過河第5課時(shí)帶小括號(hào)的混合運(yùn)算（一）北師版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)1.結(jié)合解決“過河”的情境，經(jīng)歷解決實(shí)際問題的過程，認(rèn)識(shí)小括號(hào)，體會(huì)小括號(hào)在混合運(yùn)算中有改變運(yùn)算順序的作用。2.理解并掌握帶有小括號(hào)的除加混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能正確進(jìn)行計(jì)算。3.進(jìn)一步積累運(yùn)用混合運(yùn)算解決問題的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)提出問題和解決問題的能力。返回一條大船坐學(xué)生9人。

每條小船比大船少坐學(xué)生3人。男生29人女生25人同學(xué)們可以怎樣坐船呢？返回一條大船坐學(xué)生9人。每條小船比大船少坐學(xué)生3人。男生29人女生25人我知道男生29人，女生25人。我知道一條大船坐9名學(xué)生，一條小船能坐……同學(xué)們都坐大船，需要幾條船？他們的討論過程你看懂了嗎？同學(xué)們都坐大船，需要幾條船？他們的討論過程你看懂了嗎？返回那應(yīng)該怎么做呢？我這樣做行嗎？29+25÷9=54÷9=6（條）不行，這樣列式要先算除法？返回請(qǐng)“（）”來幫忙，要先算小括號(hào)里面的。小括號(hào)能改變運(yùn)算順序，它是荷蘭人吉拉特最先開始使用的。（29+25）÷9=54÷9=6（條）答：同學(xué)們都坐大船，

需要6條。在混合算式里，如果有小括號(hào)，要先算小括號(hào)里面的。列隊(duì)表演中，平均每行站幾個(gè)人？答：平均每行站9個(gè)人。練一練。列隊(duì)表演時(shí)，同學(xué)們站成4行。三（1）班有男生和女生各18人參加列隊(duì)和團(tuán)體操表演。=36=9（人）÷4帶有小括號(hào)的運(yùn)算順序要記牢哦?。?8+18）÷4男生18人女生18人一共多少人?18+18=36（人）列綜合式子為：練一練。三（1）班有男生和女生各18人參加列隊(duì)和團(tuán)體操表演。團(tuán)體操表演時(shí)，3個(gè)男生和3個(gè)女生組成一個(gè)圖案。。團(tuán)體操表演中，36人能組成多少個(gè)圖案？答：36人能組成6個(gè)圖案。=36÷=6（個(gè)）636÷（3+3）說一說先算什么，再算什么，并計(jì)算。(1)（46+17）÷7

(2)56÷（3+5）

=63=9=56÷=7÷78在混合算式里，如果有小括號(hào)，要先算小括號(hào)里面的。不參加運(yùn)算的部分要抄下來，等號(hào)前后應(yīng)該相等。在里填上合適的數(shù)，并在橫線上列出綜合算式。（8+28）÷98+28÷95+256÷56÷（5+2）36478（35+7）÷7

54÷（4+5）(22+18)÷8

=42=6=54÷=6÷79=40÷=58=48（28+20）÷8飼養(yǎng)小組共養(yǎng)了28只公雞，20只母雞，把它們平均放在8個(gè)籠子里，每個(gè)籠子放幾只雞？÷8=6（只）答：每個(gè)籠子放6只雞。=28（16+12）÷7猴媽媽第一次摘了16根香蕉，第二次摘了12根香蕉。把這些香蕉平均分給7只小猴子，每只小猴子可分到幾根香蕉？÷7=4（根）答：每只小猴子可分到4根香蕉。=63（55+8）÷9三年級(jí)有老師生8人，學(xué)生55人，他們計(jì)劃坐限乘9人的小客車去春游，至少需要幾輛小客車？÷9=7（輛）答：至少需要7輛小客車。在混合算式里，如果有小括號(hào)，要先算小括號(hào)里面的，再算小括號(hào)外面的。算