2021/r/n年學(xué)校工作總結(jié)及/r/n2022/r/n年工作思路/r/n在即將過(guò)去的一學(xué)期里,學(xué)校在各級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,沿/r/n著/r/n學(xué)期初制訂的目標(biāo),全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)進(jìn)取。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本,以質(zhì)量為中心”原則,在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級(jí)管理上狠下功夫。/r/n一學(xué)/r/n期來(lái),我們踏踏實(shí)實(shí)上好每/r/n一天/r/n班,勤勤懇懇做好每一件事?，F(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面予以小結(jié)。/r/nー、抓師德工作,建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì)/r/n提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底取決于教師隊(duì)伍的素質(zhì)/r/n。/r/n我們學(xué)校要求每/r/n一位/r/n教師在工作崗位上,都要努力做到ハ個(gè)字:敬業(yè)、好學(xué)、愛(ài)生、愛(ài)校。/r/n我們利用每周例會(huì)的機(jī)會(huì),組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我們以十九大精神為指導(dǎo),對(duì)全體教師進(jìn)行了師德教育。我們對(duì)教師提出以下要求:作為/r/n一名/r/n教師首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)、尊重每/r/n一位/r/n學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生;其次,要具有較高的教學(xué)水平和教育教學(xué)藝術(shù),從而贏得學(xué)生和家長(zhǎng)的尊重與信賴。學(xué)校要求,每/r/n一位/r/n教師都要樹(shù)立作為ー名人民教師的光榮感,安心本職エ作、要為人師表,以自己良好行為和形象為學(xué)生樹(shù)立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂(lè)趣。/r/n二、抓常規(guī)/r/n管理,/r/n提高教/r/n學(xué)質(zhì)量/r/n教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期,在學(xué)校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)/r/nー/r/n絲不茍抓常規(guī),千方百計(jì)提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以/r/n下/r/n措施。/r/n1/r/n、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過(guò)程管理。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們?cè)诮虒W(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對(duì)任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。/r/n2/r/n、堅(jiān)持校本教研,提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們開(kāi)展了兩次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。教師在聽(tīng)課評(píng)課過(guò)程中,開(kāi)誠(chéng)布公地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),講課教師作自我反思和總結(jié)。我們這樣做的目的,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力。此外,我校認(rèn)真組織備好課專題校本培訓(xùn),引導(dǎo)教師走專業(yè)成長(zhǎng)道路。由于措施得力,學(xué)校教研氣氛濃厚,教師探討的、大都是如何教書(shū),怎樣提高教學(xué)成績(jī)的問(wèn)題,還經(jīng)常出現(xiàn)互相爭(zhēng)論的現(xiàn)象。/r/n3/r/n、/r/n抓好單元測(cè)驗(yàn)和課外輔導(dǎo),重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,我校各個(gè)班級(jí)都不同程度地存在差生較多、優(yōu)生群體小的現(xiàn)象,這對(duì)期末考試的影響很大。但我們教師堅(jiān)持只講主觀,不談客觀的原則,努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,做好單元測(cè)試/r/n工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)。由于措施得カ,我校在本年的質(zhì)量檢測(cè)中總體成績(jī)穩(wěn)中有升。/r/n24/r/n個(gè)學(xué)科中有/r/n16/r/n個(gè)學(xué)科進(jìn)入優(yōu)秀。/r/n三、抓班級(jí)/r/n管理,/r/n強(qiáng)化安全衛(wèi)生/r/n班級(jí)是學(xué)校工作的最小的ー級(jí)管理單位,也是最重要的管理單/r/n位。/r/n按中心學(xué)校的要求,我們從這學(xué)期開(kāi)始,以紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育為抓手,強(qiáng)化班級(jí)/r/n管理。/r/n1/r/n、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育。/r/n班/r/n主任從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對(duì)學(xué)生、/r/n班/r/n級(jí)檢查、記錄,使學(xué)校/r/n呈現(xiàn)出/r/n了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、/r/n舉止言行/r/n規(guī)范文明的大好局面。/r/n2/r/n.利用班會(huì)、晨會(huì),強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。/r/n本學(xué)期在班主任的配合下,做了許多工作,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生安全事件。/r/n四、抓活動(dòng)開(kāi)展,豐/r/n富/r/n校園文化/r/n這學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際開(kāi)展了以/r/n下/r/n活動(dòng):/r/n./r/n教育活動(dòng)。采用上健康課、看健康宣傳圖片、掃黑除惡活動(dòng)、健康知識(shí)測(cè)試普法學(xué)習(xí)考試、安全平臺(tái)學(xué)習(xí)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康安全教育,學(xué)生在生動(dòng)活潑的活動(dòng)中了解了健康知識(shí),提高安全防護(hù)的能力。/r/n.愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)。根據(jù)鎮(zhèn)教辦工作方案,我們學(xué)校制訂了教育方案,并踏實(shí)做好讀書(shū)的指導(dǎo)工作,為下學(xué)期的讀書(shū)競(jìng)賽打下良好的基礎(chǔ)。/r/n./r/n結(jié)合節(jié)慶和其他重要時(shí)日/r/n,/r/n因地制宜地開(kāi)展慶祝或教育活動(dòng)。例清明節(jié)感恩教育,各班都出了國(guó)慶?？诎鍒?bào)。手抄報(bào);舉行了入隊(duì)儀式。/r/n12.4/r/n學(xué)校開(kāi)展法制宣傳日教育活動(dòng),向?qū)W生/r/n宣講/r/n法律知識(shí)。/r/n五、為切實(shí)提高群眾對(duì)教育的滿意度堅(jiān)持課外訪萬(wàn)家,全面提高家教質(zhì)/r/n量。/r/n課外訪萬(wàn)家,構(gòu)建了以家庭教育為基礎(chǔ),學(xué)校教育為中心,社會(huì)教育為依托,目標(biāo)一致,內(nèi)容銜接,功能互補(bǔ),和諧互動(dòng)的/r/n三位一體/r/n教育網(wǎng)絡(luò)。充分開(kāi)展以實(shí)地家訪為主要形式,以家長(zhǎng)學(xué)校、互聯(lián)網(wǎng)、電話、微信等為輔助形式的多途徑的課外家訪活動(dòng)，基本形成對(duì)學(xué)生全方面了解,全員化管理,全社會(huì)育人,全方位幫扶的教育工作格局,初步建立了密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,全面促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提升。/r/n開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校以來(lái),結(jié)合課外訪萬(wàn)家活動(dòng),大大地提高了/r/n全/r/n體家長(zhǎng)科學(xué)教子的自覺(jué)性和積極性,齊心合力配合學(xué)校教育,建設(shè)精神文明,使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng),從而推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)我校教育質(zhì)量的提高。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，/r/n教師和家長(zhǎng)更新了觀念,達(dá)成共識(shí)。使家長(zhǎng)明確肩上的重任,知曉家教規(guī)律,/r/n解除/r/n生活中的種種/r/n困惑,/r/n讓家長(zhǎng)們小心/r/n謹(jǐn)慎/r/n地給/r/n孩子/r/n的心田播上愛(ài)的種子,使/r/n家教/r/n落/r/n到/r/n實(shí)處。/r/n六、/r/n2022/r/n年/r/n工作思/r/n路/r/n和工作重點(diǎn)/r/n.在/r/n教育/r/n局鎮(zhèn)教辦的統(tǒng)/r/nー領(lǐng)導(dǎo)下,/r/n加快改善辦學(xué)條件。/r/n.抓好教學(xué)、安全、/r/n衛(wèi)/r/n生、工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)/r/n量。/r/n.進(jìn)一/r/n步強(qiáng)/r/n化班級(jí)管理。/r/n以/r/n班/r/n級(jí)為單位,著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。/r/n.營(yíng)造/r/n良好的互研互/r/n學(xué)氛圍/r/n,扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng),鼓勵(lì)教/r/n師走專/r/n業(yè)成長(zhǎng)道路,,以研促教,以研興校。/r/n一學(xué)/r/n期