—3小學素質教育月活動工作總結我校在圍繞“健康與成長”主題開展了形式多樣的活動，建立健全我校“素養(yǎng)教育月”活動制度。結合我校校內特色，創(chuàng)新素養(yǎng)教育載體，構建獨具特色的素養(yǎng)教育推動模式，在我校逐步形成點面結合、豐富多彩、充滿活力的素養(yǎng)教育長效活動機制，促進同學素養(yǎng)全面主動和諧進展?！敖】蹬c成長”作為今年的素養(yǎng)教育月主題，更是強化少年兒童健康、陽光、樂觀性格的教育決策。我們緊緊圍繞“健康與成長”這一主題，開展了豐富多彩的教育活動，使同學深深懂得健康成長的重要性，逐步走向健康的學習生活方式。短短的幾個月，我們卻取得了令人可喜的效果。一、領導高度重視，成立活動小組。中小學“素養(yǎng)教育月”活動，對于全面貫徹教育方針，深化教育教學改革，促進同學全面進展具有重要意義。我們切實做到了提高認識，注意實效，不搞形式、不走過場，我校強化對“素養(yǎng)教育月”活動的組織領導，成立了活動領導小組。細心組織，加大對活動的宣傳力度，按時總結經(jīng)驗、宣傳典型，主動探究，開拓創(chuàng)新，確?；顒禹槷旈_展。二、以“健康成長”為主題開展了一系列活動。我校通過一系列文體和游戲活動、心理健康學問講座、主題隊會、讀書活動和心理詢問等活動，培育同學健康的身心、強健的體魄、良好的意志；幫忙同學樹立科學的健康理念，養(yǎng)成良好的性格，培育同學活潑、樂觀、寬容、感恩的良好品質，讓同學們健康生活、歡樂成長。三、強化宣傳，營造氣氛，取得成效。（一）宣傳教育（3月第4周）1．利用好“國旗下的講話”進行啟動宣傳教育。圍繞健康與成長主題，組織1次“國旗下的講話”（3月22日），由六班級同學作國旗下講話（活動的目的、進程及詳細布置）。2.組織部分班級觀看有關懷理健康宣傳片。3.心理健康班隊會。（各班主任負責）4．各班刊出了一期心理與健康黑板報，班級黑板報大力進行心理健康學問普及教育。4．學科健康教育的浸透。（科任老師）5．各班利用晨會課宣傳健康教育學問，發(fā)動同學從我身邊小事做起，小手拉大手，大隊部發(fā)出建議，讓同學學會“熱愛運動、關愛他人、團結合作”。（二）活動實施1．同學設計了一條健康成長宣傳標語。2．創(chuàng)立了一個班級心理詢問郵箱。3．從身邊的小事做起。4．開展了一次主題班會。（4月第1周）5.在四至六班級開展了以“成長的天空”為主題的征文活動，并予以評比。7.展了“放飛幻想歡樂成長”繪畫競賽。8.開展了“感恩勵志紅五月”——感恩勵志系列活動。結合母親節(jié)各班開展“媽媽，我想對你說？？”活動。我校開展“素養(yǎng)教育月”活動以來，全方位、多角度地開展豐富多彩的活動，樹立了同學科學的健康理念，激發(fā)了同學的主動情感，陶冶了同學