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文檔簡介
第第3頁大班安全活動安全教案《防止蚊蟲叮咬》及教學反思
大班安全活動安全教案《防止蚊蟲叮咬》及教學反思
活動目標:
1、簡約了解蚊蟲的生活習性以及對人類的危害。
2、通過遷移生活閱歷獲得一些防止蚊蟲叮咬的自我愛護方法。
3、提高環(huán)保意識知道保持自己四周生活環(huán)境的潔凈干凈。
4、援助幼兒初步建立自我防范和自我愛護的意識。
5、加強幼兒的安全意識。
活動預備:
1、蒼蠅蚊子的圖片
2、各種防止蚊蟲叮咬的物品。
活動過程:
一、出示蚊子蒼蠅圖片,引出主題師:你們認識他們嗎?
他們是誰?
師:你喜愛他們嗎?為什么?
師:請幼兒談談被蚊蟲叮咬后的感受。
師:總結(jié)它們都是害蟲,它們會吸我們的血,還會傳播疾病。引導幼兒觀測蚊子前端的細血管,蒼蠅腳上的細絨毛。
二、通過提問引導幼兒爭論如何防止蚊蟲叮咬以及被蚊蟲叮咬后的處理方法。
師:可以請幼兒展示自己帶來的物品講解運用方法以及功效。
師:假如被蚊蟲叮咬后,該怎么辦?
假如被蚊子咬了,可以涂花露水風油精,涼爽油等逐一運用時眼睛,食品要放在蚊蟲叮咬不到的地方,蒼蠅或者蚊子定要過的食物最好不要食用。假如被有毒蚊蟲叮咬后應實時去醫(yī)院。
三、通過簡約爭論了解蚊蟲的生活習性,知道要保持環(huán)境衛(wèi)生。
師:你知道蚊蟲最喜愛生活在哪里嗎?
師:我們應當用什么方法來消滅更多的蚊蟲呢?
四、游戲打蚊子
播放音樂《野蜂之舞》引導幼兒隨著音樂旋律學蚊子在空中飄舞以及表演打蚊子的動作。
活動反思:
在整個活動過程中,我應提供應幼兒更多發(fā)言的機會,擴大幼兒的思維空間,讓幼兒回答下列問題能夠更全面。
不足之處
沒有完全激發(fā)他們爭論的積極性,以至于爭論時間很短,爭論得不夠深刻。
幼兒健康教育是依據(jù)幼兒身心進展的特點,提高幼兒健康認識、改善幼兒健康立場、培育幼兒健康行為,維護和促進幼兒健康的系統(tǒng)的教育活動。本著以健康領域教育為主,加深了解健康教育特點的目標開展了此次健康領域教育活動。使我對健康領域教育這一塊有了深層的理解。
最末在以后的工作中我將依據(jù)幼兒不同的進展水平和特點,制定不同的目標,使每個兒童在金色的陽光下健康進展。
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