數(shù)學(xué)七年級下:旋轉(zhuǎn)變換 練習(xí)1(答案)_第1頁
數(shù)學(xué)七年級下:旋轉(zhuǎn)變換 練習(xí)1(答案)_第2頁
數(shù)學(xué)七年級下:旋轉(zhuǎn)變換 練習(xí)1(答案)_第3頁
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-PAGE3-2.4旋轉(zhuǎn)變換知識盤點1.由一個圖形改變?yōu)榱硪粋€圖形,在改變的過程中,原圖形上所有的點都繞一個固定的點,按同一個方向,轉(zhuǎn)動同一個角度,這樣的圖形改變叫做圖形的_____,簡稱_________,這個固定的點叫做________.2.旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì):對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離______,對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心連線所成的角度等于________的角度.3.如圖1,△ABO按逆時針旋轉(zhuǎn)變換到△CDO,在這個變換中,旋轉(zhuǎn)中心是_____,旋轉(zhuǎn)角度是______,BO變換到了_______,∠C是由______旋轉(zhuǎn)變換得到的.(1)(2)(3)4.如圖2是一個五葉風(fēng)車的示意圖,它可以看作是“基本圖案”_______繞著點O通過_______次旋轉(zhuǎn)得到的.5.如圖3,∠AOB=90°,它繞點O旋轉(zhuǎn)30°后得到∠COD,則∠AOC=_____,∠BOC=_____,∠COD=______.6.請舉出生活中兩個常見的反映旋轉(zhuǎn)變換的例子:______________.基礎(chǔ)過關(guān)7.下列各個物體的運動,屬于旋轉(zhuǎn)的是()A.電梯從一樓升到了八樓B.電風(fēng)扇葉片的轉(zhuǎn)動C.火車在筆直的鐵路上行駛D.一塊石子扔進河里,水波在不斷擴大8.如圖,將圖形按逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到的圖形是()9.如圖所示的圖形由四個相同的正方形組成,通過旋轉(zhuǎn)不可能得到的圖形是()10.如圖,AC與BD互相平分于點O,則△AOB至少繞點O旋轉(zhuǎn)多少度才可與△COD重合()A.60°B.30°C.180°D.不確定11.鐘表的分針勻速轉(zhuǎn)一周需要1小時,經(jīng)過35分鐘,分針旋轉(zhuǎn)的角度是()A.180°B.200°C.210°D.220°應(yīng)用拓展12.已知一條線段AB和一點O,畫出線段AB繞點O旋轉(zhuǎn)180°后得到的線段A′B′,并說出旋轉(zhuǎn)后的線段A′B′與原線段AB的位置關(guān)系.13.如圖,△ABC是等邊三角形,將此三角形繞點C順時針旋轉(zhuǎn),使CB與CA重合,得△ACD.(1)作出△ACD;(2)四邊形ABCD是什么圖形?14.如圖,把圖中的字母“L”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的像.綜合提高15.如圖,兩個邊長都為1的正方形,其中一個正方形的頂點在另一個正方形的對角線交點上,并且繞該交點旋轉(zhuǎn),求兩個正方形重疊部分(陰影)的面積.答案:1.旋轉(zhuǎn)變換,旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)中心2.相等,旋轉(zhuǎn)3.點O,AOC,DO,∠A4.△AOB,55.30°,60°,90°6.略7.B8.B

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