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文檔簡介
黃衣裳,金翅膀,飛來飛去做工忙。它本事大,還會造小房。做出好吃,留給大家嘗。誰敢欺負它,留神它槍。(打一動物)猜謎語小蜜蜂,愛做工,飛到西,飛到東,采花蜜,鉆花縫,沒休息,很用功,備辦糧食好過冬。14蜜蜂
作者:法布爾法布爾(1823—1915):法國著名科學家、科普作家。從小生活貧困,師范學校畢業(yè)后在初中教數(shù)學。一次帶學生上戶外幾何課,在石塊上發(fā)覺壘筑蜂和蜂窩。從此,“蟲心”煥發(fā)他立志做一個為蟲子寫歷史人。他深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察和試驗,真實統(tǒng)計下昆蟲本能和習性,寫成10冊之巨《昆蟲記》。
《昆蟲記》共十冊,每冊包含若干章,每章詳細、深刻地描繪一個或幾個昆蟲生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等?!独ハx記》不但充滿著對生命敬畏之情,更蘊含著探求真相、追求真理精神。這就是法布爾精神?!独ハx記》第一冊于1879年問世。19,當《昆蟲記》第十冊問世時,法布爾已經(jīng)86歲了。試超證
阻測
括誤途陌驗認一認翹舌音平舌音論試證誤減測括確阻概驗袋途超結(jié)構(gòu)不同試驗論證括阻確誤途超課文生字概減測袋
不論試驗紙袋證實飛散幾乎
大約降低阻力沿途推測超常包含檢驗準確無誤確確實實
迷失記憶力遙遠
讀詞語lùnshíyàndàizhèngsànjīgàijiǎnzǔtú
cè
chāokuòquèquèquè
不論試驗紙袋證實飛散幾乎
大約降低阻力沿途推測超常包含檢驗準確無誤確確實實
迷失記憶力遙遠
讀詞語(jī)幾乎(jǐ)幾個(jǐn)盡管(jìn)盡力(mēn)悶熱(mèn)解悶多音字幾盡悶<<<1.“那些被悶了很久蜜蜂向四面飛散,好像在尋找回家方向?!?.“這時候起風了,蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,大約這么能夠降低阻力。”3.“盡管它們逆風而飛,沿途都是一些陌生景物,但他們確確實實飛回來了?!弊x一讀:1.什么是默讀?不出聲、不指讀、邊讀邊想,還能夠動筆畫出主要詞語和句子。2.默讀全文,思索課文講了一件什么事?默讀要求課文大意
課文主要寫法布爾為了驗證(),一天,在自己家附近做了(
),得出了(
)結(jié)論。
蜜蜂有沒有識別方向能力放飛蜜蜂試驗蜜蜂有這個能力歸納主要內(nèi)容方法:誰在什么時候什么地方做了什么,結(jié)果怎樣。
辨辯辮分辨識別爭辯辯論扎辮子辨一辨1.讀一讀:思索作者想做一個怎樣試驗。2.想一想:默讀第一自然段,為何要做這個試驗?3.說一說:“聽說”這個詞語說明了什么?
“聽說”說明了什么?
聽說不一定真實可靠,所以這既成為作者做試驗原因,也表達了作者不輕信他人、求實科學態(tài)度。1.讀一讀:默讀第二自然段,思索作者是怎樣做試驗?2.畫一畫:畫出能表示作者試驗做法詞語或句子。第一步我在我家花園蜂窩里捉了一些蜜蜂,把它們放在紙袋里。第二步我在它們背上做了白色記號。第三步我叫小女兒在蜂窩旁等著。第四步自己帶著做了記號二十只蜜蜂,走了兩里路,打開紙袋,把他們都放出來。試驗步驟:先——————,再——————,然后—————,最終————————。捉蜜蜂做記號,放進紙袋叫女兒等走兩里路,放蜜蜂能不能減少一個環(huán)節(jié)?
一天,我在我家花園蜂窩里捉了一些蜜蜂,把它們放在紙袋里。為了證實飛回花園蜜蜂是我放飛,我在它們背上做了白色記號。然后,我叫小女兒在蜂窩旁等著,自己帶著做了記號二十只蜜蜂,走了兩里多路,打開紙袋,把它們放出來。確保蜜蜂被放出后所看到景物都是陌生。證實飛回來蜜蜂是自己今天放出去。做事認真、嚴謹
那些被悶了很久蜜蜂向四面飛散,好像在尋找回家方向。這時候起風了,蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,大約這么能夠降低阻力。我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠家呢?表達作者觀察得很仔細;表達了科普說明文用詞準確性。驗證內(nèi)容
:蜜蜂識別方向能力
驗證過程:
①選20只蜜蜂,做上白色記號,把它們放進紙袋中.②把蜜蜂帶到兩里外放.驗證結(jié)果:20只沒受傷蜜蜂中有17只飛回來。試驗匯報:1、在自家花園里捉了一些蜜蜂,放在紙袋里。2、在蜜蜂背上做了白色記號。3、讓小女兒在蜂窩旁等著。4、走了兩里多路,放蜜蜂。試驗準備工作:從這些做法中,你以為作者是個怎樣人?便于觀察與其它蜜蜂區(qū)分掌握蜜蜂飛回來時間便于觀察與其它蜜蜂區(qū)分掌握蜜蜂飛回來時間證實蜜蜂是否定識回家路
哪個步驟比較主要呢?這些步驟,能不能去掉其中某個步驟呢?合作學習:作者在試驗過程中,還有那些值得我們學習地方?1、準備工作做得細致;2、不怕吃苦;3、嚴謹求實探究精神。在回家路上我推測蜜蜂可能找不到家了。法布爾這么推測原因:遠悶在袋子里起風蜜蜂是在“沒等我跨進家門”時候就已經(jīng)回來了。這說明了什么?這么,二十只蜜蜂中,十七只沒有迷失方向,準確無誤地回到了家。沒等我跨進家門,小女兒就沖過來,臉紅紅,看上去很激動。她高聲喊道:“有兩只蜜蜂飛回來了!它們兩點四十分回到蜂窩里,滿身都是花粉呢。”盡管它們逆風而飛,沿途都是一些陌生景物,但它們確確實實飛回來了。
蜜蜂靠不是超常記憶力,而是一個我無法解釋本能。蜜蜂有區(qū)分方向能力得出結(jié)論:在這個結(jié)論當中中,能夠必定是:無法解釋是:蜜蜂識別方向靠不是超常記憶力,能識別方向本能蜜蜂識途靠是兩種本事:
一是“偏光導(dǎo)航”,二是“香氣走廊”。偏光就是人眼看不見紫外線。蜜蜂利用這一點偏光,就能感知太陽,準確地飛回巢去。蜜蜂腹部有一個嗅腺,蜜蜂飛行時腹部收縮,嗅腺分泌出來香氣便留在飛過地方。后面蜜蜂沿著香氣去采蜜。那么多蜜蜂來來往往,就在蜜源和蜜房之間形成一條“香氣走廊”。沿著這條“香氣走廊”,蜜蜂采運花粉歸家,就不會迷路。動物是憑借什么來區(qū)分方向,認識路線呢?科學家們利用蜜蜂和鴿子所做動物導(dǎo)航試驗,已經(jīng)初步揭開了這兩種動物導(dǎo)航秘密。著名諾貝爾獎金取得者、奧地利生物學家弗里希,曾在20世紀40年代,用一系列試驗測出了蜜峰基本導(dǎo)航能力,證實了蜜蜂通常是利用太陽作為羅盤進行導(dǎo)航,指出蜜蜂就是以太陽作為參考點,經(jīng)過“舞蹈”告訴其它蜜蜂怎樣抵達它發(fā)覺花源地。
課外資料課外資料
鴿子含有區(qū)分地球磁場改變器官,鴿子記憶力和視力都非常好,它有強烈認巢性,經(jīng)過太陽或星星方位,準確地判斷回家方向,不論把它帶到幾千里之外,它也能飛回老家。所以古代人用鴿子作為通訊工具。
狗嗅覺、聽覺非常靈敏,記憶力很強,憑著這些特殊能力,狗即使離開主人多年,重逢時也能相認,還能找回自己家。
聽說蜜蜂有
能力,不論
,它總是
。
“我”經(jīng)過試驗證了_______
蜜蜂這種識別方向能力靠不是
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