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小花園1給桌布鑲（xiang）上花邊桌布一周的長(zhǎng)度就是桌布的周長(zhǎng)。樹葉面一周的長(zhǎng)度就是樹葉面的周長(zhǎng)。1
圍一圍
找一找,摸一摸,說(shuō)一說(shuō)1.找一找身邊的物體2.摸一摸它的邊線(周邊)3.說(shuō)一說(shuō)它的周長(zhǎng)描一描打開數(shù)學(xué)書78頁(yè)，沿著下列圖形的周邊畫一圈。繞封閉圖形一周的長(zhǎng)度，就是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)。說(shuō)一說(shuō)：什么是周長(zhǎng)呢？（1）（2）（3）（4）（5）（6）辨一辨：下面哪些圖形有周長(zhǎng)，哪些沒有，為什么？2量一量用軟尺量長(zhǎng)方形一周的長(zhǎng)度用直尺量用線圍，再用尺子量線的長(zhǎng)度具體操作：
１、測(cè)量并計(jì)錄圖形各條邊的長(zhǎng)度２、把各條邊的長(zhǎng)度加起來(lái)注意：在測(cè)量和計(jì)算的過(guò)程中不要重復(fù)和遺漏寬長(zhǎng)寬長(zhǎng)測(cè)量周長(zhǎng)方法二：用繩子把物體圍一圈，量繩子的長(zhǎng)度。怎么知道一個(gè)圓的周長(zhǎng)呢？測(cè)量周長(zhǎng)方法三：滾動(dòng)測(cè)量法，你記住了嗎？用繩子在釘子板上圍幾個(gè)圖形，再比較圍圖形1周繩子的長(zhǎng)度。試一試分別用8根同樣長(zhǎng)的小棒擺成的長(zhǎng)方形、正方形、和三角形，擺出的三個(gè)圖形的周長(zhǎng)是一樣長(zhǎng)的嗎？為什么？一樣長(zhǎng)！P782、量一量、算一算下面圖形的周長(zhǎng)。2厘米2厘米3厘米3厘米2厘米2厘米2厘米2厘米長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)：2+3+2+3=10（厘米）5厘米4厘米3厘米2厘米3厘米3厘米1厘米正方形的周長(zhǎng)：2+2+2+2=8（厘米）不規(guī)則四邊形的周長(zhǎng)：1+2+3+3=9（厘米）三角形的周長(zhǎng)：4+3+5=12（厘米）下面3個(gè)圖形的周長(zhǎng)是一樣的嗎？為什么？練習(xí)兩個(gè)小動(dòng)物行走的路線一樣長(zhǎng)嗎？AB長(zhǎng)寬長(zhǎng)寬一樣長(zhǎng)！我知道了物體有周長(zhǎng)我知道了周長(zhǎng)的含義我知道了測(cè)量周長(zhǎng)的方法
同學(xué)們，這節(jié)課你學(xué)到了什么？周長(zhǎng)在我們的生活中應(yīng)用廣泛你在哪兒見過(guò)這樣的場(chǎng)景？他們?cè)诟墒裁矗空n堂總結(jié)：封閉圖形一周的長(zhǎng)度是它的周長(zhǎng)。首尾依次
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