祝您成功請閱讀后下載【備考2023年高考作文】全國名校模擬高考作文題立意專家解析301、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！坝幸馑肌敝赣腥の丁⒂星槿?，不單調(diào)、不枯燥?！坝幸饬x”指有思想、有道理、有價值。生活中我們經(jīng)常聽到關(guān)于二者的比較或爭論。媽媽對看動畫片的兒子說，別看《熊出沒》了，有什么意義？兒子說，有意思呀。談到今后的職業(yè)，有人說，今后要搞科研，因?yàn)椤坝幸饬x”，有人卻說“沒意思”。有人說，“有意思”關(guān)注的是過程，“有意義”關(guān)注的是結(jié)果。有人說，“有意思”講究外在的形式，“有意義”更注重實(shí)際的內(nèi)涵?！陨喜牧蠈ξ覀冾H具啟示意義?！坝幸馑肌焙汀坝幸饬x”的區(qū)別和聯(lián)系到底是什么？它們真的是非黑即白、互相排斥的嗎？請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。【文題解析】：這是一道任務(wù)驅(qū)動型材料作文題。通過閱讀材料不難發(fā)現(xiàn)，材料有“有意思”“有意義”兩個關(guān)鍵詞?！耙馑肌币辉~，是有“情趣、趣味”的含義；“意義”一詞，是有“價值、作用”的含義。本題包含有兩個方面，我們可以稱為二元關(guān)系型材料作文。對于關(guān)系型的題目，審題的任務(wù)就是審出其中的兩元關(guān)系。其中題干中“它們真的是非黑即白、互相排斥的嗎？”一句給了我們思考提示。比如我們可以建立如下關(guān)系：1、我們的生活不需要有意思，需要有意義，或我們的生活不需要有意義，需要有意思。（選擇關(guān)系）2、我們的生活既要有意思，又要有意義。（并列關(guān)系）3、我們的生活不僅要有意思，更要有意義。（遞進(jìn)關(guān)系）4、無論我們的生活有無意思，但一定要有意義。（條件關(guān)系）然后根據(jù)作文體現(xiàn)“正能量”的原則，選擇其中合情合理的關(guān)系立意。比如可以將文章的主體部分設(shè)計(jì)成三個層次，第一層，生活不能僅僅關(guān)注“有意義”，還應(yīng)該關(guān)注“有意思”；第二層，生活不能僅僅停留在“有意思”，更要注重“以意義”；第三層，讓生活既“有意思”，又“有意義”。立意：1.“有意義”之外還應(yīng)“有意思”。2.生活的本質(zhì)還應(yīng)是“有意義”。3.“有意思”與“有意義”相輔相成。2、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。有人說，對于駕駛員來說，掌握住油門、剎車、方向盤，就成功了99%。意思是，駕駛要善于踩油門，也要適時剎車，還要掌握方向盤來選擇和調(diào)整方向。同時，面對不同的情況，駕馭員要加以調(diào)整，靈活采取這三種操作行為，才能順利到達(dá)目的地。以上駕駛操作對我們頗具啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字?！疚念}解析】：這是一道引語式材料作文題。材料第一句話指出油門、剎車、方向盤對駕駛員的重要性；第二句話具體闡釋，提出“駕駛要善于踩油門，也要適時剎車，還要掌握方向盤來選擇和調(diào)整方向”的觀點(diǎn)；第三句話提出“不同情況下靈活采取這三種操作行為”的觀點(diǎn)。寫作要求中提到“以上駕駛操作對我們頗具啟示意義”，也就是說需要從駕駛引申到人生更多的方面。其中，善于踩油門，寓意我們要砥礪前行、努力奮斗；適時剎車，寓意面對誘惑、危險等情況時，要適時收手，善于做減法；掌握好方向盤，寓意人生需辨明方向，選準(zhǔn)道路，在需要時做出改變、調(diào)整方向。而最終三者的使用要根據(jù)不同的情況決定，寓指在人生的不同階段，面對不同情況，要適當(dāng)調(diào)整前進(jìn)的速度和前進(jìn)的方向。寫作時，可以把駕駛操作寓指為駕駛?cè)松??？芍赋鲈谌松钠鸩诫A段，我們不能躺平，而是要以最飽滿的熱情和最昂揚(yáng)的斗志去勇敢出發(fā)，砥礪前行，以奮斗之姿開啟人生的新篇章。而在前進(jìn)過程中，我們必然會遇到挫折和選擇，遇到挫折時就要適時剎車，積極反思自己，減去錯誤的負(fù)重，輕裝上陣；遇到多條人生岔路時，則要從自己的人生追求、社會的公序良俗、祖國的發(fā)展需要等多個角度，做出最有利于自身發(fā)展和祖國發(fā)展的人生選擇。參考立意：1.靈活調(diào)整人生前進(jìn)的速度和方向。2.油門剎車方向盤，因路制宜是王道。3.人生如駕駛，需適時調(diào)整。3、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(1)道阻且長，行則必至。(2)真正的勇氣是知道生活的真相，卻仍然熱愛生活。(3)天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意，明確文體；不要套作，不得抄襲；不少于800字?！疚念}解析】：本次作文給了三則材料，第一則材料“道阻且長，行則必至”重在“行動”，說的是過程雖然艱辛，但堅(jiān)持行動定會贏來結(jié)果。第二則材料“真正的勇氣是知道生活的真相，卻仍然熱愛生活”是對“勇氣”的解讀，生活的真相是殘酷的，清醒地認(rèn)識到這一點(diǎn)并仍能熱愛生活的，才是真正的勇士。第三則材料則突出痛苦和磨礪對人生取得成就的作用。那么三則材料有什么關(guān)系呢？反復(fù)思考之后，我們不難發(fā)現(xiàn)，“道阻且長”的又何止是道路呢？真實(shí)的生活亦是如此，它充斥著辛勞貧困、傷痛苦楚，這就是生活的真相。面對這樣的生活，我們又該如何做？這恰恰是命題重心所在，即要勇敢面對，毅然前行。綜合考量三則材料，自然就得出了作文的立意。參考立意：面對苦難，勇敢前行；勇敢地干了生活這杯酒；風(fēng)凰浴火，涅繁重生；苦盡甘來是人生；勇敢面對生活的挫折、苦難，毅然前行才會成功；4、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)曾子曰:“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”(《論語·泰伯)一則寓言說:每個人生而背負(fù)大木頭前行。但總有人會覺得行路背負(fù)大木頭太沉太辛苦，就不斷將大木頭削減至更短更小，行路也更輕松。直到有一天，遇到了憑自身力量無法跨越的溝壑，那些一如既往負(fù)大木頭前行的人將大木頭搭在溝壑上而有了橋，從而繼續(xù)前行;而停在原地垂頭喪氣、追悔莫及的，正是之前那些不斷削減大木頭以致無法搭橋的人。讀了上面兩則材料，你有怎樣的感觸與思考針對負(fù)重和減重、前行和止步等談?wù)勛约旱目捶?，確定立意，寫一篇發(fā)言稿。要求:選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作不得抄襲;不少于800字?！疚念}解析】：本題包括兩部分，第一部分給出的是材料，第二部分給出的是任務(wù)和要求。第一部分由兩則材料組成，一則直接說理，出自傳統(tǒng)儒家經(jīng)典《論語》一則借助寓言形象說理，兩則材料有同有異。第一則材料，“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”的意思是:讀書人不可以不志向遠(yuǎn)大意志堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樨?zé)任重大而且道路遙遠(yuǎn)。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)思考，個人前途與國家民族命運(yùn)是緊密交織在一起的，青年學(xué)子應(yīng)牢記自己的使命，勇于擔(dān)當(dāng)，勇于奮斗。第二則材料中的“每個人生而背負(fù)大木頭前行”緊承第一則材料，告訴我們:奮斗的過程是艱難的，負(fù)重前行步履維艱。因而有人不斷將背負(fù)的大木頭“削減至更短更小”，以獲得暫時的輕松，可一旦遇到憑借自身力量無法跨越的溝壑，便被攔下、不能再繼續(xù)前行。背負(fù)的“大木頭”象征著前進(jìn)路上的種種磨難，也象征著自身的種種責(zé)任和使命，而這些正是前行路上必須肩負(fù)的重量，對其不放棄、不拋棄，在未來的某一天它們有可能成為我們前進(jìn)路上重要的助力。綜合兩則材料可知，二者都強(qiáng)調(diào)了“擔(dān)當(dāng)”“奮斗”，這就是立意的方向。第二部分給出的是任務(wù)和要求?！白x了上面兩則材料，你有怎樣的感觸與思考”，意味著審題時必須綜合考慮兩則材料，不可只擇其一;“請針對負(fù)重和減重、前行和止步等談?wù)勛约旱目捶ā保匆罂忌鷮山M示范性的詞有所辨析，可以是具體的語句體現(xiàn)，也可以是行文思路中的體現(xiàn)。行文時可從材料入手提出自己的觀點(diǎn)，然后進(jìn)行論證，論證過程中注意結(jié)合古今的典型事例及思想理論。【參考立意】：①負(fù)重奮斗使生命更精彩②青年人當(dāng)擔(dān)負(fù)使命，負(fù)重奮進(jìn);③減重獲得一時輕松，卻行而不遠(yuǎn)，負(fù)重前行終致遠(yuǎn).5、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。2022年8月21日，重慶市北碚區(qū)歇馬街道虎頭村突發(fā)山火?？吹骄W(wǎng)上的招募信息，重慶摩托車車友一呼百應(yīng)，迅速集結(jié)；面對陡峭的山路，他們背著背簍開足馬力往上沖，在熊熊烈火前無所畏懼。這些“90后”“00后”的年輕人身上真有一股生猛勁兒。不僅是生猛，他們還很專業(yè)，運(yùn)送的、卸貨的、協(xié)調(diào)的、修理的，分工明確，有條不紊。志愿者招募會注明“有山地騎行經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先”，開展工作時會提醒，聽從政府和專業(yè)隊(duì)伍指揮、戴好頭盔、隨時關(guān)注自己身體狀況等等。2022年8月26日，經(jīng)各方救援力量奮力撲救，北碚區(qū)與璧山區(qū)交界火場明火全部被撲滅。這些摩托“騎士”身上哪種精神或意識最能打動你呢？請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字?！疚念}解析】：一、材料分析這是一則時事熱點(diǎn)材料。材料分四段。第一段和第四段分別交代了重慶山火的發(fā)生和被撲滅的結(jié)果。第二段敘述了重慶“90后”“00后”的摩托“騎士”集結(jié)助力撲火的情況，第三段介紹他們工作專業(yè)、分工明確，以及服從指揮、注意自身安全等意識。二、立意與任務(wù)分析寫作導(dǎo)語有一句話：這些摩托“騎士”身上哪種精神或意識最能打動你呢？這句話對寫作立意有提示和引導(dǎo)作用，它提醒考生要將挖掘提煉摩托“騎士”身上的某種精神或意識作為寫作的出發(fā)點(diǎn)，將挖掘提煉出的“最能打動你”的某種精神或意識作為寫作的主腦與核心。因此，要