教師學科教案[20-20學年度第—學期]任教學科：任教年級：任教老師：

xx市實驗學校.Uf.i0-L育人猶如春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰.Uf.i0-L育人猶如春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學教案設計精品教學教案設計|Excellentteachingplan育人猶如春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰育人猶如春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰人教版中國歷史八年級下冊第9課《改革開放》教案【教材分析】本課是《中國歷史》八年級下冊第9課，是社會主義現(xiàn)代化建設新時期關鍵的一課，是對前一課我黨提出的偉大決策實施的具體闡述。本課包括三目：“家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制”一目，介紹了十一屆三中全會前后農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化；“深圳等經(jīng)濟特區(qū)的建立”一目，著重敘述了我國對外開放格局的形成；“國有企業(yè)的改革”一目，著重敘述了國有企業(yè)改革的主要內(nèi)容，以及國有企業(yè)改革按照社會主義市場經(jīng)濟體制的要求，在建立現(xiàn)代企業(yè)制度上進行了有益的探索。本課的學習，有利于學生了解十一屆三中全會我黨制定的改革開放這一偉大決策的基本知識，認識到改革開放總方針的正確性，認識到改革開放是我國社會主義事業(yè)繁榮昌盛的強國之路。【學情分析】八年級的學生，經(jīng)過前面一年多的系統(tǒng)學習，閱讀分析能力和對某些歷史問題的理解能力已有一定提高，初步具備了用歷史的眼光來比較、分析問題的能力。但改革開放的史實對學生來說相對久遠，他們享受到改革開放的成果，卻對改革開放前后中國發(fā)生的巨大變化缺乏親身體驗，對歷史問題的理解過于膚淺，難以把握改革開放的實質(zhì)，難以理解課本中提到的經(jīng)濟制度和分配制度。因此，在安排本課教學時，要盡提供適量資料，設置問題，理論與實踐相結(jié)合，深入淺出進行分析，引導學生深入探究學習?！窘虒W目標】知識與能力1、知道家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制及國有企業(yè)改革的內(nèi)容，了解生產(chǎn)關系一定要適應生產(chǎn)力發(fā)展需要的基本原則。2、深圳等經(jīng)濟特區(qū)的建立、作用及對外開放格局的形成。3、注意歷史現(xiàn)象的前后對比，培養(yǎng)學生聯(lián)系、對比分析問題的能力。過程與方法運用多媒體課件，加強教學的直觀性和感染力；采用自主學習法、師生討論法、講述法等教學方式，開展師生雙邊活動。情感態(tài)度與價值觀1、通過對農(nóng)村和城市的改革的了解，初步掌握生產(chǎn)關系一定要適應生產(chǎn)力發(fā)展需要的基本原則。2、通過對對外開放所取得的成就的了解，掌握改革開放的重要性。3、通過本課的學習，培養(yǎng)學生的愛國熱情，立志好好學習，報效祖國的決心?！窘虒W重點】家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的內(nèi)容和意義，五個經(jīng)濟特區(qū)，開展和深化國有企業(yè)改革

的內(nèi)容?！窘虒W難點】對家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的理解，對外開放格局的形成?！窘叹摺慷嗝襟w課件【教學過程】教學流程教學過程設計學生活動議課過程創(chuàng)設情景導入新課1.課前播放歌曲《春天的故事》視頻，引出課題。2?復習提問：是建國以來，黨的歷史上具有深遠意義的轉(zhuǎn)折。它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正，是的開端。從此，中國歷史進入了的新時期。3.認定目標思考，勇躍回答很有激情地觀看視頻。合作探究（一）家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制閱讀故事細心分析【故事一】吳躍進是安徽鳳陽小崗村的一個農(nóng)民，農(nóng)村改革前，他在人民公社和大家起干活，每天拖拖拉拉，不思進取，卻也能在公社混口飯吃。1978年，安徽遇到百年不遇的大旱，農(nóng)民吳躍進生活更加貧困。他常常唱道：鳳陽地多不打糧，磙子一住就逃荒。只見鳳陽女出嫁，不見新娘進鳳陽。后來，在政府的鼓勵下，他和村里其他農(nóng)民私立了一份包產(chǎn)到戶的生產(chǎn)契約。他們苦干年，獲得了大豐收。吳躍進又高興地唱道：說鳳陽，道鳳陽，改革鼓點先敲響，三年邁出三大步，如今飛出金鳳凰?！舅伎肌客区P陽，為什么會發(fā)生這么大的變化？（結(jié)合42頁小字部分，思考、總結(jié)、回答）設問：人民公社時期，農(nóng)民勞動，分配，吃大鍋飯，生產(chǎn)積極性，所以出現(xiàn)了第一種情況。十屆三中全會以后，實行，激發(fā)了農(nóng)民，所以發(fā)生了第二種變化。2008年，為紀念改革開放30周年，吳躍進寫了一篇回憶錄，（這篇回憶錄，老師作了處理）請同學們把這篇回憶錄補充完整。以后，黨和政府實行政策。改革先從開始，目的是調(diào)動，促進。我們安徽首先實行，。隨后在1、讀故事。2、看課本。3、結(jié)合故事和教材，分析原因，完成填空。4、師結(jié)合當今農(nóng)村土地政策，解釋家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的含義。

中央的指導下，農(nóng)村逐步實行以為主的責任制，解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，得到大發(fā)展，農(nóng)村，隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)向化、化、化方向發(fā)展，農(nóng)村也發(fā)展起來，為和開辟了道路。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的實質(zhì)：在土地公有制的基礎上，使農(nóng)民獲得生產(chǎn)和分配的自主權，土地所有制形式?jīng)]有發(fā)生變化農(nóng)村改革后，小崗村的變化圖片欣賞，農(nóng)村巨大變化系列圖片欣賞［同時播放音頻《在希望的田野上》］合縱連橫：新中國成立以后，我國對農(nóng)村生產(chǎn)政策進行了哪幾次重大調(diào)整？啟示：生產(chǎn)關系一定要適應生產(chǎn)力發(fā)展的需要。5、生結(jié)合故事和教材完成填空。生理解實質(zhì)生欣賞圖片感受農(nóng)村改革帶來的巨大變化。（二）國有企業(yè)改革【過渡】我們通過故事一欣喜地看到農(nóng)村改革所帶來的可喜成果，讓我們再起去感受城市改革所帶來的巨大變化?！竟适露哭r(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制后，農(nóng)民吳躍進家里是糧食成囤，錢袋子也漸漸地鼓了起來，他想去外邊見見世面，正好一個親戚在青島電冰箱廠（海爾集團前身）工作，他就去看他親戚了，他去了以后，親戚給他講述了該廠在改革前的發(fā)展情況：“上班八點鐘來，九點鐘走人，十點鐘時，隨便往廠區(qū)大院里扔一個手榴彈也炸不死人?！边@是改革開放前一段描述青島電冰箱廠的文字。思考（結(jié)合教材45頁小字）：國有企業(yè)在改革前有什么弊端？怎樣改變這種弊端？弊端：政企，企業(yè)經(jīng)營權集中在手里，企業(yè)經(jīng)營自主權，各方面積極性不高，企業(yè)沒有活力。出路：分開，把經(jīng)營自主權交給?！緢D片欣賞】海爾集團改革前后的圖片對比，及海爾集團的發(fā)展現(xiàn)狀?！局R梳理】國有企業(yè)的改革：1、1985年，國有企業(yè)改革的三個方面體制：單一公有制”J公有制為主體，［多種所有制并存管理經(jīng)營方式:政企合一」「政企分開，擴大企業(yè)自主權，生讀故事—A。2、看課本。3、結(jié)合故事和教材，分析原因，完成填空。講解國企改革的幾個方面，生理解之。

實行經(jīng)營責任制分配方式：平均分配J按勞分配，多種分配［職工積極性提高過渡：對內(nèi)改革給我國農(nóng)村和城市帶來了巨大變化的冋時，1讀故事。我國又是怎樣實行對外開放的呢？哪座城市成為對外開放的窗口？讓我們沐浴在春天的故事里，起去聆聽故事—三【故事三】吳躍進看到親戚在海爾集團干的不錯，自己也想開創(chuàng)一番事業(yè)，于是，他自主創(chuàng)業(yè)，利用國家的政策，發(fā)家致（三富，成為一位著名的企業(yè)家！回憶起自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，他高興的唱著：J九七九年，那是個春天，有位老人在中國的南深海邊畫了一個圈，神話般地崛起座座城，奇跡般地聚起座座圳等金山思考：經(jīng)濟1、“1979年，那是個春天”，當時，新局面出現(xiàn)的背景2、看課本。特區(qū)是什么？2、“老人”是指哪位領導人？“畫了一個圈”是指什么重3、結(jié)合故事大事件？和教材，分3?作為對外開放窗口，深圳等經(jīng)濟特區(qū)，在社會主義現(xiàn)代析原因，完化建設中有什么作用？（結(jié)合教材43頁第二段）成填空?！緢D片欣賞】：深圳對外開放前后巨大變化圖片對比；鄧小平的題詞。4.師結(jié)合幻【過渡】：深圳的巨大變化，為進步擴大開放提供了經(jīng)驗，后來，我國對外開放的地區(qū)繼續(xù)擴大（投放投影片）燈片理解并對外開放的格局記憶加強對農(nóng)民企業(yè)家吳躍進在日記中這樣寫道：為了吸收、，引進，外開放的推進行，年，我國在、、、進過程。建立四個經(jīng)濟特區(qū)；后來增設了經(jīng)濟特區(qū)；開放了、等個沿海城市；設立上海開發(fā)區(qū)；開放了三角洲、三角洲、地區(qū)等經(jīng)濟開放區(qū)?，F(xiàn)在形成了、、、，這樣一個、、的對外開放格局。知識梳理^嘗試擴大AX師結(jié)合幻燈經(jīng)濟沿海開經(jīng)濟占沖片講解之。特區(qū)放城市開放區(qū)r

1FTV4^點線面小結(jié)咸想農(nóng)民吳躍進的故事講完了，伴隨著吳躍進的一生，我們回過頭來看看，他從農(nóng)村的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，到后來的國有企業(yè)改革，再到后來的對外開放，他的生活水平在步步攀升！他的一生是千百萬中國人民的縮影。聽了吳躍進的故事，你有何感想呢？說給大家聽聽吧！生暢談啟示板書設計盤點革＜收獲廣對內(nèi)7改革對外開放1”農(nóng)村：家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制.城市：國有企業(yè)改革「嘗試：深圳等經(jīng)濟特區(qū)的建立1擴大：沿海開放城市1—?沿海經(jīng)濟開放區(qū)'內(nèi)地生自結(jié)師提示達標檢1?十屆三中全會是建國以來中國共產(chǎn)黨歷史上具有深遠意義的轉(zhuǎn)折，是改革開放的開端。該會后實行的改革首先開始于（）A.農(nóng)村B.中小城市C.大城市D.國有企業(yè)“大包干，大包干，直來直去不拐彎。保證國家的，留足集體的，剩下都是自己的?！边@首歌謠反映的是1978年以來在我國農(nóng)村逐步實行的（）A.土地改革B.三大改造C.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制D.人民公社化運動小云同學帶著個研究性學習課題，搜集了“政企分開”“利改稅”“股份制改革”等資料。根據(jù)這些信息，判斷她的研究性學習課題是（）A.土地改革B.國有企業(yè)改革C.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制D.資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革“特區(qū)是個窗口，是技術的窗口，管理的窗口，知識的窗口，也是對外政朿的窗口。下列特區(qū)中被譽為一夜崛起之城”的是（）A.廈門B.汕頭C.珠海D.深圳5?聯(lián)合早報》指出：“新時期中國經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)歷了三個階段：第一個階段是對外開放，讓世界進入中國……“讓生自測達標師點評反饋。

測世界進入中國”開始于（）A.中美建立外父關系B.深圳等經(jīng)濟特區(qū)的建立C.香港順利回歸祖國D.中國加入亞太經(jīng)合組織6?新中國成立后，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關系四次調(diào)整的先后順序是（）①土地改革②人民公社化運動③三大改造④家庭聯(lián)產(chǎn)承包責