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文檔簡(jiǎn)介
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2021年04月沈陽(yáng)市公安局2021年招考1000名警務(wù)輔助人員(名師點(diǎn)撥卷3套)答案詳解版全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!套卷一一.單項(xiàng)選擇題(共225題)1.某學(xué)校的全體學(xué)生剛好排成一個(gè)方陣,最外層的人數(shù)是108人,問(wèn)這個(gè)方陣共有多少人:
A、748
B、752
C、729
D、784
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為植樹(shù)方陣問(wèn)題
第二步:分析解題:
N層方陣最外層人數(shù)=(N-1)×4,因?yàn)樽钔鈱佑?08人,所以方陣每邊108÷4+1=28人,故共有28×28=784人。
故本題選D。
2.意大利生物學(xué)家特里布奇知道了動(dòng)物在地震前的種種異常行為之后,尤其是當(dāng)他聽(tīng)到鐘表匠楚德?tīng)柛嬖V他,震前無(wú)法把拆開(kāi)的鐘表重新組裝起來(lái)后,他便對(duì)動(dòng)物預(yù)報(bào)地震產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣。特里布奇想,被拆開(kāi)的鐘表零件互相排斥,不能組裝在一起,說(shuō)明它們帶有同樣的電荷。這些電荷來(lái)自空氣,在木制的工作臺(tái)上又不能導(dǎo)電,所以,這些帶電荷的零件難以組裝起來(lái)。特里布奇最后證明動(dòng)物預(yù)報(bào)地震確實(shí)是由于空氣中的電荷。以上陳述如果為真,則必須有下列哪項(xiàng)作為科學(xué)依據(jù):
A、地震是一種靈異的現(xiàn)象,動(dòng)物的特異功能使它們能對(duì)此預(yù)測(cè)
B、地震發(fā)生前,空氣中產(chǎn)生了一種帶電的氣溶膠微粒,能使動(dòng)物體內(nèi)產(chǎn)生一種特殊激素,而對(duì)中樞神經(jīng)起作用,因而使動(dòng)物產(chǎn)生反常行為
C、動(dòng)物的導(dǎo)電性比人體高
D、人體是導(dǎo)電體
正確答案:B,
答案解析
第一步:分析題干
動(dòng)物預(yù)報(bào)地震確實(shí)是由于空氣中的電荷。
第二步:分析選項(xiàng)
題干結(jié)論為動(dòng)物預(yù)報(bào)地震是因?yàn)殡姾?,要使結(jié)論成立,就要在二者間建立聯(lián)系。B選項(xiàng)說(shuō)明通過(guò)“特殊激素,而對(duì)中樞神經(jīng)起作用”連接電荷與動(dòng)物反應(yīng),說(shuō)明動(dòng)物預(yù)報(bào)地震確實(shí)是由于空氣中的電荷,當(dāng)選。
A選項(xiàng):該項(xiàng)將動(dòng)物預(yù)報(bào)地震歸于特異功能,無(wú)關(guān)項(xiàng),所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):題干討論的是動(dòng)物預(yù)報(bào)地震的原理,“導(dǎo)電性高低”為無(wú)關(guān)項(xiàng),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng),所以D錯(cuò)。
故本題選B。
3.一些招工單位提出的用人條件,動(dòng)輒就是大本以上學(xué)歷,本來(lái)有些工種普通技工即可勝任,可招工單位非要招本科生、研究生裝點(diǎn)門(mén)面。在現(xiàn)有的人才概念中,技術(shù)工人常常被排斥在人才的范疇之外,或者提起來(lái)重要,排起隊(duì)來(lái)次要;關(guān)鍵崗位需要,而盤(pán)點(diǎn)“功名”時(shí)則覺(jué)得他們沒(méi)必要。這段文字是針對(duì)下面哪種現(xiàn)象談的?
A、用人單位哄抬學(xué)歷
B、沒(méi)有做到人盡其用
C、技工沒(méi)受到足夠重視
D、對(duì)人才概念的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀(guān)點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
題干第一句指出一些招工單位提出高于實(shí)際需求的用人條件來(lái)裝門(mén)面(只看重學(xué)歷不看重實(shí)際需求,本身就是對(duì)人才的一種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)),第二句是說(shuō)技術(shù)工人被排斥的錯(cuò)誤人才概念。文段為并列結(jié)構(gòu),歸納概括可知,文段主要講述對(duì)人才的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)現(xiàn)象,所以選擇D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):選項(xiàng)只是題干中的一方面意思,不夠全面,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):選項(xiàng)只是題干中的一方面意思,不夠全面,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):偏離文段重點(diǎn),未表述文段核心話(huà)題“人才”,且第一句是有些單位根本就不重視技工,而不是該項(xiàng)的“沒(méi)受到足夠重視”,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
4.利他懲罰是指人們不惜犧牲自己的利益去懲罰違反社會(huì)準(zhǔn)則的人。第三方懲罰是利他懲罰的一種,第三方雖然沒(méi)有受到違規(guī)行為的直接損害,卻愿意付出代價(jià)來(lái)懲罰違反社會(huì)準(zhǔn)則的人。根據(jù)上述定義,下列屬于第三方懲罰的是:
A、得道多助,失道寡助
B、人若犯我,我必犯人
C、以牙還牙,以眼還眼
D、路見(jiàn)不平,拔刀相助
正確答案:D,
答案解析
本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------第三方懲罰:①第三方?jīng)]有受到直接損害;②愿意付出代價(jià)懲罰違反社會(huì)準(zhǔn)則的人。
第二步:題目詳解
D選項(xiàng):拔刀相助,是第三方自身利益并未受到損害,而是自愿幫助他人去懲罰那些違反社會(huì)準(zhǔn)則的人,屬于第三方懲罰,當(dāng)選。
A選項(xiàng):站在正義方,會(huì)得到多數(shù)人的支持與幫助;如果違背仁義,必將陷于困境;該詩(shī)說(shuō)的是作者本身,不涉及第三方,不符合①,排除。
B選項(xiàng):該選項(xiàng)體現(xiàn)的是當(dāng)事人的對(duì)事態(tài)度,不涉及第三方,不符合①,排除。
C選項(xiàng):該選項(xiàng)體現(xiàn)的是當(dāng)事人的對(duì)事態(tài)度,不涉及第三方,不符合①,排除。
故本題選D。
5.在深刻變化的社會(huì)轉(zhuǎn)型期,思想觀(guān)念多樣多元多變,一些領(lǐng)域道德_______,一些社會(huì)成員人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)扭曲,這是文藝工作者必須面對(duì)的時(shí)代_______。如何實(shí)現(xiàn)文藝的社會(huì)價(jià)值,凈化心靈、燭照前行,這是文藝工作者必須回答的時(shí)代_______。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、失當(dāng)
背景
主題
B、缺失
環(huán)境
議題
C、失范
場(chǎng)景
命題
D、缺乏
境況
問(wèn)題
正確答案:C,
答案解析
第一空:本空為主謂賓關(guān)系。
“一些領(lǐng)域道德_______”,空處與“道德”搭配。根據(jù)“一些社會(huì)成員人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)扭曲”可知,此處要表達(dá)“一些領(lǐng)域道德沒(méi)有發(fā)揮正確價(jià)值引導(dǎo)作用,導(dǎo)致一些人價(jià)值觀(guān)‘變形、歪曲’”之意。
“失當(dāng)”指不適宜、不恰當(dāng);常搭配“行為”,與“道德”搭配不當(dāng),排除A。
“缺失”指缺少、失去;語(yǔ)義過(guò)重,文段未強(qiáng)調(diào)沒(méi)有,排除B。
“失范”指失去規(guī)范;體現(xiàn)出道德失去規(guī)范導(dǎo)致人們價(jià)值扭曲之意,語(yǔ)義恰當(dāng)。
“缺乏”指沒(méi)有;語(yǔ)義過(guò)重,文段未強(qiáng)調(diào)沒(méi)有,排除D。
第二空:本空為主謂賓關(guān)系。
“必須面對(duì)的時(shí)代_______”,“面對(duì)時(shí)代場(chǎng)景”搭配恰當(dāng)。
第三空:本空為主謂賓關(guān)系。
“必須回答的時(shí)代_______”,“時(shí)代命題”搭配恰當(dāng)。
故本題選C。
6.①五四運(yùn)動(dòng)是徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)。②深刻認(rèn)識(shí)五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng),始終高舉愛(ài)國(guó)主義偉大旗幟。③五四運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的愛(ài)國(guó),就是要爭(zhēng)取民族獨(dú)立、維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整、反對(duì)帝國(guó)主義奴役和封建軍閥的賣(mài)國(guó)行徑,為中華民族的愛(ài)國(guó)主義注入了新的內(nèi)涵。④五四精神的主要內(nèi)容是愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué),而其核心是愛(ài)國(guó)主義精神。⑤愛(ài)國(guó)主義是一種既質(zhì)樸又深沉的情感,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神動(dòng)力,無(wú)論何時(shí)我們都要厚植愛(ài)國(guó)主義情懷、高舉愛(ài)國(guó)主義偉大旗幟。將上面的句子組成語(yǔ)意連貫的一段話(huà),排列正確的一項(xiàng)是:
A、①②④③⑤
B、②①④③⑤
C、④③①⑤②
D、⑤②①④③
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話(huà)題一致。
第二步:尋找重點(diǎn)
對(duì)比選項(xiàng),確定首句。
④句在說(shuō)五四精神,屬于五四運(yùn)動(dòng)延伸的內(nèi)容,所以①、②句講五四運(yùn)動(dòng),屬于引入話(huà)題,在④句之前,排除C。
③句說(shuō)五四運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的愛(ài)國(guó),所以⑤句講的愛(ài)國(guó)主義也屬于五四運(yùn)動(dòng)延伸的內(nèi)容,也在以①、②句之后,排除D。
②說(shuō)明五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng),而①對(duì)其進(jìn)行具體解釋說(shuō)明其是怎樣的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)。由此可知②在①前,排除A。
故本題選B。
7.(1)不注意打壞商品(2)不得已買(mǎi)下商品(3)拒絕并走開(kāi)(4)吃完飯?jiān)诔虚e逛(5)推銷(xiāo)員前來(lái)推銷(xiāo)商品將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A、1-4-5-3-2
B、1-5-4-2-3
C、4-1-3-5-2
D、4-5-3-1-2
正確答案:D,
答案解析
本題為事件排序。
先有“(4)吃完飯?jiān)诔虚e逛”,才有后面的一系列事件,(4)是首句,排除A、B選項(xiàng)。
先有“(5)推銷(xiāo)員前來(lái)推銷(xiāo)商品”,再有“(3)拒絕并走開(kāi)”,因此(5)在(3)之前,排除C選項(xiàng)。
故本題選D。
8.同符查找西風(fēng)烈長(zhǎng)空雁叫霜晨月
雄關(guān)溫道真如鐵而今邁步從頭越
A、0
B、1
C、2
D、3
正確答案:A,
答案解析
無(wú)相同字符,共0個(gè)。
故本題選A。
9.下列建筑中,位于北京南北向中軸線(xiàn)上的是:
A、天壇祈年殿
B、中華世紀(jì)壇
C、人民英雄紀(jì)念碑
D、東便門(mén)城樓
正確答案:C,
答案解析
本題為國(guó)情社情常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
北京中軸線(xiàn)是指明清北京城的中軸線(xiàn),北京的城市規(guī)劃具有以宮城為中心左右對(duì)稱(chēng)的特點(diǎn),很多建筑都建筑在對(duì)稱(chēng)軸上,如正陽(yáng)門(mén)、天安門(mén)、帝王所居之地紫禁城、全城報(bào)時(shí)中心鐘鼓樓等。新中國(guó)成立以后,又陸續(xù)擴(kuò)建了天安門(mén)廣場(chǎng)、人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂等等。
C選項(xiàng)人民英雄紀(jì)念碑位于北京南北向中軸線(xiàn)上,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):天壇祈年殿位于北京中軸線(xiàn)東側(cè),并不在北京中軸線(xiàn)上,排除。
B選項(xiàng):中華世紀(jì)壇位于天安門(mén)正西,并不在北京中軸線(xiàn)上,排除。
D選項(xiàng):東便門(mén)位于位于中軸線(xiàn)以東,并不在北京中軸線(xiàn)上,排除。
故本題選C。
10.從下列所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)內(nèi),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2019江西法檢074】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題題干為圖群組成,首先考慮種類(lèi)、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換(2種圖形)等。
第二步:題目詳解
突破口:題干圖形均由圖群組成,優(yōu)先考慮元素個(gè)數(shù)。
本題規(guī)律:
九宮格優(yōu)先橫行。
第一行中,五角星的個(gè)數(shù)分別為3、7、4,即3+4=7,即五角星個(gè)數(shù)規(guī)律為圖1+圖3=圖2。
第二行中,心形的個(gè)數(shù)別為2、6、4,即2+4=6,即心形個(gè)數(shù)規(guī)律為圖1+圖3=圖2,滿(mǎn)足上述規(guī)律。
依據(jù)此規(guī)律,第三行中爆炸形的個(gè)數(shù)應(yīng)滿(mǎn)足圖1+圖3=圖2,即1+?=5,故?處應(yīng)有4個(gè)爆炸形,排除A、C選項(xiàng)。
再觀(guān)察其他元素,發(fā)現(xiàn)第一行三角形的總數(shù)量為7,第二行圓形的總數(shù)量為8,依照此規(guī)律,第三行矩形的總數(shù)量應(yīng)為9,故?處應(yīng)有2個(gè)矩形,排除B選項(xiàng)。
故本題選D。
11.前后∶上下
A、有無(wú)∶好壞
B、彼此∶矛盾
C、花草∶樹(shù)木
D、冬夏∶寒熱
正確答案:A,
答案解析
本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。
第一步:分析題干
前后和上下意思之間無(wú)關(guān)系,考慮字與字的關(guān)系,前與后為反義關(guān)系,上與下與反義關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):有和無(wú)為反義關(guān)系,好和壞為反義關(guān)系,當(dāng)選。
B選項(xiàng):彼和此為并列關(guān)系,矛和盾都是兵器,為并列關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):花和草都是植物,為并列關(guān)系;樹(shù)由木組成,為組成關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):冬和夏都是季節(jié),為并列關(guān)系;寒和熱為并列關(guān)系,排除。
故本題選A。
12.①借款人只能拆東墻補(bǔ)西墻,通過(guò)舉借新債才能償還舊債②此時(shí),以借款來(lái)償還信用卡欠款利息的人就是在玩弄“龐氏騙局”
③明斯基指出,債務(wù)積累的過(guò)程會(huì)經(jīng)歷三個(gè)階段④只要借款人能履約還款,信貸支持就能保證經(jīng)濟(jì)高效且有序地成長(zhǎng)⑤前兩個(gè)階段在總體上是良性的,促使經(jīng)濟(jì)以積極的方式不斷增長(zhǎng)
⑥但是進(jìn)入最后一個(gè)階段,債務(wù)循環(huán)便開(kāi)始越來(lái)越不穩(wěn)定將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A、③④⑤⑥②①
B、③⑤④⑥①②
C、④③⑤⑥②①
D、④③⑥②①⑤
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話(huà)題一致。
第二步:尋找重點(diǎn)
對(duì)比選項(xiàng),確定首句。③通過(guò)引用明斯基的觀(guān)點(diǎn),指出債務(wù)累積有三個(gè)階段;④講借款人履約還款能保證經(jīng)濟(jì)高效且有序地成長(zhǎng)。相比之下③是引用觀(guān)點(diǎn),更適合做首句,排除C、D項(xiàng)。
結(jié)合選項(xiàng)A、B,判斷③后緊接④還是⑤。③提到“三個(gè)階段”,⑤句說(shuō)的是前兩個(gè)階段能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)不斷增長(zhǎng),是對(duì)③的很好承接,④說(shuō)明履約還款與經(jīng)濟(jì)高效有序的增長(zhǎng)之間的關(guān)系,與③話(huà)題不一致。所以③后面緊接⑤更恰當(dāng),故B項(xiàng)當(dāng)選。
故本題選B。
13.天下雨∶地上濕
A、滿(mǎn)18歲∶有選舉權(quán)
B、開(kāi)花∶結(jié)果
C、地上不濕∶天沒(méi)下雨
D、摩擦∶生熱
正確答案:D,
答案解析
本題為爭(zhēng)議題
中公選C;華圖選C;其他選C。
本題題干為因果關(guān)系。
第一步:分析題干
因?yàn)樘煜掠?,所以地上濕?/p>
第二步:分析選項(xiàng)
因?yàn)槟Σ?,所以生熱。?dāng)然有人說(shuō)摩擦不一定生熱,那么是不是天下雨也不一定地濕呢?嘿嘿,標(biāo)準(zhǔn)要統(tǒng)一,因?yàn)槟Σ?,所以生熱。所以D正確。
A選項(xiàng):因?yàn)槟隄M(mǎn)18歲,所以有選舉權(quán),這個(gè)因果不成立。所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):因?yàn)殚_(kāi)花,所以結(jié)果,這個(gè)因果不成立。所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):因?yàn)榈厣喜粷?,所以天沒(méi)下雨?天沒(méi)下雨的原因不是地濕不濕,天沒(méi)下雨的原因就是沒(méi)有積雨云,條件不成熟,不會(huì)因?yàn)榈貨](méi)濕,天就不下雨,這是個(gè)什么邏輯!嗚嗚嗚,氣著了,小波我忍一忍,所以C錯(cuò)。
另外說(shuō)一下,有人說(shuō)題干是個(gè)充分條件,如果在邏輯里面題干說(shuō)到了“如果天下雨,那么地上濕”,這就是充分條件。現(xiàn)在題干沒(méi)有關(guān)聯(lián)詞“如果…,那么…”,是我們想象題干是個(gè)充分條件。充分條件是前面對(duì),后面一定對(duì)?,F(xiàn)在天下雨,地上不一定濕呀。房間里都不濕。所以這不是充分條件,如果要讓題干變成充分條件必須是有關(guān)聯(lián)詞的,比如:“如果天下雨,那么地上濕”。否則兩個(gè)詞語(yǔ)放這里說(shuō)是充分條件,這不合理。
故本題選D。
注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。
14.衣服∶染料∶植物
A、電纜∶輪胎∶橡膠
B、早餐∶豆?jié){∶黃豆
C、軟件∶博客∶網(wǎng)絡(luò)
D、道路∶瀝青∶石油
正確答案:D,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:快速排除
植物是制作染料的原材料,為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系。
C選項(xiàng):博客是一種網(wǎng)絡(luò)日志,不構(gòu)成原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
第二步:仔細(xì)分析
染料可以給衣服上色,為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。
A選項(xiàng):電纜與輪胎無(wú)明顯關(guān)系,排除。
B選項(xiàng):豆?jié){是一種早餐,為種屬關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):瀝青可以鋪設(shè)道路,石油是制作瀝青的原材料,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
故本題選D。
15.不粘鍋常見(jiàn)的不粘涂層為特氟龍涂層。全氟辛酸銨是特氟龍生產(chǎn)過(guò)程中使用的含量極微的一種加工助劑。數(shù)據(jù)表明,高劑量的全氟辛酸銨有可能導(dǎo)致膽固醇水平升高、甲狀腺疾病及不育。特氟龍?jiān)诔丶俺B(tài)下具有非常穩(wěn)定的理化性質(zhì),使用特氟龍不粘涂層的炊具在常溫至260℃的溫度范圍內(nèi)都不會(huì)發(fā)生任何變化,但是當(dāng)溫度超過(guò)260℃時(shí),涂層逐漸向不穩(wěn)定狀態(tài)轉(zhuǎn)變,當(dāng)溫度超過(guò)350℃時(shí)會(huì)發(fā)生分解。正常烹調(diào)時(shí),水的沸點(diǎn)是100℃,溫度較高的爆炒通常也只是200℃左右,即使采用油炸的方式,油溫也不會(huì)超過(guò)250℃。然而,如果在炒菜時(shí)喜歡把鍋燒干、燒紅后再加油,鍋內(nèi)溫度就容易超過(guò)260℃。由此無(wú)法推出的是:
A、日常生活中,可以用不粘鍋來(lái)燒開(kāi)水和煮粥
B、烹飪時(shí)不粘涂層分解會(huì)導(dǎo)致膽固醇水平升高
C、炒菜時(shí)應(yīng)避免把不粘鍋燒干、燒紅后再加油
D、正常烹調(diào)通常無(wú)需擔(dān)心不粘鍋釋放有害物質(zhì)
正確答案:B,
答案解析
第一步:分析題干
①不粘鍋中有特氟龍涂層
②特氟龍不粘涂層的炊具260℃以?xún)?nèi)不發(fā)生變化
③涂層的溫度超過(guò)260℃時(shí),其向不穩(wěn)定狀態(tài)轉(zhuǎn)變,當(dāng)溫度超過(guò)350℃時(shí)會(huì)發(fā)生分解
④正常烹飪油溫不會(huì)超過(guò)250℃
⑤把鍋燒干、燒紅后再加油,鍋內(nèi)溫度就會(huì)超過(guò)260℃
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):水的沸點(diǎn)時(shí)100℃,水燒開(kāi)也就100℃,小于260℃,所以可以使用不沾鍋,可以推出,排除。
B選項(xiàng):題干說(shuō)350℃時(shí)會(huì),特氟龍不粘涂層發(fā)生分解,只有涂層發(fā)生分解“全氟辛酸銨”含量才會(huì)升高,從而導(dǎo)致膽固醇水平升高,而正常烹飪時(shí)溫度不會(huì)超過(guò)350℃,所以該項(xiàng)不能推出,所以選B。
C選項(xiàng):把鍋燒干、燒紅后再加油,鍋內(nèi)溫度就會(huì)超過(guò)260℃,而涂層的溫度超過(guò)260℃時(shí),會(huì)向不穩(wěn)定狀態(tài)轉(zhuǎn)變,而“全氟辛酸銨”是特氟龍涂層的添加劑,“全氟辛酸銨”含量高可能會(huì)對(duì)人體有害,所以應(yīng)該避免把鍋燒干、燒紅后再加油,可以推出,排除。
D選項(xiàng):特氟龍不粘涂層的炊具260℃以?xún)?nèi)不發(fā)生變化,而正常烹飪的溫度不會(huì)超過(guò)260℃,所以正常烹飪通常無(wú)需擔(dān)心不粘鍋釋放有害物質(zhì),可以推出,排除。
故本題選B。
16.14373
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:C,
答案解析
14373屬于區(qū)間9573~15018。
故本題選C。
17.每當(dāng)想起父親對(duì)我說(shuō)過(guò)的他那_______的童年,都使我倍加珍惜今天的美好生活,并催我進(jìn)取。填入劃?rùn)M線(xiàn)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、苦澀
B、苦難
C、苦命
D、苦惱
正確答案:B,
答案解析
第一空:本空為修飾關(guān)系和語(yǔ)義關(guān)系。
根據(jù)“的”可知,本空為修飾關(guān)系,修飾對(duì)象是“童年”。由“今天的美好生活”與“他那_______的童年”形成對(duì)比,說(shuō)明父親的童年過(guò)的不美好。
“苦澀”、“苦惱”都側(cè)重于內(nèi)心痛苦,而題中說(shuō)的是日子不好過(guò),語(yǔ)義不符,排除A、D。
“苦命”是說(shuō)人,修飾“童年”不恰當(dāng),排除C。
“苦難”指痛苦和災(zāi)難,與“美好”相對(duì),與“童年”搭配恰當(dāng)。
故本題選B。
18.將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入句子橫線(xiàn)處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:擇業(yè)觀(guān)是價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)的________,也是社會(huì)發(fā)展變化的________,就業(yè)觀(guān)念的變化,折射出當(dāng)代青年身上的朝氣與銳氣,也折射出時(shí)代的發(fā)展在當(dāng)代青年身上留下的印記。
A、掠影
指南針
B、縮影
指南針
C、掠影
風(fēng)向標(biāo)
D、縮影
風(fēng)向標(biāo)
正確答案:D,
答案解析
第一空:本空為主謂賓關(guān)系。
橫線(xiàn)處要體現(xiàn)出“就業(yè)觀(guān)”與“價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)”二者之間的關(guān)系?!皟r(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)”是比較宏觀(guān)的,“就業(yè)觀(guān)”更加微觀(guān)具體,所以就業(yè)觀(guān)應(yīng)是價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)的“縮影”,“縮影”指同類(lèi)型的人或事物以具體而微的方式呈現(xiàn)。排除AC選項(xiàng)。
第二空:本空為主謂賓關(guān)系。
“就業(yè)觀(guān)是社會(huì)發(fā)展變化的_______”,根據(jù)后文“就業(yè)觀(guān)念的變化…也折射出時(shí)代的發(fā)展…”可知,橫線(xiàn)處要體現(xiàn)出發(fā)展變化“趨勢(shì)”的意思。
D選項(xiàng)“風(fēng)向標(biāo)”可引申為某種事物的發(fā)展趨勢(shì)和方向,與文意相符,保留。
B選項(xiàng)“指南針”比喻辯別方向的依據(jù),也指給予的某種指導(dǎo);就業(yè)觀(guān)不是社會(huì)發(fā)展變化的依據(jù),也不會(huì)提供指導(dǎo),所以排除。
故本題選D。
19.耐心是一種修養(yǎng),需要修煉養(yǎng)成。耐心不夠,或因心里想法太多、欲望太強(qiáng),或因沉不住氣、性子太急。少一點(diǎn)功利,多一份_______;少一點(diǎn)焦慮,多一份_______;少一點(diǎn)雜念,多一份純凈;少一點(diǎn)_______,多一份寧?kù)o。依次填入劃線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、實(shí)在
冷靜
嘈雜
B、淡泊
淡定
喧囂
C、實(shí)在
淡定
嘈雜
D、淡泊
冷靜
喧囂
正確答案:B,
答案解析
第一空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。
由“少一點(diǎn)”與“多一份”可知語(yǔ)義相反,橫線(xiàn)處應(yīng)填入“功利”語(yǔ)義相反的詞語(yǔ)。
B、D選項(xiàng)“淡泊”與“功利”語(yǔ)義相反,保留。
A、C選項(xiàng)“實(shí)在”指真實(shí)、不虛假,與“功利”不構(gòu)成反義,排除A、C。
第二空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。
橫線(xiàn)處應(yīng)填入與“焦慮”語(yǔ)義相反的詞語(yǔ),“焦慮”指心情焦愁憂(yōu)慮。
B選項(xiàng)“淡定”指內(nèi)心沉著、鎮(zhèn)定,與“焦慮”語(yǔ)義相反,符合題意,保留。
D選項(xiàng)“冷靜”指人沉著而不感情用事,與“焦慮”不構(gòu)成反義,排除D。
第三空代入驗(yàn)證。
“喧囂”指喧嘩吵鬧?!吧僖稽c(diǎn)喧囂,多一份寧?kù)o”符合文意。
故本題選B。
20.快樂(lè)是非常個(gè)人的,也是非常主觀(guān)的,它與物質(zhì)、環(huán)境相關(guān),但是更主要的是取決于一個(gè)人的心態(tài)。他人的快樂(lè),未必是自己的快樂(lè);自己的快樂(lè),也未必是他人的快樂(lè);將自己的快樂(lè)告訴別人,未必能給他人帶來(lái)快樂(lè);別人將快樂(lè)告訴自己,也未必會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)。根據(jù)以上陳述,能夠得出以下哪項(xiàng):
A、他人的快樂(lè)可能給自己帶來(lái)快樂(lè)
B、自己的快樂(lè)可能是他人的快樂(lè)
C、他人的快樂(lè)可能不是自己的快樂(lè)
D、自己的快樂(lè)可能給他人帶來(lái)快樂(lè)
正確答案:C,
答案解析
A選項(xiàng):“別人將快樂(lè)告訴自己,未必會(huì)帶來(lái)快樂(lè)。”“未必”等價(jià)于“可能不”,推不出可能,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):題干說(shuō)“自己的快樂(lè),必是他人的快樂(lè)。”“未必”等價(jià)于“可能不”,推不出可能,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):題干說(shuō)“他人的快樂(lè),未必是自己的快樂(lè)?!薄拔幢亍钡葍r(jià)于“可能不”,可以推出:他人的快樂(lè)可能不是自己的快樂(lè),所以選C。
D選項(xiàng):題干說(shuō)“將自己的快樂(lè)告訴別人,未必能給他人帶來(lái)快樂(lè)?!薄拔幢亍钡葍r(jià)于“可能不”,推不出可能,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
21.暈輪效應(yīng),是指對(duì)人的某些品質(zhì)、特征形成了清晰鮮明的印象,掩蓋了對(duì)其余品質(zhì)、特征的知覺(jué)。根據(jù)上述定義,下列情形中屬于暈輪效應(yīng)的是:
A、當(dāng)知名教授與學(xué)生爭(zhēng)執(zhí)不下時(shí),人們總是相信教授是正確的
B、社會(huì)對(duì)已經(jīng)成名的科學(xué)家,不斷地加給他們各種頭銜和名譽(yù)
C、人們認(rèn)為廣東人會(huì)做生意
D、人們認(rèn)為好學(xué)生在各方面都好
正確答案:D,
答案解析
本題題干為心理學(xué)類(lèi)定義判斷。
第一步:總結(jié)題干-----對(duì)人的某些品質(zhì)、特征的印象掩蓋了其余特征。
第二步:題目詳解
D選項(xiàng):人們對(duì)于好學(xué)生已經(jīng)形成了好的印象,掩蓋了好學(xué)生其他方面的缺點(diǎn),認(rèn)為好學(xué)生各個(gè)方面都好,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):相信教授是正確的,不是因?yàn)榻淌诘钠焚|(zhì)和特征,不符合定義,排除。
B選項(xiàng):科學(xué)家獲得頭銜和名譽(yù),并不是因?yàn)榭茖W(xué)家的個(gè)人品質(zhì),而是因?yàn)榭茖W(xué)家的能力,不符合定義,排除。
C選項(xiàng):人們認(rèn)為廣東人會(huì)做生意,并沒(méi)有涉及掩蓋廣東人其他方面的品質(zhì),不符合定義,排除。
故本題選D。
22.目前,第五代移動(dòng)通信(5G)已成為當(dāng)前和未來(lái)全球業(yè)界的焦點(diǎn),將________移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入新時(shí)代。美國(guó)高通公司指出,5G技術(shù)將成為同電力、互聯(lián)網(wǎng)等發(fā)明一樣的通用技術(shù),________未來(lái)的轉(zhuǎn)型變革,重新定義工作流程并________經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)規(guī)則。到2035年,5G將在全球創(chuàng)造12.3萬(wàn)億美元的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出,同時(shí)創(chuàng)造2200萬(wàn)個(gè)工作崗位。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、帶領(lǐng)
催生
重造
B、引領(lǐng)
催化
重塑
C、引導(dǎo)
催發(fā)
制定
D、帶動(dòng)
催促
制訂
正確答案:B,
答案解析
第一空:本空為主謂賓關(guān)系。
提取主謂賓:“5G將________移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入新時(shí)代”。
A選項(xiàng)“帶領(lǐng)”指在前帶頭使后面的人跟隨著,多用于人,排除。
B選項(xiàng)“引領(lǐng)”指引導(dǎo),搭配得當(dāng),保留。
C選項(xiàng)“引導(dǎo)”指帶領(lǐng)、啟發(fā)、指導(dǎo),常用于引導(dǎo)創(chuàng)新、思考等,不與時(shí)代搭配,排除。
D選項(xiàng)“帶動(dòng)”比喻通過(guò)動(dòng)力使有關(guān)部分相應(yīng)地動(dòng)起來(lái),意思符合,保留。
第二空:本空為主謂賓關(guān)系。
“________未來(lái)的轉(zhuǎn)型變革”,空處與“轉(zhuǎn)型變革”搭配。
B選項(xiàng)“催化”指促使速率發(fā)生變化;“加速未來(lái)的轉(zhuǎn)型變革”語(yǔ)義恰當(dāng)。
D選項(xiàng)“催促”指對(duì)人進(jìn)行督促,使行動(dòng)加快,搭配對(duì)象為人,排除。
第三空:本空為并列關(guān)系。
根據(jù)“并”可知,本空為并列關(guān)系。空處與“重新定義”對(duì)應(yīng)。
“重塑”指重新塑造;與“重新定義”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。
故本題選B。
23.作為應(yīng)對(duì)人類(lèi)發(fā)展挑戰(zhàn)的重要手段,科學(xué)技術(shù)是世界性的、時(shí)代性的,更是人類(lèi)智慧的共同結(jié)晶。一部科技發(fā)展史,留下了一段段各國(guó)科學(xué)家緊密協(xié)作、共同應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的佳話(huà)。隨著探索的深入,世界科技合作日益緊密,形成了難以分割的創(chuàng)新鏈條。拍出一張來(lái)自5500萬(wàn)光年外的黑洞照片,需要調(diào)動(dòng)全球8臺(tái)射電望遠(yuǎn)鏡;支撐一個(gè)底層軟件的流暢運(yùn)行,離不開(kāi)十幾個(gè)國(guó)家程序員寫(xiě)下的幾千萬(wàn)行代碼;拿起一部智能手機(jī),里面集合了芯片、攝像頭、高端機(jī)床、模具制造等各種精細(xì)工藝,整合了從實(shí)驗(yàn)室到車(chē)間的無(wú)數(shù)智慧。實(shí)踐證明,無(wú)論是基礎(chǔ)性、長(zhǎng)周期的探索研究,還是分工復(fù)雜的高科技產(chǎn)業(yè),單靠一個(gè)國(guó)家的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。這段文字接下來(lái)最有可能討論的是:
A、高科技產(chǎn)業(yè)如何尋求全球人才加盟
B、國(guó)際合作的科研工作有怎樣的前景
C、科研工作者應(yīng)該如何依靠全球合作
D、怎樣進(jìn)一步推動(dòng)科技界的國(guó)際合作
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題
第二步:分析結(jié)構(gòu)
重點(diǎn)分析尾句內(nèi)容,尾句強(qiáng)調(diào)“無(wú)論是基礎(chǔ)性、長(zhǎng)周期的探索研究,還是分工復(fù)雜的高科技產(chǎn)業(yè),單靠一個(gè)國(guó)家的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠”,因?yàn)椤皢慰恳粋€(gè)國(guó)家”是不夠的,所以需要推動(dòng)各國(guó)合作。說(shuō)明下文應(yīng)圍繞如何推進(jìn)國(guó)際間的合作來(lái)展開(kāi)。D項(xiàng)符合此意。
故本題選D。
24.研究發(fā)現(xiàn),20到39歲的群體更熱衷于使用智能手機(jī)中的運(yùn)動(dòng)類(lèi)應(yīng)用。最主要的原因在于該群體大部分都已經(jīng)參加工作,且亞健康在該群體中較普遍,所以越來(lái)越多的白領(lǐng)和年輕人更注重身體健康;同時(shí),年輕人肥胖率占比較高,而年輕人對(duì)美的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)中老年人,所以他們更在乎運(yùn)動(dòng);此外,該年齡段的用戶(hù)群體也更熟悉智能手機(jī)的操作。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述調(diào)研發(fā)現(xiàn):
A、許多年輕人沉迷于智能手機(jī)中的游戲
B、許多年輕人長(zhǎng)期加班,睡眠遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足
C、年輕人不堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)易引發(fā)亞健康問(wèn)題
D、當(dāng)代年輕人營(yíng)養(yǎng)過(guò)于豐富,體型偏胖
正確答案:A,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:20到39歲的群體更注重身體健康、更在乎運(yùn)動(dòng)、更熟悉智能手機(jī)的操作
結(jié)果:20到39歲的群體更熱衷于使用智能手機(jī)中的運(yùn)動(dòng)類(lèi)應(yīng)用
第二步:分析選項(xiàng)
題干由“白領(lǐng)和年輕人更注重身體健康”“更在乎運(yùn)動(dòng)”“更熟悉智能手機(jī)的操作”這三個(gè)原因得到更熱衷于使用智能手機(jī)中的運(yùn)動(dòng)類(lèi)應(yīng)用的結(jié)論?!案斌w現(xiàn)了比較關(guān)系。要削弱,要么說(shuō)年輕人沒(méi)有比中老年人更熱衷;要么說(shuō)年輕人熱衷的不是運(yùn)動(dòng)類(lèi)應(yīng)用。
A選項(xiàng):“沉迷于智能手機(jī)中的游戲”說(shuō)明年輕人熱衷的是智能手機(jī)中的游戲,而不是運(yùn)動(dòng)類(lèi)應(yīng)用,削弱“更熱衷運(yùn)動(dòng)類(lèi)應(yīng)用”,當(dāng)選。
B選項(xiàng):沒(méi)有說(shuō)明年輕人是否更熱衷于使用運(yùn)動(dòng)類(lèi)應(yīng)用,無(wú)關(guān)項(xiàng),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):說(shuō)明年輕人中亞健康問(wèn)題比較多,支持原因中的“更注重身體健康”,加強(qiáng)論據(jù),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):“營(yíng)養(yǎng)過(guò)于豐富,體型偏胖”即肥胖率占比高,支持原因中的“更在乎運(yùn)動(dòng)”,加強(qiáng)論據(jù),所以D錯(cuò)。
故本題選A。
25.紅光∶滿(mǎn)面
A、東山∶再起
B、魂?duì)俊脡?mèng)縈
C、五光∶十色
D、雨打∶芭蕉
正確答案:A,
答案解析
本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。
第一步:分析題干
紅光滿(mǎn)面是偏正關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):東山再起是偏正關(guān)系,與題干關(guān)系一致,所以選A。
B選項(xiàng):魂?duì)亢蛪?mèng)縈是并列關(guān)系,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):五光和十色是并列關(guān)系,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):雨打芭蕉是主謂賓關(guān)系,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
26.木材∶紙張∶畫(huà)架
A、面粉∶饅頭∶蒸鍋
B、白銀∶首飾∶酒具
C、混凝土∶鋼材∶橋梁
D、棉花∶鴨絨∶被子
正確答案:B,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:快速排除
木材可以用來(lái)制作紙張,為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
C選項(xiàng):混凝土與鋼材都為建筑原材料,為并列關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):棉花與鴨絨均為保暖填充物,為并列關(guān)系,排除。
第二步:仔細(xì)分析
木材可以用來(lái)制作畫(huà)架,為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
A選項(xiàng):面粉不能用來(lái)制作蒸鍋,排除。
B選項(xiàng):白銀可以用來(lái)制作首飾,白銀也可以用來(lái)制作酒具,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
故本題選B。
27.下列語(yǔ)句中,不能契合孟子“舍生取義”精神的一項(xiàng)是:
A、人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。
B、為國(guó)堅(jiān)誠(chéng)款,捐軀忘賤貧。
C、粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。
D、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。
正確答案:B,
答案解析
本題為爭(zhēng)議題
華圖選C;其他選B;
第一步:判斷題型------本題為其他題型
第二步:分析題干
“舍生取義”表示為了真理和正義而不惜犧牲生命,常用于贊揚(yáng)別人難能可貴的精神。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”的意思是:人生自古以來(lái)有誰(shuí)能夠長(zhǎng)生不死?我要留一片愛(ài)國(guó)的丹心映照史冊(cè)。此句表達(dá)了詩(shī)人忠于國(guó)、報(bào)于國(guó)和視死如歸的精神。符合“舍生取義”的精神,本題選非,所以A不選。
B選項(xiàng):“為國(guó)堅(jiān)誠(chéng)款,捐軀忘貧賤?!币鉃橹卫韲?guó)家要忠誠(chéng)、真誠(chéng),為國(guó)家奉獻(xiàn)不分貴賤。沒(méi)有體現(xiàn)“舍生取義”的精神,本題選非,所以選B。
C選項(xiàng):“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間?!钡囊馑际牵悍凵硭楣嵌既徊缓ε?只要把高尚氣節(jié)留在人間。表達(dá)了詩(shī)人堅(jiān)強(qiáng)不屈、潔身自好的品質(zhì)和不同流合污與惡勢(shì)力斗爭(zhēng)到底的思想感情。符合“舍生取義”的精神,本題選非,所以C不選。
D選項(xiàng):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”的意思是:人終究免不了一死,但死的價(jià)值不同,為了正義而死就比泰山還重,而因自私自利、損人利已而死就比鴻毛還輕。表達(dá)了作者對(duì)生死看得很輕,提倡人要死的有價(jià)值,要為國(guó)家、他人做貢獻(xiàn)的精神品質(zhì)。符合“舍生取義”的精神,本題選非,所以D不選。
故本題選B。
28.教師∶學(xué)生
A、裁判∶運(yùn)動(dòng)員
B、律師∶法官
C、醫(yī)生∶護(hù)士
D、廚師∶飼養(yǎng)員
正確答案:A,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
教師的工作對(duì)象是學(xué)生,為身份上的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):裁判的工作對(duì)象是運(yùn)動(dòng)員,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
B選項(xiàng):律師的工作對(duì)象是委托人,而不是法官;律師和法官為并列關(guān)系,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):醫(yī)生的工作對(duì)象是病人,而不是與護(hù)士;醫(yī)生和護(hù)士為并列關(guān)系,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):廚師的工作對(duì)象是客人,與飼養(yǎng)員無(wú)明顯關(guān)系,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
29.創(chuàng)新型人才的一個(gè)突出特點(diǎn),就是不簡(jiǎn)單_______既成的事實(shí),不_______于固定的想法,具有求異思維和批判精神。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、認(rèn)同
拘泥
B、認(rèn)同
局限
C、認(rèn)可
拘泥
D、認(rèn)可
局限
正確答案:A,
答案解析
第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
關(guān)鍵句是“具有求異思維和批判精神”,即是對(duì)前兩個(gè)分句的總結(jié)。
“認(rèn)可”指承認(rèn)、許可;一般是上級(jí)對(duì)下級(jí)的用語(yǔ),與“創(chuàng)新型人才”搭配不當(dāng),排除C、D。
第二空:本空為詞語(yǔ)辨析。
“拘泥”指拘守,固執(zhí)成見(jiàn)而不知變通。
“局限”指限制在狹小的范圍內(nèi)。
由后文“具有求異思維和批判精神”可知,用“拘泥”更恰當(dāng)?!安痪心唷奔搭^腦靈活變通,與“求異思維”呼應(yīng)。
故本題選A。
30.下列屬于國(guó)家行政機(jī)關(guān)的是:
A、全國(guó)人大常委會(huì)
B、市教育局
C、省政協(xié)
D、縣人民檢察院
正確答案:B,
答案解析
本題為管理常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
《憲法》規(guī)定,國(guó)務(wù)院即中央人民政府是最高國(guó)家行政機(jī)關(guān),地方各級(jí)人民政府是地方各級(jí)權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān),是地方各級(jí)行政管理機(jī)關(guān)。行政機(jī)關(guān)可以分為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、決策機(jī)構(gòu)、執(zhí)行機(jī)構(gòu)、辦公機(jī)構(gòu)、信息機(jī)構(gòu)、咨詢(xún)機(jī)構(gòu)、派出機(jī)構(gòu)等。市教育局是市人民政府的辦公機(jī)構(gòu),屬于國(guó)家行政機(jī)關(guān)。所以選B。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):全國(guó)人大常委會(huì)是權(quán)力機(jī)關(guān),不屬于國(guó)家行政機(jī)關(guān)。排除。
C選項(xiàng):省政協(xié)是地方組織,不屬于國(guó)家行政機(jī)關(guān)。排除。
D選項(xiàng):縣人民檢察院是法律監(jiān)督機(jī)關(guān),不屬于國(guó)家行政機(jī)關(guān)。排除。
故本題選B。
31.在我國(guó)政府現(xiàn)行政策體系中,屬于托底政策的是:
A、宏觀(guān)政策
B、產(chǎn)業(yè)政策
C、微觀(guān)政策
D、社會(huì)政策
正確答案:D,
答案解析
本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
社會(huì)政策,是指國(guó)家運(yùn)用立法、行政手段制定的基本方針或行動(dòng)準(zhǔn)則,其目的在于加強(qiáng)社會(huì)保障,改善社會(huì)福利,穩(wěn)定社會(huì)秩序。2016年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議指出:要堅(jiān)持宏觀(guān)政策要穩(wěn)、產(chǎn)業(yè)政策要準(zhǔn)、微觀(guān)政策要活、改革政策要實(shí)、社會(huì)政策要托底的政策思路,所以選D。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):宏觀(guān)政策是指保持經(jīng)濟(jì)總量的基本平衡,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,引導(dǎo)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、迅速、健康發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步的經(jīng)濟(jì)措施。排除。
B選項(xiàng):產(chǎn)業(yè)政策是國(guó)家制定的,引導(dǎo)國(guó)家產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向、引導(dǎo)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)、協(xié)調(diào)國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、使國(guó)民經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展的政策。排除。
C選項(xiàng):微觀(guān)經(jīng)濟(jì)政策是指政府制定的一些反對(duì)干擾市場(chǎng)正常運(yùn)行的立法以及環(huán)保政策等。排除。
故本題選D。
32.老舍能寫(xiě)反映北京底層市民生活的《駱駝祥子》,恐怕寫(xiě)不了表現(xiàn)上海工商界生活的《子夜》。大師熟悉的_______也會(huì)是有限的,誰(shuí)也不是全能的。填入橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是:
A、領(lǐng)域
B、話(huà)題
C、體裁
D、形象
正確答案:A,
答案解析
本空為詞語(yǔ)辨析。
A選項(xiàng)“領(lǐng)域”表示學(xué)術(shù)思想或社會(huì)活動(dòng)的范圍。“北京底層市民生活”、“上海工商界生活”屬于不同的范圍,符合題意,當(dāng)選。
B選項(xiàng)“話(huà)題”指談話(huà)的題目;談?wù)摰闹黝}。范圍過(guò)小,與文段不符,排除B。
C選項(xiàng)“體裁”指文學(xué)的類(lèi)別。文段中的體裁都是小說(shuō),沒(méi)有不同點(diǎn),排除C。
D選項(xiàng)“形象”,文段沒(méi)有形象方面的描述,排除D。
故本題選A。
33.①對(duì)發(fā)展中國(guó)家和新興市場(chǎng)國(guó)家尤其如此②很大原因是因?yàn)橹袊?guó)仍然保持著對(duì)資本流動(dòng)的嚴(yán)格控制③作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,中國(guó)之所以在過(guò)去這些年屢屢可以躲過(guò)金融危機(jī)的直接沖擊④資本的自由流動(dòng),從來(lái)都是一把雙刃劍⑤一個(gè)原因就是這些國(guó)家尚不成熟的金融體系碰上了具有高度流動(dòng)性的國(guó)際資本⑥這個(gè)世界上幾乎還沒(méi)有哪個(gè)新興市場(chǎng)國(guó)家逃脫過(guò)金融危機(jī)的魔爪對(duì)上述語(yǔ)句排序正確的一項(xiàng)是:
A、③②⑥⑤④①
B、⑥①⑤④③②
C、④①③②⑥⑤
D、③②④①⑥⑤
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話(huà)題一致
第二步:尋找重點(diǎn)
根據(jù)③②句中共同的主語(yǔ)“中國(guó)”以及句中“之所以”、“原因就是”的關(guān)聯(lián)詞可知,③②應(yīng)相連。而②句提到嚴(yán)格控制資本流動(dòng),與④句首資本的自由流動(dòng)緊密連接。所以順序應(yīng)為③②④。排除A、B、C三項(xiàng)。
故本題選D。
34.餐廳經(jīng)理表示,五一期間,到后海游玩的市民和外地游客挺多。昨天餐廳從11點(diǎn)開(kāi)始就一直處于“客滿(mǎn)”狀態(tài),前來(lái)購(gòu)買(mǎi)外賣(mài)的市民更是_______,這讓店里每天下午都難以打烊,出現(xiàn)了就餐人群從午飯時(shí)間一直_______到晚飯時(shí)間的火爆場(chǎng)面。填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、川流不息
繼續(xù)
B、源源不斷
連續(xù)
C、絡(luò)繹不絕
延續(xù)
D、連綿不斷
陸續(xù)
正確答案:C,
答案解析
第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
由“一直處于客滿(mǎn)狀態(tài)”可知餐廳人一直很多。
A選項(xiàng)“川流不息”形容人、車(chē)等往來(lái)很多;C選項(xiàng)“絡(luò)繹不絕”指行人車(chē)馬來(lái)來(lái)往往,接連不斷。兩項(xiàng)都能表示“人多”,保留。
B選項(xiàng)“源源不斷”多用于貨物、錢(qián)財(cái)、資源等方面。D選項(xiàng)“連綿不斷”指山脈、樹(shù)林等靜的事物,也指雨、革命、運(yùn)動(dòng)等動(dòng)的事物。兩項(xiàng)都不表示“人多”,排除B、D。
第二空:本空為詞語(yǔ)辨析。
A選項(xiàng)“繼續(xù)”指連續(xù)下去,但有可能是中斷后再開(kāi)始,與文段“一直”不符,排除A。
C選項(xiàng)“延續(xù)”指持續(xù)下去,強(qiáng)調(diào)不間斷。與“一直”相符,保留。
故本題選C。
35.“民眾的幸福感只能是民眾自己說(shuō)了算,官員、學(xué)者、媒體說(shuō)了都不算?!睆V西社科院研究員黃耀東表示,量化的幸福感指數(shù)只是衡量幸福感的一個(gè)方面或一種方法,不能完全代表民眾的幸福感。目前,衡量幸福感的指標(biāo)較片面,而且不同國(guó)家、不同學(xué)者選用的指標(biāo)不一樣,心理學(xué)家偏重心理因素,社會(huì)學(xué)家偏重社會(huì)因素,經(jīng)濟(jì)學(xué)家偏重經(jīng)濟(jì)因素,由于選擇標(biāo)準(zhǔn)不同,所以無(wú)法測(cè)試出準(zhǔn)確的幸福感。由美國(guó)芝加哥大學(xué)社會(huì)學(xué)教授奚愷元設(shè)計(jì)的幸福感指標(biāo),包括生活滿(mǎn)意度、心態(tài)和情緒愉悅程度、和諧程度等三類(lèi)主要指標(biāo),人情味、交通狀況、醫(yī)療條件、教育質(zhì)量、自然環(huán)境、房屋價(jià)格、物價(jià)水平等,成為衡量幸福感的重要指標(biāo)。閱讀上面文字,關(guān)于“幸福感”的指標(biāo)問(wèn)題,下面說(shuō)法恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、“民眾的幸福感只能是民眾自己說(shuō)了算。”因此“幸福感”是無(wú)法測(cè)量的
B、不同國(guó)家、不同學(xué)者選用的指標(biāo)不一樣,所以無(wú)法測(cè)試出準(zhǔn)確的幸福感
C、量化的指數(shù)只是衡量幸福感的一個(gè)方面或一種方法,不能代表民眾的幸福感
D、美國(guó)芝加哥大學(xué)社會(huì)學(xué)教授奚愷元設(shè)計(jì)的幸福感指標(biāo),成為衡量幸福感的重要指標(biāo)
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
根據(jù)“由于選擇標(biāo)準(zhǔn)不同,所以無(wú)法測(cè)試出準(zhǔn)確的幸福感”可知B項(xiàng)表述正確,所以選B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):通過(guò)“量化的幸福感指數(shù)只是衡量幸福感的一個(gè)方面或一種方法”可知幸福感是可以測(cè)量的,只是不能完全代表民眾的幸福感而已,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):“量化的幸福感指數(shù)只是衡量幸福感的一個(gè)方面或一種方法,不能完全代表民眾的幸福感”,其中不能完全代表不等同于不能代表,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):通過(guò)最后一句可知人情味、交通狀況、醫(yī)療條件、教育質(zhì)量、自然環(huán)境、房屋價(jià)格、物價(jià)水平等是美國(guó)芝加哥大學(xué)社會(huì)學(xué)教授奚愷元設(shè)計(jì)的幸福感指標(biāo)中的重要指標(biāo),并非是說(shuō)美國(guó)芝加哥大學(xué)社會(huì)學(xué)教授奚愷元設(shè)計(jì)的幸福感指標(biāo),成為衡量幸福感的重要指標(biāo),所以D錯(cuò)。
故本題選B。
36.某些錯(cuò)繪國(guó)界線(xiàn)的地圖是嚴(yán)重違法違規(guī)的,這是因?yàn)橛袚p我國(guó)領(lǐng)土和主權(quán)完整的地圖是嚴(yán)重違法違規(guī)的。若使上述論證有效,則必須要補(bǔ)充的前提是:
A、錯(cuò)繪國(guó)界線(xiàn)極有可能導(dǎo)致我國(guó)領(lǐng)土和主權(quán)完整受損
B、某些嚴(yán)重違法違規(guī)的地圖有損我國(guó)領(lǐng)土和主權(quán)完整
C、所有錯(cuò)繪國(guó)界線(xiàn)的地圖都有損我國(guó)領(lǐng)土和主權(quán)完整
D、某些錯(cuò)繪國(guó)界線(xiàn)的地圖有損我國(guó)領(lǐng)土和主權(quán)完整
正確答案:D,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:有損我國(guó)領(lǐng)土和主權(quán)完整的地圖是嚴(yán)重違法違規(guī)的
結(jié)果:有些錯(cuò)繪國(guó)界線(xiàn)的地圖是嚴(yán)重違法違規(guī)的
第二步:分析選項(xiàng)
要想成為題干前提,需要在“有損我國(guó)領(lǐng)土和主權(quán)完整的地圖”和“有些錯(cuò)繪國(guó)界線(xiàn)的地圖”之間建立聯(lián)系,只有D選項(xiàng)將連著進(jìn)行搭橋,所以選D。
A選項(xiàng):“極有可能導(dǎo)致”說(shuō)明是否導(dǎo)致其實(shí)并不確定,屬于不確定項(xiàng),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):該項(xiàng)并未提及“有些錯(cuò)繪國(guó)界線(xiàn)的地圖”,無(wú)法將原因和結(jié)果進(jìn)行聯(lián)系,不能成為前提,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):只用討論“有些錯(cuò)繪國(guó)界線(xiàn)的地圖”和“有損我國(guó)領(lǐng)土和主權(quán)完整的地圖”的關(guān)系即可,而該項(xiàng)說(shuō)的是“所有錯(cuò)繪國(guó)界線(xiàn)的地圖”,擴(kuò)大范圍,不是必須要補(bǔ)充的前提,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
37.連理枝∶玫瑰
A、梧桐雨∶明月
B、丁香結(jié)∶鴻雁
C、昆山玉∶松柏
D、楊柳枝∶長(zhǎng)亭
正確答案:D,
答案解析
本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。
第一步:分析題干
連理枝和玫瑰都象征愛(ài)情,二者象征意義相同。
第二步:分析選項(xiàng)
D選項(xiàng):楊柳枝和長(zhǎng)亭都象征送別時(shí)的不舍之情,二者象征意義相同,當(dāng)選。
A選項(xiàng):梧桐雨象征堅(jiān)貞不渝的愛(ài)情,明月象征思鄉(xiāng),二者象征意義不同,排除。
B選項(xiàng):丁香結(jié)象征生活中解不開(kāi)的愁怨,鴻雁象征游子鄉(xiāng)情,二者象征意義不同,排除。
C選項(xiàng):昆山玉象征杰出的人才,松柏象征堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì),二者象征意義不同,排除。
故本題選D。
38.跟電影中創(chuàng)意是以導(dǎo)演為中心不同,電視行業(yè)創(chuàng)意的中心是編劇。編劇在電視行業(yè)中之所以重要,是因?yàn)樾‘?huà)框給視覺(jué)發(fā)揮的空間沒(méi)那么大,語(yǔ)言藝術(shù)就顯得特別重要。情景劇還有故事情節(jié)作為吸引力,而喜劇就完全是靠演員的表現(xiàn)和語(yǔ)言的魅力了;又都是在棚里拍,從拍攝上講是純技術(shù)活兒,創(chuàng)意都在于對(duì)話(huà)和表演。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:
A、比較電視與電影行業(yè)創(chuàng)意上的差異
B、強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言魅力對(duì)電視行業(yè)的重要性
C、分析電視行業(yè)各種構(gòu)成要素之間的關(guān)系
D、解釋電視行業(yè)創(chuàng)意以編劇為中心的原因
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀(guān)點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一句與電影對(duì)比,提出電視行業(yè)的中心是編劇。第二句具體解釋了原因。第三句是舉例喜劇進(jìn)一步說(shuō)明了編劇為中心的原因,即“創(chuàng)意都在對(duì)話(huà)和表演”“靠語(yǔ)言的魅力”。因此整個(gè)文段都是在說(shuō)明電視行業(yè)以編劇為中心的原因,所以選D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):這只是文段第一句的內(nèi)容,是提出編劇為中心這個(gè)概念,不是文段的重點(diǎn),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):文段是通過(guò)語(yǔ)言魅力來(lái)說(shuō)明編劇的重要性,并不是語(yǔ)言本身,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):文段并沒(méi)有分析電視行業(yè)的構(gòu)成要素關(guān)系,只是第三句舉例說(shuō)了喜劇,且不是重點(diǎn),所以C錯(cuò)。
故本題選D。
39.小明負(fù)責(zé)將某農(nóng)場(chǎng)的雞蛋運(yùn)送到小賣(mài)部。按照規(guī)定,每送達(dá)1枚完整無(wú)損的雞蛋,可得運(yùn)費(fèi)0.1元;若有雞蛋破損,不僅得不到該枚雞蛋的運(yùn)費(fèi),每破損一枚雞蛋還要賠償0.4元。小明10月份共運(yùn)送雞蛋25000枚,獲得運(yùn)費(fèi)2480元。那么,在運(yùn)送過(guò)程中,雞蛋破損了:
A、20枚
B、30枚
C、40枚
D、50枚
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為雞兔同籠問(wèn)題
第二步:分析解題:
雞蛋無(wú)破損,則得到運(yùn)費(fèi)25000×0.1=2500元;故少得2500-2480=20元;由于每破損一枚雞蛋,少拿0.1-(-0.4)=0.5元,所以共有20÷0.5=40枚雞蛋破損。
故本題選C。
40.下列關(guān)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的表述,正確的是:
A、市場(chǎng)參與者仿佛由一只“看不見(jiàn)的手”指引行事,產(chǎn)生了使社會(huì)福利最大化的結(jié)果
B、稅收有助于溝通生產(chǎn)者與消費(fèi)者的成本與利益
C、在有足夠強(qiáng)大的電腦時(shí),中央計(jì)劃者可以比市場(chǎng)更有效地指導(dǎo)生產(chǎn)
D、市場(chǎng)體制的力量?jī)A向于在消費(fèi)者中平等地分配資源
正確答案:A,
答案解析
本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
市場(chǎng)參與者即生產(chǎn)者、銷(xiāo)售者和消費(fèi)者,“看不見(jiàn)的手”指市場(chǎng)規(guī)律,正是這樣一只“看不見(jiàn)的手”通過(guò)分工及市場(chǎng)的作用,對(duì)稀缺資源、商品和勞務(wù)進(jìn)行調(diào)配,才產(chǎn)生了使社會(huì)福利最大化的結(jié)果。所以選A。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):有助于溝通生產(chǎn)者與消費(fèi)者成本與利益的是價(jià)格,不是稅收。排除。
C選項(xiàng):市場(chǎng)在指導(dǎo)生產(chǎn)中起決定性作用,中央計(jì)劃者不可能比市場(chǎng)更有效地指導(dǎo)生產(chǎn)。排除。
D選項(xiàng):生產(chǎn)取決于市場(chǎng)需求,資源并非平等分配,排除。
故本題選A。
41.有一隊(duì)士兵排成若干層的中空方陣,外層人數(shù)共有60人,中間一層共44人,則該方陣士兵的總?cè)藬?shù)是:
A、156人
B、210人
C、220人
D、280人
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為方陣問(wèn)題
第二步:分析解題
方陣相鄰兩層人數(shù)相差8;
故本題最外層與中間一層相差層數(shù)為(60-44)÷8=2,方陣共2×2+1=5層;
由于中間一層共44人,則士兵的總?cè)藬?shù)是44×5=220人。
故本題選C。
42.有人說(shuō),阻礙中國(guó)城市化進(jìn)程的根本問(wèn)題是農(nóng)村教育的不發(fā)達(dá),文化知識(shí)水平偏低的農(nóng)民即便進(jìn)入城市,也只能從事最簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng),而城市化程度越高,對(duì)勞動(dòng)力素質(zhì)的要求也越高,最終農(nóng)民中的大部分人依然要從城市退出??墒牵r(nóng)村教育的落后恰恰是政府的過(guò)失,絕不能以此延緩戶(hù)籍改革和城市化進(jìn)程。這段文字旨在強(qiáng)調(diào):
A、農(nóng)村教育的不發(fā)達(dá)阻礙了中國(guó)的城市化進(jìn)程
B、城市化程度與其對(duì)勞動(dòng)力素質(zhì)的要求成正比
C、絕不能因農(nóng)村教育落后而延緩城市化進(jìn)程
D、農(nóng)村教育的落后與政府的過(guò)失有直接關(guān)系
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀(guān)點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先通過(guò)引用一些人的觀(guān)點(diǎn),認(rèn)為阻礙中國(guó)城市化進(jìn)程的根本問(wèn)題是農(nóng)村教育的不發(fā)達(dá),并就其原因進(jìn)行解釋說(shuō)明。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“可是”引出文段重點(diǎn),即農(nóng)村教育的落后恰恰是政府的過(guò)失,絕不能以此延緩戶(hù)籍改革和城市化進(jìn)程。且文段通篇在討論城市化進(jìn)程與農(nóng)村教育的問(wèn)題,故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)不能因農(nóng)村教育落后而延緩城市化進(jìn)程,所以選擇C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):轉(zhuǎn)折之前,且是引用部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):轉(zhuǎn)折之前,且是引用部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段重點(diǎn)討論城市化進(jìn)程與農(nóng)村教育之間的關(guān)系,而非農(nóng)村教育落后的原因,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
43.有四個(gè)人,他們分別是小偷、強(qiáng)盜、法官、警察。第一個(gè)人說(shuō):“第二個(gè)人不是小偷?!钡诙€(gè)人說(shuō):“第三個(gè)是警察?!钡谌齻€(gè)人說(shuō):“第四個(gè)人不是法官?!钡谒膫€(gè)人說(shuō):“我不是警察,而且除我之外只有警察會(huì)說(shuō)實(shí)話(huà)?!比绻谒膫€(gè)人說(shuō)的是實(shí)話(huà),那么以下說(shuō)法正確的是:
A、第一個(gè)人是警察,第二個(gè)人是小偷
B、第一個(gè)人是小偷,第四個(gè)人是法官
C、第三個(gè)人是警察,第四個(gè)人是法官
D、第二個(gè)人是強(qiáng)盜,第三個(gè)人是小偷
正確答案:D,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①第二個(gè)非小偷
②第三個(gè)是警察
③第四個(gè)非法官
④第四個(gè)非警察且只有他和警察說(shuō)實(shí)話(huà)
⑤第四個(gè)人說(shuō)的是實(shí)話(huà)
第二步:分析選項(xiàng)
已知第四個(gè)人說(shuō)的是實(shí)話(huà),由④可知第四個(gè)人不是警察。
假設(shè)第二個(gè)人是警察,那么他應(yīng)該說(shuō)真話(huà),而第二個(gè)人說(shuō)第三個(gè)人是警察,這是假話(huà),所以第二個(gè)人不是警察,第三個(gè)人也不是警察,所以警察就是第一個(gè)人,排除C選項(xiàng)。
根據(jù)“警察是第一個(gè)人”,則①為真,即第二個(gè)人不是小偷,排除A、B選項(xiàng)。
故本題選D。
44.不同歷史發(fā)展階段,不同地域的人們,由于生活經(jīng)驗(yàn)的范圍和性質(zhì)不同,所_______而形成的思維框架、思維模式也就不同。填入劃線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、沉淀
B、積淀
C、積累
D、發(fā)展
正確答案:B,
答案解析
本空為語(yǔ)義關(guān)系。
“_______而形成”,空處表示的是形成之前的積聚過(guò)程。
“發(fā)展”應(yīng)該在“形成”之后,排除D。
“沉淀”比喻凝聚、積累;“積累”指逐漸聚集;“積淀”指長(zhǎng)期積累沉淀(多指某種思想、文化、經(jīng)驗(yàn)等)。
空處與“思維框架、思維模式”搭配,應(yīng)填“積淀”恰當(dāng)。
故本題選B。
45.在青年期,我們通過(guò)與同伴的來(lái)往,表露各自的喜、怒、哀、樂(lè),促進(jìn)情感交流,使自己能為別人所接受、理解、關(guān)心、喜愛(ài),尤其是親密的交往,使人感到自己有朋友,有可以依戀的人,由此而產(chǎn)生發(fā)自?xún)?nèi)心的慰藉,免于內(nèi)心孤獨(dú)感、失落感的產(chǎn)生。這段話(huà)主要描述的是:
A、人際交往對(duì)青年心理上的重要作用
B、人際交往對(duì)青年身體上的重要作用
C、人際交往對(duì)青年身心健康所起的重要作用
D、人際交往能促進(jìn)青年的情感交流
正確答案:A,
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第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀(guān)點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段是說(shuō)在青年期,通過(guò)和同伴來(lái)往,使自己免于內(nèi)心孤獨(dú)感、失落感的產(chǎn)生,選項(xiàng)A是這個(gè)意思的同義替換,所以選A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):文段沒(méi)有體現(xiàn)“身體”,只是說(shuō)內(nèi)心,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):文段沒(méi)有說(shuō)對(duì)身體的重要作用,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):沒(méi)有說(shuō)到情感交流所產(chǎn)生的作用,不夠全面,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
46.下列加點(diǎn)的詞使用正確的一項(xiàng)是:
A、凡事要三思而后行,貿(mào)然行事,往往會(huì)事與愿違,好心辦壞事
B、到目前為止,農(nóng)業(yè)收成的好壞,在極大程度上還是自然條件的好壞決定的
C、有的單位負(fù)責(zé)人無(wú)單位負(fù)責(zé)人或經(jīng)辦人簽名,無(wú)落款時(shí)間,不加蓋行政公章
D、凡是在科學(xué)研究上做出成果的科學(xué)家、技術(shù)人員,都應(yīng)該受到全社會(huì)的尊重
正確答案:C,
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A項(xiàng):結(jié)合語(yǔ)境,“否則”已經(jīng)表達(dá)“貿(mào)然行事”的意思了,故“貿(mào)然行事”與“否則”只需保留一個(gè)。可改為“凡事要三思而行,貿(mào)然行事,往往會(huì)事與愿違,好心辦壞事”。所以A錯(cuò)。
B項(xiàng):文中“由于”應(yīng)改為“由”。“由于”是表原因的連詞,而不是說(shuō)明條件,故用在文中不搭配。所以B錯(cuò)。
D項(xiàng):“對(duì)于”引領(lǐng)是狀語(yǔ),使文中缺少了主語(yǔ),應(yīng)刪除“對(duì)于”。所以D錯(cuò)。
故本題選C。
47.超限效應(yīng)指刺激過(guò)多、過(guò)強(qiáng)或作用時(shí)間過(guò)久,從而引起被刺激者極不耐煩或逆反的心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列行為中不屬于超限效應(yīng)的是:
A、某藥店店員遭顧客投訴,店長(zhǎng)對(duì)該店員進(jìn)行了罰款200元的處罰并進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng),后又多次在全體店員會(huì)議上提及此事,導(dǎo)致該店員辭職
B、小強(qiáng)期中考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)意外只考了80多分,爸媽很失望,常在臨睡前批評(píng)他,小強(qiáng)漸漸感到煩躁,結(jié)果期末考試只考了70多分
C、趙老師喜歡“拖堂”,結(jié)果期中考試時(shí)有一題一半同學(xué)都做錯(cuò)了,而該題就是他在某一次“拖堂”時(shí)所講的內(nèi)容
D、張老師中考前召開(kāi)班會(huì),強(qiáng)調(diào)考試注意事項(xiàng),有同學(xué)遲到了幾分鐘,當(dāng)晚她又給所有同學(xué)及家長(zhǎng)發(fā)了短信,再次告知班會(huì)內(nèi)容
正確答案:D,
答案解析
本題題干為其他類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①刺激過(guò)多、過(guò)強(qiáng)或作用時(shí)間過(guò)久;②引起被刺激者極不耐煩或逆反的心理現(xiàn)象。
第二步:題目詳解
本題選非。
D選項(xiàng):張老師又給所有同學(xué)及家長(zhǎng)發(fā)了短信,再次告知班會(huì)內(nèi)容,未體現(xiàn)同學(xué)或者家長(zhǎng)的“極不耐煩或逆反的心理現(xiàn)象”,不符合②,本題選非,當(dāng)選。
A選項(xiàng):店長(zhǎng)多次在全體店員會(huì)議上提及此事,屬于“刺激過(guò)多、過(guò)強(qiáng)或作用時(shí)間過(guò)久”,導(dǎo)致該店員辭職,屬于“引起被刺激者極不耐煩或逆反的心理現(xiàn)象”,符合定義,本題選非,排除。
B選項(xiàng):小強(qiáng)常在臨睡前批評(píng)他,屬于“刺激過(guò)多、過(guò)強(qiáng)或作用時(shí)間過(guò)久”,漸漸感到煩躁,結(jié)果期末考試只考了70多分,屬于”引起被刺激者極不耐煩或逆反的心理現(xiàn)象”,符合定義,本題選非,排除。
C選項(xiàng):趙老師喜歡“拖堂”,屬于對(duì)學(xué)生“刺激過(guò)多、過(guò)強(qiáng)或作用時(shí)間過(guò)久”,而學(xué)生在期中考試中對(duì)“拖堂”時(shí)所講過(guò)的內(nèi)容有一半同學(xué)都做錯(cuò)了,屬于“引起被刺激者極不耐煩或逆反的心理現(xiàn)象”,符合定義,本題選非,排除。
故本題選D。
48.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,注音全部正確的一組是:
A、
B、
C、
D、
正確答案:B,
答案解析
A項(xiàng),感喟(kuì);C項(xiàng),誨人不倦(huì);D項(xiàng),剽竊(piāo)。
故本題選B。
49.分水嶺
對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于
水稻
A、山嶺
大米
B、地質(zhì)
節(jié)氣
C、界線(xiàn)
作物
D、回歸線(xiàn)
青稞
正確答案:D,
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本題題干為并列關(guān)系。
將選項(xiàng)依次代入題干中。
A選項(xiàng):分水嶺是將兩個(gè)水域分開(kāi)的山嶺,二者是種屬關(guān)系;大米是水稻加工后的產(chǎn)物,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。
B選項(xiàng):分水嶺與地質(zhì)無(wú)明顯邏輯關(guān)系;節(jié)氣與水稻無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):分水嶺是一種界限,二者是種屬關(guān)系;水稻是一種作物,二者也是種屬關(guān)系,但前后詞語(yǔ)順序不一致,排除。
D選項(xiàng):分水嶺和回歸線(xiàn)都是一種分界線(xiàn),二者是功能上的并列關(guān)系;青稞和水稻都是一種作物,二者是并列關(guān)系,前后關(guān)系一致,所以選D。
故本題選D。
50.小李答應(yīng)小蘇,只要周末天氣晴好,就一定陪她打網(wǎng)球。下列選項(xiàng)中說(shuō)明小李沒(méi)有兌現(xiàn)承諾的一項(xiàng)是:
A、周末下雨,陪小蘇打網(wǎng)球
B、周末天晴,沒(méi)陪小蘇打網(wǎng)球
C、周末刮風(fēng),沒(méi)陪小蘇打網(wǎng)球
D、周末下雨,沒(méi)陪小蘇打網(wǎng)球
正確答案:B,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
周末天氣晴好→小李陪小蘇打網(wǎng)球
第二步:分析選項(xiàng)
“只要……就……”是充分條件假言命題。要使小李沒(méi)有兌現(xiàn)承諾,那么就要滿(mǎn)足周末天氣晴好,而小李沒(méi)陪小蘇打網(wǎng)球的條件。B滿(mǎn)足,所以選B。
故本題選B。
51.古語(yǔ)“夫物之不齊,物之情也?;蛳啾遁?,或相什百,或相千萬(wàn)。子比而同之,是亂天下也。(《孟子·滕文公上》)”主要體現(xiàn)的馬克思主義哲學(xué)原理是:
A、事物運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展原理
B、矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性相互關(guān)系原理
C、矛盾的普遍性原理
D、矛盾的特殊性原理
正確答案:D,
答案解析
第一步:分析考點(diǎn)
題干古語(yǔ)的大意是世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物是不一樣的,這是事物的客觀(guān)情況。事物之間有的相差一倍,有的百倍、千萬(wàn)倍。當(dāng)人們認(rèn)為他們是相同的,這是擾亂自然規(guī)律。這古語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了“物之不齊”,從哲學(xué)角度來(lái)說(shuō),突出的是矛盾特殊性原理,即矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各有其特點(diǎn)。所以選D。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):事物的運(yùn)動(dòng)變化發(fā)展規(guī)律是指事物總在不停地運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展,世界是物質(zhì)不斷運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展的世界。題干未體現(xiàn),排除。
B選項(xiàng):矛盾的同一性,又叫矛盾的統(tǒng)一性,指矛盾雙方相互依存,各自以對(duì)方為自己存在和發(fā)展的條件。矛盾的斗爭(zhēng)性,又叫對(duì)立屬性,雙方相互排斥,相互分離的傾向和趨勢(shì)。矛盾同一性與斗爭(zhēng)性之間是對(duì)立統(tǒng)一的辯證關(guān)系。題干未體現(xiàn),排除。
C選項(xiàng):矛盾的普遍性是指矛盾普遍存在于萬(wàn)事萬(wàn)物,貫穿于事物發(fā)展始終,矛盾是時(shí)刻存在著的,到處存在著的。題干未體現(xiàn),排除。。
故本題選D。
52.張某和李某因故結(jié)仇。一日,張某看到李某在路上行走,便找了一根鐵棍來(lái)教訓(xùn)李某。李某看到張某迎面趕來(lái),情急之下奪過(guò)一輛摩托車(chē)騎上就逃,造成摩托車(chē)主人腿部骨折。關(guān)于李某的行為,下列說(shuō)法正確的是:
A、屬于緊急避險(xiǎn)
B、屬于正當(dāng)防衛(wèi)
C、構(gòu)成搶奪罪
D、構(gòu)成故意傷害罪
正確答案:A,
答案解析
本題為刑法相關(guān)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
緊急避險(xiǎn)指為了使公共利益、本人或者他人的人身和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn),不得已而采取的損害較小的另一方的合法利益,以保護(hù)較大的合法權(quán)益的行為。
鐵棍敲擊可能致死,李某為了保全生命,使摩托車(chē)主的財(cái)產(chǎn)權(quán)和健康權(quán)受到損失,屬于緊急避險(xiǎn)。所以選A。
第二步:分析選項(xiàng)
B、C、D選項(xiàng):李某行為不屬于正當(dāng)防衛(wèi),也不構(gòu)成搶奪罪、故意傷害罪。均排除。
故本題選A。
53.2015年8月,在北京舉辦的田徑世錦賽男子100米比賽中,中國(guó)選手蘇炳添以9秒99的成績(jī)闖進(jìn)決賽,成為歷史上首位進(jìn)入世錦賽該項(xiàng)目決賽的黃種人。從歷史上看,世界田壇男子百米跑的勝者與運(yùn)動(dòng)員天生的種族基因關(guān)系很大。百米跑冠軍長(zhǎng)期被白種人、黑種人壟斷,難覓黃種人身影。曾經(jīng),蘇炳添1.72米的身高被人認(rèn)為是跑步的劣勢(shì)。體育學(xué)者認(rèn)為:“這一突破對(duì)于蘇炳添本人以及中國(guó)田徑界的意義非常重大。體育訓(xùn)練就是通過(guò)不斷地調(diào)整,讓運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)勢(shì)得到更大發(fā)揮,劣勢(shì)得到不斷補(bǔ)償?!备鶕?jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:
A、不同基因的人種存在很大的生理差異,已成普遍共識(shí)
B、黃種人身體存在先天劣勢(shì),難以在田徑運(yùn)動(dòng)中處于上風(fēng)
C、在百米跑等田徑運(yùn)動(dòng)中,不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為個(gè)子矮一定是劣勢(shì)
D、影響運(yùn)動(dòng)員成績(jī)的因素很多,先天的東西很難被后天所改變
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
由“體育訓(xùn)練就是通過(guò)不斷地調(diào)整,讓運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)勢(shì)得到更大發(fā)揮,劣勢(shì)得到不斷補(bǔ)償”可知,C選項(xiàng)表述正確,所以選C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):由“從歷史上看,世界田壇男子百米跑的勝者與運(yùn)動(dòng)員天生的種族基因關(guān)系很大”可知,并沒(méi)有說(shuō)已成普遍共識(shí),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):根據(jù)蘇炳添的成功入圍可知,黃種人也可以在田徑運(yùn)動(dòng)中處于上風(fēng),所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):由“體育訓(xùn)練就是通過(guò)不斷地調(diào)整,讓運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)勢(shì)得到更大發(fā)揮,劣勢(shì)得到不斷補(bǔ)償”可知,D選項(xiàng)表述與原文相反,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
54.自由聯(lián)想和控制聯(lián)想是聯(lián)想實(shí)驗(yàn)的基本方法。自由聯(lián)想實(shí)驗(yàn)中,主試者以聽(tīng)覺(jué)或視覺(jué)方式呈現(xiàn)一個(gè)刺激后(通常為詞或圖片),要求被試者盡快地說(shuō)出頭腦中浮現(xiàn)的詞或事實(shí),不管是什么東西,屬于什么性質(zhì)。與自由聯(lián)想實(shí)驗(yàn)不同的是,控制聯(lián)想實(shí)驗(yàn)中主試者會(huì)對(duì)被試者的聯(lián)想作出一定的控制。根據(jù)上述定義,下列屬于控制聯(lián)想的是(
)。
A、在一個(gè)安靜且光線(xiàn)適宜的房間里,心理咨詢(xún)師讓來(lái)訪(fǎng)者躺在沙發(fā)上,完全放開(kāi)地講述自己童年的委屈與怨恨
B、在一項(xiàng)針對(duì)外國(guó)留學(xué)生對(duì)中國(guó)形象認(rèn)知的研究中,研究者要求被試者在聽(tīng)到“中國(guó)”一詞時(shí),寫(xiě)下聯(lián)想到的10個(gè)詞語(yǔ)
C、美術(shù)課上在鑒賞《昭陵六駿圖》時(shí),老師讓學(xué)生想象畫(huà)中的馬是否在運(yùn)動(dòng),一名學(xué)生答到:它的四蹄是騰空的,這只馬像是在飛奔
D、警察在提審嫌犯時(shí),讓他在聽(tīng)到一個(gè)詞后馬上報(bào)出所想到的其他詞,一開(kāi)始是正常對(duì)答,然后警察突然提到“蠟燭”,嫌犯答以“牛奶瓶”,暴露了他將蠟燭插在牛奶瓶?jī)?nèi)照明的盜竊手段
正確答案:C,
答案解析
本題題干為心理學(xué)類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①主試者會(huì)對(duì)被試者的聯(lián)想作出一定的控制。
第二步:題目詳解
C選項(xiàng):老師讓學(xué)生想象畫(huà)中的馬是否在運(yùn)動(dòng),限制了學(xué)生的思考內(nèi)容,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):完全放開(kāi)地講述自己童年的委屈與怨恨,說(shuō)明沒(méi)有控制被試者的聯(lián)想,不符合定義,排除。
B選項(xiàng):寫(xiě)下聯(lián)想到的10個(gè)詞語(yǔ),但被試者仍然可以自由聯(lián)想,不符合定義,排除。
D選項(xiàng):嫌犯的聯(lián)想沒(méi)有受到控制,屬于自由聯(lián)想,不符合定義,排除。
故本題選C。
55.依托數(shù)字文化資源進(jìn)行新文旅業(yè)態(tài)和產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),是文物古跡煥發(fā)新活力、增強(qiáng)吸引力的重要手段。但科技應(yīng)用應(yīng)有邊界,即________________。一旦兩者有沖突,理應(yīng)遵循保護(hù)優(yōu)先原則。打造沉浸式場(chǎng)景,要借助聲電光影,將靜態(tài)的、單一的遺產(chǎn)地場(chǎng)景,轉(zhuǎn)化為多維、立體、豐富的體驗(yàn)場(chǎng)景,其目的無(wú)可非議。但沉浸式場(chǎng)景的構(gòu)建多會(huì)涉及器材、設(shè)施、設(shè)備的導(dǎo)入和搭建,即使只存在小概率風(fēng)險(xiǎn),也須慎重。鑒于此,文化遺產(chǎn)地的沉浸式游覽,可考慮在遺產(chǎn)地保護(hù)范圍之外,打造不依托文物本體的沉浸式體驗(yàn)項(xiàng)目。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、不能對(duì)資源本身及其價(jià)值造成破壞或產(chǎn)生不良影響
B、需堅(jiān)持適度開(kāi)發(fā)和可持續(xù)性發(fā)展策略
C、要把握好真實(shí)性和娛樂(lè)性之間的尺度
D、不能過(guò)度強(qiáng)調(diào)沉浸式體驗(yàn)而忽略文化內(nèi)涵
正確答案:A,
答案解析
本題為語(yǔ)句填空題。
橫線(xiàn)在文段中間,重點(diǎn)考慮上下文的銜接,橫線(xiàn)前通過(guò)“即”可知,橫線(xiàn)處的內(nèi)容應(yīng)圍繞科技應(yīng)用應(yīng)有邊界論述,根據(jù)橫線(xiàn)后面“一旦兩者有沖突,理應(yīng)遵循保護(hù)優(yōu)先原則”以及尾句“鑒于此”之后的總結(jié)內(nèi)容“可考慮在遺產(chǎn)地保護(hù)范圍之外”,可推出橫線(xiàn)所填內(nèi)容應(yīng)強(qiáng)調(diào)文物開(kāi)發(fā)不能對(duì)文物本身或價(jià)值造成破壞,對(duì)應(yīng)A選項(xiàng)。
故本題選A。
56.某村共有土地800畝,平均分給500個(gè)農(nóng)民,則每個(gè)農(nóng)民可分得土地(
)畝。
A、1.2
B、1.6
C、2
D、2.4
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為平均數(shù)問(wèn)題
第二步:分析解題:
根據(jù)平均數(shù)公式:平均數(shù)=總量÷個(gè)數(shù),則每個(gè)農(nóng)民可分得的土地畝數(shù)為800÷500=1.6畝。
故本題選B。
57.干燥的冷空氣和富含水蒸氣的暖空氣相遇,發(fā)生大規(guī)模碰撞時(shí)形成的極端天氣現(xiàn)象是:
A、熱帶風(fēng)暴
B、臺(tái)風(fēng)
C、颶風(fēng)
D、龍卷風(fēng)
正確答案:D,
答案解析
第一步:分析考點(diǎn)
龍卷風(fēng)是一種少見(jiàn)的局地性、小尺度、突發(fā)性的強(qiáng)對(duì)流天氣,是在強(qiáng)烈的不穩(wěn)定的天氣狀況下由空氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)造成的、強(qiáng)烈的、小范圍的空氣渦旋。主要由于由於云層上下溫度差異過(guò)大,造成冷空氣下降、熱空氣上升。干燥的冷空氣和富含水蒸氣的暖空氣相遇,會(huì)形成龍卷風(fēng)。所以選D。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):熱帶風(fēng)暴屬于熱帶氣旋的一種,是指其中心附近地面最大風(fēng)力達(dá)8-9級(jí)(17.2-24.4米/秒)的熱帶氣旋。所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):臺(tái)風(fēng)屬于熱帶氣旋的一種,發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上的低壓渦旋,是一種強(qiáng)大而深厚的“熱帶天氣系統(tǒng)”。所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):颶風(fēng),大西洋和東太平洋地區(qū)將強(qiáng)大而深厚(最大風(fēng)速達(dá)32.7米/秒,風(fēng)力為12級(jí)以上)的熱帶氣旋稱(chēng)為颶風(fēng),所以C錯(cuò)。
故本題選D。
58.陳詞濫調(diào)∶老生常談
A、按部就班∶循序漸進(jìn)
B、博聞強(qiáng)識(shí)∶見(jiàn)多識(shí)廣
C、見(jiàn)義勇為∶助人為樂(lè)
D、八面玲瓏∶面面俱到
正確答案:D,
答案解析
本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。
第一步:分析題干
陳詞濫調(diào)和老生常談是近義關(guān)系;且前者是貶義詞,后者是中性詞。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):按部就班和循序漸進(jìn)都有按規(guī)矩辦事的意思,為近義關(guān)系,但均為中性詞,排除。
B選項(xiàng):博聞強(qiáng)識(shí)和見(jiàn)多識(shí)廣都有見(jiàn)聞廣博,知識(shí)豐富的意思,為近義關(guān)系,但均是褒義詞,排除。
C選項(xiàng):見(jiàn)義勇為和助人為樂(lè)都有幫助他人的意思,為近義關(guān)系,但見(jiàn)義勇為是褒義詞,排除。
D選項(xiàng):八面玲瓏和面面俱到是近義關(guān)系,且前者是貶義詞,后者是中性詞,和題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
故本題選D。
拓展:
見(jiàn)義勇為:看到正義的事,就勇敢地去做,它的近義詞為挺身而出、義不容辭。
助人為樂(lè):把幫助別人當(dāng)做是件快樂(lè)的事。
陳詞濫調(diào):形容語(yǔ)言陳腐,言論空泛,沒(méi)有新意。
老生常談:比喻人們聽(tīng)?wèi)T了的沒(méi)有新鮮意思的話(huà)。
八面玲瓏:形容人處世圓滑,待人接物面面俱到。
面面俱到:指各方面都照顧得很周到。
59.2021年4月29日11時(shí)23分,中國(guó)空間站()在海南文昌航天發(fā)射場(chǎng)發(fā)射升空,準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道,任務(wù)取得成功。建造空間站、建成國(guó)家太空實(shí)驗(yàn)室,是實(shí)現(xiàn)我國(guó)載人航天工程“三步走”戰(zhàn)略的重要目標(biāo),是建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)、航天強(qiáng)國(guó)的重要引領(lǐng)性工程。
A、天問(wèn)核心艙
B、天舟核心艙
C、天和核心艙
D、玉兔核心艙
正確答案:C,
答案解析
本題為空間相關(guān)常識(shí)。
2021年4月29日11時(shí)23分,中國(guó)空間站天和核心艙在海南文昌航天發(fā)射場(chǎng)發(fā)射升空,準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道,任務(wù)取得成功。建造空間站、建成國(guó)家太空實(shí)驗(yàn)室,是實(shí)現(xiàn)我國(guó)載人航天工程“三步走”戰(zhàn)略的重要目標(biāo),是建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)、航天強(qiáng)國(guó)的重要引領(lǐng)性工程。C項(xiàng)正確。
故本題選C。
60.(1)但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟(2)落霞與孤鶩齊飛(3)莫等閑,白了少年頭,空悲切(4)人生得意須盡歡(5)夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯
A、2-4-1-3-5
B、2-4-3-1-5
C、4-2-1-5-3
D、4-2-3-1-5
正確答案:A,
答案解析
本題為事件排序,考查古詩(shī)詞作者的年代排序。
(1)蘇軾的《水調(diào)歌頭》,北宋;
(2)王勃的《滕王閣序》,初唐;
(3)岳飛的《滿(mǎn)江紅》,南宋;
(4)李白的《將進(jìn)酒》,盛唐;
(5)馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》,元代。
按照作者所在朝代的先后順序,正確的順序?yàn)椋?-4-1-3-5。
故本題選A。
61.社區(qū)作為社會(huì)生活的基本單位,是指一定數(shù)量居民組成的,具有內(nèi)在互動(dòng)關(guān)系與文化維系力的地域性的生活共同體。地域、人口、組織結(jié)構(gòu)和文化是社區(qū)構(gòu)成的基本要素。根據(jù)上述定義,下列屬于社區(qū)的是:
A、某醫(yī)院住院部的所有病人
B、具有多個(gè)地方辦事處的某行業(yè)協(xié)會(huì)
C、居住在某個(gè)自然村的所有農(nóng)村居民
D、負(fù)責(zé)處理居民事務(wù)的某街道辦事處
正確答案:C,
答案解析
本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①一定數(shù)量居民組成;②具有內(nèi)在互動(dòng)關(guān)系與文化維系力的地域性的生活共同體。
第二步:題目詳解
C選項(xiàng):自然村,是由一定數(shù)量居民組成,具有地域性特征的生活共同體,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):住院部的病人不一定來(lái)自同一地區(qū),不是地域性的生活共同體,不符合②,排除。
B選項(xiàng):行業(yè)協(xié)會(huì)的人可能來(lái)自全國(guó)各地,是民間組織,不是地域性的生活共同體,不符合②,排除。
D選項(xiàng):街道辦事處,是鄉(xiāng)級(jí)行政區(qū)街道的管理機(jī)構(gòu),不是由居民組成的,不符合①,排除。
故本題選C。
62.“用名以亂實(shí)”指的是任意改變約定俗成的“名”(即概念)的界說(shuō)和范圍,擾亂人們對(duì)“實(shí)”(即客觀(guān)事物本身)的認(rèn)識(shí)。根據(jù)上述定義,下列屬于“用名以亂實(shí)”的是:
A、殺盜人非殺人
B、馬并非都有四條腿,你見(jiàn)到海馬有腿嗎
C、沒(méi)有所謂的高山和深淵,因?yàn)楦咴系纳顪Y比平原的高山還高
D、我是這個(gè)小區(qū)的,小區(qū)的綠地是公共的,當(dāng)然也是我的
正確答案:B,
答案解析
本題題干為其他
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