慣用細(xì)菌生化反應(yīng)試驗(yàn)糖醇類代謝試驗(yàn)糖發(fā)酵試驗(yàn)甲基紅試驗(yàn)V-P試驗(yàn)葡萄糖氧化／發(fā)酵試驗(yàn)（O/F試驗(yàn)）七葉苷水解試驗(yàn)Β－半乳糖苷滲透酶試驗(yàn)糖發(fā)酵試驗(yàn)原理多糖－→單糖－→丙酮酸－→酸性產(chǎn)物(或產(chǎn)酸產(chǎn)氣)－→pH↓－→指示劑呈酸性變色(若產(chǎn)氣者有氣泡出現(xiàn))培養(yǎng)基：糖發(fā)酵管、半固體發(fā)酵管、微量發(fā)酵管試劑：酚紅、溴甲酚紫等結(jié)果:培養(yǎng)基呈酸性變色應(yīng)用：觀察細(xì)菌對(duì)糖度分解情況，慣用于腸道桿菌判定糖發(fā)酵試驗(yàn)結(jié)果判斷反應(yīng)現(xiàn)象結(jié)果描述酸性變色、有氣泡分解××糖產(chǎn)酸、產(chǎn)氣酸性變色、無氣泡分解××糖產(chǎn)酸、不產(chǎn)氣培養(yǎng)基不變色不分解××糖甲基紅試驗(yàn)原理：細(xì)菌分解糖，產(chǎn)生丙酮酸，深入生成大量混合酸，使培養(yǎng)基pH維持在4.4以下，加入甲基紅后，使甲基紅展現(xiàn)紅色反應(yīng)。此為甲基紅試驗(yàn)陽性。培養(yǎng)基：葡萄糖蛋白胨水試劑：甲基紅試劑結(jié)果：加入試劑后，培養(yǎng)基展現(xiàn)紅色：+培養(yǎng)基不變色：－應(yīng)用：是腸道桿菌慣用生化反應(yīng)試驗(yàn)，主要用于區(qū)分大腸肝菌和產(chǎn)氣腸桿菌伏－普試驗(yàn)（V-P試驗(yàn)）原理：細(xì)菌發(fā)酵葡萄糖，產(chǎn)生丙酮酸，丙酮酸脫羧生成乙酰甲基甲醇，在堿性環(huán)境中乙酰甲基甲醇被氧化為二乙酰，二乙酰與蛋白胨中精氨酸所含胍基結(jié)合，生成紅色化合物。培養(yǎng)基：葡萄糖蛋白胨水結(jié)果：加入試劑后，培養(yǎng)基展現(xiàn)紅色：+培養(yǎng)基不變色：－應(yīng)用：是腸道桿菌慣用生化反應(yīng)試驗(yàn)，主要用于區(qū)分大腸肝菌和產(chǎn)氣腸桿菌葡萄糖丙酮酸大量混合酸pH降至4.4以下甲基紅試劑培養(yǎng)基變紅甲基紅試驗(yàn)葡萄糖丙酮酸乙酰甲基甲醇二乙酰V-P試劑培養(yǎng)基變紅V－P試驗(yàn)脫酸葡萄糖發(fā)酵形成丙酮酸后不一樣代謝路徑葡萄糖丙酮酸大量混合酸pH降至4.4以下甲基紅試劑培養(yǎng)基變紅乙酰甲基甲醇二乙酰V-P試劑培養(yǎng)基變紅脫酸蛋白質(zhì)類代謝試驗(yàn)靛基質(zhì)試驗(yàn)硫化氫試驗(yàn)苯丙氨酸脫氨試驗(yàn)?zāi)蛩孛冈囼?yàn)靛基質(zhì)試驗(yàn)原理：細(xì)菌產(chǎn)生色氨酸酶，可分解蛋白胨中色氨酸，生成靛基質(zhì)（吲哚），靛基質(zhì)與試劑對(duì)二甲基氨基苯甲醛作用，生成玫瑰靛基質(zhì)。培養(yǎng)基：蛋白胨水試劑：靛基質(zhì)試劑（含對(duì)二甲基氨基苯甲醛）結(jié)果：加入試劑后，培養(yǎng)基出現(xiàn)紅色液面：+培養(yǎng)基液面為黃色：－應(yīng)用：用于腸道桿菌判定靛基質(zhì)試驗(yàn)原理色氨酸酶色氨酸靛基質(zhì)（吲哚）

玫瑰靛基質(zhì)（玫瑰吲哚）對(duì)二甲基氨基苯甲醛硫化氫試驗(yàn)原理：細(xì)菌分解蛋白質(zhì)中含硫氨基酸，生成硫化氫，硫化氫與培養(yǎng)基中鐵鹽或鉛鹽結(jié)合生成黑色絡(luò)合物。培養(yǎng)基：含硫酸亞鐵或醋酸鉛培養(yǎng)基結(jié)果：培養(yǎng)基變黑

為陽性，不變黑為陰性應(yīng)用：慣用于腸道桿菌判定苯丙氨酸脫氨試驗(yàn)原理：細(xì)菌含有苯丙氨酸脫氨酶，可使培養(yǎng)基中苯丙氨酸脫氨，形成苯丙酮酸，后者與三氯化鐵作用，形成綠色化合物。培養(yǎng)基：苯丙氨酸瓊脂試劑：10％三氯化鐵結(jié)果：加入試劑后培養(yǎng)基展現(xiàn)綠色為陽性應(yīng)用：多用于腸道桿菌判定苯丙氨酸脫氨試驗(yàn)原理苯丙氨酸苯丙氨酸脫氨酶苯丙酮酸10％三氯化鐵綠色化合物尿素酶試驗(yàn)原理：產(chǎn)生脲酶細(xì)菌，能水解尿素生成氨和CO2，氨使培養(yǎng)基呈堿性變色。培養(yǎng)基：尿素培養(yǎng)基試劑：酚紅指示劑結(jié)果：培養(yǎng)基變紅：+培養(yǎng)基不變色－應(yīng)用：腸桿菌科屬間判定尿素酶試驗(yàn)原理尿素尿素酶氨+CO2培養(yǎng)基pH升高酚紅呈堿性變色枸櫞酸鹽利用試驗(yàn)原理：一些細(xì)菌能力利用培養(yǎng)基中枸櫞酸鹽作為唯一碳源，也能利用其中銨鹽作為唯一碳源，細(xì)菌生長(zhǎng)過程中分解枸櫞酸鹽產(chǎn)生碳酸鹽和分解銨鹽生成氨，使培養(yǎng)基變堿，是指示劑呈堿性反應(yīng)。培養(yǎng)基：枸鹽酸鹽培養(yǎng)基試劑：溴麝香草酚藍(lán)（pH6.0以下呈黃色，pH7.6以上呈藍(lán)色）結(jié)果：培養(yǎng)基變藍(lán)：+培養(yǎng)基不變色：－應(yīng)用：腸桿菌科屬間判別枸櫞酸鹽利用試驗(yàn)原理枸櫞酸鹽銨鹽碳酸鹽氨培養(yǎng)基pH下降溴麝香草酚藍(lán)呈堿性變色培養(yǎng)基變藍(lán)培養(yǎng)基糖發(fā)酵試驗(yàn)甲基紅試驗(yàn)靛基質(zhì)試驗(yàn)血清學(xué)試驗(yàn)血清學(xué)判定：用已知抗體判定未知細(xì)菌或標(biāo)本中抗原血清學(xué)診療：用已知抗原檢測(cè)血清中特異性抗體血清學(xué)判定試劑（診療血清）：含抗體檢測(cè)對(duì)象：特異性抗原方法：直接凝集試驗(yàn)（玻片法）、莢膜腫脹試驗(yàn)