第PAGE7頁共NUMPAGES7頁最新2022致加西亞的信精選優(yōu)秀例如三篇致加西亞的信1敬業(yè)、忠誠是一個(gè)永久的話題，一百多年前的故事、一百年前寫的書在今天看來，仍然具有非?，F(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。在《致加西亞的信》中，羅文所表現(xiàn)出來的主要包括三種精神、兩個(gè)意識(shí)：一、主動(dòng)精神--以積極主動(dòng)的態(tài)度對(duì)待工作。當(dāng)企業(yè)或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)賦予你一定職責(zé)或任務(wù)的時(shí)候，你首先想到的應(yīng)該是如何想方設(shè)法地盡快完成，不要猶豫和觀望，不要計(jì)較個(gè)人的得失，要知道個(gè)人的命運(yùn)與集體的命運(yùn)是嚴(yán)密結(jié)合在一起的，當(dāng)你積極工作、努力開拓進(jìn)取的時(shí)候遲早會(huì)被發(fā)現(xiàn)，會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可的，要樹立起為企業(yè)做事就是為自己做事的的觀念，不需要監(jiān)視，不需要?jiǎng)e人拿著皮鞭抽打自己就能努力工作。二、創(chuàng)新精神--以勇往直前的態(tài)度面對(duì)你所遇到的困難。每一個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)和生活中都會(huì)遇到這樣那樣的困難，是否敢于面對(duì)困難并努力地解決困難卻不是每一位員工都能做到的。有的人遇到難題并不是努力想法去解決，而是要么推三阻四，要么擱置一邊，等領(lǐng)導(dǎo)想起來的時(shí)候才告訴領(lǐng)導(dǎo)，碰到了問題，不能完成。不僅不能解決問題，反而會(huì)誤事，一個(gè)企業(yè)，這樣的人多了，效率必然低下。三、敬業(yè)精神--精益求精地完成你的工作。同樣是完成工作，但因個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)不一樣，完成的結(jié)果卻大不一樣。每一個(gè)人都應(yīng)該想一想，你做的事情標(biāo)準(zhǔn)高嗎？完成得及時(shí)嗎？效果好嗎？領(lǐng)導(dǎo)滿意嗎？只有樹立起高的標(biāo)準(zhǔn)，才能高質(zhì)量地完成所賦予給你的工作，假設(shè)每個(gè)人都能負(fù)起責(zé)任，都能以高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，那么，整個(gè)企業(yè)就能得到較快的開展。四、服從意識(shí)--認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦每一項(xiàng)工作。因?yàn)槊總€(gè)人所處的地位不同，對(duì)工作和企業(yè)大局的把握程度不同，領(lǐng)導(dǎo)在向下屬交辦工作或安排崗位時(shí)，不一定要說明很多理由，甚至只說明需求，員工都應(yīng)自覺，假設(shè)個(gè)個(gè)講條件，人人都需要做工作，那還讓領(lǐng)導(dǎo)如何工作？當(dāng)然，服從不等于盲從，對(duì)于大是大非的問題還是要保持一份清醒的頭腦，這也是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。五、忠誠意識(shí)--忠于職守，忠于企業(yè)，忠于自己所從事的行業(yè)，把企業(yè)當(dāng)作自己的家，把自己的命運(yùn)與企業(yè)的興衰榮辱嚴(yán)密地聯(lián)絡(luò)起來。今天，社會(huì)在飛速開展，企業(yè)競爭劇烈，社會(huì)化分工進(jìn)一步加強(qiáng)，更加需要具備羅文精神的人才。反觀現(xiàn)實(shí)，我們每一個(gè)人都有完全做到了嗎？沒有，不少人還在得過且過，對(duì)企業(yè)的困難無動(dòng)于衷，對(duì)工作馬馬虎虎，標(biāo)準(zhǔn)不高，敷衍了事，爭功諉過，說三道四。我們都應(yīng)該好好對(duì)照檢查自己，是不是真正做到了郭總提出的"三個(gè)特別"，應(yīng)該要把"三個(gè)特別"的精神貫徹落實(shí)到我們生活和工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)中去，做好我們自己的事，真正讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓領(lǐng)導(dǎo)抽出精力辦大事，謀取企業(yè)更大的開展。當(dāng)然，從員工的角度講，我們應(yīng)該都能象羅文那樣工作，從領(lǐng)導(dǎo)的角度講，也要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)象羅文那樣的人才。世說千里馬常有，而伯樂不常有，優(yōu)秀的企業(yè)必然是發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和造就象羅文那樣人才才能很強(qiáng)的企業(yè)。總之，作為XX的一員，今天能讀到公司領(lǐng)導(dǎo)親自批示和倡導(dǎo)的，有關(guān)敬業(yè)和忠誠方面的書籍，受益匪淺，它將鼓勵(lì)我們以更高、更嚴(yán)、更科學(xué)地完成好我們的每一項(xiàng)工作。致加西亞的信2《致加西亞的一封信》之前已經(jīng)草草聽過這個(gè)故事，如今拿到這本書，我又仔仔細(xì)細(xì)地讀了一遍，發(fā)現(xiàn)又有很多新的收獲。書中主要講述了主人公羅文中尉在環(huán)境惡劣的情況下，冒著生命危險(xiǎn)，完成送信任務(wù)的故事，表達(dá)了作為一名軍人忠誠、敬業(yè)、服從命令的高尚品質(zhì)，而我們作為企業(yè)的一員也應(yīng)該對(duì)企業(yè)表現(xiàn)出敬業(yè)與服從命令。其實(shí)細(xì)細(xì)想來每一份工作都來之不易，所以我們就應(yīng)該本著"努力、努力、再努力，理論、理論、再理論"的精神，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心。因?yàn)楦梢豁?xiàng)事業(yè)，沒有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，就難入佳境，難出成績。而且，往往事業(yè)心比知識(shí)更重要，因?yàn)闆]有使命之感，沒有敬業(yè)之心，就沒有銳意進(jìn)取的勇氣，知識(shí)就只是擺設(shè)，終不能轉(zhuǎn)化為才能和成績，要干就要干好，我想以后我一定會(huì)經(jīng)常有這句話勉勵(lì)自己。正如《致加西亞的一封信》中所講："年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，也不只是聆聽別人種種指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞"。其次，作為一個(gè)企業(yè)的員工，對(duì)待自己的老板，也應(yīng)該向羅文學(xué)習(xí)。那我們?cè)撓蛄_文學(xué)習(xí)什么呢？擺在第一位的是忠誠，為什么這樣說呢？試想：假設(shè)羅文不是對(duì)自己的國家忠誠的話，他應(yīng)該可以把信交給西班牙而獲取很高的報(bào)酬吧？當(dāng)然，假設(shè)他不夠忠誠的話，他的上級(jí)也不會(huì)這么信任他，把這封重要的信件交給他了。在前進(jìn)的路上，我們或許會(huì)迷失方向，在困難的面前，我們或許會(huì)動(dòng)搖自己的決心，這就需要不斷調(diào)整、挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝自己，要有羅文送信勇往直前的精神。寥寥幾筆，是我讀完《致加西亞的一封信》之后的感想，在今后的工作當(dāng)中，不管是對(duì)客人還是自己的老板，我一定會(huì)以羅文為典范，成為一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)的優(yōu)秀員工！致加西亞的信3《致加西亞的信》故事很短很簡單很明了?？赐晁暮唵谓榻B后我本以為這本162頁的書里面應(yīng)該包含著送信給加西亞將軍時(shí)的困境和危險(xiǎn)，在歷經(jīng)各種險(xiǎn)境后得到成功，在波瀾起伏起起落落的情節(jié)讓我們懂得各種道理。結(jié)果在看完書后發(fā)現(xiàn)實(shí)在是顛覆預(yù)先想好的情景，或者說比較驚訝這本書的布局。主故事：羅文，承受命令，送信，回國受獎(jiǎng)。好，故事完畢了！細(xì)微的看了看，這主故事用了53頁即全本書的三分之一，剩下的都是一些名人對(duì)這個(gè)故事的評(píng)價(jià)以及表達(dá)出從這個(gè)故事中顯露的品質(zhì)。不過回想起來，物極生反，越簡單就可能越不簡單，生活中很多很簡單的東西也未必做得好。這大概就是這本書需要用三分之二的篇幅來詮釋這個(gè)故事的品質(zhì)的原因吧。讀完主故事的53頁后，也就是還當(dāng)我沒看后面別人的評(píng)價(jià)前，我自己本身在腦海里浮現(xiàn)的就是軍人，執(zhí)行力以及英勇。故事雖短但還是會(huì)有許多細(xì)節(jié)讓讀者好好品味。第一，也就是最開端最令我佩服的地方，簡短的說就是政府告訴羅文這個(gè)私密的送信任務(wù)，他可能會(huì)死而且國家不會(huì)有所幫助畢竟有關(guān)情報(bào)。羅文當(dāng)下立即容許并產(chǎn)生了一股軍人的榮譽(yù)感。第二，簡短的說就是身為情報(bào)員潛入敵軍的勇氣，要知道被發(fā)現(xiàn)是會(huì)沒命的。中途被兩個(gè)西班牙的臥底發(fā)現(xiàn)果斷解決！這些細(xì)節(jié)沒寫得天花亂墜，甚至只是一段話，一行字。但字里行間我們能感受到一股強(qiáng)烈的品質(zhì)，是的，就如軍人一樣，不需要形象生動(dòng)的描繪。打后的篇幅是一些名人對(duì)羅文的考慮，證明了我的語文程度還是有的，不過還能對(duì)這個(gè)故事的品質(zhì)有所補(bǔ)充。第一：執(zhí)行力。要知道羅文接到任務(wù)沒有過多的亂七八糟的詢問，他只有服從，執(zhí)行，忠誠地執(zhí)行。在這種品質(zhì)還衍生出責(zé)任，自己的責(zé)任，國家的責(zé)任，對(duì)責(zé)任的穩(wěn)扎穩(wěn)打，對(duì)責(zé)任的穩(wěn)抗在肩。第二：英勇與智慧。光有思想意念遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要方法。故事中羅文對(duì)目的的明晰，對(duì)行動(dòng)的果斷，對(duì)時(shí)機(jī)的把握，對(duì)自身的自信，這都是讓羅文在艱巨任務(wù)中成功的必要因素。這里慚愧自己還是沒有從故事中看出這些因素。那么回到現(xiàn)代。作為一個(gè)大學(xué)生，確實(shí)能從羅文學(xué)到挺多?，F(xiàn)代大學(xué)生被無數(shù)人所詬病，存在即有理由，拖延癥，眼高手低，高分低能等等各種詞兒在大學(xué)生中出現(xiàn)。那么，我們能不能學(xué)習(xí)下羅文的執(zhí)行力呢？能不能學(xué)習(xí)下羅文的行動(dòng)智慧呢？空談夢(mèng)想，缺少行動(dòng)，沒有目的，沒有方案，那么就能從羅文中展現(xiàn)出來的品質(zhì)去杜絕。落實(shí)到我而言，一個(gè)工科理科生，更需要實(shí)實(shí)在在的動(dòng)手才能執(zhí)行才能。保持對(duì)自己的驅(qū)動(dòng)力，要做的立馬去做規(guī)劃去做，那么“加西亞的信”，我們也能送出。那在最近，我成為敏視的實(shí)習(xí)生，作為公司的一員，我必須理解到自己的責(zé)任義務(wù)，做到羅文的忠誠和服從。被數(shù)次問到我的心態(tài)，我明晰地表達(dá)出向往積極進(jìn)取的生活，向往一步步前進(jìn)的步伐。那么更應(yīng)該學(xué)習(xí)羅文的自信與方法，英勇邁出步伐。從事軟件工程師的職業(yè)，本心而論是興趣使然，那么抓緊這個(gè)絕好