2022-2023學(xué)年部編版高中語(yǔ)文選擇性必修上冊(cè)1《中國(guó)人民站起來(lái)了》(同步學(xué)案)_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年部編版高中語(yǔ)文選擇性必修上冊(cè)1《中國(guó)人民站起來(lái)了》(同步學(xué)案)_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年部編版高中語(yǔ)文選擇性必修上冊(cè)1《中國(guó)人民站起來(lái)了》(同步學(xué)案)_第3頁(yè)
2022-2023學(xué)年部編版高中語(yǔ)文選擇性必修上冊(cè)1《中國(guó)人民站起來(lái)了》(同步學(xué)案)_第4頁(yè)
2022-2023學(xué)年部編版高中語(yǔ)文選擇性必修上冊(cè)1《中國(guó)人民站起來(lái)了》(同步學(xué)案)_第5頁(yè)
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《中國(guó)人民站起來(lái)了》同步學(xué)案學(xué)習(xí)提示學(xué)習(xí)提示①這篇文章是毛澤東在中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一次全體會(huì)議召開(kāi)時(shí)的開(kāi)幕詞,是毛澤東在改天換地的偉大時(shí)候,回顧過(guò)去,立足當(dāng)下,展望未來(lái)的歷史篇章。學(xué)習(xí)這篇文章要對(duì)當(dāng)時(shí)的歷史背景有清楚的把握。在偉大領(lǐng)袖毛主席和中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民及其子弟兵,經(jīng)過(guò)二十八年的英勇奮斗取得了新民主主義革命的偉大勝利。這個(gè)革命把奴役中國(guó)人民兩千多年的封建勢(shì)力,一百多年的帝國(guó)主義侵略勢(shì)力和二三十年來(lái)的官資本主義勢(shì)力一齊推翻了。這個(gè)革命,使歷來(lái)被壓迫,被剝削的中國(guó)勞動(dòng)群眾,變成了國(guó)家的主人。這個(gè)革命,推翻了黑暗的舊中國(guó),創(chuàng)立了光明的新中國(guó)。中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議,就是中華人民共和國(guó)的開(kāi)國(guó)盛會(huì)。②學(xué)習(xí)這篇文章還要注意理解作品的內(nèi)涵,感受作品中洋溢的革命豪情和建設(shè)熱情,獲得崇高的精神體驗(yàn)。素養(yǎng)目標(biāo)素養(yǎng)目標(biāo)1.品讀文本,理清層次結(jié)構(gòu),把握文章的脈絡(luò)線索。2.感悟文中重點(diǎn)語(yǔ)句,體會(huì)其中蘊(yùn)含的情感,感受毛澤東同志講話的感染力與號(hào)召力。3.了解開(kāi)幕詞的相關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)開(kāi)幕詞的一般結(jié)構(gòu)及基本寫(xiě)法。4.認(rèn)識(shí)新中國(guó)成立的歷史意義,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)熱情,提升民族自豪感。重難點(diǎn)重難點(diǎn)通過(guò)本文的學(xué)習(xí),增強(qiáng)對(duì)國(guó)家的自豪感,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情懷。課堂環(huán)節(jié)課堂環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)一:知人論世1.偉大領(lǐng)袖—毛澤東毛澤東,字,筆名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山?jīng)_的一個(gè)農(nóng)民家庭,1976年9月9日在北京逝世。中國(guó)人民的領(lǐng)袖,馬克思主義者,偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家和軍事家,中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人,詩(shī)人,書(shū)法家?!稌r(shí)代》雜志將他評(píng)為20世紀(jì)最具影響100人之一。毛澤東著述豐富,有文集、詩(shī)詞、書(shū)法等作品。其作品涵蓋軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等,其文學(xué)作品意境宏大,筆調(diào)雄渾,詩(shī)詞直追蘇、辛,書(shū)法創(chuàng)立“毛草”。2.時(shí)代背景1949年,解放戰(zhàn)爭(zhēng)即將取得最后勝利。中國(guó)人民經(jīng)過(guò)二十八年浴血奮戰(zhàn),最終取得了中國(guó)新民主主義革命偉大勝利,中國(guó)人民從此擺脫了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的壓迫,黑暗的舊中國(guó)從此一去不復(fù)返了,億萬(wàn)勞苦大眾成了新中國(guó)的主人。為籌建新中國(guó),組建新的中央政府,毛澤東提議召開(kāi)一次開(kāi)國(guó)盛會(huì),即中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)。這次會(huì)議于1949年9月21至30日在北平召開(kāi)。9月21日,毛澤東在中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議上發(fā)表了《中國(guó)人民站起來(lái)了》的開(kāi)幕詞。在同月30日,他為這次會(huì)議起草的宣言中指出:“當(dāng)著我們舉行會(huì)議的時(shí)候,中國(guó)人民已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己的敵人,改變了中國(guó)的面貌,建立了中華人民共和國(guó)。我們四萬(wàn)萬(wàn)六千萬(wàn)中國(guó)人現(xiàn)在是站立起來(lái)了,我們民族的前途是無(wú)限光明的?!睍?huì)議內(nèi)容主要有兩項(xiàng),一是通過(guò)了《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》,當(dāng)時(shí)該《綱領(lǐng)》具有臨時(shí)憲法作用;二是大會(huì)選舉產(chǎn)生了中華人民共和國(guó)中央人民政府委員會(huì)。此外,大會(huì)還確定了國(guó)旗、國(guó)歌和首都,國(guó)家采用公元紀(jì)年。大會(huì)選舉毛澤東為中華人民共和國(guó)中央人民政府委員會(huì)主席,朱德、劉少奇、宋慶齡、李濟(jì)深、張瀾、高崗為副主席,周恩來(lái)、陳毅等56人為中央人民政府委員會(huì)委員,周恩來(lái)任中央人民政府政務(wù)院總理。大會(huì)還決定在首都天安門廣場(chǎng)建立一座人民英雄紀(jì)念碑。為籌建新中國(guó)做準(zhǔn)備,在全國(guó)人民代表大會(huì)召開(kāi)之前,大會(huì)代行全國(guó)人民代表大會(huì)職權(quán)。1949年10月1日,在首都北京天安門廣場(chǎng)舉行的開(kāi)國(guó)大典上,毛澤東向世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國(guó)成立了!3.文體知識(shí)開(kāi)幕詞是在重要會(huì)議或重大活動(dòng)開(kāi)始時(shí),為會(huì)議主持人或主要領(lǐng)導(dǎo)人講話所用的文稿。開(kāi)幕詞的主要特點(diǎn)是宣告性和引導(dǎo)性。不論召開(kāi)什么重要會(huì)議,或開(kāi)展什么重要活動(dòng),按照慣例,一般都要由主持人或主要領(lǐng)導(dǎo)人致開(kāi)幕詞,這是一個(gè)必不可少的程序,標(biāo)志著會(huì)議或活動(dòng)的正式開(kāi)始。開(kāi)幕詞通常要闡明會(huì)議或活動(dòng)的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)、要求和議程安排等,集中體現(xiàn)了大會(huì)或活動(dòng)的指導(dǎo)思想,起著定調(diào)的作用,對(duì)引導(dǎo)會(huì)議或活動(dòng)朝著既定的正確方向順利進(jìn)行,保證會(huì)議或活動(dòng)的圓滿成功,有著重要的意義。環(huán)節(jié)二:初讀感悟1.明確字音。召開(kāi)()勉強(qiáng)()妥協(xié)()復(fù)辟()警惕()侮辱()2.解釋詞語(yǔ)。不屈不撓:永垂不朽:繁榮昌盛:3.活動(dòng)任務(wù)任務(wù)活動(dòng)因聲求氣,品味情感任務(wù)說(shuō)明:朗誦是一門有聲語(yǔ)言藝術(shù)。這種有聲語(yǔ)言藝術(shù)屬于二度創(chuàng)作,朗誦者通過(guò)對(duì)作品的理解和情感的表達(dá),把文字作品轉(zhuǎn)化為帶有音韻美的再創(chuàng)作的有聲語(yǔ)言形式。在朗誦時(shí),可以深刻體會(huì)作者的生活環(huán)境、心理特征、思想感情等,陶冶了朗誦者的情操,同時(shí)也給聆聽(tīng)者美的享受,引起共鳴。任務(wù):有感情的朗讀文本,把握整體情感基調(diào),并試著概括文章的情感。環(huán)節(jié)三:深度探究任務(wù)活動(dòng)一整體把握,理清結(jié)構(gòu)任務(wù)說(shuō)明:文章的結(jié)構(gòu),是文章部分與部分、部分與整體之間的內(nèi)在聯(lián)系和外部形式的統(tǒng)一。文章都是由中心意思、材料、結(jié)構(gòu)三個(gè)要素組成的。中心意思是文章的“靈魂”,要明確無(wú)誤;材料是“血肉”,要豐富,并能集中地反映中心;結(jié)構(gòu)則是文章的“骨架”,是謀篇布局的手段,是運(yùn)用材料反映中心思想的方法。思考1:快速瀏覽課文,找到邏輯線索,并劃分層次。思考2:結(jié)合文章內(nèi)容概括回答今天政治協(xié)商會(huì)議召開(kāi)的基礎(chǔ)是什么?思考3:毛澤東在講話中認(rèn)為新中國(guó)建設(shè)當(dāng)前還面臨哪些迫切任務(wù)?任務(wù)活動(dòng)二錘煉語(yǔ)言,曲徑探幽任務(wù)說(shuō)明:一千多年來(lái)的中國(guó)詩(shī)壇盡管新舊更替,但是“語(yǔ)不驚人死不休”卻是不同時(shí)代的詩(shī)人都企盼達(dá)到的藝術(shù)高峰。“語(yǔ)不驚人死不休”的主要內(nèi)涵即是“煉字與煉意”?!耙靼惨粋€(gè)字,捻斷數(shù)莖須”“詩(shī)賦以一字見(jiàn)工拙”,品鑒詩(shī)詞的語(yǔ)言,是鑒賞詩(shī)歌之美,品鑒詩(shī)人之情的重要方法。思考1:“任何”“一切”“唯一”“決無(wú)”有什么作用?思考2:分析下面語(yǔ)段的語(yǔ)言特點(diǎn)?!皵?shù)百萬(wàn)人民解放軍的野戰(zhàn)軍已經(jīng)打到接近臺(tái)灣,廣東,廣西,貴州,四川和新疆的地區(qū)去了,中國(guó)人民的大多數(shù)已經(jīng)獲得了解放。在3年多的時(shí)間內(nèi),全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái),援助人民解放軍,反對(duì)了自己的敵人,取得了基本的勝利。”思考3:賞析“人民民主專政和團(tuán)結(jié)國(guó)際友人,將我們的建設(shè)工作獲得迅速的成功?!钡淖饔?。思考4:我們的國(guó)防將獲得鞏固,不允許任何帝國(guó)主義者再來(lái)侵略我們的國(guó)土。思考5:賞析文章最后一部分的特點(diǎn)。思考6:分析題目“中國(guó)人民站起來(lái)了”的具體含義思考7:試著解讀“人民英雄紀(jì)念碑”上的碑文。三年來(lái),在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)中和人民革命中犧牲的人民英雄永垂不朽!三十年來(lái),在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,從那時(shí)起,為反對(duì)內(nèi)外敵人,爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民自由幸福,在歷次斗爭(zhēng)中犧牲的人民英雄們永垂不朽!任務(wù)活動(dòng)三披文入情,沿波討源任務(wù)說(shuō)明:作者在行文的過(guò)程中,往往將情感注入字里行間?;蛑笔阈匾?,用文字暢快的抒發(fā)內(nèi)心的情感;或即事抒懷,在敘述的時(shí)候表達(dá)自己的情感傾向;或詠史抒懷,在古今對(duì)比中,寄寓深沉的情感;或托物言志,以物作喻,闡明高潔的志向;亦或者借景抒情、融情于景,將情感寄寓于環(huán)境之中,物我合一,天人化境。思考1:那次會(huì)議的結(jié)果是被蔣介石國(guó)民黨及其幫兇們破壞了,但是已在人民中留下了不可磨滅的印象。思考2:我們有一個(gè)共同的感覺(jué),這就是我們的工作將寫(xiě)在人類的歷史上,它將表明:占人類總數(shù)四分之一的中國(guó)人從此站立起來(lái)了。思考3:在全國(guó)平定以后,他們也還會(huì)以各種方式從事破壞和搗亂,他們將每日每時(shí)企圖在中國(guó)復(fù)辟。這是必然的,毫無(wú)疑義的,我們務(wù)必不要松懈自己的警惕性。思考4:讓那些內(nèi)外的反動(dòng)派在我們面前發(fā)抖罷,讓他們?nèi)フf(shuō)我們這也不行那也不行罷,中國(guó)人民的不屈不撓的努力必將穩(wěn)步地達(dá)到自己的目的。思考5:在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄永垂不朽!思考6:從哪些地方能看出毛澤東主席的高瞻遠(yuǎn)矚??偨Y(jié)這篇開(kāi)幕詞,介紹了中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的召開(kāi)背景,回顧了中國(guó)人民的斗爭(zhēng)歷程,道出了召開(kāi)中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的歷史必然性。同時(shí),指明了全國(guó)人民當(dāng)前需要注意的問(wèn)題,并對(duì)國(guó)家的發(fā)展做出規(guī)劃。本文處處洋溢著人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的喜悅和豪邁的革命情懷。任務(wù)活動(dòng)四分析特色,學(xué)以致用任務(wù)說(shuō)明:寫(xiě)作特色是指文章在某些方面所體現(xiàn)出來(lái)的顯著的寫(xiě)作技巧、寫(xiě)作特點(diǎn)和效果。寫(xiě)作特色因人而異,寫(xiě)作特色運(yùn)用得好,能增強(qiáng)文章的表達(dá)力,使得文章引人入勝。寫(xiě)作特色內(nèi)涵豐富,例如結(jié)構(gòu)、修辭、語(yǔ)言、敘事特點(diǎn)、表達(dá)方式等等。準(zhǔn)確分析并概括文學(xué)作品的寫(xiě)作特色,有助于提升閱讀者的感悟力,也為表達(dá)提供了方法借鑒。思考1:賞析本文的藝術(shù)特色【小試牛刀】5月18日是國(guó)際博物館日,為推進(jìn)文化建設(shè),學(xué)校擬開(kāi)展“走進(jìn)博物館”的參觀活動(dòng),請(qǐng)你為此寫(xiě)一份活動(dòng)倡議。要求:條理清晰,主題突出。不超過(guò)150字。任務(wù)活動(dòng)五比較閱讀,拓展延伸任務(wù)說(shuō)明:同樣一個(gè)題材,不同作者會(huì)選擇不同的形式加以表現(xiàn),不用的語(yǔ)言加以呈現(xiàn);同一體裁,不同時(shí)間會(huì)有不同的情感寄寓和志趣表達(dá)。文學(xué)的“和而不同”的美學(xué)觀念,從未過(guò)時(shí)。將相關(guān)作品放在一起進(jìn)行對(duì)比閱讀,可以拓寬品讀者的情感體驗(yàn),加深對(duì)主題的認(rèn)識(shí),鑒賞不同的藝術(shù)手法?!恫蛔杂?,毋寧死》(節(jié)選)帕特里克·亨利主席先生,他們說(shuō)我們的力量太單薄了,不能與如此強(qiáng)大兇猛的敵人抗衡。但是,我們何時(shí)才能強(qiáng)大起來(lái)呢?是下周?還是明年?還是等到我們完全被繳械,家家戶戶都駐守著英國(guó)士兵的時(shí)候呢?難道我們就這樣仰面高臥,緊抱著那虛無(wú)縹緲的和平幻覺(jué)不放,直到敵人把我們的手腳都束縛起來(lái)的時(shí)候,才能獲得有效的防御手段嗎?先生們,如果我們能妥善利用自然之神賜予我們的有利條件,我們就不弱小,如果我們?nèi)偃f(wàn)人民在自己的國(guó)土上,為神圣的自由事業(yè)而武裝起來(lái),那么任何敵人都是無(wú)法戰(zhàn)勝我們的。此外,先生們,我們并非孤軍作戰(zhàn),主宰各民族命運(yùn)的正義之神,會(huì)號(hào)召朋友們?yōu)槲覀兌鴳?zhàn)。先生們,戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)不僅僅取決于力量的強(qiáng)弱,勝利永遠(yuǎn)屬于那些機(jī)警的、主動(dòng)的、勇敢的人們。況且,我們已沒(méi)有選擇余地了,即使我們那樣沒(méi)有骨氣,想退出這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),也為時(shí)晚矣!我們已毫無(wú)退路,除非甘愿受屈辱和奴役!囚禁我們的鎖鏈已經(jīng)鑄就,波士頓草原上已經(jīng)響起鐐銬的叮當(dāng)響聲。戰(zhàn)爭(zhēng)已不可避免,那么就讓它來(lái)吧!我再重復(fù)一遍,就讓它來(lái)吧!回避現(xiàn)實(shí)是毫無(wú)用處的。先生們會(huì)高喊:和平?和平?但和平安在?實(shí)際上,戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)開(kāi)始,從北方刮來(lái)的大風(fēng)都會(huì)將武器的鏗鏘回送進(jìn)我們的耳鼓。我們的同胞已身在疆場(chǎng)了,我們?yōu)槭裁催€要站在這里袖手旁觀呢?先生們希望的是什么?想要表達(dá)什么目的?生命就那么可貴?和平就那么甜美?甚至不惜以戴鎖鏈、受奴役的代價(jià)來(lái)?yè)Q取嗎?全能的上帝呀,阻止這一切吧!在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,我不知道別人會(huì)如何行事,至于我,不自由,毋寧死!思考:演講是針對(duì)某個(gè)具體問(wèn)題,鮮明、完整地發(fā)表自己的見(jiàn)解和主張進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)的一種語(yǔ)言交際活動(dòng)?!吨袊?guó)人民站起來(lái)了》是毛主席在第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議上發(fā)表的著名講話,這次會(huì)議是在中華人民共和國(guó)即將成立的背景下召開(kāi)的,從內(nèi)容上看,這次演講的目的是______________;《不自由,毋寧死》的演講場(chǎng)合是弗吉尼亞州議會(huì),演講的對(duì)象是州議員,這次演講的目的是_______________。環(huán)節(jié)四:思考延伸任務(wù)活動(dòng)閱讀思考《傅斯年評(píng)傳》中有錢穆批評(píng)胡適的一段文字:“適之晚年在臺(tái)灣出席夏威夷召開(kāi)之世界哲學(xué)會(huì)議,會(huì)中請(qǐng)中、日、印三國(guó)學(xué)人各介紹其本國(guó)之哲學(xué)。日、印兩國(guó)出席人,皆分別介紹。獨(dú)適之宣講杜威哲學(xué),于中國(guó)方面一字不提?!贝酥惺欠俏覀児们也徽?,但它讓人追問(wèn)和思考起一個(gè)課題:文化何以自信與他信。談起文化何以自信與他信,首先應(yīng)該回答文化為什么要自信與他信?!叭绻话l(fā)展文化,我們的經(jīng)濟(jì)、政治、軍事都要受到阻礙”,毛澤東在抗戰(zhàn)勝利前夕的論述穿越時(shí)空,至今依然振聾發(fā)聵。習(xí)近平總書(shū)記更是明確指出:“文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。”今天,日漸走近世界舞臺(tái)中央的中國(guó),不僅要具備雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,更要擁有不可戰(zhàn)勝的精神偉力。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我國(guó)文化建設(shè)取得重大進(jìn)展,國(guó)家文化軟實(shí)力和中華文化影響力大幅提升,人民的文化自信更加堅(jiān)定,文化獲得感、幸福感大大增強(qiáng)。文化自信與文化他信是辯證統(tǒng)一的。文化自信是文化他信的前提和基礎(chǔ),只有堅(jiān)定文化自信,文化他信才有明確的方向,才有堅(jiān)定正確的立場(chǎng)。文化他信是文化自信的追求和目標(biāo),只有努力贏得文化他信,文化自信才會(huì)不斷增強(qiáng),才會(huì)更加堅(jiān)定。堅(jiān)定文化自信、贏得文化他信是一個(gè)復(fù)雜而漫長(zhǎng)的過(guò)程,不可能畢其功于一役,一蹴而就,必須善作善成、久久為功。從堅(jiān)定文化自信到贏得文化他信,應(yīng)大致遵循文化呈現(xiàn)、文化認(rèn)知、文化認(rèn)同、文化自覺(jué)、文化自信、文化自強(qiáng)、文化他信的發(fā)展脈絡(luò)。有的單位在增強(qiáng)文化自信上不會(huì)或不愿遵循其發(fā)展脈絡(luò),仍存在“后知后覺(jué)”,甚至“不知不覺(jué)”的問(wèn)題。某中學(xué)教室竟然掛著“二十四孝”的圖畫(huà),其中的臥冰求鯉、埋兒奉母,或脫離常識(shí),或不近人情,或與現(xiàn)代文明脫節(jié)。諸如此類的文化呈現(xiàn),讓人如何認(rèn)知認(rèn)同?文化自覺(jué)、自信、自強(qiáng)從何而來(lái)?在傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中增強(qiáng)文化自信,必須堅(jiān)定揚(yáng)棄的立場(chǎng),堅(jiān)持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,僅憑一時(shí)熱情甚至“跟風(fēng)”,是無(wú)法真正建立起文化自信的。增強(qiáng)文化自信不能“過(guò)熱”,更不能“過(guò)冷”、犯“時(shí)熱時(shí)冷”病也不行。某高校管理學(xué)院主墻上掛滿了西方“大家”的照片,跟幾位學(xué)者探討“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的現(xiàn)實(shí)啟示,他們卻支支吾吾、一笑了之?!肮艦榻裼谩⒀鬄橹杏?,去其糟粕、取其精華”是被歷史驗(yàn)證過(guò)的,是非常必要和有效的。但文化自信是指中國(guó)特色社會(huì)主義文化自信,突出的是中國(guó)特色,彰顯的是社會(huì)主義本質(zhì)。如果連具有濃厚的中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化都不愿呈現(xiàn)、難以認(rèn)知認(rèn)同,文化自覺(jué)、自信、自強(qiáng)只能是“水中月”“鏡中花”,又豈敢奢求在文化上贏得他信。我們必須以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路,在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題中增強(qiáng)人民的文化自信,贏得世人的文化他信。文化自信不僅在于文化自強(qiáng),而且在于有沒(méi)有他信??梢哉f(shuō)文化他信是文化自信的發(fā)展結(jié)晶。近年來(lái),中華文化海外傳播成效顯著,贏得了國(guó)際友好人士的廣泛他信,增強(qiáng)了中國(guó)人民的文化自信。但仍有一些認(rèn)識(shí)上的差異需要統(tǒng)一,如中華文化既屬于中華民族也屬于全人類,深刻認(rèn)識(shí)中華文化的世界價(jià)值,就會(huì)更好推動(dòng)中華文化的海外傳播。(摘編自歐陽(yáng)輝《文化何以自信與他信》)思考:請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)剳?yīng)如何增強(qiáng)文化自信與他信。課后作業(yè)課后反思完成同步資源的《課后鞏固》課后反思收獲不足答案潤(rùn)之環(huán)節(jié)二:初讀感悟1.明確字音。召開(kāi)(zhào)勉強(qiáng)(qiǎng)妥協(xié)(tuǒxié)復(fù)辟(bì)警惕(tì)侮辱(wǔrǔ)2.解釋詞語(yǔ)。不屈不撓:比喻在壓力和困難面前不屈服,表現(xiàn)十分頑強(qiáng)。永垂不朽:是指光輝的事跡和偉大的精神永遠(yuǎn)流傳,不會(huì)磨滅。繁榮昌盛:指國(guó)家興旺發(fā)達(dá),欣欣向榮。環(huán)節(jié)三:深度探究任務(wù)活動(dòng)一思考1:明確回顧歷史--立足當(dāng)下--展望未來(lái)第一部分(第1段):以簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言宣布會(huì)議開(kāi)幕。第二部分(第2段):介紹會(huì)議性質(zhì)。第三部分(第3—6段):回顧了中國(guó)人民的斗爭(zhēng)歷程,論證革命勝利的歷史必然性。第四部分(第7—12段):指出“站起來(lái)”的中國(guó)面臨的新形勢(shì),以及保障勝利果實(shí)和加快建設(shè)的方法及作用,并表明必然勝利的決心和信心。第五部分(第13—16段):結(jié)束語(yǔ),用充滿感情的四句話表達(dá)對(duì)人民英雄的敬意和贊揚(yáng),對(duì)中國(guó)人民從此站起來(lái)了的自豪和自強(qiáng),以及對(duì)本次會(huì)議必將圓滿成功的喜悅。思考2:①我們戰(zhàn)勝了美國(guó)帝國(guó)主義所援助的國(guó)民黨反動(dòng)政府。②戰(zhàn)勝了美國(guó)援助的國(guó)民黨反動(dòng)政府所有的數(shù)百萬(wàn)軍隊(duì)的進(jìn)攻,并使自己轉(zhuǎn)入反攻和進(jìn)攻。③中國(guó)人民的大多數(shù)已經(jīng)獲得了解放。④全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái),援助人民解放軍,反對(duì)了自己的敵人,取得了基本的勝利。思考3:①繼續(xù)努力,防止帝國(guó)主義者和國(guó)內(nèi)反動(dòng)派的破壞和搗亂活動(dòng)。②必須和一切愛(ài)好和平自由的國(guó)家和人民團(tuán)結(jié)在一起,使我們的斗爭(zhēng)不致于處于孤立地位。③做好經(jīng)濟(jì)建設(shè)、做好文化建設(shè)、做好國(guó)防建設(shè)。任務(wù)活動(dòng)二思考1:明確這些詞語(yǔ)或是涵蓋一切情況與事件,或是涵蓋一切可能性,強(qiáng)調(diào)“蔣介石國(guó)民黨及其幫兇們”的不可信,告誡人民要放棄一切幻想,抱定同敵人斗爭(zhēng)到底的決心。思考2:明確用詞準(zhǔn)確。如“大多數(shù)”“基本”等此的使用,“大多數(shù)”指的是中國(guó)在當(dāng)時(shí)除了臺(tái)灣、廣東、廣西、貴州、四川和新疆都得到了解放,所以是“中國(guó)人民的大多數(shù)”,而我們的戰(zhàn)爭(zhēng)所取得的也就是“基本的勝利”。這是毛澤東在中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議上講述背景的界定。思考3:明確承上啟下,既對(duì)上文“人民民主專政和團(tuán)結(jié)國(guó)際友人”的舉措進(jìn)行肯定,又引出對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作的闡述,對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)困難的預(yù)判,以及對(duì)解決困難抱有的信心和希望。思考4:明確“不允許”和“任何”通過(guò)堅(jiān)定的語(yǔ)氣,寫(xiě)出了中國(guó)人民站起來(lái)了的豪氣與底氣,以及捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和人民生命安全的堅(jiān)定決心。思考5:明確文章結(jié)尾以氣壯山河的排比句式,向人民召喚,向世界宣告。這些滿懷革命自信心的豪言壯語(yǔ),是中國(guó)人民奮勇前進(jìn)的最強(qiáng)動(dòng)力。思考6:明確“站起來(lái)了”的意思是新中國(guó)成立了。中國(guó)人民經(jīng)過(guò)百余年的不屈不撓的斗爭(zhēng)。打倒了內(nèi)外壓迫者,從此當(dāng)家作主了,在政治上真正有地位了,再也不是一個(gè)被人侮辱的民族了,中國(guó)人民從此可以揚(yáng)眉吐氣地列入愛(ài)好和平自由的世界各民族的大家庭了!表達(dá)了歷經(jīng)艱難困苦的民族獲得新生的無(wú)比自豪自信、自強(qiáng)。思考7:明確“三年以來(lái)”,指人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。“三十年以來(lái)”,指新民主主義革命時(shí)期。解放戰(zhàn)爭(zhēng)以國(guó)民黨軍隊(duì)1946年6月進(jìn)攻中原解放區(qū)為開(kāi)端。新民主主義革命以1919年五四運(yùn)動(dòng)為開(kāi)端。一千八百四十年,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),標(biāo)志著中國(guó)近代史開(kāi)端。中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)。任務(wù)活動(dòng)三思考1:明確憤怒、惋惜之情,“不可磨滅”則道出了情感之深切。思考2:明確寫(xiě)出了改變歷史的驕傲、自豪之情。思考3:明確“務(wù)必”道出了對(duì)時(shí)局的高度清醒、警惕。思考4:明確“必將”道出了不予爭(zhēng)辯的蔑視與堅(jiān)定的自信。思考5:明確“永垂不朽”寫(xiě)出了緬懷、敬仰之情。思考6:明確①清晰的民族認(rèn)識(shí)。中華民族是一個(gè)偉大民族,“只是在近代落伍了”?!斑@種落伍,完全是被外國(guó)帝國(guó)主義和本國(guó)反動(dòng)政府所壓迫和剝削的結(jié)果”。②清醒的歷史觀、人民觀。人民是取得一切勝利的重要保證。“人民,只有人民,才是創(chuàng)造歷

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