26.灰雀列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。樹上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們在樹枝間來回跳動，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常的惹人喜愛。內(nèi)容回顧2、一天，列寧又來到公園，走到白樺樹下，發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅的灰雀不見了。他在周圍的樹林中找遍了，也沒有找到。11、第二天，列寧來到白樺樹下，果然又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。那個男孩站在白樺樹旁，低著頭。研讀對話思考：灰雀去哪了？灰雀怎么又回來了？要想解決這兩個問題，請同學們默讀課文的3-10自然段，邊讀邊用波浪線畫出列寧說的話，用橫線畫出小男孩說的話。這時，列寧看見一個小男孩，就問：“孩子，你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎？”男孩說：“沒……我沒看見。”著急地a.這里省略號起什么作用？b.小男孩說這句話時為什么吞吞吐吐的？此時,小男孩心里在想些什么？

一天，列寧發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅的灰雀不見了。此時他的心情是什么樣子的？列寧自言自語地說：“多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來了?！?/p>

列寧說：“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴寒，它怕冷?！盿.這里“自言自語”是什么意思？“自言自語”能不能換成列寧心里想？b.從列寧的這兩段話中你能體會到此時列寧的心情是什么樣子的？列寧此時心里會想些什么？男孩看著列寧，說：“會飛回來的，一定會飛回來的。它還活著?！绷袑巻枺骸皶w回來？”“一定會飛回來！”男孩肯定地說

男孩看看列寧說：“會飛回來的，一定會飛回來的。它還活著?！薄耙欢〞w回來的?！蹦泻⒖隙ǖ卣f。a.從“它還活著”你讀懂了什么？b.從“一定”“肯定”你體會到了什么？

第二天，列寧來到白樺樹下，果然又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。那個男孩站在白樺樹旁，低著頭?！肮弧闭f明了什么？小男孩為什么要低著頭？

列寧看看男孩，又看看灰雀，微笑著說：“你好！灰雀，昨天你到哪兒去了？”a.列寧為什么會“微笑”？b.“灰雀”又不會說話，列寧為什么問灰雀，不直接問小男孩呢？

列寧也沒再問那個男孩，因為他已經(jīng)知道，男孩是誠實的。男孩明明說了謊，為什么列寧認為男孩是誠實的呢？列寧看看男孩，又看看灰雀，微笑著說：“你好！灰雀，昨天你到哪兒去了？”灰雀說：“”小練筆：面對誠實的小男孩，如果灰雀會說話，它會如何回答列寧的問話呢？

從哪里看出列寧和小男孩喜愛灰雀？在找出文中的相關(guān)語句。體會喜愛

列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。

一天，列寧又來到公園，走到白樺樹下，發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅的灰雀不見了。他在周圍的樹林中找遍了，也沒有找到。

列寧說：“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴寒，它怕冷?！绷袑幾匝宰哉Z地說：“多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來了?！?/p>

男孩看看列寧說：“會飛回來的，一定會飛回來的。它還活著?！薄耙欢〞w回來的?！蹦泻⒖隙ǖ卣f。體會喜愛列寧和小男孩對灰雀的喜愛方式有