團(tuán)隊(duì)溝通的案例【6篇】_第1頁(yè)
團(tuán)隊(duì)溝通的案例【6篇】_第2頁(yè)
團(tuán)隊(duì)溝通的案例【6篇】_第3頁(yè)
團(tuán)隊(duì)溝通的案例【6篇】_第4頁(yè)
團(tuán)隊(duì)溝通的案例【6篇】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第團(tuán)隊(duì)溝通的案例【6篇】

一、多了解狀況。跟下屬溝通時(shí),如果你是空降部隊(duì),建議多學(xué)習(xí),多了解,多詢問(wèn),多做功課。多了解狀況是一件非常重要的事情。真的不了解就回去做功課,把功課做好了,再把你的手下叫過(guò)來(lái)面對(duì)面地談,這樣你言之有物,人家才會(huì)心甘情愿聽(tīng)你的話,很多領(lǐng)導(dǎo)都說(shuō)底下的人不聽(tīng)話,其實(shí),他不想聽(tīng)是因?yàn)槟阏f(shuō)不出什么。

二、不要只會(huì)責(zé)罵。花點(diǎn)學(xué)費(fèi),讓屬下去體會(huì)是值得的。很多領(lǐng)導(dǎo)不愿意犯任何錯(cuò),也不愿讓下屬做任何實(shí)驗(yàn),這聽(tīng)起來(lái)很安全,其實(shí)他是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的業(yè)務(wù)員。

三、提供方法,緊盯過(guò)程。與下屬溝通,重要的是提供方法和緊盯過(guò)程,如果你做過(guò)業(yè)務(wù),就告訴他合約是怎么簽的,如果你管過(guò)倉(cāng)庫(kù),就告訴他存貨是怎么浪費(fèi)的,如果你當(dāng)過(guò)財(cái)務(wù),就告訴他回款為什么常常有問(wèn)題。

水平溝通。指沒(méi)有上下級(jí)關(guān)系的部門(mén)之間的溝通。部門(mén)的平級(jí)溝通經(jīng)常缺乏真心,沒(méi)有肺腑之言,沒(méi)有服務(wù)及積極配合意識(shí)。消除水平溝通的障礙,要做到以下幾點(diǎn):一、主動(dòng)。只要主動(dòng)與同級(jí)部門(mén)溝通,自然就會(huì)擁有超越的胸懷。

在單位,王經(jīng)理與同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系非常緊張,他為此感到非??鄲?,這一天,他向朋友訴苦時(shí),朋友給他講了一個(gè)讓地三尺的故事:古時(shí)候,一個(gè)丞相的管家準(zhǔn)備修一座后花園,希望花園外留一條三尺之巷,可鄰居是一名員外,他說(shuō)那是他的地盤(pán),堅(jiān)決反對(duì)修巷。管家立即修書(shū)京城,看到丞相回信后的管家放棄了原計(jì)劃,員外頗感意外,執(zhí)意要看丞相的回信。原來(lái)丞相寫(xiě)的是一首詩(shī):千里家書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨。

萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。

員外深受感動(dòng),主動(dòng)讓地三尺,最后三尺之巷變成了六尺之巷。

王經(jīng)理聽(tīng)了很受啟發(fā),現(xiàn)在,他和同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)相處得非常融洽,且配合默契,工作效率也大大提高了。

二、謙讓。在企業(yè)里,凡是比你先進(jìn)來(lái)的人,都是你的前輩,一個(gè)人只有學(xué)會(huì)了謙虛,在需要幫助的時(shí)候才會(huì)容易得到別人的支持。

三、體諒。一個(gè)人要多體諒別人,從他的角度去想,替他排時(shí)間,替他去找預(yù)算,這才叫做真正解決問(wèn)題。

四、協(xié)作。人都是先幫助別人,才能有資格叫人家?guī)椭?,這就叫做自己先提供協(xié)作,然后再要求人家配合。

五、雙贏。跟平行部門(mén)溝通的時(shí)候一定要雙贏。

溝通的角度為什么有的公司倒閉,有的公司成功?這其實(shí)就是一個(gè)溝通的問(wèn)題。

角度一:總經(jīng)理。每個(gè)公司都有總經(jīng)理,可有的總經(jīng)理在溝通時(shí),底下的人并不知道他說(shuō)了些什么,這就是失敗和倒閉的公司。有的總經(jīng)理溝通得就很好,這就是做成功的公司。

張海先生當(dāng)初在做健力寶時(shí),沒(méi)有幾個(gè)人說(shuō)他不懂飲料。其實(shí)他以前不是做實(shí)業(yè)的,嚴(yán)格講起來(lái),他做健力寶主要是財(cái)務(wù)操作。張海也許認(rèn)為,財(cái)務(wù)操作和資產(chǎn)操作,可以把公司膨脹起來(lái),他這個(gè)想法底下有多少人以為然,或不以為然?在健力寶里面,一定有很多廠長(zhǎng)和副廠長(zhǎng)是做實(shí)業(yè)起家的,但是張海年紀(jì)輕輕,二十幾歲就能夠當(dāng)總裁,而且剛開(kāi)始時(shí)做得很好。于是張海在跟底下的人溝通時(shí)就出現(xiàn)了一種障礙。張海認(rèn)為,做公司就是把它做大。但底下的人總是認(rèn)為要扎穩(wěn);張海認(rèn)為,重要的是收入。底下的人只有在想從哪里收入;張海認(rèn)為只要能夠把別的公司吞并就吞并。底下的人就認(rèn)為,吞并下來(lái)以后養(yǎng)不養(yǎng)得活。

由此類推,可發(fā)現(xiàn)總經(jīng)理和下屬溝通時(shí),有以下兩點(diǎn)不良表現(xiàn):一是開(kāi)會(huì)總是總經(jīng)理先講,其實(shí)總經(jīng)理要后講;二是總經(jīng)理的話總是特別多,其實(shí)要少講,最重要的是做結(jié)論。

角度二:電腦。很多人都認(rèn)為,電腦可以幫助我們提高工作效率。其實(shí)不然,電腦會(huì)加減、統(tǒng)計(jì)、分析、繪圖,但是電腦不會(huì)做決策,所以作為總經(jīng)理不要常常坐在自己的辦公室,坐在電腦前。

角度三:開(kāi)會(huì)。我們的企業(yè),每天、每個(gè)月、每個(gè)禮拜都花很多時(shí)間在開(kāi)會(huì)。

為什么大家都這么喜歡開(kāi)會(huì)?研究的結(jié)果是,開(kāi)會(huì)是一種癮,不開(kāi)難過(guò)。這就說(shuō)明,開(kāi)會(huì)是一種權(quán)威和滿足感的體現(xiàn)。

會(huì)議有很多可以改善的空間,應(yīng)該先從哪里做起,以下七點(diǎn)建議供參考:

建議一:誰(shuí)參加。建議將公司的會(huì)議桌設(shè)計(jì)成如下圖所示的樣子:形狀并不重要,重要的是在開(kāi)會(huì)時(shí)要區(qū)分兩種人:一種人是必須參加的,坐在里面那一圈,要發(fā)言;另一種人隨意參加,坐后邊座位上,可以聽(tīng)也可以發(fā)言。要先把會(huì)議的各個(gè)議程表發(fā)下去,這樣有利于隨意參加的人掌控時(shí)間,他一看:嗯,這種議題我有興趣。那么他就在那個(gè)時(shí)間進(jìn)來(lái),這一議題完了,他就出去了。

建議二:誰(shuí)主持。很多公司的會(huì)議都是總經(jīng)理主持,作為公司的高級(jí)主管,應(yīng)該多聽(tīng)少講,不要什么會(huì)都做主持。

一個(gè)公司開(kāi)會(huì)的時(shí)候,坐在上面的有三種人:第一種人是主席,可把這種人定位為副總;第二種人是導(dǎo)言人,可把這種人定位為經(jīng)理;第三種人是觀察員,可把這個(gè)定位為總經(jīng)理。這個(gè)會(huì)是指大會(huì),如果是小會(huì)的話,那么經(jīng)理是觀察員,副理是主席,主任跟組長(zhǎng)是導(dǎo)言人。如果是工廠,廠長(zhǎng)是觀察員,副廠長(zhǎng)是主席,導(dǎo)言人是車間主任。在這一體系里,真正最重要的人,應(yīng)該是導(dǎo)言人。

建議三:誰(shuí)控制。三種人在上面就各有各有的功能,主席是控制秩序的,導(dǎo)言人是控制時(shí)間的,比如說(shuō)今天下午公司開(kāi)會(huì),從兩點(diǎn)半開(kāi)到四點(diǎn),也就是90分鐘。那么就可以給每一個(gè)人20分鐘,四個(gè)議程,一共80分鐘,另外10分鐘給主席,或者給觀察員做結(jié)論。

建議四:誰(shuí)先發(fā)言。由下而上和由外而內(nèi)可以鼓勵(lì)意見(jiàn)的表達(dá)。

建議五:誰(shuí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)追蹤。我們公司規(guī)定,誰(shuí)召集會(huì)議誰(shuí)負(fù)責(zé)。

建議六:誰(shuí)在浪費(fèi)時(shí)間。開(kāi)會(huì)為什么一開(kāi)就是兩三個(gè)鐘頭?仔細(xì)研究一下就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)是有人在浪費(fèi)時(shí)間,資料不應(yīng)該在會(huì)場(chǎng)閱讀,而應(yīng)該在開(kāi)會(huì)前發(fā)給并閱讀,一到會(huì)場(chǎng)就能直接討論和表決。

建議七:誰(shuí)結(jié)論。開(kāi)會(huì)開(kāi)了半天沒(méi)有答案那開(kāi)這個(gè)會(huì)有什么用?這叫做無(wú)能。沒(méi)有答案的會(huì)一個(gè)月內(nèi)就不要再開(kāi)第二次了。

以上這七點(diǎn),都跟總經(jīng)理有關(guān),總經(jīng)理如果有決心要改善這個(gè)會(huì)議,是不可能得不到改善的。

角度四:廣告。行銷學(xué)上有一句世界名言:全世界的廣告至少有一半是無(wú)效的。廣告并不見(jiàn)得能夠幫助我們的企業(yè),究根追底,你想要傳達(dá)的信息,消費(fèi)者能否感受得到,這中間是一個(gè)溝通問(wèn)題。

小結(jié)我們可用人體的三個(gè)器官來(lái)形象說(shuō)明這三種不同的方向。

失敗和倒閉的公司,都一樣有總經(jīng)理,都一樣在用電腦,都一樣在開(kāi)會(huì),都一樣打廣告,那么為什么有的公司倒閉,有的公司成功?這其實(shí)就是一個(gè)溝通的問(wèn)題。

【篇四】團(tuán)隊(duì)溝通的案例

小劉剛辦完一個(gè)業(yè)務(wù)回到公司,就被主管馬林叫到了他的辦公室。

小劉哇,今天業(yè)務(wù)辦得順利嗎?

非常順利,馬主管,小劉興奮的說(shuō),我花了很多時(shí)間向客戶解釋我們公司產(chǎn)品的性能,讓他們了解到我們的產(chǎn)品是最合適他們使用的,并且在別家再也拿不到這么合理的價(jià)錢(qián)了,因此很順利就把公司的機(jī)器,推銷出去一百臺(tái)。

不錯(cuò),馬林贊許的說(shuō),但是,你完全了解了客戶的情況了嗎,會(huì)不會(huì)出現(xiàn)反復(fù)的情況呢?你知道我們部的業(yè)績(jī)是和推銷出的產(chǎn)品數(shù)量密切相關(guān),如果他們?cè)侔沿浲嘶貋?lái),對(duì)于我們的士氣打擊會(huì)很大,你對(duì)于那家公司的情況真的完全調(diào)查清楚了嗎?

調(diào)查清楚了呀,小劉興奮的表情消失了,取而代之的是失望的表情,我是先在網(wǎng)上了解到他們需要供貨的消息,又向朋友了解了他們公司的情況,然后才打電話到他們公司去聯(lián)系的,而且我是通過(guò)你批準(zhǔn)才出去的呀!

別激動(dòng)嘛,小劉,馬林訕訕地說(shuō),我只是出于對(duì)你的關(guān)心才多問(wèn)幾句的。

關(guān)心?小劉不滿道,你是對(duì)我不放心才對(duì)吧!

案例分析:

1、誰(shuí)的錯(cuò)誤?

很明顯主管馬林做錯(cuò)了,關(guān)心下屬的業(yè)務(wù),被下屬認(rèn)為懷疑自己的業(yè)務(wù)能力,而業(yè)務(wù)能力是下屬吃飯的根本,不容任何人懷疑的,因此產(chǎn)生了沖突,影響了雙方的心情,不利于工作的開(kāi)展。如果把下屬進(jìn)行分類,按照能力和意愿來(lái)分,下屬有高能力低意愿的、有高能力高意愿的,有低能力高意愿的,有低能力低意愿的四種類型。

對(duì)于高能力高意愿的員工就不要過(guò)多干涉,他完全可以自己搞定,只要授權(quán)給他就可以了,看結(jié)果不要看過(guò)程。

對(duì)于高能力但是意愿比較低的員工,主要是老員工,可以和他一起規(guī)劃他的職業(yè)生涯,充分激勵(lì),時(shí)刻關(guān)注對(duì)方的工作積極性,也要看結(jié)果、看人而不是看過(guò)程。

對(duì)于低能力并低意愿的下屬,他們把工作看作生活,追求睡覺(jué)睡到自然醒,拿錢(qián)拿到手抽筋,每天按時(shí)上班,按時(shí)下班,這樣的人不要給機(jī)會(huì),該出手時(shí)就出手。

對(duì)于低能力而高意愿的下屬,要關(guān)注對(duì)方工作的過(guò)程,事先指導(dǎo),事中詢問(wèn),事后檢查的方式,盡量多一些指導(dǎo)。

很明顯馬林主管認(rèn)為小劉的意愿很好,但是能力可能不能達(dá)到他的要求,因此過(guò)多的詢問(wèn)了,而引起了小劉的不滿。其實(shí)馬主管是有權(quán)力,詢問(wèn)下屬關(guān)于工作方面的一切事情的,只是沒(méi)有考慮到小劉是個(gè)小心眼子,引起來(lái)誤解。

對(duì)于小劉也有很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,上司詢問(wèn)你的工作情況,是上司的工作職責(zé),如果上司連這點(diǎn)權(quán)力都沒(méi)有,做上司還有什么意思?所以要平和地看待這個(gè)問(wèn)題,不要把上司詢問(wèn)工作情況作為對(duì)你工作的懷疑,或許上司只是好心地提醒,或許上司對(duì)這個(gè)客戶更了解,或許上司以前犯過(guò)類似的錯(cuò)誤,想給你提一些建議,還或許上司對(duì)自己信心不足。連上司詢問(wèn)工作情況,都要產(chǎn)生逆反,怎么和上司相處,怎么和其它同事相處?一定在這家公司得不到重用。另外有些話也不要說(shuō)破:你是對(duì)我不放心才對(duì)吧!這樣的話就沒(méi)有給上司回旋的余地了,上司怎么回答?如果他同意你的觀點(diǎn),就證明他不相信你的能力,以后的工作沒(méi)有辦法開(kāi)展。如果他說(shuō)相信你的能力,可你又不這么認(rèn)為,他也詢問(wèn)了工作的情況,短時(shí)間改變你的觀念很困難。所以小劉最后一句話是帶著很強(qiáng)烈的情緒,上司將很為難。

2、上司的做法:

從上面的對(duì)話可以看出來(lái),小劉沒(méi)有多少工作經(jīng)驗(yàn),把情緒帶到工作上,情緒是個(gè)人化的東西,工作是公司的事情,兩者不要搞混亂。當(dāng)你能很好地利用情緒來(lái)感染別人,帶動(dòng)別人,爭(zhēng)取別人的支持時(shí),情緒才能起到正面的作用,否則會(huì)起到反面的效果。如果馬林直接和小劉談信任的問(wèn)題,很多話會(huì)不好講,建議馬主管找一位自己信任,同時(shí)小劉信任的老員工來(lái)帶一下小劉,讓他認(rèn)識(shí)到上司詢問(wèn)工作進(jìn)展是正常的,并在工作中不要太情緒化。

在一周之內(nèi)馬主管不要搭理小劉,開(kāi)會(huì)不要點(diǎn)他發(fā)言,平常也不要和他打招呼,他如果有工作匯報(bào),簡(jiǎn)單地應(yīng)付一下,讓小劉感到上司對(duì)他是冷落的。然后找老王,協(xié)助解決小劉的問(wèn)題。一天小劉感到很苦惱,找到了老王,想溝通一下。在一個(gè)快餐店里面,小劉請(qǐng)客,開(kāi)始請(qǐng)教老王。

最近我感到很苦悶,我知道我得罪馬林了。小劉說(shuō)。

哦,怎么會(huì)呢?你們相處沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間。老王笑瞇瞇地看著小劉。

小劉撓撓頭說(shuō):可能是我上司說(shuō)他對(duì)我不放心,惹他生氣了,他現(xiàn)在都不理我了。

上次的事,我也聽(tīng)說(shuō)了,你們當(dāng)時(shí)好象搞得很僵。我覺(jué)得沒(méi)有必要,工作就是工作嘛,那來(lái)那么多想法,更不能有情緒呀。老往還是微笑著。

小劉委屈地說(shuō):我最后帶著情緒,這是我不對(duì),但他問(wèn)得那么細(xì),就是不相信我,還說(shuō)萬(wàn)一這個(gè)單子反復(fù),會(huì)影響士氣,當(dāng)時(shí)我就生氣了。

那么你說(shuō)如果這個(gè)單子反復(fù)了,會(huì)不會(huì)影響士氣?馬林說(shuō)的有沒(méi)有錯(cuò)呢?老王說(shuō)。如果反復(fù)了就一定會(huì)影響士氣,其實(shí)他說(shuō)的都沒(méi)錯(cuò),但我感覺(jué)他不相信我。小劉說(shuō):老王笑著抬起頭說(shuō):他為什么要相信你?你憑什么被別人相信?他相信你,誰(shuí)相信他?等你坐到了那個(gè)位置就知道了,我們部門(mén)出了問(wèn)題就是他出了問(wèn)題,老板不會(huì)罵你,只會(huì)罵他,他的壓力比我們都大。你看我們已經(jīng)下班了,在這里吃飯,他還在加班,又沒(méi)有加班費(fèi),工資比我們高不了多少,也不容易,你有沒(méi)有站在他的角度想想?

小劉在低著頭沈思,

老王接著說(shuō):人都是首先相信自己,其次才能相信別人,你也一樣首先相信你自己,相信憑你的能力,那個(gè)客戶一定沒(méi)問(wèn)題。但你的上司相信自己也沒(méi)有錯(cuò),所以他對(duì)你的工作問(wèn)得仔細(xì)一點(diǎn),自己來(lái)判斷,這些都是正常的。他信自己沒(méi)有問(wèn)題,你作為下屬,盲目地相信自己就有問(wèn)題了,畢竟他是主管為公司負(fù)責(zé)呀,出了問(wèn)題你的責(zé)任大,還是他的責(zé)任大?這個(gè)問(wèn)題你想過(guò)沒(méi)有?

小劉點(diǎn)點(diǎn)頭:你說(shuō)的有道理,他是主管,為部門(mén)負(fù)責(zé)。

所以對(duì)我們員工來(lái)說(shuō),關(guān)鍵是要爭(zhēng)取到他的信任,怎么爭(zhēng)取是個(gè)問(wèn)題。你看我現(xiàn)在要到客戶那里,打個(gè)招呼就可以了,簽回來(lái)單只要說(shuō)一下也可以了,他都不管我,為什么呢?我剛來(lái)和你也一樣,每次他都問(wèn)得很仔細(xì),但我每次都能讓他滿意,以后他就不問(wèn)了,只看結(jié)果。所以我認(rèn)為要爭(zhēng)取到信任,還是要從自己做起。、

小劉豁然開(kāi)朗似得說(shuō):那我應(yīng)該怎么做?我現(xiàn)在一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,頭發(fā)蒙。

老王吃了一口飯,慢慢咀嚼完說(shuō):我當(dāng)年為這個(gè)問(wèn)題付出了很大的代價(jià),碰了很多壁,換了幾家公司,才發(fā)現(xiàn)天下烏鴉一般黑,上司都是這樣的,也有一些體會(huì)。以后你要請(qǐng)我吃大餐,不是今天的快餐就可以打發(fā)的,至于在哪里吃就看你的誠(chéng)意了,哈哈。

小劉不好意思地說(shuō):今天是簡(jiǎn)單了點(diǎn),下個(gè)月發(fā)工資,我請(qǐng)個(gè)大的。

我的經(jīng)驗(yàn)很簡(jiǎn)單,就是一句話,從自己做起,提升自我價(jià)值。你要讓你的上司滿意,你給他的要超過(guò)他的期望,剛開(kāi)始他一定是不信任的,但你的成果每次都超過(guò)他的期望,他怎么還會(huì)不信任呢嗎?其實(shí)他沒(méi)有太多的時(shí)間關(guān)注細(xì)節(jié),那個(gè)時(shí)候他就只問(wèn)結(jié)果,而不問(wèn)過(guò)程了。如果還問(wèn)過(guò)程,只能說(shuō)明他有點(diǎn)變態(tài),哈哈,馬林不是這樣的。

【篇五】團(tuán)隊(duì)溝通的案例

小劉剛辦完一個(gè)業(yè)務(wù)回到公司,就被主管馬林叫到了他的辦公室。

小劉哇,今天業(yè)務(wù)辦得順利嗎?

非常順利,馬主管,小劉興奮的說(shuō),我花了很多時(shí)間向客戶解釋我們公司產(chǎn)品的性能,讓他們了解到我們的產(chǎn)品是最合適他們使用的,并且在別家再也拿不到這么合理的價(jià)錢(qián)了,因此很順利就把公司的機(jī)器,推銷出去一百臺(tái)。

不錯(cuò),馬林贊許的說(shuō),但是,你完全了解了客戶的情況了嗎,會(huì)不會(huì)出現(xiàn)反復(fù)的情況呢?你知道我們部的業(yè)績(jī)是和推銷出的產(chǎn)品數(shù)量密切相關(guān),如果他們?cè)侔沿浲嘶貋?lái),對(duì)于我們的士氣打擊會(huì)很大,你對(duì)于那家公司的情況真的完全調(diào)查清楚了嗎?

調(diào)查清楚了呀,小劉興奮的表情消失了,取而代之的是失望的表情,我是先在網(wǎng)上了解到他們需要供貨的消息,又向朋友了解了他們公司的情況,然后才打電話到他們公司去聯(lián)系的,而且我是通過(guò)你批準(zhǔn)才出去的呀!

別激動(dòng)嘛,小劉,馬林訕訕地說(shuō),我只是出于對(duì)你的關(guān)心才多問(wèn)幾句的。

關(guān)心?小劉不滿道,你是對(duì)我不放心才對(duì)吧!

案例分析:

1、誰(shuí)的錯(cuò)誤?

很明顯主管馬林做錯(cuò)了,關(guān)心下屬的業(yè)務(wù),被下屬認(rèn)為懷疑自己的業(yè)務(wù)能力,而業(yè)務(wù)能力是下屬吃飯的根本,不容任何人懷疑的,因此產(chǎn)生了沖突,影響了雙方的心情,不利于工作的開(kāi)展。如果把下屬進(jìn)行分類,按照能力和意愿來(lái)分,下屬有高能力低意愿的、有高能力高意愿的,有低能力高意愿的,有低能力低意愿的四種類型。

對(duì)于高能力高意愿的員工就不要過(guò)多干涉,他完全可以自己搞定,只要授權(quán)給他就可以了,看結(jié)果不要看過(guò)程。

對(duì)于高能力但是意愿比較低的員工,主要是老員工,可以和他一起規(guī)劃他的職業(yè)生涯,充分激勵(lì),時(shí)刻關(guān)注對(duì)方的工作積極性,也要看結(jié)果、看人而不是看過(guò)程。

對(duì)于低能力并低意愿的下屬,他們把工作看作生活,追求睡覺(jué)睡到自然醒,拿錢(qián)拿到手抽筋,每天按時(shí)上班,按時(shí)下班,這樣的人不要給機(jī)會(huì),該出手時(shí)就出手。

對(duì)于低能力而高意愿的下屬,要關(guān)注對(duì)方工作的過(guò)程,事先指導(dǎo),事中詢問(wèn),事后檢查的方式,盡量多一些指導(dǎo)。

很明顯馬林主管認(rèn)為小劉的意愿很好,但是能力可能不能達(dá)到他的要求,因此過(guò)多的詢問(wèn)了,而引起了小劉的不滿。其實(shí)馬主管是有權(quán)力,詢問(wèn)下屬關(guān)于工作方面的一切事情的,只是沒(méi)有考慮到小劉是個(gè)小心眼子,引起來(lái)誤解。

對(duì)于小劉也有很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,上司詢問(wèn)你的工作情況,是上司的工作職責(zé),如果上司連這點(diǎn)權(quán)力都沒(méi)有,做上司還有什么意思?所以要平和地看待這個(gè)問(wèn)題,不要把上司詢問(wèn)工作情況作為對(duì)你工作的懷疑,或許上司只是好心地提醒,或許上司對(duì)這個(gè)客戶更了解,或許上司以前犯過(guò)類似的錯(cuò)誤,想給你提一些建議,還或許上司對(duì)自己信心不足。連上司詢問(wèn)工作情況,都要產(chǎn)生逆反,怎么和上司相處,怎么和其它同事相處?一定在這家公司得不到重用。另外有些話也不要說(shuō)破:你是對(duì)我不放心才對(duì)吧!這樣的話就沒(méi)有給上司回旋的余地了,上司怎么回答?如果他同意你的觀點(diǎn),就證明他不相信你的能力,以后的工作沒(méi)有辦法開(kāi)展。如果他說(shuō)相信你的能力,可你又不這么認(rèn)為,他也詢問(wèn)了工作的情況,短時(shí)間改變你的觀念很困難。所以小劉最后一句話是帶著很強(qiáng)烈的情緒,上司將很為難。

2、上司的做法:

從上面的對(duì)話可以看出來(lái),小劉沒(méi)有多少工作經(jīng)驗(yàn),把情緒帶到工作上,情緒是個(gè)人化的東西,工作是公司的事情,兩者不要搞混亂。當(dāng)你能很好地利用情緒來(lái)感染別人,帶動(dòng)別人,爭(zhēng)取別人的支持時(shí),情緒才能起到正面的作用,否則會(huì)起到反面的效果。如果馬林直接和小劉談信任的問(wèn)題,很多話會(huì)不好講,建議馬主管找一位自己信任,同時(shí)小劉信任的老員工來(lái)帶一下小劉,讓他認(rèn)識(shí)到上司詢問(wèn)工作進(jìn)展是正常的,并在工作中不要太情緒化。

在一周之內(nèi)馬主管不要搭理小劉,開(kāi)會(huì)不要點(diǎn)他發(fā)言,平常也不要和他打招呼,他如果有工作匯報(bào),簡(jiǎn)單地應(yīng)付一下,讓小劉感到上司對(duì)他是冷落的。然后找老王,協(xié)助解決小劉的問(wèn)題。一天小劉感到很苦惱,找到了老王,想溝通一下。在一個(gè)快餐店里面,小劉請(qǐng)客,開(kāi)始請(qǐng)教老王。

最近我感到很苦悶,我知道我得罪馬林了。小劉說(shuō)。

哦,怎么會(huì)呢?你們相處沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間。老王笑瞇瞇地看著小劉。

小劉撓撓頭說(shuō):可能是我上司說(shuō)他對(duì)我不放心,惹他生氣了,他現(xiàn)在都不理我了。

上次的事,我也聽(tīng)說(shuō)了,你們當(dāng)時(shí)好象搞得很僵。我覺(jué)得沒(méi)有必要,工作就是工作嘛,那來(lái)那么多想法,更不能有情緒呀。老往還是微笑著。

小劉委屈地說(shuō):我最后帶著情緒,這是我不對(duì),但他問(wèn)得那么細(xì),就是不相信我,還說(shuō)萬(wàn)一這個(gè)單子反復(fù),會(huì)影響士氣,當(dāng)時(shí)我就生氣了。

那么你說(shuō)如果這個(gè)單子反復(fù)了,會(huì)不會(huì)影響士氣?馬林說(shuō)的有沒(méi)有錯(cuò)呢?老王說(shuō)。如果反復(fù)了就一定會(huì)影響士氣,其實(shí)他說(shuō)的都沒(méi)錯(cuò),但我感覺(jué)他不相信我。小劉說(shuō):老王笑著抬起頭說(shuō):他為什么要相信你?你憑什么被別人相信?他相信你,誰(shuí)相信他?等你坐到了那個(gè)位置就知道了,我們部門(mén)出了問(wèn)題就是他出了問(wèn)題,老板不會(huì)罵你,只會(huì)罵他,他的壓力比我們都大。你看我們已經(jīng)下班了,在這里吃飯,他還在加班,又沒(méi)有加班費(fèi),工資比我們高不了多少,也不容易,你有沒(méi)有站在他的角度想想?

小劉在低著頭沈思,

老王接著說(shuō):人都是首先相信自己,其次才能相信別人,你也一樣首先相信你自己,相信憑你的能力,那個(gè)客戶一定沒(méi)問(wèn)題。但你的上司相信自己也沒(méi)有錯(cuò),所以他對(duì)你的工作問(wèn)得仔細(xì)一點(diǎn),自己來(lái)判斷,這些都是正常的。他信自己沒(méi)有問(wèn)題,你作為下屬,盲目地相信自己就有問(wèn)題了,畢竟他是主管為公司負(fù)責(zé)呀,出了問(wèn)題你的責(zé)任大,還是他的責(zé)任大?這個(gè)問(wèn)題你想過(guò)沒(méi)有?

小劉點(diǎn)點(diǎn)頭:你說(shuō)的有道理,他是主管,為部門(mén)負(fù)責(zé)。

所以對(duì)我們員工來(lái)說(shuō),關(guān)鍵是要爭(zhēng)取到他的信任,怎么爭(zhēng)取是個(gè)問(wèn)題。你看我現(xiàn)在要到客戶那里,打個(gè)招呼就可以了,簽回來(lái)單只要說(shuō)一下也可以了,他都不管我,為什么呢?我剛來(lái)和你也一樣,每次他都問(wèn)得很仔細(xì),但我每次都能讓他滿意,以后他就不問(wèn)了,只看結(jié)果。所以我認(rèn)為要爭(zhēng)取到信任,還是要從自己做起。、

小劉豁然開(kāi)朗似得說(shuō):那我應(yīng)該怎么做?我現(xiàn)在一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,頭發(fā)蒙。

老王吃了一口飯,慢慢咀嚼完說(shuō):我當(dāng)年為這個(gè)問(wèn)題付出了很大的代價(jià),碰了很多壁,換了幾家公司,才發(fā)現(xiàn)天下烏鴉一般黑,上司都是這樣的,也有一些體會(huì)。以后你要請(qǐng)我吃大餐,不是今天的快餐就可以打發(fā)的,至于在哪里吃就看你的誠(chéng)意了,哈哈。

小劉不好意思地說(shuō):今天是簡(jiǎn)單了點(diǎn),下個(gè)月發(fā)工資,我請(qǐng)個(gè)大的。

我的經(jīng)驗(yàn)很簡(jiǎn)單,就是一句話,從自己做起,提升自我價(jià)值。你要讓你的上司滿意,你給他的要超過(guò)他的期望,剛開(kāi)始他一定是不信任的,但你的成果每次都超過(guò)他的期望,他怎么還會(huì)不信任呢嗎?其實(shí)他沒(méi)有太多的時(shí)間關(guān)注細(xì)節(jié),那個(gè)時(shí)候他就只問(wèn)結(jié)果,而不問(wèn)過(guò)程了。如果還問(wèn)過(guò)程,只能說(shuō)明他有點(diǎn)變態(tài),哈哈,馬林不是這樣的。

【篇六】團(tuán)隊(duì)溝通的案例

曾經(jīng)有這樣一個(gè)小故事,是說(shuō)有一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在鐵門(mén)上,一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力,還是無(wú)法將它撬開(kāi)。鑰匙來(lái)了,它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),那大鎖就啪地一聲打開(kāi)了。鐵桿奇怪地問(wèn):為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開(kāi),而你

卻輕而易舉地就把它打開(kāi)了呢?鑰匙說(shuō):因?yàn)槲易盍私馑男摹?/p>

橫在領(lǐng)導(dǎo)者和職工心中的那把鎖(矛盾)是什么?應(yīng)該怎么去解決形形色色的問(wèn)題和矛盾呢?筆者認(rèn)為,在團(tuán)隊(duì)中應(yīng)該使用科學(xué)的管理方法,充分發(fā)揮溝通的作用,來(lái)解決團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾和問(wèn)題。要想找到打開(kāi)職工心鎖的鑰匙,只有溝通才是解決

這一問(wèn)題的最好的方法。

我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)建設(shè)的過(guò)程中非常注意溝通,認(rèn)為溝通是永無(wú)止境的。企業(yè)成功源于溝通,美國(guó)沃爾瑪公司總裁薩姆沃爾頓曾說(shuō)過(guò):如果你必須將沃爾瑪管理體制濃縮成一種思想,那可能就是溝通。因?yàn)樗俏覀兂晒Φ恼嬲P(guān)鍵之一。溝通就是為了達(dá)成共識(shí),而實(shí)現(xiàn)溝通的前提就是讓所有員工一起面對(duì)現(xiàn)實(shí),共同參與,讓大家都知道事實(shí)的真相。這樣才能統(tǒng)一思想認(rèn)

識(shí),從而解決問(wèn)題。

我們看別人是怎么理解管理和溝通的關(guān)系:通用電器公司總裁杰克韋爾奇語(yǔ):管理就是溝通、溝通再溝通;日本經(jīng)營(yíng)之神松下幸之助說(shuō):企業(yè)管理過(guò)去是溝通,現(xiàn)在是溝通,未來(lái)還是溝通;英國(guó)管理學(xué)家L威爾德認(rèn)為:管理者的最基本能力就是有效溝通;卡耐基說(shuō):無(wú)論何時(shí),管理者應(yīng)將溝通視為最重要的工作,職位越高,溝通工作越為重要。結(jié)合現(xiàn)實(shí),總結(jié)工作中發(fā)生的很多事,我得承認(rèn),他們的觀點(diǎn)是對(duì)的。團(tuán)隊(duì)成員要有強(qiáng)烈的溝通意識(shí),溝通無(wú)極限,這是一種態(tài)度,而非一種技巧。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)肯定要經(jīng)常交流,需要無(wú)時(shí)不在地溝通,從目標(biāo)到具體的工作細(xì)節(jié),甚至到人際關(guān)系等等,都在溝

通的內(nèi)容之列。

溝通的行為和過(guò)程在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中相當(dāng)?shù)闹匾?。世界上所有的管理工作都是借助于溝通才得以順利進(jìn)行,溝通是實(shí)施各項(xiàng)管理職能的主要方式、方法、手段和途徑。溝通不僅存在于橫向的管理活動(dòng)的全部過(guò)程,而且更存在于縱向的管理活動(dòng)的各個(gè)層次??梢哉f(shuō),溝通是管理的核心和靈魂。沒(méi)有溝通,就沒(méi)有管理上的創(chuàng)新,就沒(méi)有良好的人際關(guān)系,沒(méi)有溝通,管理就是空中閣樓、是呆板和遲疑的一個(gè)過(guò)程。顯然,溝通是維持團(tuán)隊(duì)良好的狀態(tài),保證團(tuán)隊(duì)正常運(yùn)行的關(guān)鍵過(guò)程與行為。當(dāng)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行或管理出現(xiàn)了新問(wèn)題,部門(mén)之間,領(lǐng)導(dǎo)者之間,也就是廣大職工之間必須通過(guò)良好有效的溝通,才能找準(zhǔn)癥結(jié),通過(guò)分析、討論、拿出方案,及時(shí)將問(wèn)題解決。

溝通是創(chuàng)造和提升團(tuán)隊(duì)精神和企業(yè)文化,完成共同愿景的主要途徑和工具。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的管理思想如果沒(méi)有和廣大的職工有效的溝通,得不到職工的認(rèn)同、理解、支持的話,那么就不能成為真正的公司文化或者公司的精神。管理的最高境界就是在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中創(chuàng)造出一種企業(yè)獨(dú)有的企業(yè)精神和企業(yè)文化,對(duì)企業(yè)這一組織賦予人性化管理,使企業(yè)管理的外在要求轉(zhuǎn)化為企業(yè)員工自己內(nèi)在的觀念和自覺(jué)的行為模式,認(rèn)同企業(yè)核心的價(jià)值觀念和目標(biāo)及使命,并自動(dòng)自發(fā)地工作、去關(guān)心團(tuán)隊(duì),能在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,創(chuàng)新地工作,從而形成一股巨大的力量,使團(tuán)隊(duì)得到發(fā)展。企業(yè)精神和企業(yè)文化的培育,其實(shí)質(zhì)是團(tuán)隊(duì)的思想、觀點(diǎn)、情感和靈魂的水乳交融,是溝通的精華所在,是溝通的形式和內(nèi)容。沒(méi)有溝通,就沒(méi)有對(duì)企業(yè)精神和文化的理解與共識(shí),更不可能認(rèn)同企業(yè)共同的使命。任何團(tuán)隊(duì)的管理就是溝通,溝通的確是團(tuán)隊(duì)管理的核心、實(shí)質(zhì)和靈魂。

通過(guò)溝通,讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員了解團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)存問(wèn)題、工作業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況等等,也就是信息共享,筆者認(rèn)為是讓員工最大限度地干好其本職工作的重要?jiǎng)恿屯緩?,是與員工溝通和聯(lián)絡(luò)感情的核心。馬斯諾理論早就告訴了我們,人有自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需要、地位和受人尊敬的需要。理論的落實(shí)就需要溝通了,而我們將這個(gè)理論引入到團(tuán)隊(duì)建設(shè),是認(rèn)為大家都是真正的主人翁,一起來(lái)參與團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展,共享信息,下放權(quán)力和分擔(dān)責(zé)任,大家一起建立分工合作、崗位目標(biāo)的自我管理,滿足了團(tuán)隊(duì)成員參與的愿望,滿足了員工的溝通與交流需求,達(dá)到了自己的目的。這樣做,團(tuán)隊(duì)成員會(huì)產(chǎn)生責(zé)任感和積極的參與感,意識(shí)到自己的工作在團(tuán)隊(duì)的重要性,樹(shù)立了自信。感覺(jué)自己得到了大家的尊重和信任,就會(huì)積極主動(dòng)地努力工作,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

作為領(lǐng)導(dǎo),要盡可能多與大家進(jìn)行交流和溝通,最好是一對(duì)一,面對(duì)面的互動(dòng)溝通,使員工能夠及時(shí)了解管理者的所思所想,領(lǐng)會(huì)上級(jí)意圖,明確責(zé)權(quán)賞罰。避免推卸責(zé)任,獎(jiǎng)金要多工作要少的觀念。而且,員工們參與的越多、知道的越多,理解就越深,對(duì)團(tuán)隊(duì)也就越關(guān)心。一旦他們開(kāi)始關(guān)心,就會(huì)爆發(fā)出以前沒(méi)有的熱情和積極性,形成強(qiáng)大的力量,任何艱難險(xiǎn)阻也不能阻擋他們。這正是溝通的威力所在。如果領(lǐng)導(dǎo)不信任自己下屬,不讓他們知道團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)狀或工作的進(jìn)展,不去告訴員工,甚至員工主動(dòng)提問(wèn)也不回答,那員工就會(huì)感覺(jué)自己被當(dāng)作外人,輕則會(huì)帶情緒工作和生活,造成團(tuán)隊(duì)部門(mén)的工作質(zhì)量下降;重則使管理者和被管理者,形成相互不信任的敵意,產(chǎn)生嚴(yán)重隔閡,無(wú)法達(dá)成共識(shí),甚至產(chǎn)生窩里斗,消耗團(tuán)隊(duì)的能量。

筆者認(rèn)為,良好的和有效的溝通,能消除所有的誤會(huì)和隔閡。

溝通的要點(diǎn)是真誠(chéng)、理解、平等、尊重、認(rèn)同和適應(yīng)。任何一個(gè)人都不要以自我為中心,要換位思考,通過(guò)換位思考,站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論