xué),公平的對待每一個(gè)同學(xué),讓他們都感受到老師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)。三、工作考勤方面:我喜愛自己的事業(yè),從不由于個(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間。并樂觀運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

在本學(xué)年的工作中,我取得了肯定的成果:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲XX市二等獎(jiǎng),我班的劉x麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號(hào),為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲xx省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的作文《漂亮的仙人掌》獲XX市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)王x帥在學(xué)校全國英語競賽中獲三等獎(jiǎng)。"進(jìn)無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平常考試較少,語言不夠生動(dòng)??荚嚦晒环€(wěn)定等。

走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。

中班幼師年度工作總結(jié)篇2

過去一年已成為往昔,那便期望將來。這一年我在幼兒園工作,是作為大班幼兒的語文老師,在對工作進(jìn)行一個(gè)回顧后,我把工作進(jìn)行了總結(jié)。

一、課堂教學(xué)

作為大班的老師,我的課堂是比較嚴(yán)厲的,這是由于幼兒已經(jīng)要進(jìn)入學(xué)校了,那就不能再一幼兒的那個(gè)課堂模式教學(xué)了,而是要培育幼兒漸漸的適應(yīng)嚴(yán)厲的課堂。我的課堂的教學(xué),也漸漸的發(fā)生轉(zhuǎn)變,我開頭把幼兒當(dāng)成中心重心,學(xué)習(xí)任務(wù)稍加重了。在課堂上,我會(huì)讓幼兒自己去閱讀課文,讓他們回家后仔細(xì)的把課文進(jìn)行閱讀,也讓幼兒自己去找方法熟悉書本中的字詞,在這樣的教學(xué)下,我教的大班孩子的語文水平得到上升了,大部分的孩子的語文成果也是增長了。

二、工作紀(jì)律

我是個(gè)老師,要做好幼兒們的表率,所以我上班從來都是早到教室的,這樣孩子們在上課鈴聲響起的第一時(shí)間也就能坐在位置上預(yù)備上課了。我遵守幼兒園全部的規(guī)章制度,規(guī)范自身行為。通常沒有重要的事情,我都不會(huì)選擇請假,假如有要事,也是會(huì)提前跟園長報(bào)備,請好假再離開,并且在離開之前,也會(huì)把事情給交代好,請其他任課老師代一節(jié)課。上班我不會(huì)早退,更不會(huì)遲到,也不會(huì)曠工,假如上課中臨時(shí)有事,會(huì)跟幼兒們說清晰,征得孩子們的同意,支配好課堂事情再走。

三、布置作業(yè)

大班的孩子,由于年齡又大一歲了,所以我也適當(dāng)?shù)脑黾幼鳂I(yè),但是也是在孩子能夠接受的范圍內(nèi),不會(huì)為了完成任務(wù)而去布置作業(yè)。我每次布置好作業(yè)之后,會(huì)在其次孩子們寫完后細(xì)致的講解答案,關(guān)心孩子們改正作業(yè)上的錯(cuò)誤。對于課堂作業(yè),我會(huì)把作業(yè)收上來后仔細(xì)認(rèn)真的批改,并在改完作業(yè)后,寫上真誠的評語鼓舞孩子們。

這一年我在幼兒園的語文教學(xué)工作已到此結(jié)束了,不過工作有做的好的地方,也會(huì)有做的不好的地方。我盼望自己在下一個(gè)年度里,我能夠把語文教學(xué)工作給做好,為大班的孩子們進(jìn)入學(xué)校做好充分的預(yù)備。面對新一年里的挑戰(zhàn),我不會(huì)怯場,我會(huì)英勇的去把挑戰(zhàn)給解決好,讓工作更順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行。本年度我的工作畫上了圓滿的句號(hào),爭取來年自己在這工作上做的更完整。

中班幼師年度工作總結(jié)篇3

一個(gè)學(xué)期以來,有辛苦的付出,也有甜美的收獲,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。孩子們各方面的力量都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們快樂的笑容,我感到了莫大的歡樂。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié):

一、政治思想方面

仔細(xì)學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中。我樂觀參與園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),仔細(xì)記筆記,會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì),努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。工作中我團(tuán)結(jié)同志,喜愛集體,聽從安排,對班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以樂觀熱忱的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)支配的各項(xiàng)工作。樂觀要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到急躁、愛心、公正、敬重的對待每一個(gè)孩子。

二、教育教學(xué)方面

我從本班孩子們的實(shí)際狀況動(dòng)身,結(jié)合園內(nèi)工作方案,細(xì)心支配好每周方案活動(dòng)內(nèi)容,仔細(xì)組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓孩子們在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使孩子們真正成為學(xué)習(xí)的仆人,在獲得全面、和諧進(jìn)展的同時(shí)也得到共性的進(jìn)展。這也是我始終以來堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問題,準(zhǔn)時(shí)樂觀想園長和老老師請教。

在開展區(qū)域活動(dòng)中,我們依據(jù)孩子們年齡特點(diǎn)、進(jìn)展需要投放活動(dòng)材料,依據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有方案有目的地投放,并準(zhǔn)時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)孩子們樂觀仔細(xì)參加區(qū)域活動(dòng),滿意孩子們進(jìn)展的需要。針對孩子們個(gè)別差異,愛好、力量投放了不同難度的活動(dòng)材料。

本學(xué)期我們加強(qiáng)了孩子們閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培育,提前做好幼小連接工作。充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,組織孩子們早期閱讀、識(shí)字嬉戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)。利用多種形式提高孩子們學(xué)習(xí)的樂觀性,培育孩子們的學(xué)習(xí)愛好。

三、常規(guī)工作方面

從日常生活抓起,培育孩子們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,熬煉孩子們的身體素養(yǎng)。為了更好的迎接一級(jí)園驗(yàn)收,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,協(xié)作保育老師嚴(yán)抓孩子們的衛(wèi)生狀況,教育孩子們勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提示孩子們多喝水,培育孩子們良好的進(jìn)餐習(xí)慣。由于甲流疫情嚴(yán)峻,無論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),我都親密留意孩子們的身體狀況,常常檢查孩子們是否有發(fā)燒狀況或其他不舒適的狀況。另外,針對現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長都特別寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些狀況,我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,培育孩子們團(tuán)結(jié)友愛、誠懇英勇、知錯(cuò)就改、喜愛勞動(dòng)、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素養(yǎng)逐步上升。

四、平安教育方面

嚴(yán)抓孩子們的平安問題,增加孩子們的平安意識(shí),增進(jìn)孩子們的平安學(xué)問。在日常生活中,時(shí)刻提示孩子們留意平安,常常檢查班上的環(huán)境有否存在平安隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺,準(zhǔn)時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,先觀看四四周的環(huán)境是否存在一些平安隱患,假如有便準(zhǔn)時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生平安事故。

五、家長工作方面

一個(gè)學(xué)期以來,我與家長們相處得很開心,工作得到了家長們的全都認(rèn)可和表揚(yáng)。平常,常常通過面談的形式來與家長們溝通教育心得,溝通孩子們在家、在園的表現(xiàn)狀況,共同查找出教育孩子們的方法,認(rèn)真傾聽家長們的看法和看法。其次.按時(shí)更換家園聯(lián)系欄.給家長們供應(yīng)最新的幼教咨訊。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支持時(shí),家長們都賜予了最大的支持。

六、工作中的不足

我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,準(zhǔn)時(shí)反思,隨時(shí)總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理支配工作時(shí)間及工作內(nèi)容,在工作中勤思索,努力做到事半功倍的效果。在個(gè)別孩子們教育問題上未能做到最好,班上仍有個(gè)別孩子們?nèi)孕栌写岣?,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進(jìn)老師學(xué)習(xí),爭取使我的工作更上一層樓。

中班幼師年度工作總結(jié)篇4

一年來的工作結(jié)束了,作為一名幼師,我實(shí)在是感受許多,跟孩子們待在一起讓我感覺特別輕松,工作上面不應(yīng)當(dāng)消失這種狀況,我肯定會(huì)好好的反省自己,由于工作本身就是這樣,我當(dāng)然也是盼望能夠連續(xù)保持下去,作為一名幼師我還是有著特別端正的態(tài)度的,在這方面我感覺自己還是方向很明確,在工作當(dāng)中我更加盼望能夠保持好的心態(tài),將來還會(huì)有更多的事情在等著我,我信任只有連續(xù)保持下去才能夠又說收獲,這一年來幼師工作我也總結(jié)一番。

首先是跟孩子們相處的時(shí)候我是感覺特別輕松的,作為一名幼師就應(yīng)當(dāng)做好工作上面的相關(guān)預(yù)備,我也盼望能夠在下階段的工作當(dāng)中連續(xù)保持好,這是肯定的,現(xiàn)在我能夠連續(xù)保持下去,我認(rèn)為我還是盼望很大的,跟孩子們拉進(jìn)距離,這是我現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)要去處理的一些問題,我感覺還是特別好的,這么下去我會(huì)連續(xù)保持端正的態(tài)度,在工作上面我也信任我能夠有所進(jìn)步,將來在工作當(dāng)中我還是盼望有所成長的,工作本身就有許多需要進(jìn)步加強(qiáng)的地方,我也信任在將來的一段時(shí)間當(dāng)中還會(huì)有跟多的問題會(huì)等著我去做好的,只有在工作當(dāng)中不斷的吸取閱歷這么以來才能夠做到更好,過去一年來我跟孩子們能夠和諧相處,跟孩子們建立了親熱關(guān)系,我認(rèn)為這是很關(guān)鍵的,做一名幼師不僅僅是要教育孩子,關(guān)懷孩子,其實(shí)跟孩子們相處也是一門學(xué)問。

一年來我跟孩子們相處的特別不錯(cuò),我認(rèn)為只有不斷的去跟孩子們接觸才能夠發(fā)覺這些,過去一年來我每天都是在跟孩子們溝通,關(guān)懷幼兒們的身心健康,我也盼望能夠在下階段的工作當(dāng)中連續(xù)保持下去,孩子們在幼兒園的平安問題也始終都是我重視的,過去一年來我嚴(yán)格遵守園內(nèi)的規(guī)定,實(shí)時(shí)的關(guān)注孩子們的動(dòng)態(tài),留意孩子們的平安,保證每一個(gè)孩子們在園內(nèi)不會(huì)發(fā)生什么平安事故,有狀況第一時(shí)間就跟家長反饋,我一年的工作當(dāng)中從來沒有忽視這個(gè)問題,在工作上面我認(rèn)為自己還是做好了平安方面的工作,但是這還不夠,我肯定會(huì)在新的一年里連續(xù)努力準(zhǔn)時(shí)的跟孩子們?nèi)〉脺贤ǎ岣吆⒆觽兊臉酚^學(xué)習(xí)樂觀性,處理好日常的全部工作,連續(xù)保持好的狀態(tài)工作下去,為xx幼兒園打造好的氣氛,管理好每一位孩子,新的一年里我時(shí)刻預(yù)備著。

中班幼師年度工作總結(jié)篇5

物星轉(zhuǎn)移,新一年來到了,在過去一年里,我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)國家路線方針政策,遵紀(jì)守法,關(guān)懷事實(shí)政治,努力不懈提高政治理論水平和政治思想覺悟,仔細(xì)貫徹國家教育方針,最終幼教事業(yè)、喜愛幼兒,仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,努力提高水平和力量。

在工作中我能吃苦,以集體利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,不遲到、不早退,堅(jiān)持出滿勤,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,在不同崗位上盡到自己職責(zé)。聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)個(gè)人得失,樂觀參與各項(xiàng)活動(dòng)工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,除了努力做好自己本職工作以外,還能聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,關(guān)心學(xué)校做好工資調(diào)級(jí)工作。工資調(diào)級(jí)任務(wù)急,工作量大,一點(diǎn)也不能出差錯(cuò),我能仔細(xì)核查,認(rèn)真查對,保證了工資調(diào)級(jí)順當(dāng)完成,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)。

這一年期間,我分別擔(dān)當(dāng)大班老師工作,我依據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異制定教養(yǎng)工作方案,協(xié)調(diào)班級(jí)工作,管理好班級(jí)財(cái)務(wù),作好家長聯(lián)導(dǎo)溝通工作,擔(dān)當(dāng)各科教學(xué)時(shí),以幼兒為主體,不斷提高教學(xué)力量樂觀開展主題探究活動(dòng),制造適合幼兒操作與主題活動(dòng)相適應(yīng)環(huán)境,在教學(xué)活動(dòng)中依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),選擇適合幼兒并為他們所喜愛學(xué)習(xí)內(nèi)容,注意幼兒共性與語言進(jìn)展,樂觀參與教研活動(dòng),仔細(xì)觀看、學(xué)習(xí)和借鑒好教學(xué)形式,漸漸轉(zhuǎn)變老教學(xué)模式,注意師生互動(dòng)、生生互動(dòng)及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培育,以幼兒為主體,給幼兒自由進(jìn)展與想象空間。

我以新《綱要》為指導(dǎo),仔細(xì)完成教學(xué)活動(dòng),堅(jiān)持超周備課,寫好效果檢查,仔細(xì)總結(jié)工作中得失。作為一名幼兒老師,我能做到言傳身教,作孩子楷模,做他們知心伴侶,在課堂上傳授他們學(xué)問,在生活中關(guān)懷他們飲食起居,在日常生活我注觀看每一個(gè)幼兒特點(diǎn),做到對每一個(gè)幼兒狀況心中有數(shù),特殊是對相對較差、性格特別或比較淘氣幼兒,更是傾注了更多愛心和急躁,余鵬飛小伴侶剛轉(zhuǎn)入我班,由于到了一個(gè)生疏環(huán)境,生疏老師,生疏小伴侶,他變緘默了,對老師和小伴侶表現(xiàn)得不親近,象一個(gè)長滿刺小刺猬,誰碰他他就扎誰,愛期負(fù)小伴侶。

面對這樣孩子我首先親近他,消退他生疏感,鼓舞小伴侶主動(dòng)與他交往,對他愛犯小毛病批判時(shí)也要講究方式方法,多表揚(yáng),活動(dòng)時(shí)盡量鼓舞他多發(fā)言,如他不情愿也不強(qiáng)求,漸漸地他開頭轉(zhuǎn)變了,對待老師和小伴侶不再拒絕,現(xiàn)在他已漸漸地融入班級(jí)這個(gè)大集體中,健康歡樂地成長。

徐天益小伴侶不愛說話,我就常常找她談心,聊她感愛好話題,鼓舞她大膽與小伴侶交往,現(xiàn)在她進(jìn)步多了,能主動(dòng)找老師說話,與小伴侶溝通了。要對幼兒實(shí)施完整教育,家長協(xié)作是分不開,也更需要老師和家長之間溝通與溝通。開學(xué)時(shí),我們召開家長會(huì),向家長匯報(bào)方案及要求。家訪中,準(zhǔn)時(shí)反饋幼兒在園內(nèi)生活狀況,共同商討育兒方法,有針對性親密協(xié)作。

家長開放活動(dòng)中,仔細(xì)預(yù)備教育活動(dòng),讓家長看到幼兒狀況,了解幼兒園教學(xué)水平,對家長提出有益建議我樂觀接受,家長提出看法我虛心接受,家長對我們工作特別支持和滿足,為此,在本次家園聯(lián)系表問卷調(diào)查中,家長對我們工作滿足率達(dá)100%,徐天益小伴侶家長說:“我們對幼兒園老師表示感謝,她們教會(huì)了徐天益很多學(xué)問,關(guān)心徐天益培育好習(xí)慣”潘宋義小伴侶家長說:“自從把潘宋義轉(zhuǎn)到鐘家村幼兒園,我們覺得他性格變得開朗多了,在家里愛說愛笑,也愛找小伴侶玩了”付哲小伴侶家長說:“小孩交給你們幼兒園老師,我們家長非常放心,感謝老師對小孩培育”家長們話言句句都傾注了對我信任,同時(shí)也給了我極大鼓舞。

時(shí)間如水,日月如梭,有如雁過無痕一般,轉(zhuǎn)瞬從中專畢業(yè)到實(shí)習(xí)將三個(gè)月,回首這三個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中有了很多感受,這三個(gè)月中經(jīng)受的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,由于這些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長,在過去的兩三個(gè)月內(nèi),通過不斷的學(xué)習(xí),使我熟悉正確的人生觀,世界觀,在這繁忙的幾個(gè)月中,我收獲了許多許多,時(shí)間就這么無情,頭也不回的走著,而我們卻在為了不被它丟下,死命的追逐著,是的,誰都不想被時(shí)間丟下,而我們也隨著時(shí)間的消逝,一點(diǎn)一點(diǎn)的成長,而美妙的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長的代價(jià),回想自己還是同學(xué)的那段日子,現(xiàn)在顯得是那么的遙遠(yuǎn),我在向往中懂得了來之不易的珍惜,在思考中了解了醞釀已久的真理,在收獲后才知道努力的甜蜜,突然覺得自己好像明白了許多事情,但是,認(rèn)真琢磨后,又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見與膚淺,以前的天真好像在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以后也會(huì)稱贊現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步。

兩三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,使我深刻的了解到了一個(gè)幼兒老師的工作,更深刻地了解和把握了大班這一年齡階段的幼兒的身心進(jìn)展特點(diǎn),及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的區(qū)分,同時(shí)也熟悉到了作為一個(gè)幼兒老師除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員其他老師及其家長的合作,協(xié)調(diào)工作也具有同樣的重要地位,再這次實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)覺其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培育他們的行為習(xí)慣及自理力量也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問

在實(shí)習(xí)初期

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