面積和面積單位面積和面積單位面積與面積單位(優(yōu)秀課件)面積與面積單位(優(yōu)秀課件)再看一個(gè)圖形它有面積嗎？再看一個(gè)圖形它有面積嗎？用重疊的方法比不出哪個(gè)面積大.用別的方法試一試!用重疊的方法比不出哪個(gè)面積大.用別的方法試一試!32個(gè)小正方形30個(gè)小正方形

因?yàn)?2>30,所以藍(lán)色彩紙的面積比黃色彩紙的面積大。32個(gè)小正方形30個(gè)小正方形因?yàn)?2>30,所以藍(lán)色彩藍(lán)色長(zhǎng)方彩紙的面積比黃色彩紙的面積大。32個(gè)圓片30個(gè)圓片藍(lán)色長(zhǎng)方彩紙的面積比黃色彩紙的面積大。32個(gè)圓片30個(gè)圓片哪一種比較方法好？為什么？哪一種比較方法好？為什么？

A9格B16格因?yàn)?<16，所以A圖的面積比B圖的面積小

這種說(shuō)法正確嗎？為什么？AB因?yàn)?<16，所以A圖的面積比B圖的

不對(duì)，因?yàn)锳圖和B圖的格子不一樣大，所以比出來(lái)的結(jié)果不準(zhǔn)確。只有在格子一樣大的時(shí)候才能比較，也就是要用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。也就是要統(tǒng)一面積單位。

在日常生活中，人們?yōu)榱朔奖阋?guī)定了幾個(gè)常用面積單位。不對(duì)，因?yàn)锳圖和B圖的格子不一樣大，所以自學(xué)要求：常用面積單位有哪些？各是怎么定義的？平方厘米平方分米平方米自學(xué)要求：常用面積單位有哪些？各是怎么定義的？平方厘米平方分1平方厘米邊長(zhǎng)是1厘米的正方形，面積是1平方厘米。1平方厘米邊長(zhǎng)是1厘米的正方形，1平方分米邊長(zhǎng)是1分米的正方形，面積是1平方分米。1平方分米邊長(zhǎng)是1分米的正方形，邊長(zhǎng)是1米的正方形，面積是1平方米。1平方米邊長(zhǎng)是1米的正方形，1平方米1.物體的（）或（）的大小，就是它們的面積。2.邊長(zhǎng)為1厘米的正方形的面積是（）。3.邊長(zhǎng)為1（）的正方形的面積是1平方分米。4.邊長(zhǎng)為（）米的正方形的面積是1平方米。5.測(cè)量教室的長(zhǎng)和寬要用（）單位，測(cè)量教室的面積要用（）單位。

想一想，填一填表面封閉圖形1平方厘米分米1長(zhǎng)度面積1.物體的（）或（）的大

選擇合適的面積單位2、測(cè)量桌面的面積（）1、測(cè)量火柴盒表面的面積（）平方厘米

平方分米3、測(cè)量教室的地面的面積（）平方米４、測(cè)量郵票的面積（）５、測(cè)量課桌的面積（）平方厘米

平方分米選擇合適的面積單位2、測(cè)量桌面的面積（填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q1、一個(gè)火柴盒的面積大約是6（）。2、一間教室的面積大約是56（）。3、學(xué)校操場(chǎng)的面積大約是1800（）４、你的手掌的面積大約是１（）５、一塊橡皮的面積大約是４（）。平方厘米平方米平方米平方分米平方厘米填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q1、一個(gè)火柴盒的面積大約是6（平方米８、講臺(tái)面的面積是56（）

平方分米９、小明的身高是145（）

厘米７、汽車每小時(shí)行50（）米６、房間面積18（）平方米８、講臺(tái)面的面積是56（）

下面各圖形的面積是多少？（每個(gè)小方格的面積是1平方厘米）（）平方厘米6（）平方厘米5（）平方厘米5（）平方厘米4下面各圖形的面積是多少？（每個(gè)小方格的面積是1平方厘米ABA和B的周長(zhǎng)相同嗎，面積呢？周長(zhǎng)相等面積不等ABA和B的周長(zhǎng)相同嗎，面積呢？周長(zhǎng)相等面積不等

圖案設(shè)計(jì)大賽:

用面積為1平方厘米的正方形設(shè)計(jì)圖案，并說(shuō)說(shuō)它的面積是多少平方厘米？

面積和面積單位面積和面積單位面積與面積單位(優(yōu)秀課件)面積與面積單位(優(yōu)秀課件)再看一個(gè)圖形它有面積嗎？再看一個(gè)圖形它有面積嗎？用重疊的方法比不出哪個(gè)面積大.用別的方法試一試!用重疊的方法比不出哪個(gè)面積大.用別的方法試一試!32個(gè)小正方形30個(gè)小正方形

因?yàn)?2>30,所以藍(lán)色彩紙的面積比黃色彩紙的面積大。32個(gè)小正方形30個(gè)小正方形因?yàn)?2>30,所以藍(lán)色彩藍(lán)色長(zhǎng)方彩紙的面積比黃色彩紙的面積大。32個(gè)圓片30個(gè)圓片藍(lán)色長(zhǎng)方彩紙的面積比黃色彩紙的面積大。32個(gè)圓片30個(gè)圓片哪一種比較方法好？為什么？哪一種比較方法好？為什么？

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不對(duì)，因?yàn)锳圖和B圖的格子不一樣大，所以比出來(lái)的結(jié)果不準(zhǔn)確。只有在格子一樣大的時(shí)候才能比較，也就是要用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。也就是要統(tǒng)一面積單位。

在日常生活中，人們?yōu)榱朔奖阋?guī)定了幾個(gè)常用面積單位。不對(duì)，因?yàn)锳圖和B圖的格子不一樣大，所以自學(xué)要求：常用面積單位有哪些？各是怎么定義的？平方厘米平方分米平方米自學(xué)要求：常用面積單位有哪些？各是怎么定義的？平方厘米平方分1平方厘米邊長(zhǎng)是1厘米的正方形，面積是1平方厘米。1平方厘米邊長(zhǎng)是1厘米的正方形，1平方分米邊長(zhǎng)是1分米的正方形，面積是1平方分米。1平方分米邊長(zhǎng)是1分米的正方形，邊長(zhǎng)是1米的正方形，面積是1平方米。1平方米邊長(zhǎng)是1米的正方形，1平方米1.物體的（）或（）的大小，就是它們的面積。2.邊長(zhǎng)為1厘米的正方形的面積是（）。3.邊長(zhǎng)為1（）的正方形的面積是1平方分米。4.邊長(zhǎng)為（）米的正方形的面積是1平方米。5.測(cè)量教室的長(zhǎng)和寬要用（）單位，測(cè)量教室的面積要用（）單位。

想一想，填一填表面封閉圖形1平方厘米分米1長(zhǎng)度面積1.物體的（）或（）的大

選擇合適的面積單位2、測(cè)量桌面的面積（）1、測(cè)量火柴盒表面的面積（）平方厘米

平方分米3、測(cè)量教室的地面的面積（）平方米４、測(cè)量郵票的面積（）５、測(cè)量課桌的面積（）平方厘米

平方分米選擇合適的面積單位2、測(cè)量桌面的面積（填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q1、一個(gè)火柴盒的面積大約是6（）。2、一間教室的面積大約是56（）。3、學(xué)校操場(chǎng)的面積大約是1800（）４、你的手掌的面積大約是１（）５、一塊橡皮的面積大約是４（）。平方厘米平方米平方米平方分米平方厘米填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q1、一個(gè)火柴盒的面積大約是6（平方米８、講臺(tái)面的面積是56（）

平方分米９、小明的身高是145（）

厘米７、汽車每小時(shí)行50（）米６、房間面積18（）平方米８、講臺(tái)面的面積是56（）

下面各圖形的面積是多少？（每個(gè)小方格的面積是1平方厘米）（）平方厘米6（）平方厘米5（）平方厘米5（）平方厘米4下面各圖形的面積是多少？（每個(gè)小方格的面積是1平方厘米ABA和B的周長(zhǎng)相同嗎，面積呢？周長(zhǎng)相等面積不等ABA和B的