上聯(lián):

孫行者陳寅恪對(duì)聯(lián)題下聯(lián):祖沖之

胡適之

豬八戒

沙和尚

牛魔王

“孫”、“祖”、“胡”都是姓氏；“行”、“沖”、“適”都是動(dòng)詞；“者”、“之”、都是虛詞。對(duì)聯(lián)觀賞1.孔子仁，關(guān)公義，人文典范；

泰山日，壺口煙，天地奇觀。2.磨礪以須，問(wèn)天下頭顱幾許；

及鋒而試，看老夫伎倆怎樣。3.笑古笑今，笑東笑西，笑南笑北，笑來(lái)笑去，笑自己原無(wú)知無(wú)識(shí)；

觀事觀物，觀天觀地，觀日觀月，觀來(lái)觀去，

觀他人總有高有低。

考綱解讀（考什么）

對(duì)聯(lián)，“對(duì)對(duì)子”，也稱“對(duì)仗”，是《考試綱領(lǐng)》在表示利用層級(jí)（D級(jí)）上為考生設(shè)置一個(gè)較新題型。在高中語(yǔ)文知識(shí)鏈上屬于最基本技能——“語(yǔ)言表示”中“正確利用常見修辭方法”里“對(duì)偶”一項(xiàng)，即“用字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)相同，意義對(duì)稱”一對(duì)短語(yǔ)或句子來(lái)表示兩個(gè)相對(duì)或相近意思修辭方法”。

它既是對(duì)考生仿寫能力高標(biāo)準(zhǔn)考查，又是對(duì)考生正確使用修辭方法能力隱性考查，綜合性強(qiáng),對(duì)考生知識(shí)貯備和能力拓展要求很高.考題分析（怎么考）關(guān)于對(duì)聯(lián)高考題型主要有三種：1、補(bǔ)擬下聯(lián)：參考一聯(lián)，擬補(bǔ)另一聯(lián)。變式1——詩(shī)文對(duì)句變式2——據(jù)事對(duì)句2、調(diào)整重組：將對(duì)聯(lián)相關(guān)知識(shí)和語(yǔ)言表示連貫、正確使用修辭方法等知識(shí)點(diǎn)結(jié)合起來(lái)。變式1——自由組合變式2——變換調(diào)整3、概括壓縮：把擬寫對(duì)聯(lián)和壓縮語(yǔ)段考點(diǎn)結(jié)合起來(lái)。變式——變換改寫4、緣旨擬寫：①沿展話題只提供一個(gè)話題或一些詞語(yǔ)，其它方面都不加限制。②契合情景提供一個(gè)特定情景，擬寫對(duì)聯(lián)不但要符合對(duì)聯(lián)寫作要求，而且還要符合命題者所提供特定情境。對(duì)聯(lián)介紹對(duì)聯(lián)，又叫對(duì)子、楹聯(lián)、楹帖、聯(lián)語(yǔ)，是我國(guó)特有一個(gè)體制短小、文字精練、歷史悠久、雅俗共賞傳統(tǒng)文學(xué)形式。對(duì)聯(lián)常見形式有春聯(lián)（含節(jié)日聯(lián)）、門聯(lián)（含行業(yè)聯(lián)）、喜聯(lián)、挽聯(lián)、堂聯(lián)、名勝古跡聯(lián)、文藝作品聯(lián)、雜類等。對(duì)聯(lián)基本知識(shí)1.字?jǐn)?shù)相等普通情況下，在同一聯(lián)中，上下聯(lián)字?jǐn)?shù)必須相等。還須注意是，上下聯(lián)普通不能出現(xiàn)相同字。2.句式相同主要有兩大特征：

上下聯(lián)相對(duì)應(yīng)詞要相當(dāng)；上下聯(lián)句型、短語(yǔ)結(jié)構(gòu)要對(duì)應(yīng)。3.語(yǔ)意相關(guān)要求上下聯(lián)意脈必須相互關(guān)聯(lián)，好像是雙峰對(duì)峙，二水分流友好統(tǒng)一在一個(gè)意境之中。4.平仄相對(duì)當(dāng)代漢語(yǔ)中，凡屬陰平和陽(yáng)平字都為“平”，凡屬上聲和去聲字都為“仄”。當(dāng)代對(duì)聯(lián)平仄要求已沒(méi)有古代那么嚴(yán)格，但還須注意是，普通情況下，上聯(lián)末尾一字用仄聲，下聯(lián)末尾一字用平聲，即通常說(shuō)“仄起平收”。擬寫對(duì)聯(lián)關(guān)鍵點(diǎn)1.細(xì)心審題、找全信息。

要寫出合乎要求對(duì)聯(lián)，不能忽略題干上明示或暗示信息。比如：全國(guó)卷要求寫春聯(lián)，那么就意味著所擬寫下聯(lián)內(nèi)容須表達(dá)春節(jié)喜慶色彩和符合春聯(lián)特點(diǎn)；浙江卷題目要求是“請(qǐng)為圖書館對(duì)聯(lián)補(bǔ)擬下聯(lián)”，那么，給它上聯(lián)“學(xué)問(wèn)藏今古”所正確下聯(lián)就應(yīng)表達(dá)出“圖書館”這一行業(yè)特色。2.聯(lián)句工穩(wěn)，合律流暢。擬寫對(duì)聯(lián)關(guān)鍵點(diǎn)3.聯(lián)想想象，溝通萬(wàn)物。聯(lián)想：如由花朵想到美人（相似），由“舊習(xí)”想到“新風(fēng)”（相反），由“園丁”想到“桃李”（相關(guān)）；由自然想到社會(huì)人生（具體與抽象）。想象：如運(yùn)用比喻、擬人、象征等方法，化靜為動(dòng)，化抽象為生命，讓天地萬(wàn)物充滿靈性與情感，讓人與自然心意相通。4.以文作聯(lián)，注重意境。要將一副對(duì)聯(lián)看成一篇完整文章對(duì)待，注意立意。對(duì)聯(lián)形式很重要，但不能只重形式而損害對(duì)聯(lián)思想感情。學(xué)對(duì)歌訣平對(duì)仄，仄對(duì)平。平仄兩分明。有沒(méi)有與虛實(shí)，死活并重輕。上去入聲皆仄韻，東西南字是平聲。

天對(duì)雪對(duì)日月對(duì)祥云對(duì)暮雨對(duì)朝對(duì)夏對(duì)五戊對(duì)重陽(yáng)對(duì)冬至對(duì)地風(fēng)山川瑞雪朝煙暮春三更七夕秋分積累：聲律啟蒙節(jié)選1云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)，晚照對(duì)晴空。來(lái)鴻對(duì)去燕，宿鳥對(duì)鳴蟲。2沿對(duì)革，異對(duì)同，白叟對(duì)黃童。江風(fēng)對(duì)海霧，牧子對(duì)漁翁。3貧對(duì)富，塞對(duì)通，野叟對(duì)溪童。鬢皤對(duì)眉綠，齒皓對(duì)唇紅。4春對(duì)夏，秋對(duì)冬，暮鼓對(duì)晨鐘。觀山對(duì)玩水，綠竹對(duì)蒼松。5明對(duì)暗，淡對(duì)濃，上智對(duì)中庸。樓對(duì)閣，戶對(duì)窗，巨海對(duì)長(zhǎng)江。6來(lái)對(duì)往，密對(duì)稀，燕舞對(duì)鶯飛。風(fēng)清對(duì)月朗，露重對(duì)煙微。7無(wú)對(duì)有，實(shí)對(duì)虛，作賦對(duì)觀書。綠窗對(duì)朱戶，寶馬對(duì)香車。8晴對(duì)雨，地對(duì)天，天地對(duì)山川。山川對(duì)草木，赤壁對(duì)青田。春聯(lián)

——生活中最常見對(duì)聯(lián)

春聯(lián)是春節(jié)時(shí)門上貼對(duì)聯(lián)。它內(nèi)容須表達(dá)春節(jié)喜慶色彩。除上下聯(lián)外，還多了個(gè)橫批，它對(duì)上下聯(lián)內(nèi)容作了高度概括。橫批貼在門楣正中，面對(duì)大門，上聯(lián)貼在大門右側(cè)，下聯(lián)貼在大門左側(cè)。天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門。橫批:普天同慶例1〔高考原題回顧〕⑴（福建卷）請(qǐng)補(bǔ)寫一句與上聯(lián)字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同下聯(lián)，平仄不論。上聯(lián)：愛國(guó)誠(chéng)信乃做人根本下聯(lián)：1、補(bǔ)擬下聯(lián)參考示例：求實(shí)謙虛為治學(xué)前提?？紙?chǎng)實(shí)例：遵法包容真處世榜樣。⑵（廣東卷）下面是一副對(duì)聯(lián)上聯(lián)，請(qǐng)對(duì)出下聯(lián)。上聯(lián)：荔枝龍眼木瓜皆是嶺南佳果下聯(lián)：

參考示例：月季牡丹金桂，莫非海內(nèi)奇葩?？紙?chǎng)實(shí)例：銅鼓丹霞庾嶺，豈非粵北名山。⑶（浙江卷）請(qǐng)為圖書館對(duì)聯(lián)補(bǔ)擬下聯(lián)。上聯(lián)：學(xué)問(wèn)藏今古下聯(lián)：參考示例：才識(shí)貫中西考場(chǎng)實(shí)例：思想貫中西/智慧集東西/知識(shí)達(dá)亞歐。變式1——詩(shī)文對(duì)句

這種題型設(shè)題模式是，將某一詩(shī)文名句作為上聯(lián)，要求考生從指定詩(shī)文篇目中找出一個(gè)既意蘊(yùn)相通又對(duì)仗工整句子來(lái)作對(duì)。它含有考查考生修辭能力和名句名篇識(shí)記雙重考查效能。例2楊振寧曾贊《國(guó)文》書本中一副酒館楹聯(lián)為“絕對(duì)”，其上聯(lián)為王維《渭城曲》中“勸君更盡一杯酒”。請(qǐng)從李白《將進(jìn)酒》中遴選出一句作為下聯(lián)。參考示例：與爾同銷萬(wàn)古愁2、調(diào)整式

題型示例：1、南京名園瞻園中有一副對(duì)聯(lián)，其下聯(lián)句序、結(jié)構(gòu)已被打亂，請(qǐng)依據(jù)所給出上聯(lián)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

上聯(lián)：大江東去，浪淘盡千古英雄，問(wèn)樓外青山，山外白云，何處是唐宮漢闕？

下聯(lián)內(nèi)容（已被打亂）：紅雨樹邊，小苑西回，一庭佳麗鶯喚起，看池邊綠樹，此間有堯天舜日。下聯(lián)調(diào)整為：

小苑西回，鶯喚起一庭佳麗，看池邊綠樹，樹邊紅雨，此間有舜日?qǐng)蛱臁?、下面是一副贊頌諸葛亮對(duì)聯(lián)，其下聯(lián)句序、結(jié)構(gòu)已被打亂，請(qǐng)依據(jù)所給出上聯(lián)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

上聯(lián)：一生惟慎重，七擒南渡，六出北征，何期五丈崩摧，九代志能遵教授；

下聯(lián)內(nèi)容（已被打亂）：八陣名成，兩川福被，十倍荷褒榮，三分功定屬元?jiǎng)?，所合精銳四方。

下聯(lián)調(diào)整為：

十倍荷褒榮，八陣名成，兩川福被，所合四方精銳，三分功定屬元?jiǎng)?、重組式1、利用相關(guān)知識(shí)，把以下短語(yǔ)組合成兩副悼念周恩來(lái)總理挽聯(lián)。

難報(bào)恩來(lái)生為國(guó)家耿耿忠心昭日月何堪魂去青史千秋功同五岳寸草春暉德同湖海洋洋正氣結(jié)豐碑死為人民

①對(duì)聯(lián)：

②對(duì)聯(lián)：

①生為國(guó)家，死為人民，耿耿忠心昭日月；功同五岳，德同湖海，洋洋正氣結(jié)豐碑。②青史千秋，何堪魂去；寸草春暉，難報(bào)恩來(lái)。4、話題式

題型示例：請(qǐng)你從“勤學(xué)”“立志”等詞語(yǔ)中任選取一個(gè)作為話題，撰寫一副對(duì)聯(lián)。

話題：

對(duì)聯(lián)：

參考答案：

勤學(xué)——識(shí)遍天下字；讀盡人間書。

立志——海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰。

5、情境式

題型示例：在雅典奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)體育健兒不懼強(qiáng)手，奮勇拼搏，取得了金牌總數(shù)位居第二歷史性突破。請(qǐng)你據(jù)此擬一副對(duì)聯(lián)。

對(duì)聯(lián)：

參考答案：

凱歌高奏龍騰雅典；捷報(bào)頻傳獅醒東方。

內(nèi)蒙古上聯(lián)：碧草氈房，春風(fēng)馬背牛羊壯黑龍江下聯(lián)：蒼松雪嶺，沃野龍江豆谷香西藏上聯(lián)：雪域春秋“扎西德勒”新疆下聯(lián)：天山南北“烏魯木齊”山東上聯(lián)：孔子仁，關(guān)公義，人文典范山西下聯(lián)：泰山日，壺口煙，天地奇觀安徽上聯(lián)：黃山為九州增色江西下聯(lián)：瓷器與中國(guó)同名云南上聯(lián)：石林自有高材生，群峰拔地海南下聯(lián)：瓊海獨(dú)具大手筆，五指擎天廣東上聯(lián)：南海風(fēng)清，講述春天故事廣西下聯(lián)：漓江水碧，飄來(lái)三姐新歌寧夏上聯(lián)：紅黃藍(lán)白黑，五珍獻(xiàn)瑞陜西下聯(lián)：字史酒醫(yī)詩(shī)，諸圣流芳香港上聯(lián)：荊花吐艷香江瑞澳門下聯(lián)：蓮蕊臨風(fēng)鏡海清貴州上聯(lián)：苗寨黔山黃果樹，茅臺(tái)赤水四川下聯(lián)：川肴蜀繡錦官城，花徑草堂吉林上聯(lián)：車輪飛轉(zhuǎn)東西南北追風(fēng)去遼寧下聯(lián)：鋼水飛躍春夏秋冬入眼來(lái)重慶上聯(lián)：朝天門喜迎天下客天津下聯(lián)：塘沽港笑納萬(wàn)國(guó)風(fēng)福建上聯(lián)：品鐵觀音，香飄兩岸臺(tái)灣下聯(lián)：拜媽祖廟，情系一家青海上聯(lián)：水澤源流江河湖海甘肅下聯(lián)：金銀銅鐵鉻鎳鉛鋅河北上聯(lián)：萬(wàn)里長(zhǎng)城山海關(guān)，龍頭為首河南下聯(lián)：獨(dú)門絕技少林寺，天下無(wú)雙湖南上聯(lián)：八百里洞庭憑岳陽(yáng)壯闊湖北下聯(lián)：兩千年赤壁覽黃鶴風(fēng)流練習(xí)1．下面都是春聯(lián)上聯(lián)，請(qǐng)選擇其中一題對(duì)出下聯(lián)。（全國(guó)卷）第一題

掃千年舊習(xí)，

祖國(guó)江山好，

第二題

冬去春來(lái)千條楊柳迎風(fēng)綠，

2．下面都是春聯(lián)上聯(lián)，請(qǐng)選擇其中一題對(duì)出下聯(lián)。（全國(guó)卷）

第一題春暉盈大地，

科學(xué)能致富，

第二題國(guó)興旺家興旺國(guó)家興旺，