—消防安全活動(dòng)總結(jié)7篇總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一工程或某些工作進(jìn)行回憶和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。下面是給大家?guī)淼腦，以供大家參考!消防安全活動(dòng)總結(jié)篇1為提高教職工對(duì)消防安全工作的重視程度，預(yù)防和削減火災(zāi)事故的發(fā)生，在今年11·9消防宣傳日前夕，我校于20X年11月8日中午，組織教職工在學(xué)校X樓會(huì)議室進(jìn)行了一場(chǎng)消防安全學(xué)問的專題培訓(xùn)?？偨Y(jié)如下：培訓(xùn)結(jié)合近年來的火災(zāi)案例，就遵守消防法規(guī)、強(qiáng)化平常檢查，以及疏散逃命的根本常識(shí)、消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防、消防器材的正確運(yùn)用方法等進(jìn)行了深化淺出的講解。培訓(xùn)中，結(jié)合各地火災(zāi)案例，用“血的教訓(xùn)”警示教職員工必需高度重視消防安全，不斷增加消防安全意識(shí)，強(qiáng)化消防安全管理，主動(dòng)主動(dòng)做好單位的消防安全工作。同時(shí)針對(duì)大家在實(shí)際工作中遇到的一些問題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)解答，提高了大家對(duì)消防安全工作的了解和認(rèn)識(shí)。參訓(xùn)教職工對(duì)此次消防培訓(xùn)都比擬感愛好，覺得這樣的消防安全培訓(xùn)非常重要，既熟識(shí)了消防管理制度，為做好消防安全工作打下了基礎(chǔ)，同時(shí)也使自己進(jìn)一步把握了緊急疏散及逃命自救方法，把握了消防器材的正確運(yùn)用方法，對(duì)消防安全的重要性也有了更深層次的理解。此次培訓(xùn)，使全校教職工在思想上高度重視火災(zāi)，在力量上已經(jīng)把握了撲救初期火災(zāi)的方法，為做好學(xué)校的消防安全工作奠定了良好基礎(chǔ)。消防安全活動(dòng)總結(jié)篇2又是一年開學(xué)季，除了文化課的教育，安全教育也是必不行少的一課。為強(qiáng)化學(xué)校師生的消防安全意識(shí)，提高同學(xué)自防自救力量，九月一日我校全體師生開展一堂內(nèi)容豐富、形式多樣的消防課。校長為同學(xué)們著重講解了發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何報(bào)警、如何撲救初期火災(zāi)、如何查找日常火災(zāi)隱患、如何引導(dǎo)人員疏散、如何運(yùn)用滅火器、如何自救逃命等消防常識(shí)。并向同學(xué)們一一介紹了消防器材裝備的運(yùn)用方法和用途，有的同學(xué)還親身體驗(yàn)了一把呼吸器。隨后組織同學(xué)們開展消防疏散演練，同學(xué)們?cè)谛麄鲉T的指導(dǎo)下，井然有序地跑出“危險(xiǎn)”的教室。此外，還通過一問一答式的互動(dòng)，耐煩地解答了同學(xué)們各式各樣的有關(guān)消防安全的問題。同學(xué)們興致勃勃，爭先恐后地提問，氣氛非常熱情，收到了預(yù)期的效果。隨后，師生實(shí)際體驗(yàn)了滅火器滅火。通過此次“開學(xué)第一課”的消防宣傳活動(dòng)的開展，有效增加了師生們的消防安全意識(shí)，進(jìn)一步提高了全校師生的逃命自救力量，為建設(shè)平安校內(nèi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。消防安全活動(dòng)總結(jié)篇3該?，F(xiàn)有同學(xué)XXX0余人，一所全日制寄宿制農(nóng)村單設(shè)初中，建有消防安全應(yīng)急教育體驗(yàn)室。秉承今天校內(nèi)的小小“明白人”就是明天的社會(huì)消防安全“明白人”的理念，全面構(gòu)筑家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的消防安全宣傳教育體系。落實(shí)消防安全管理主體責(zé)任，完善學(xué)校的人防、物防、技防等措施，切實(shí)做好消防安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、管控、事故處理和風(fēng)險(xiǎn)化解等各項(xiàng)工作。做到消防安全教育與課堂教學(xué)同部署、同落實(shí)、同檢查、同講評(píng)。組織開展消防主體班會(huì)、消防“三字經(jīng)”、消防情景劇、消防成語故事、消防安全示范課、消防體驗(yàn)等豐富多彩的課外活動(dòng)，組織寒暑假消防安全宣傳教育行動(dòng)、消防繪畫作文大賽、消防安全學(xué)問網(wǎng)絡(luò)大賽等，讓同學(xué)在寓教于樂中了解消防學(xué)問，接受消防安全教育。充足發(fā)揮課堂、多媒體、校內(nèi)播送、圖書資料等教育中的重要作用，以豐富多彩、喜聞樂見的消防宣傳活動(dòng)，多渠道、多層面、多角度地廣泛宣傳消防學(xué)問，真正使消防教育“走進(jìn)學(xué)?！?、“走進(jìn)課堂”。消防建設(shè)得到強(qiáng)化，消防安全教育示范引領(lǐng)、輻射作用明顯。學(xué)校消防安全工作是一項(xiàng)長期而又艱難的任務(wù)，目前，學(xué)校將一如既往認(rèn)真開展創(chuàng)立活動(dòng)，不斷改進(jìn)消防安全工作，主動(dòng)推動(dòng)學(xué)校的消防教育示范活動(dòng)更上新的臺(tái)階，為切實(shí)營造一個(gè)健康、和諧的校內(nèi)安全環(huán)境做出新的努力。消防安全活動(dòng)總結(jié)篇4“安全工作”是幼兒園教育的永久主題，本著“安全第一，預(yù)防為主”的宗旨，提高全園師生在災(zāi)害突然來臨時(shí)應(yīng)急防護(hù)與逃命自救力量，強(qiáng)化消防安全意識(shí)，積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)做好幼兒院的安全工作，構(gòu)建平安幼兒園，我們機(jī)關(guān)幼兒園做了充足的準(zhǔn)備，于11月9日上午勝利進(jìn)行了全園性消防逃命應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。上午九點(diǎn)二非常孩子們正在吃著美味的早點(diǎn)，聽到幼兒園播送內(nèi)緊急的火災(zāi)警報(bào)聲，全體保教人員快速按緊急預(yù)案的疏散要求，各就各位。演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員按時(shí)來到各主要通道，有的準(zhǔn)備煙霧彈，有的疏散通道內(nèi)接送家長，確保演習(xí)通道暢通。全園14個(gè)班級(jí)的老師們有序組織孩子們快速地拿起濕毛巾，捂住口鼻，蜷縮著身子，井然有序地根據(jù)消防逃命路線，分內(nèi)外兩個(gè)樓梯安全疏散。在短短4分鐘內(nèi)孩子們?nèi)堪踩某冯x到了幼兒園大操場(chǎng)。各班老師趕緊清點(diǎn)并匯報(bào)了班級(jí)幼兒人數(shù)。最終蔣老師對(duì)本次演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了簡潔小結(jié)，并通過提問的形式和孩子們進(jìn)行了互動(dòng)對(duì)話：“假如著火了，我們?cè)摯蚴裁措娫?？?qǐng)誰幫忙？撥打119電話時(shí)我們應(yīng)說清晰哪些事情？著火的時(shí)分，假如消防員叔叔還沒到，我們要做些什么？”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌，進(jìn)一步強(qiáng)化了幼兒的消防安全教育，強(qiáng)化了消防安全意識(shí)，圓滿完成了此次消防演習(xí)活動(dòng)。通過此次演習(xí)，不僅讓全體師生懂得了發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警，更懂得了面對(duì)突發(fā)事故要沉著冷靜，緊急撤離。在以后的安全工作中，機(jī)關(guān)幼兒園將進(jìn)一步完善各項(xiàng)應(yīng)急演習(xí)預(yù)案，將安全教育浸透在日常教學(xué)中，為孩子安全、健康、歡樂的成長制造良好的環(huán)境。消防安全活動(dòng)總結(jié)篇5我校根據(jù)中心學(xué)校關(guān)于開展20X年“119”消防安全宣傳教育日活動(dòng)的通知，抓住全國第X個(gè)“119”消防日契機(jī)，全面開展了以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃命”為主題的消防安全教育，堅(jiān)固樹立“預(yù)防為主，安全第一”的思想，警鐘長鳴，常抓不懈，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提高師生安全防范力量，為學(xué)校制造了良好的教育教學(xué)環(huán)境，確保學(xué)校、師生生命的安全，現(xiàn)總結(jié)如下：一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，細(xì)心組織針對(duì)消防安全宣傳教育周活動(dòng)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作要求等，我校首先制定了消防安全宣傳教育活動(dòng)方案，調(diào)整充實(shí)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了由校長任組長，分管副校長為副組長，中層領(lǐng)導(dǎo)和各班主任為組員，組建了一個(gè)頑強(qiáng)有力的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員職責(zé)明確，做到齊抓共管，把消防安全工作抓細(xì)抓實(shí)，使宣傳教育有方案、有步驟地綻開。二、廣泛發(fā)動(dòng)，深化學(xué)習(xí)，宣傳教育我校按時(shí)召開教職工消防安全教育專題會(huì)議，切實(shí)強(qiáng)化對(duì)“消防安全宣傳教育周”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，周密部署，確定重點(diǎn)，認(rèn)真組織開展消防安全宣傳教育活動(dòng)，教育廣生自覺遵守消防法規(guī)，預(yù)防消防安全事故的發(fā)生；為進(jìn)一步提高全體同學(xué)的消防安全法律意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守消防法規(guī)的良好習(xí)慣，預(yù)防和削減觸及同學(xué)的消防安全事故，并要求家長協(xié)作學(xué)校做好子女的消防安全教育工作；我們也利用橫幅標(biāo)語、學(xué)校黑板報(bào)、班報(bào)、播送、班會(huì)課進(jìn)行宣傳教育，努力增加教育的針對(duì)性和實(shí)效性，使廣生做到“兩知一會(huì)”（明白火災(zāi)的危害性，明白如何報(bào)火警，會(huì)逃命自救），提高同學(xué)的安全防范力量。三、形式多樣，內(nèi)容豐富我校于宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)階段，即召開全體師生參與的宣傳周活動(dòng)發(fā)動(dòng)會(huì)，統(tǒng)一部署活動(dòng)方案。方案實(shí)施階段，我校組織了一系列的活動(dòng)：1、學(xué)校加大宣傳力度，學(xué)校門口懸掛宣傳橫幅“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃命”；在宣傳欄內(nèi)建立《小同學(xué)消防安全常識(shí)》專欄。2、組織一次全面的校內(nèi)火災(zāi)隱患大檢查。對(duì)各專用室、教室、宿舍、食堂、等進(jìn)行一次安全自查，發(fā)現(xiàn)隱患按時(shí)上報(bào)或整改。3、11月8日組織開展了一次消防安全學(xué)問競(jìng)賽和消防安全征文活動(dòng)。4、學(xué)校與各班主任簽訂了一份班級(jí)消防安全責(zé)任書，強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識(shí)，搞好班級(jí)安全管理，杜絕安全事故。5、全校各班組織本班同學(xué)認(rèn)真的學(xué)習(xí)消防安全常識(shí)，開展多種形式的活動(dòng)。6、各班出一期消防安全黑板報(bào)，召開一次主題班會(huì)，讓同學(xué)談對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)，心得和體會(huì)，使同學(xué)明白火災(zāi)的危害性，明白如何報(bào)火警，會(huì)逃命自救。7、組織全校師生開展一次消防疏散演練活動(dòng)。四、建立機(jī)制，穩(wěn)固成果經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我校師生學(xué)到了一些消防安全常識(shí)，了解到一些消防法律法規(guī)，消防安全意識(shí)有了明顯的提高。同時(shí)學(xué)校建立了消防安全工作各項(xiàng)制度，增加教職工的崗位責(zé)任，使防火工作有章可循，有法可依。但是，提高同學(xué)消防安全意識(shí)是一項(xiàng)長期任務(wù)，因此我校將一如既往的堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作相結(jié)合，做到消防安全常常講，常常演練，真正落實(shí)各項(xiàng)措施，確保同學(xué)安全無事故，從而維護(hù)穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。消防安全活動(dòng)總結(jié)篇6為深化推動(dòng)消防安全宣傳教育工作，穩(wěn)固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平，增加師生消防安全素養(yǎng)和自防自救力量，我們中坨小學(xué)小學(xué)落實(shí)上級(jí)文件要求，結(jié)合自身實(shí)際，開展了系列——消防安全宣傳教育行動(dòng)?，F(xiàn)將詳細(xì)工作總結(jié)如下：一、進(jìn)行——消防安全教育培訓(xùn)，提要求，抓落實(shí)X將至，我校德育處抓住這一契機(jī)，深化推動(dòng)學(xué)校消防安全宣傳教育工作，由學(xué)校德育處對(duì)全校師生進(jìn)行了假前“消防安全學(xué)問講座”，提升了全體師生的消防安全意識(shí)，并下發(fā)《暑期家庭消防安全自查表》，杜絕家庭中每個(gè)消防安全隱患的發(fā)生。開學(xué)后，我們將自查表進(jìn)行了搜集整理，全校師生每個(gè)家庭都進(jìn)行了安全隱患排查，無一遺漏，到達(dá)學(xué)校提出的安全要求。二、提高認(rèn)識(shí)，形成合力、活動(dòng)內(nèi)容（一）開展校內(nèi)消防安全集中排查工作。接近X，學(xué)校對(duì)校內(nèi)內(nèi)消防器材和消防設(shè)備、校內(nèi)安全通道等進(jìn)行了排查，保證了各種消防工作的安全到位。同時(shí)，做到門衛(wèi)值班人員持證上崗，保證功能室、教室配備滅火器等，逐一排查結(jié)果，保證了師生的安全。（二）開展校內(nèi)的“四個(gè)一”活動(dòng)。首先，開展了以“上一節(jié)消防課、開展一次逃命疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)期末及開學(xué)初，將“四個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)落實(shí)，并與開學(xué)初開展一次“開學(xué)第一課活動(dòng)”，將消防安全學(xué)問按時(shí)送到同學(xué)身邊。此外，同學(xué)家庭消防作業(yè)，是反映“消防科普教育基地”是否得到落實(shí)的有效表達(dá)，我們?cè)O(shè)計(jì)了“家庭消防演練活動(dòng)的記錄、家庭逃命疏散的方案、消防安全自查表等，并催促家庭中落實(shí)，效果挺好。（三）開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合區(qū)局文件要求，開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動(dòng)，針對(duì)我校特點(diǎn)，我們?cè)诩偾斑M(jìn)行了消防安全教育培訓(xùn)，并召開了家長會(huì)，對(duì)家長及孩子進(jìn)行了消防安全常識(shí)問卷考核活動(dòng)，并利用假期，開展了“打手拉小手，消防安全記心中”手抄報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)。（四）開展X消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)。X期間，我們?cè)诩议L信中，布置了德育作業(yè)，進(jìn)行一次與消防安全活動(dòng)相關(guān)的校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以小隊(duì)為單位，進(jìn)行校外消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)，形成了有肯定范圍和影響力的消防推廣小隊(duì)，受到村民認(rèn)可和好評(píng)?？傊?，消防工作至關(guān)重要，學(xué)校會(huì)一如既往進(jìn)行消防宣傳推廣及實(shí)踐活動(dòng)，杜絕任何安全隱患，為制造平安學(xué)校、平安家庭做出更多的主動(dòng)的奉獻(xiàn)消防安全活動(dòng)總結(jié)篇7今年11月9月是全國第X個(gè)“119消防日”，為深化貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》，進(jìn)一步強(qiáng)化我校的消防安全工作，普及消防安全學(xué)問，增加我校全體師生的消防安全意識(shí)，提高我校抵御火災(zāi)力量和師生自防自救力量，切實(shí)保障我校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，消防和削減校內(nèi)火災(zāi)事故的發(fā)生，我校能認(rèn)真組織全校師生廣泛開展消防安全宣傳教育活動(dòng)，并將開展的活動(dòng)情況作如下總結(jié)：一、強(qiáng)化組織宣傳少先隊(duì)大隊(duì)部利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行了消防安全學(xué)問講座，告知同學(xué)火災(zāi)發(fā)生后如何報(bào)警，如何逃命，要求他們疼惜消防設(shè)備。1、校領(lǐng)導(dǎo)利用升旗儀式講話進(jìn)行宣傳講話，時(shí)辰敲響消防安全的警鐘。2、班主任利用班會(huì)時(shí)間，為同學(xué)上了一堂“消防學(xué)問”教育課。在課上講解并描述了：1、在家如何預(yù)防火災(zāi)；2、在校如何預(yù)防火災(zāi)；3、在公共場(chǎng)所如何預(yù)防火災(zāi)；4、遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警；5、遇到稍微火災(zāi)怎樣處理；6、遇到嚴(yán)峻火災(zāi)怎樣逃命。通過上述學(xué)問的講解，全校師生感受很深，深受教育。3、嚴(yán)查身邊的火災(zāi)隱患。學(xué)校對(duì)校內(nèi)消防安全設(shè)備組織集中排查，重點(diǎn)是對(duì)水、電、暖氣檢修一次，對(duì)消防設(shè)備裝備數(shù)質(zhì)量進(jìn)行清查一遍，對(duì)施工操作人員教育一次，切實(shí)消退各類火災(zāi)隱患，防止發(fā)生各類安全事故。分類強(qiáng)化師生消防安全教育，提高對(duì)常見火災(zāi)隱患的認(rèn)知程度，培育關(guān)注身邊消防安全的習(xí)慣，促使師生主動(dòng)消退火災(zāi)隱患。4、“六個(gè)一”消防安全教育。全校開展“上一節(jié)消防安全課、一次逃命疏散演練、觀看一次消防隊(duì)站或科普教育視頻、完成一次家庭消防作業(yè)、制作一次消防安全手抄報(bào)”活動(dòng)。安全教育要突出冬季消防安全常識(shí)，重點(diǎn)提示小同學(xué)和幼兒不玩火，并向每位同學(xué)家長發(fā)放同學(xué)安全教育告家長書，布置家庭消防作業(yè)，進(jìn)行消防安全提示；組織、發(fā)動(dòng)師生關(guān)閉看消防隊(duì)站或消防科普教育視頻，催促同學(xué)和家長共同完成“寫一篇消防演講稿、創(chuàng)作一張消防畫（書法）編制一條消防標(biāo)語（童謠）制定一份疏散逃命預(yù)案、開展一次消防安全自查、消退一處火災(zāi)隱患”或其他特色內(nèi)容的家庭消防作業(yè)。5、展“大手拉小手”活動(dòng)。通過多種形式的“大手拉小手”活動(dòng)，組織老師、同學(xué)和家長學(xué)習(xí)消防學(xué)問、體驗(yàn)疏散逃命演練、開展趣味家庭消防技能競(jìng)賽。6、“遠(yuǎn)離火災(zāi)”消防安全主題征文競(jìng)賽。以開展的消退火災(zāi)隱患、消防家庭作業(yè)等情況為主要內(nèi)容，組織開展“遠(yuǎn)離火災(zāi)”消防安全主題演講稿及手抄報(bào)等活動(dòng)。二、制定制度，確保安全我校制定了消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案，要求全體教職工如遇火災(zāi)按預(yù)案要求，各就各位，各司其職，最大限度的愛護(hù)全體師生的安全。開了一次教工消防滅火安全例會(huì)。校