2019學(xué)年小學(xué)四年級(jí)（上）語(yǔ)文期中試卷含答案（一）（考試時(shí)間：90分）姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________1．理解課文內(nèi)容，選擇正確的答案。1蟋蟀建造住宅選擇住址十分慎重，它的要求有()(多項(xiàng)選擇)A．依山傍水 B．排水優(yōu)良C．鳥(niǎo)語(yǔ)花香 D．有溫和的陽(yáng)光2“我一連看了兩個(gè)鐘頭，看得有些不耐煩了?！睂?duì)這句話理解正確的是()A．“我”看蟋蟀的時(shí)間很長(zhǎng)，漸漸失去了耐心，失去了興趣。B．從這句話可以看出“我”觀察的時(shí)間很長(zhǎng)，襯托出了蟋蟀非常勤勞。3“爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子?！边@句話在文中的作用是()A．過(guò)渡句，承上啟下 B．中心句，總結(jié)段意2．課文整體梳理。傳說(shuō)精衛(wèi)因?yàn)開(kāi)______________而填海，用西山上的_____和____經(jīng)過(guò)不懈的努力，最后終于填平了____________的故事。3．按要求寫(xiě)句子。1洪水中的人們被女?huà)z救上來(lái)了。(改為“把”字句)___________________________________________________________________2為人類(lèi)造福,有什么錯(cuò)?(改為陳述句)___________________________________________________________________3氣息變成了風(fēng)和云。(擴(kuò)句)___________________________________________________________________4盤(pán)古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子。(仿寫(xiě)比喻句)___________________________________________________________________4．選擇動(dòng)詞填空。爬拉變貼巴觸爬山虎的腳（_______）著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就（_______）成小圓片，（_______）住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖（_______）一把，使它緊（_______）在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上（_______）。5．加偏旁組字，再組詞。開(kāi)____（_______）我____（_______）黃____（_______）加____（_______）斗____（_______）史____（_______）文____（_______）正____（_______）6．把下列詞語(yǔ)連成句子并寫(xiě)下來(lái)。1窮苦的小小的一個(gè)在這個(gè)頂樓住著女人________________________________________________2五粒豌豆一粒最了不起的我是中______________________________________________7．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。zhújiàndìzhènhuóyuè（______）（______）（______）pútɑofēngsú（______）（______）8．選字填空。（羅蘿）（________）卜綠（________）（________）漢網(wǎng)（________）（甩用）（________）法（________）頭利（________）（________）開(kāi)（青清）（________）草（________）醒（________）閑（________）菜9．在帶點(diǎn)字的正確讀音后面劃“√”。哲學(xué)（zhézhè）物質(zhì)（zhīzhì）探索（suǒsuō）10．選詞填空。舒適適合1大多數(shù)魚(yú)類(lèi)都不（）在陸地上生活。2我們坐在新教師里，感覺(jué)既暖和，又（）。11．圈出下面詞語(yǔ)的錯(cuò)別字，并改正。彷佛（）吶涼（）懷報(bào)（）陳睡（）模湖（）輕楚（）廷院（）星群蜜布（）12．根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。1形容極不穩(wěn)固，就要倒下或墜落。（）2形容非常安靜。（）13．詞語(yǔ)綜合運(yùn)用。

“蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址，一定要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽(yáng)光?！保?）構(gòu)成“蟋蟀”一詞的兩個(gè)字都帶有“________”旁，帶有這個(gè)偏旁的字一般都和________有關(guān)，帶有這個(gè)偏旁的兩字詞語(yǔ)還有________、________。（2）“隨遇而安”一詞中“隨”的意思是________，詞語(yǔ)的意思是________；句中________可以看出蟋蟀不肯隨遇而安。（3）“慎重”的近義詞是________，這個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)出蟋蟀選擇住址的態(tài)度；“溫和”的近義詞是________，陽(yáng)光還可以用詞語(yǔ)________來(lái)描寫(xiě)?！皽睾汀痹谧值淅锏囊馑加校孩贇夂虿焕洳粺?；②性情、態(tài)度不嚴(yán)厲，不粗暴。句中“溫和”的意思是________，用它的另外一個(gè)意思寫(xiě)一句話：________14．現(xiàn)代文閱讀，回答問(wèn)題我愛(ài)這土地艾青假如我是一只鳥(niǎo)，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……（選自《百年新詩(shī)代表作現(xiàn)代卷》）1詩(shī)歌中鳥(niǎo)兒歌唱土地、、和黎明，其中“土地”象征，“黎明”象征著。2文中的省號(hào)表示_________，破折號(hào)表示_____。3判斷題。（1）“無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)”，土地上空吹刮著的風(fēng)，象征人民心中對(duì)侵者暴行的憤怒。（）（2）詩(shī)歌用“嘶啞”來(lái)形容鳥(niǎo)的喉嚨，讓人體味到其中經(jīng)歷的坎坷和辛酸。（）（3）“為什么我的眼里常含淚水？”中的“我”指鳥(niǎo)。（）4詩(shī)歌中寫(xiě)到“連羽毛也腐爛在土地里面”，你是如何理解這句話的？_____________________________5這種詩(shī)歌流露了作者怎樣一種感情？_____________________________三、寫(xiě)作練習(xí)15．寫(xiě)作題目：我心愛(ài)的___________先補(bǔ)充完整題目，然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的你喜愛(ài)他的原因，向我們介紹一下他，做到語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體。參考答案1．1BD2B3A2．游泳溺亡樹(shù)枝石塊東海3．女?huà)z把洪水中的人們救上來(lái)了。2.為人類(lèi)造福,沒(méi)有錯(cuò)。3.他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云。4.細(xì)細(xì)的春雨就像春姑娘紡出的線一樣。4．5．研研究蛾蛾子橫橫線駕駕車(chē)科科學(xué)駛駛?cè)胛梦米幼C證明6．在這個(gè)小小的頂樓里住著一個(gè)窮苦的女人。2.我是五粒豌豆中最了不起的一粒。7．逐漸地震活躍葡萄風(fēng)俗8．蘿蘿羅羅用甩用甩青清清青9．zhé√zhì√suǒ√10．1.適合2.舒適11．彷--仿吶--納抱--報(bào)陳--沉湖--糊輕--清廷--庭蜜--密12．1搖搖欲墜2靜寂13．（1）蟲(chóng)字；昆蟲(chóng)；蜜蜂；蜈蚣（2）順從；順從環(huán)境，在任何境遇中都能滿足；它常常慎重地選擇住址，一定要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽(yáng)光。（3）謹(jǐn)慎；溫暖；燦爛；①；示例：即使是我們犯了錯(cuò)誤，老師也是用溫和的語(yǔ)氣給我們?cè)鯓幼霾耪_。14．1河流風(fēng)當(dāng)時(shí)被日本帝國(guó)主義侵的中國(guó)人民為之奮斗獻(xiàn)身的獨(dú)立自由的曙光，必將降臨于這片土地。2語(yǔ)意未盡轉(zhuǎn)折3（1）√（2）√（3）×4這句話表明作者愿為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的決心。5這首詩(shī)歌表達(dá)了作者對(duì)多災(zāi)多難的祖國(guó)深沉的愛(ài)，抒發(fā)了那個(gè)時(shí)代，為祖國(guó)的獨(dú)立自由而奮斗獻(xiàn)身的中華兒女的共同心聲。三、寫(xiě)作練習(xí)15．范文我心愛(ài)的望遠(yuǎn)鏡在我家里有許多新奇而有趣的玩具，有電動(dòng)小汽車(chē)、會(huì)玩雜技的小飛機(jī)……這些我都喜歡?？墒?，我最心愛(ài)的還是那架放在小書(shū)櫥里的天文望遠(yuǎn)鏡。因?yàn)樗峭跏迨鍙囊灰聨挠押绵弴?guó)日本帶給我的禮物。記得"六一"節(jié)前，媽媽帶我到剛從日本留學(xué)回來(lái)的王叔叔家玩。一進(jìn)門(mén)，王叔叔就笑盈盈地說(shuō)："幼幼，來(lái)！叔叔今天送你一件節(jié)日禮物。""真的？那太好啦！能讓我看看嗎？"我迫不及待地問(wèn)。"可以。"叔叔一邊答應(yīng)著，一邊轉(zhuǎn)身從屋里拿出一個(gè)穿著"花衣裳"的長(zhǎng)方形盒子，說(shuō)："這是一架塑料做成的天文望遠(yuǎn)鏡，日本的孩子可喜歡它哩！送給你，好好觀察星星和月亮，長(zhǎng)大也去研究宇宙吧！"我捧過(guò)望遠(yuǎn)鏡鏡盒，心里樂(lè)開(kāi)了花，再一細(xì)看，這盒子比我手臂還長(zhǎng)哩！王叔叔幫我打開(kāi)盒子，一邊裝一邊給我介紹。原來(lái)，這望遠(yuǎn)鏡分兩大部分。第一部分是那個(gè)單管望遠(yuǎn)鏡筒。鏡筒中間是銀白色的，光溜溜亮閃閃，能照出我的小臉。兩頭是黑色的，裝著鏡片。前面大的鏡頭叫物鏡。平時(shí)，上面還有一個(gè)蓋子保護(hù)鏡片，后面和鏡筒成直角的是目鏡。有趣的是鏡筒上還有一個(gè)像鋼筆那么大小的瞄準(zhǔn)鏡。它呀，不但使望遠(yuǎn)鏡更漂亮了，還能幫助我更快地找到月亮和星星。第二部分是金筒望遠(yuǎn)鏡的三腳架，那是一個(gè)三只腳的黑亮塑料便桿，兩枚金屬小螺絲就將望遠(yuǎn)鏡和三角架連在一起，粗一看還像一挺最新式的機(jī)關(guān)槍呢。我看著聽(tīng)著，不住地點(diǎn)頭。可惜回家以來(lái)，一連三天都是陰天，我急得直跺腳。好不容易第四天放晴了。晚上，媽媽拿來(lái)我盼了好久的《自古英雄出少年》的電影票，問(wèn)我去不去?？蛇@時(shí)，我的心早已被天文望遠(yuǎn)鏡牢牢地吸引去了。爸爸、媽媽走了，我小心翼翼地將望遠(yuǎn)鏡裝好，然后瞇著眼，躬著腰，一聲不響地俯在鏡頭上看。先看到了家里的窗框，再是黑幕似的夜空。啊，眼前終于出現(xiàn)了月亮，那又圓又亮的月亮！月亮上滿是一個(gè)個(gè)黑亮的環(huán)形山，鏡頭再一移，那是滿天眨眼的星星，像嵌在黑絲絨上的夜明珠，也像神秘的宇宙老人撒下的一串串誘人的問(wèn)號(hào)?？粗?，看著，我的眼睛迷糊了。再看月亮，月亮不再那么荒涼。我仿佛看見(jiàn)舞蹈的姐娥，桂花樹(shù)下?lián)尭膮莿偂曳路痣S著望遠(yuǎn)鏡中射出的光，在星空中追逐飛翔……矚，有一天我能上天，到月亮上去，再用這望遠(yuǎn)鏡看看咱們的地球，祖國(guó)的長(zhǎng)城，可愛(ài)的家鄉(xiāng)，那該多美?。∥易钚膼?ài)的是這珍貴的天文望遠(yuǎn)鏡，它給我裝上了"千里眼"，使我懂得更多的知識(shí)，給了我歡樂(lè)和美好的理想?！驹斀狻孔髡甙淹h(yuǎn)鏡與自動(dòng)沖鋒槍、電動(dòng)小汽車(chē)、會(huì)玩雜技的小飛機(jī)等玩具進(jìn)行比較，然后提出我最心愛(ài)的是望遠(yuǎn)鏡。顯然，望遠(yuǎn)鏡對(duì)作者來(lái)說(shuō)，除了好玩，還另有喜愛(ài)的原因。2019學(xué)年小學(xué)四年級(jí)（上）語(yǔ)文期中試卷含答案（二）（考試時(shí)間：90分）姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________1．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。wān

dòujiāng

yìngshū

shì________________________nài

xīnyú

kuàikǒng

pà________________________2．選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。因?yàn)椤浴?/p>

不僅……還……

不是……而是……

即使……也……（1）蝙蝠________能在夜里飛行，________能捕捉飛蛾和蚊子。（2）________一根極細(xì)的電線，它________能靈巧地避開(kāi)。（3）蝙蝠在夜里飛行，靠的________眼睛，________嘴和耳朵。（4）________駕駛員從雷達(dá)的熒光屏中，能夠看清楚前方有沒(méi)有障礙物，________飛機(jī)在夜里飛行也十分安全。3．我能根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)（1）奇特而又罕見(jiàn)的景象。________（2）形容隱隱約約，不大清楚。________（3）人群發(fā)出的聲音像水在鍋里沸騰一樣，用來(lái)形容人聲嘈雜喧鬧。________（4）變成原來(lái)的樣子。________4．給“卉、玫、牡”三個(gè)字找形近字并組詞。___________________________________5．最近，我運(yùn)用了____________觀察法觀察了__________________________，它__________________________________________。具體表現(xiàn)在：________________________________________________________________________________________________________________________。6．假如在這次觀察日記評(píng)比中，你獲得了一等獎(jiǎng)，有人向你祝賀。請(qǐng)根據(jù)不同角色寫(xiě)出合適的祝賀語(yǔ)。(1)爸爸媽媽會(huì)說(shuō)：______________________(2)同學(xué)會(huì)說(shuō)：_______________________(3)老師會(huì)說(shuō)：___________________________7．比一比，組詞語(yǔ)。搶?zhuān)╛______）曾（______）玻（_______）愉（_______）槍?zhuān)╛______）增（_______）波（______）輸（_______）8．選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填入句子中。即使……也……不是……而是……一邊……一邊……1蝙蝠夜里飛行,靠的（____）眼睛,（____）用嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。2它（____）飛,（____）從嘴里發(fā)出一種聲音。3（____）一根極細(xì)的電線,它（____）能靈巧地避開(kāi)。9．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。1我們qiānzhe手在pútao架下散步，心情非常愉快。2大家pànwàng濃霧早點(diǎn)散去，這樣就可以看清dībà的樣子了。3cháotóu奔騰西去，可是yúbō還在漫天卷地般涌來(lái)。10．給加點(diǎn)的字補(bǔ)充音節(jié)。w____zh____s____l____蘆葦霸占麥穗鵝卵石sh____d____g____b____霎時(shí)頓時(shí)滾動(dòng)崩裂11．根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。1又多又密（多指小東西）。（）2抬頭看。（）12．習(xí)作中的重點(diǎn)語(yǔ)段訓(xùn)練。(1)我想寫(xiě)的內(nèi)容是_____。在______的過(guò)程中，我會(huì)運(yùn)用_____、_____、_____描寫(xiě)，體現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)。(2)補(bǔ)充句子。我和孫悟空來(lái)到一座高山前，只見(jiàn)山勢(shì)險(xiǎn)峻，重巖疊嶂。走了一天的路，我感覺(jué)很餓，就讓孫悟空去________吃的。孫悟空________筋斗云，四處________，見(jiàn)南山有熟透的桃子，便一個(gè)筋斗____________桃子。不一會(huì)兒，他便用帽子________桃子回到我的身邊。（3）蔥郁的樹(shù)林里突然出現(xiàn)了一位紅衣少女，她______輕盈的步伐來(lái)到我們身邊說(shuō)：“二位大哥，我看你們風(fēng)塵仆仆，_____？不妨到我家中去吃點(diǎn)東西。”我正準(zhǔn)備答應(yīng)，只見(jiàn)孫悟空圍著紅衣少女轉(zhuǎn)了一圈，然后拿起金箍棒對(duì)她說(shuō)：“你這妖怪，_____”紅衣少女見(jiàn)身份被識(shí)破，立刻從頭上_____簪子向我________，我用劍_____，手被震得麻木了，這時(shí)候……13．閱讀下面的片斷，完成后面的練習(xí)。

以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原來(lái)爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。（1）這段話主要寫(xiě)了（

）A.

爬山虎的腳是怎樣一步一步向上爬的。B.

爬山虎的腳的位置，形狀和顏色。C.

爬山虎生長(zhǎng)的地方及葉子。（2）把這一自然段中的比喻句抄寫(xiě)在下面。（3）有一種植物，它可以作為建筑物外墻的屏障，既能吸收環(huán)境中的噪音，又能吸附飛揚(yáng)的塵土，也有助于使潮濕的房屋變得干燥；而干燥的季節(jié)，又可以增加濕度，美化生活環(huán)境。這種植物就是________。14．課外閱讀。稀奇古怪的植物①大自然有許多稀奇古怪的植物。②在非(洲州)的安哥拉，長(zhǎng)著一種四季(長(zhǎng)常)綠的梓柯樹(shù)。如果你在樹(shù)下點(diǎn)火抽煙，或者點(diǎn)燃篝火，樹(shù)上便會(huì)噴(灑酒)出大量的液汁，把火滅掉。所以，人們把它叫“滅火樹(shù)”。原來(lái)，它的枝葉濃密，藏有許多饅頭大的節(jié)苞。節(jié)苞上(蜜密)布網(wǎng)眼小孔，一旦有火光閃耀，液汁就噴灑出來(lái)了。③在菲律賓有一種出米的樹(shù)，叫“西谷椰子樹(shù)”。它的樹(shù)干粗直，有三五層樓那么高。它活上一二十年，開(kāi)過(guò)花后就會(huì)死去。人們?cè)谒鼪](méi)開(kāi)花時(shí)將它砍倒，把莖里的淀粉刮出來(lái)，加工成像大米一樣的顆粒，這叫“西谷米”?，F(xiàn)在，我國(guó)南方也有這種樹(shù)了。④在熱帶地區(qū)，還有一種樹(shù)，能生長(zhǎng)出像面包一樣的果實(shí)。每串果實(shí)有三四個(gè)，摘下來(lái)以后，放在火上烤烤，發(fā)出陣陣香味，吃起來(lái)酸里帶甜，像面包的味道，所以，人們叫它“面包樹(shù)”。一棵“面包樹(shù)”，一年有九個(gè)月能結(jié)果。樹(shù)枝、樹(shù)干、樹(shù)根上都會(huì)長(zhǎng)出像足球一樣大的果實(shí)。常常一批成熟了，另一批果實(shí)又結(jié)出來(lái)了。一棵“面包樹(shù)”可以養(yǎng)活兩個(gè)人。⑤大自然是多么奇妙??！1用“\”劃去括號(hào)里用得不恰當(dāng)?shù)淖帧?將短文劃分成三部分，在文中用“‖”標(biāo)出，并歸納大意。第一部分：_______________________________第二部分：________________________________第三部分：________________________________3這篇短文是按怎樣的結(jié)構(gòu)寫(xiě)的？主要介紹了哪幾種奇怪的樹(shù)？它們各有什么特點(diǎn)？________________________________三、寫(xiě)作練習(xí)15．寫(xiě)作。讀《——》后的體會(huì)認(rèn)真閱讀，寫(xiě)出自己閱讀后的真實(shí)體會(huì)和感想。參考答案1．豌豆；僵硬；舒適；耐心；愉快；恐怕2．（1）不僅；還（2）即使；也（3）不是；而是（4）因?yàn)?；所?．（1）奇觀（2）若隱若現(xiàn)（3）人聲鼎沸（4）恢復(fù)4．奔奔跑；枚一枚；杜姓杜5．抓特點(diǎn)我家的小金魚(yú)——黑黑非常機(jī)靈，動(dòng)作很敏捷只要我在水里放食物，反應(yīng)最快，最先搶到食物的就是小金魚(yú)——黑黑6．示例：(1)孩子，祝賀你！我們?yōu)槟愀械津湴痢?2)××，祝賀你得了獎(jiǎng)，我以后要向你學(xué)習(xí)，認(rèn)真觀察，好好學(xué)習(xí)。(3)××，祝賀你，老師真替你感到高興，希望你以后繼續(xù)努力，更上一層樓。7．搶劫曾經(jīng)玻璃愉快手槍增加波浪輸贏8．不是而是2.一邊一邊3.即使也9．牽著葡萄2.盼望堤壩3潮頭余波10．ěiànuìuǎnàùnǔnēng11．1密密麻麻2仰望12．和孫悟空一起去打妖怪打妖怪語(yǔ)言動(dòng)作心理找跳上觀看飛過(guò)去摘裝著邁著一定遠(yuǎn)道而來(lái)。你們一定餓了吧想把我們騙到你的洞里去，用意何在？拔下刺來(lái)一擋13．（1）B（2）每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。（3）爬山虎14．1州長(zhǎng)酒蜜2①‖②③④‖⑤第一部分：概括介紹大自然有許多稀奇古怪的植物。第二部分：具體介紹大自然中三種稀奇古怪的植物。第三部分：贊嘆大自然的奇妙。3這篇短文是按“總—分—總”的結(jié)構(gòu)寫(xiě)的。主要介紹了梓柯樹(shù)、“西谷椰子樹(shù)”、“面包樹(shù)”。它們的特點(diǎn)分別是：梓柯樹(shù)樹(shù)下一旦有火光閃耀，樹(shù)上就會(huì)噴灑液汁，把樹(shù)下的火滅掉；“西谷椰子樹(shù)”莖里的淀粉能加工成大米一樣的顆粒；“面包樹(shù)”的果實(shí)能像面包一樣養(yǎng)活人。三、寫(xiě)作練習(xí)15．《童年》讀后感我讀了《童年》之后，心里涌出莫名的慚愧。我只要遇到讓人慚愧的事情，就會(huì)想到三歲喪失父親的高爾基。高爾基跟隨慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父的家中。在這里，他認(rèn)識(shí)到了很多東西，同時(shí)也看清了許多東西。他看到貪得無(wú)厭、自私自利的兩位舅舅，他們?yōu)闋?zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵、打架。高爾基的外祖父——是一個(gè)貪婪而殘暴的染坊老板。在這個(gè)家中，只有高爾基的外祖母——阿庫(kù)林娜真正愛(ài)護(hù)高爾基，她成為了高爾基童年時(shí)代的唯一保護(hù)人。但是高爾基還是挨打。我們和高爾基比起來(lái)，我們的童年是燦爛而又充滿光明，沒(méi)有斗爭(zhēng)和痛苦，一直無(wú)憂無(wú)慮。從這一點(diǎn)就看出我們和高爾基有天壤之別。我們只顧著讓父母給我們遮風(fēng)擋雨，從來(lái)沒(méi)有自己生活過(guò)。我們要自立，應(yīng)該對(duì)自己有信心，人生中總有讓人痛苦甚至絕望的事情，但是我們要從痛苦中尋找快樂(lè)，從絕望中尋找希望。黑暗過(guò)去，光明就會(huì)來(lái)到。光明來(lái)臨，絕不能放松，還有黑暗。正所謂：“有光明的地方，就有黑暗。”但是，只要你懂得珍惜光明，黑暗就會(huì)離你而去。即使黑暗還是存在，只要你做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人，那么，你的生命會(huì)一片輝煌。要相信光明會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)和希望。我們要相信自己，學(xué)會(huì)自立，不然等到和高爾基的童年遭遇的那種時(shí)候就太遲了。相信光明，就是相信自己！2019學(xué)年小學(xué)四年級(jí)（上）語(yǔ)文期中試卷含答案（三）（考試時(shí)間：90分）姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________1．選詞填空。

發(fā)現(xiàn)

發(fā)明

①地質(zhì)工作者在塔里木盆地________了大油田。②我國(guó)有著五千年的文化史，“四大________”充分展示了古代勞動(dòng)人民的智慧。改變

改善

③要________一個(gè)人的性格確實(shí)很困難。

④改革開(kāi)放以后，人們的生活水平有了明顯的________。2．選出不正確的讀音。豆莢(jiā

jiá)________

苔蘚(tái

tāi)________溢出(yì

yū)________

囚犯(qiū

qiú)________窗框(kuāng

kuàng)________

預(yù)感(yǜ

yù)________3．關(guān)于神話故事，下面說(shuō)法正確的打“√”。(1)《神筆馬良》《八仙過(guò)海》《夸父追日》都是中國(guó)神話故事。()(2)《雅典娜和酒神》《潘多拉的魔盒》《王子流浪記》都是古希臘神話。()(3)神話故事充滿了神奇的想象，非常吸引人。()4．按要求寫(xiě)句子。1洪水中的人們被女?huà)z救上來(lái)了。(改為“把”字句)___________________________________________________________________2為人類(lèi)造福,有什么錯(cuò)?(改為陳述句)___________________________________________________________________3氣息變成了風(fēng)和云。(擴(kuò)句)___________________________________________________________________4盤(pán)古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子。(仿寫(xiě)比喻句)___________________________________________________________________5．在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(1)（______）你知道蟋蟀建筑住宅的工具是那樣簡(jiǎn)單，你（______）會(huì)大吃一驚。(2)燕子窩的右上角（______）留了一個(gè)洞口，（______）燕子要從這里進(jìn)它們的家。6．按要求回答問(wèn)題。1當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上叫。（改為擬人句）___________________________________________________2這座住宅真可以算是偉大的工程了。（改為反問(wèn)句）______________________________________________3蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)說(shuō)一句話）________________________________________________7．連一連,把詞語(yǔ)正確搭配起來(lái)。靜靜地微笑快樂(lè)地避開(kāi)靈巧地欣賞輕盈的電線柔嫩的葉子極細(xì)的身體8．把下面的詞語(yǔ)或詩(shī)句補(bǔ)充完整，再讀句子選擇合適的詞語(yǔ)填空。（_________________），千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。呼（_____）喚（_____）（_____）（_____）意料騰（_____）（_____）霧歸根（_____）（_____）1這個(gè)____________的結(jié)局令他呆若木雞，不知道該怎么辦才好。2他即使有孫悟空____________的本事，也難逃出我的手掌心。9．錢(qián)塘江大潮形成的原因：排列順序。（____）漲潮時(shí)，潮水受漸狹江面的約束，潮越來(lái)越高，形成了洶涌澎湃的壯觀景象。（____）杭州灣外寬內(nèi)窄，呈喇叭形。（____）東面的灣口寬達(dá)100千米，而西面的海寧市鹽官鎮(zhèn)附近，卻只有3千米。10．選擇填空。A.白云霸占了半個(gè)天B.太陽(yáng)偷渡了西山的青峰C.小尾巴甩得的溜溜D.壓扁了一穗剪秋蘿花牛在草地里坐，___________。花牛在草地里眠，_____________?；ㄅＴ诓莸乩镒?，___________?；ㄅＴ诓莸乩镒鰤?mèng)，___________。11．我會(huì)填。1歸巢的鳥(niǎo)兒，盡管是倦了，。2花牛在草地里坐，。12．由于環(huán)境污染嚴(yán)重，特別是在城市，我們已經(jīng)很難看到滿天的繁星了。請(qǐng)你寫(xiě)一條宣傳語(yǔ)，呼吁人們保護(hù)環(huán)境，讓天空恢復(fù)蔚藍(lán)，讓星空重現(xiàn)燦爛。13．詞語(yǔ)綜合運(yùn)用。

“蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址，一定要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽(yáng)光。”（1）構(gòu)成“蟋蟀”一詞的兩個(gè)字都帶有“________”旁，帶有這個(gè)偏旁的字一般都和________有關(guān)，帶有這個(gè)偏旁的兩字詞語(yǔ)還有________、________。（2）“隨遇而安”一詞中“隨”的意思是________，詞語(yǔ)的意思是________；句中________可以看出蟋蟀不肯隨遇而安。（3）“慎重”的近義詞是________，這個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)出蟋蟀選擇住址的態(tài)度；“溫和”的近義詞是________，陽(yáng)光還可以用詞語(yǔ)________來(lái)描寫(xiě)?！皽睾汀痹谧值淅锏囊馑加校孩贇夂虿焕洳粺?；②性情、態(tài)度不嚴(yán)厲，不粗暴。句中“溫和”的意思是________，用它的另外一個(gè)意思寫(xiě)一句話：________14．閱讀短文，回答問(wèn)題過(guò)了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來(lái)。那條白線很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。1選文是按照________(A.由遠(yuǎn)及近B．由近及遠(yuǎn))的順序來(lái)寫(xiě)的。2選文主要從____________、____________兩方面來(lái)描寫(xiě)大潮來(lái)時(shí)的景象，使人如聞其聲，如見(jiàn)其景。3選文中分別把浪潮比作____________、____________和____________。4選文表現(xiàn)了錢(qián)塘江大潮是________________________。三、寫(xiě)作練習(xí)15．習(xí)作。你游覽過(guò)哪些自然景觀呢?寫(xiě)一篇習(xí)作,可以是身邊的景物,也可以是一處著名的旅游景點(diǎn)。要按照一定的順序,突出它的特點(diǎn)。不少于400字。參考答案1．發(fā)現(xiàn)；發(fā)明；改變；改善2．ji?。籺āi；yū；qiū；kuāng；yǜ3．(1)√(3)√4．女?huà)z把洪水中的人們救上來(lái)了。2.為人類(lèi)造福,沒(méi)有錯(cuò)。3.他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云。4.細(xì)細(xì)的春雨就像春姑娘紡出的線一樣。5．如果就之所以是因?yàn)?．當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。2.難道這座住宅不可以算是偉大的工程了嗎？3.她的適應(yīng)能力很強(qiáng)，無(wú)論走到哪里都能很快的隨遇而安。7．8．忽如一夜春風(fēng)來(lái)風(fēng)雨出乎云駕到底1.出乎意料2.呼風(fēng)喚雨9．1210．DCAB11．1還馱著斜陽(yáng)回去2壓扁了一穗剪秋蘿12．示例：讓藍(lán)天白云永駐，讓燦爛星空長(zhǎng)留。13．（1）蟲(chóng)字；昆蟲(chóng)；蜜蜂；蜈蚣（2）順從；順從環(huán)境，在任何境遇中都能滿足；它常常慎重地選擇住址，一定要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽(yáng)光。（3）謹(jǐn)慎；溫暖；燦爛；①；示例：即使是我們犯了錯(cuò)誤，老師也是用溫和的語(yǔ)氣給我們?cè)鯓幼霾耪_。14．1A2形狀聲音3白線水墻戰(zhàn)馬4天下奇觀寫(xiě)作練習(xí)15．略2019學(xué)年小學(xué)四年級(jí)（上）語(yǔ)文期中試卷含答案（四）（考試時(shí)間：90分）姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________1．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。ɡǎi

ɡuānchénɡ

dùhuàn

xiǎngqián

rù________________________________2．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。清楚——________

柔和——________

微小——________

靜寂——________3．照樣子對(duì)對(duì)子。例：綠水對(duì)（青山）白銀對(duì)________天南對(duì)________紅墻對(duì)________詩(shī)情對(duì)________雨雪對(duì)________悲歡對(duì)________潔白對(duì)________寬闊對(duì)________湖光對(duì)________4．我在讀神話故事中積累的讓人感到神奇的語(yǔ)段是：________________5．積累與運(yùn)用1按課文填空。_________之少女，_______女娃。女娃___________，_______________，故為_(kāi)_______，常銜_________________，以堙______________。2______代詩(shī)人________曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)叫《嫦娥》。詩(shī)中這樣寫(xiě)道“____________________，長(zhǎng)河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，__________________?！?神話故事充滿___________________，保存中國(guó)神話最多、最原始的古籍，莫過(guò)于_____________除了本單元的四篇神話故事，你還讀過(guò)________________、_____________等神話故事。4神話中很多人物個(gè)性鮮明，如精衛(wèi)的性格特點(diǎn)是___________、____________……5古人創(chuàng)造了許多神的故事，來(lái)表達(dá)他們__________________。如普羅米修斯上天___________________，就是對(duì)古希臘人對(duì)_____________________的一種解釋。6．下面詩(shī)文的作者是誰(shuí)？選一選。①盧鉞②白居易③法布爾④蘇軾⑤葉圣陶《暮江吟》（____）《題西林壁》（____）《雪梅》（____）《爬山虎的腳》（____）《蟋蟀的住宅》（____）7．觀察的方法：正確選擇。A．細(xì)致觀察法B．連續(xù)觀察法C．實(shí)驗(yàn)觀察法(1)牽?；ㄩ_(kāi)了！花形像個(gè)喇叭，紅紅的，白白的，真是風(fēng)姿嫵媚，一朵一個(gè)姿態(tài)。（____）(2)媽媽給了我三個(gè)蒜瓣，讓我把它養(yǎng)成小蒜苗。我給它澆上水，一天天地觀察。（____）(3)我開(kāi)始觀察含羞草，只見(jiàn)含羞草有一根細(xì)繩子似的主莖，主莖上有許多的分莖，每根分莖上有許多的小葉子。我不由得摸了一下葉子，葉子折向分莖，而分莖呢？卷向主莖。我心想：含羞草的葉子為什么要收呢？（____）8．填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（_______）的頂樓（_______）的女人（_______）的太陽(yáng)9．著名作家________介紹了自己在不同時(shí)間不同地點(diǎn)看繁星的感受：第一次是在_________，覺(jué)得溫暖舒服；第二次是在________，覺(jué)得星星帶給我們的光明無(wú)處不在；第三次是在____________看繁星，船動(dòng)星移，回味無(wú)窮，感覺(jué)如母親的懷抱般____________。10．錢(qián)塘江大潮形成的原因：排列順序。（____）漲潮時(shí)，潮水受漸狹江面的約束，潮越來(lái)越高，形成了洶涌澎湃的壯觀景象。（____）杭州灣外寬內(nèi)窄，呈喇叭形。（____）東面的灣口寬達(dá)100千米，而西面的海寧市鹽官鎮(zhèn)附近，卻只有3千米。11．人類(lèi)利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。1這句話中的一對(duì)近義詞是：（_______）——（_______）。2“出乎意料”的意思是，表示這個(gè)意思的成語(yǔ)還有：，“意”在詞語(yǔ)中的意思是，含有“意”字的成語(yǔ)有：。12．基礎(chǔ)積累大鞏固。判斷下列句子，意思對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。1“在漆黑的夜里，飛機(jī)怎么能安全飛行呢？原來(lái)是人們從蝙蝠身上得到了啟示?！边@是一個(gè)反問(wèn)句。（）2“難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？”這是一個(gè)設(shè)問(wèn)句。（）3“你知道蝙蝠在夜里飛行是怎樣用嘴巴和耳朵配合起來(lái)探路的嗎？”這是一個(gè)疑問(wèn)句。（）13．課內(nèi)閱讀。

蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時(shí)候。它用前足扒_____（bā

pá）土，還用鉗子搬掉較_____（jiǎo

jiào）大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足踏_____（tā

tà）地。后腿上有兩排鋸，用它將泥土推到后面，傾斜地鋪_____（pū

pù）開(kāi)。（1）找出文段中正確的音節(jié)。（2）找出文中描寫(xiě)蟋蟀建造住宅的動(dòng)作詞：________、________、________、________、________。（3）蟀建造住宅的工具是：________、________、________、________。（4）蟋蟀用如此柔弱的工具，建造出這么偉大的住宅，你有什么體會(huì)呢？寫(xiě)一寫(xiě)吧！14．課外閱讀。逗人喜愛(ài)的黃燕我們家養(yǎng)了一只小黃燕，黃色的羽毛，黑而小的眼睛，尖尖的嘴。起初我對(duì)它并不在意，總覺(jué)得它有它的世界，我有我的天地。只是當(dāng)爺爺奶奶給它喂食的時(shí)候，偶爾看它兩眼，因?yàn)槲矣泻枚嗍乱?，才懶得管它呢！后?lái)不知什么原因，爺爺奶奶總是叫我去給小黃燕喂食。開(kāi)始我很是不耐煩，但經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期對(duì)小黃燕的喂養(yǎng)，我覺(jué)得在它身上好像多了些什么似的。不知不覺(jué)地，我開(kāi)始注意它，觀察它了。小黃燕除了吃小米外，還特別愛(ài)吃菜葉，而且動(dòng)作很敏捷，吃飽后，總是很悠閑地用它的小嘴梳理自己的羽毛。原來(lái)它也是那么愛(ài)整潔。我不由自主地看了一下自己的身上，覺(jué)得有些慚愧，怪不得家里人總是叫我注意個(gè)人衛(wèi)生。我似乎明白了許多，開(kāi)始愛(ài)我家的小黃燕了。清晨，每當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，便聽(tīng)到它那時(shí)而短促、時(shí)而悠揚(yáng)的鳴叫聲，十分美妙動(dòng)聽(tīng)。那叫聲把我的思緒帶到深山、帶進(jìn)樹(shù)林、帶上藍(lán)天、帶進(jìn)白云，帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，使我覺(jué)得心曠神怡，思緒萬(wàn)千，使我產(chǎn)生了擁抱大自然、了解大自然的強(qiáng)烈愿望。是啊，要是我們能夠隨時(shí)注意觀察和了解我們身邊的事物，我們會(huì)得到很多知識(shí)和明白很多道理的，也會(huì)更加熱愛(ài)生活。1從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。偶然——()內(nèi)疚——()靈敏——()希望——()2讀讀文章最后一段，用“要是……會(huì)……也會(huì)……”寫(xiě)一句話。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3仔細(xì)閱讀文中畫(huà)橫線的句子，“我”明白了什么呢？選一選。()A．爺爺奶奶讓“我”喂養(yǎng)小黃燕，是讓“我”學(xué)會(huì)照顧這個(gè)小動(dòng)物。B．小黃燕用自己的行動(dòng)，讓“我”學(xué)會(huì)了愛(ài)整潔。C．小黃燕教“我”學(xué)會(huì)了做事要有耐心，不能急躁。4填空。小作者對(duì)小黃燕的態(tài)度經(jīng)歷了從____________到注意它、________它的過(guò)程。通過(guò)觀察，小作者覺(jué)得小黃燕________。小黃燕美妙動(dòng)聽(tīng)的叫聲，使小作者產(chǎn)生聯(lián)想，從而得到啟示：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。三、寫(xiě)作練習(xí)15．根據(jù)要求寫(xiě)一則通知。總務(wù)處通知各班午休管理員明天（5月21日）下午3點(diǎn)到禮堂集中，進(jìn)行培訓(xùn)。參考答案1．改觀；程度；幻想；潛入2．清晰；溫和；細(xì)??；安靜3．黃金；地北；綠樹(shù)；畫(huà)意；風(fēng)霜；離合；烏黑；狹窄；山色4．殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，蚩尤的軍隊(duì)非常強(qiáng)悍，黃帝漸漸支持不住了，就放出了很多兇猛的野獸。蚩尤的隊(duì)伍哪里見(jiàn)過(guò)這些動(dòng)物，一下子嚇得四散逃亡，黃帝的一名大將應(yīng)龍追上蚩尤，手起刀落一下子殺死了蚩尤。5．炎帝名曰游于東海溺而不返精衛(wèi)西山之木石于東海2唐李商隱云母屏風(fēng)燭影深碧海青天夜夜心3.神奇的想象聊齋志異夸父逐日哪吒鬧海4.性性剛烈堅(jiān)韌執(zhí)著5.對(duì)世界的認(rèn)識(shí)偷取火種火種來(lái)源6．②④①⑤③7．ABC8．小小窮苦溫暖9．巴金自家的庭院里南京的菜園里海上溫暖舒服10．1211．1發(fā)現(xiàn)發(fā)明2事情的結(jié)果超出了事先的預(yù)料。出人意料意料，料想意味深長(zhǎng)12．1.×2.×3.√13．（1）bā；jiào；tà；pū（2）扒；搬；踏；推；鋪（3）前足；鉗子；后足；后腿（4）示例：我感受到蟋蟀是一種非常聰明的小昆蟲(chóng)，它能夠?yàn)樽约簞?chuàng)造一個(gè)舒適的環(huán)境，而且會(huì)保護(hù)自己，它的工具是這么柔弱，卻可以創(chuàng)出那么美好的家園。從中可以體會(huì)出蟋蟀住宅修建過(guò)程中的吃苦耐勞和它不肯隨遇而安的精神。14．1偶爾慚愧敏捷愿望2要是做到認(rèn)真聽(tīng)講，我們會(huì)學(xué)到很多知識(shí)，也會(huì)懂得很多道理。3B4懶得管它觀察很可愛(ài)要是我們能夠隨時(shí)注意觀察和了解我們身邊的事物，我們會(huì)得到很多知識(shí)和明白很多道理，也會(huì)更加熱愛(ài)生活三、寫(xiě)作練習(xí)15．示例：通知請(qǐng)各班午休管理員于明天（5月21日）下午3點(diǎn)到禮堂集中，進(jìn)行培訓(xùn)?？倓?wù)處5月20日2019學(xué)年小學(xué)四年級(jí)（上）語(yǔ)文期中試卷含答案（五）（考試時(shí)間：90分）姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________1．選詞填空。發(fā)現(xiàn)

發(fā)明（1）美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生一生有一千多________，被人們稱為“________大王”。（2）地質(zhì)工作者在塔里木盆地________了大油田。（3）我國(guó)有著五千年的文化史，“四大________”充分展示了古代勞動(dòng)人民的智慧。2．選擇劃線字的正確讀音籠________罩（lóng

lǒng）

薄________霧（bó

báo）余波________（bō

pō）

風(fēng)號(hào)________浪吼（háo

hào）3．給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。1那個(gè)少(shàoshǎo)年因?yàn)槿鄙?shàoshǎo)家庭的關(guān)愛(ài)而走上犯罪的道路。2在黑咕隆(lōnglóng)咚的夜里,他們悄悄地準(zhǔn)備了一場(chǎng)隆(lōnglóng)重的宴會(huì)。3媽媽想為妹妹扎(zāzhá)辮子,但是妹妹不愿意,一直在掙扎(zāzhá)。4．假如在這次觀察日記評(píng)比中，你獲得了一等獎(jiǎng)，有人向你祝賀。請(qǐng)根據(jù)不同角色寫(xiě)出合適的祝賀語(yǔ)。(1)爸爸媽媽會(huì)說(shuō)：______________________(2)同學(xué)會(huì)說(shuō)：_______________________(3)老師會(huì)說(shuō)：___________________________5．古詩(shī)賞讀。題西林壁__________________________________，__________________________________。__________________________________，__________________________________。1默寫(xiě)《題西林壁》。2題西林壁》是蘇軾在游________時(shí)題在__________墻壁上的一首詩(shī)。3本詩(shī)的詩(shī)人蘇軾，字__________，號(hào)_____________，__________朝人，是“唐宋八大家”之一。4《題西林壁》這首詩(shī)告訴我們：_________。“___________，___________”這兩句詩(shī)讓我想起一句俗語(yǔ)：___________。6．判斷下列句子，意思對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。1“即使一根極細(xì)的電線，所以它能靈巧地避開(kāi)?！边@句話使用的關(guān)聯(lián)詞是正確的。（_______）2“難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？”意思是蝙蝠的眼睛在夜里能看清所有的東西。（_______）3“你知道蝙蝠在夜里飛行是怎樣用嘴巴和耳朵配合起來(lái)探路的嗎？”這是一個(gè)疑問(wèn)句。（_______）7．按要求完成句子練習(xí)。1縮句：我最?lèi)?ài)看天上密密麻麻的星星。________________________________________________________2仿寫(xiě)句子：溝水汩汩，很滿意地響著。________________________________________________________3補(bǔ)充句子：走過(guò)月光閃閃的溪岸，走過(guò)____________的石拱橋；走過(guò)月影團(tuán)團(tuán)的果園，走過(guò)____________的莊稼地和____________的菜地。8．按要求寫(xiě)詞句。1表示人多的詞語(yǔ)：__________________、_________________2表示聲音大的詞語(yǔ)：__________________、_________________3寫(xiě)一個(gè)比喻句:______________________________________________________9．閱讀短文，回答問(wèn)題“弗雷德里克，現(xiàn)在輪到你了?！贝蠡镎f(shuō)?！伴]上眼睛，”弗雷德里克一邊說(shuō)著，一邊爬上一塊大石頭，“現(xiàn)在我給你們陽(yáng)光。你們感覺(jué)到了那金色的、（溫暖暖和）的陽(yáng)光了吧？”聽(tīng)著弗雷德里克的話，那四只小田鼠果然覺(jué)得（溫暖暖和）多了。是因?yàn)楦ダ椎吕锟说穆曇裟兀窟€是他在變魔術(shù)？“收集（彩色色彩）是怎么回事，弗雷德里克？”小田鼠們焦急地問(wèn)道?！霸匍]上眼睛?！备ダ椎吕锟?。當(dāng)他描述著藍(lán)藍(lán)的長(zhǎng)春花、紅紅的杜鵑花在草地上隨風(fēng)搖曳時(shí)，當(dāng)他描述著金黃色的麥地、綠色的草莓葉時(shí)，小田鼠們好像真的看到了五彩繽紛的田野。1選擇括號(hào)內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，打“√”。2根據(jù)短文內(nèi)容填空。（）的長(zhǎng)春花（）的杜鵑花（）麥地（）的草莓葉（）的田野3用文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)說(shuō)一句話。_________________________4弗雷德里克曾經(jīng)說(shuō)他要收集陽(yáng)光、、這部分描寫(xiě)的是弗雷德里克收集的、。5弗雷德里克真的給大家?guī)?lái)五彩繽紛的顏色了嗎？帶來(lái)的是什么？_____________________________________________________10．寫(xiě)出與加點(diǎn)詞意思相近的詞。1科學(xué)的確（）是在創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)神話。2人類(lèi)洞察（）百億光年外的天體。3人類(lèi)在上百萬(wàn)年的歷史中，一直生活在一個(gè)依賴（）自然的農(nóng)耕。4人類(lèi)社會(huì)的舒適（）和方便，是連過(guò)去的王孫貴族也不敢想的。5現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不斷改善（）我們的生活。11．按要求寫(xiě)詞句。1表示人多的詞語(yǔ)：、表示聲音大的詞語(yǔ)：、3寫(xiě)一個(gè)比喻句:12．選擇題雖然是過(guò)一天，但是在這一天中，我們要表現(xiàn)的內(nèi)容應(yīng)該是()A．只要玩得開(kāi)心就行，這一天做的所有的事情都可以寫(xiě)出來(lái)，越離奇越好。B．過(guò)這一天，主角應(yīng)該是我們。選擇的人物都要聽(tīng)從于我們的命令。C．我們?cè)谶@一天所做的事情必須是積極向上的，要么在快樂(lè)中感受生活的美好，要么在刺激的探險(xiǎn)中懲惡揚(yáng)善，要么參觀某個(gè)仙境，感受想象的魅力。13．閱讀短文，回答問(wèn)題魯班造鋸相傳有一年,魯班接受了一項(xiàng)建造一座巨大宮殿的任務(wù)。這座宮殿需要很多木料,他和徒弟們只好上山用斧頭砍樹(shù),效率非常低。一次上山的時(shí)候,魯班無(wú)意中抓了一把山上長(zhǎng)的野草,一下子將手劃破了。魯班很奇怪:于是他摘下一片葉子來(lái)細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)葉子兩邊都長(zhǎng)著許多小細(xì)齒,用手輕輕一摸,這些小細(xì)齒非常鋒利。他明白了,他的手就是被這些小細(xì)齒劃(huáhuà)破的。后來(lái),魯班又看到一條大蝗蟲(chóng)在一株草上啃食葉子,兩顆大板牙非常鋒利,一開(kāi)一合,很快就吃下一大片,這同樣引起了魯