版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2021年04月廣東珠海市橫琴新區(qū)擔(dān)桿鎮(zhèn)招聘綜合材料工作人員督查督辦工作人員2人(名師點(diǎn)撥卷3套)答案詳解版全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!第I套一.單項(xiàng)選擇題(共220題)1.網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政,領(lǐng)導(dǎo)干部之責(zé)在于“問(wèn)”,網(wǎng)民之責(zé)在于“正”。何謂“正”?就是要以正確的輿情信息影響領(lǐng)導(dǎo)干部。即使是涉及切身利益的問(wèn)題,也應(yīng)出以公心,不夸大,不歪曲,不謾罵。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)越來(lái)越成為人們反映意見(jiàn)、建議和訴求的重要渠道,這個(gè)渠道應(yīng)當(dāng)重用,但不能濫用,否則就會(huì)削弱其公信力。這段文字主要討論的是:
A、網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政中領(lǐng)導(dǎo)和網(wǎng)民之間的相互責(zé)任
B、政府應(yīng)該如何對(duì)待網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政中出現(xiàn)的問(wèn)題
C、網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政中的責(zé)任
D、如何增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政的公信力
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先介紹了網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政中領(lǐng)導(dǎo)干部和網(wǎng)民的不同分工,接著通過(guò)設(shè)問(wèn)句,自問(wèn)自答,強(qiáng)調(diào)網(wǎng)民要以正確的輿情信息影響領(lǐng)導(dǎo)干部。隨后通過(guò)“即使”進(jìn)行遞進(jìn),強(qiáng)調(diào)就算涉及切身利益,也應(yīng)出以公心,不夸大,不歪曲,不謾罵。最后強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)已成為問(wèn)政的重要渠道,要重用,但不能濫用。所以文段通篇圍繞網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政中的責(zé)任進(jìn)行展開(kāi)論述。C項(xiàng)當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“相互責(zé)任”無(wú)中生有,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):偏離文段主體“網(wǎng)民”,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):“增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政的公信力”無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
2.從四個(gè)選項(xiàng)選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2010湖北064】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:題干圖形封閉區(qū)間明顯,優(yōu)先考慮數(shù)封閉區(qū)間。
本題規(guī)律:
第一列圖形的封閉區(qū)間數(shù)均為4;
第二列圖形的封閉區(qū)間數(shù)均為5;
第三列圖1、圖2的封閉區(qū)間數(shù)為3,故?處圖形的封閉區(qū)間數(shù)應(yīng)為3。
選項(xiàng)中圖形的封閉區(qū)間數(shù)依次為3、5、2、2,只有A選項(xiàng)符合。
故本題選A。
3.變量是指在數(shù)量上或質(zhì)量上可變的事物屬性。在實(shí)驗(yàn)中由實(shí)驗(yàn)者所操縱的、對(duì)被試的行為產(chǎn)生影響的變量稱(chēng)為自變量;由自變量的變化而產(chǎn)生變化的變量為因變量。一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)要求被試先識(shí)記一串不規(guī)則字符串,間隔三分鐘后默寫(xiě)之前所識(shí)記的內(nèi)容,考察被試在單位時(shí)間內(nèi)對(duì)材料記憶的正確率。根據(jù)上述定義,本實(shí)驗(yàn)中屬于因變量的是:
A、所識(shí)記字符串的長(zhǎng)度
B、要求識(shí)記的字符串的難易程度
C、被試默寫(xiě)字符串的正確率
D、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的噪聲干擾
正確答案:C,
答案解析
本題題干為多定義。
第一步:關(guān)鍵信息
自變量------①由實(shí)驗(yàn)者所操縱的、對(duì)被試的行為產(chǎn)生影響的變量稱(chēng)為自變量。
因變量------②由自變量的變化而產(chǎn)生變化的變量為因變量。
第二步:題目詳解
C選項(xiàng):被試默寫(xiě)字符串,是被試的行為產(chǎn)生的,為因變量,被試默寫(xiě)字符串的正確率,是隨被試的行為的改變而改變的,為因變量,當(dāng)選。
A選項(xiàng):所識(shí)記字符串的長(zhǎng)度,是由實(shí)驗(yàn)者操縱的,符合①,為自變量,排除。
B選項(xiàng):字符串的難易程度,是由實(shí)驗(yàn)者操縱的,符合①,為自變量,排除。
D選項(xiàng):實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的噪聲干擾,是由實(shí)驗(yàn)者操縱的,符合①,為自變量,排除。
故本題選C。
4.研究人員給一群實(shí)驗(yàn)用的小鼠提供相同的食物,這些小鼠中有部分小鼠的下丘腦部位有不可恢復(fù)的損傷,而另一些則沒(méi)有。一段時(shí)間后,研究人員發(fā)現(xiàn)那些下丘腦部位有損傷的小鼠出現(xiàn)了肥胖的癥狀。研究人員認(rèn)為,下丘腦特定部位的損傷是導(dǎo)致小鼠肥胖的原因。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持研究人員的結(jié)論:
A、下丘腦部位未損傷的那些小鼠未出現(xiàn)肥胖的癥狀
B、已有相當(dāng)多研究人員致力于研究小鼠腦部損傷與肥胖之間的關(guān)系
C、研究人員發(fā)現(xiàn),下丘腦部位損傷的小鼠患糖尿病的比例高于正常水平
D、下丘腦部位損傷的小鼠與食用高脂飲食導(dǎo)致肥胖的小鼠肥胖程度相當(dāng)
正確答案:A,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:下丘腦部位有損傷的小鼠出現(xiàn)了肥胖的癥狀
結(jié)果:下丘腦特定部位的損傷導(dǎo)致小鼠肥胖
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):下丘腦部位未損傷的那些小鼠未出現(xiàn)肥胖的癥狀,補(bǔ)充論據(jù):即增加對(duì)比實(shí)驗(yàn)組說(shuō)明下丘腦特定部位的損傷確實(shí)會(huì)導(dǎo)致小鼠肥胖,支持研究人員的結(jié)論,所以選A。
B選項(xiàng):題干討論是下丘腦特定部位的損傷會(huì)不會(huì)導(dǎo)致肥胖,B項(xiàng)只說(shuō)了有研究人員致力于研究,無(wú)關(guān)項(xiàng),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):題干討論是下丘腦特定部位的損傷會(huì)不會(huì)導(dǎo)致肥胖,該項(xiàng)說(shuō)的是下丘腦部位損傷與患糖尿病的關(guān)系,話題不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):“肥胖程度相當(dāng)”未說(shuō)明到底胖不胖,也就不能說(shuō)明下丘腦特定部位的損傷是否導(dǎo)致了肥胖,不明確選項(xiàng),所以D錯(cuò)。
故本題選A。
5.時(shí)間懷有一種公平的道義,對(duì)它所拿去的,它會(huì)給我們別的補(bǔ)償。它奪去了我們肢體精神的靈活,卻給予我們安靜和安詳。對(duì)這段話理解正確的一項(xiàng)是:
A、無(wú)所謂浪費(fèi)時(shí)間
B、耽誤的時(shí)間可以得到補(bǔ)償
C、不具有靈活肢體精神的人能獲得安寧
D、晚年的寧?kù)o可以使青春活力的消失得到補(bǔ)償
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
文段表述了時(shí)間會(huì)用另外的方式補(bǔ)償它對(duì)我們的剝奪?!爸w精神的靈活”對(duì)應(yīng)我們的青少年;“安靜和安詳”對(duì)應(yīng)時(shí)光流逝后我們的老年。即老年的安靜安詳補(bǔ)償了我們失去的靈活,結(jié)合選項(xiàng),D項(xiàng)正確。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“無(wú)所謂浪費(fèi)時(shí)間”無(wú)中生有,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):根據(jù)文段可知時(shí)間可以補(bǔ)償給我們的的不是“時(shí)間”,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):根據(jù)“它奪去了我們肢體精神的靈活,卻給予我們安靜和安詳?!笨芍亩伪硎龅囊馑純H是時(shí)間的拿去與補(bǔ)償,并非說(shuō)明不具有靈活肢體精神的人能獲得安寧。所以C錯(cuò)。
故本題選D。
6.人類(lèi)應(yīng)該有所敬畏。對(duì)敬畏感的褒揚(yáng)并非意味著宣傳愚昧和迷信,抹殺人的主體性,_______主張對(duì)人的主體性加以適度限制,即對(duì)人的自負(fù)淺薄、妄自尊大、不自量力等予以合理規(guī)約。這種限制和規(guī)約,可以使人類(lèi)_______毫無(wú)顧忌地為所欲為,_______得以擁有自己的自然和精神家園,這有助于人類(lèi)心靈的凈化、人格的完善。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、而且
無(wú)法
進(jìn)一步
B、而是
難以
況且
C、卻是
不能
并且
D、而是
不至于
進(jìn)而
正確答案:D,
答案解析
第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
根據(jù)語(yǔ)境,前后語(yǔ)義相反,“并非…而是…”構(gòu)成反義并列,語(yǔ)義恰當(dāng),答案在B、D之中。
第三空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
“毫無(wú)顧忌地為所欲為”與“得以擁有自己的自然和精神家園”前后構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系?!斑M(jìn)而”連詞,表示繼續(xù)往前,更進(jìn)一步,用在此處恰當(dāng),答案鎖定為D。
第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
“這種限制和規(guī)約,可以使人類(lèi)_______毫無(wú)顧忌地為所欲為”,“不至于”語(yǔ)義恰當(dāng)。
故本題選D。
7.一些國(guó)家在實(shí)現(xiàn)自身現(xiàn)代化過(guò)程中選錯(cuò)了參照系,將發(fā)達(dá)國(guó)家有什么、做什么作為實(shí)現(xiàn)自身現(xiàn)代化的________,導(dǎo)致在向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中經(jīng)濟(jì)停滯、崩潰,危機(jī)不斷。而中國(guó)能夠根據(jù)自己的要素稟賦條件,發(fā)揮政府在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中_________的作用,把自己能做好的產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng),將比較優(yōu)勢(shì)變成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),從而推動(dòng)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期穩(wěn)定快速發(fā)展。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、目標(biāo)
因勢(shì)利導(dǎo)
B、原則
總攬全局
C、模本
穿針引線
D、途徑
保駕護(hù)航
正確答案:A,
答案解析
第一空:本空前后為解釋關(guān)系。
本空前后為解釋關(guān)系。關(guān)鍵信息是“參照系”,橫線處表示將發(fā)達(dá)國(guó)家作為實(shí)現(xiàn)自身現(xiàn)代化的參照。
A選項(xiàng)“目標(biāo)”指想要達(dá)到的境地或標(biāo)準(zhǔn)??梢员硎緦l(fā)達(dá)國(guó)家作為實(shí)現(xiàn)自身現(xiàn)代化的參照,保留。
B選項(xiàng)“原則”指說(shuō)話或行事所依據(jù)的法則或準(zhǔn)則。題干中說(shuō)的是“有什么、做什么”作為參照,原則語(yǔ)義程度過(guò)重,排除B。
C選項(xiàng)“模本”指標(biāo)準(zhǔn)的模范??梢员硎緦l(fā)達(dá)國(guó)家作為實(shí)現(xiàn)自身現(xiàn)代化的參照,保留。
D選項(xiàng)“途徑”指方法;路子。題干中說(shuō)的是“有什么、做什么”,與“方法”無(wú)關(guān),排除D。
第二空:本空為詞語(yǔ)辨辨析。
橫線處表示政府在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中起到的作用。
A選項(xiàng)“因勢(shì)利導(dǎo)”指順著發(fā)展的趨勢(shì)加以引導(dǎo)。可以表示政府在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中起到引導(dǎo)作用,且與政府的宏觀調(diào)控職能對(duì)應(yīng),恰當(dāng)。
C選項(xiàng)“穿針引線”比喻從中聯(lián)系。政府在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中沒(méi)有聯(lián)系各方的作用,排除C。
故本題選A。
8.20世紀(jì)八九十年代,兩極格局解體,世界格局向多極化發(fā)展。中國(guó)不但經(jīng)受住考驗(yàn),而且發(fā)展成具有廣泛影響的世界性大國(guó)。這一時(shí)期中國(guó)在內(nèi)政外交上的重大成就和政策有:①?gòu)挠?jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過(guò)渡②恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位③對(duì)香港、澳門(mén)恢復(fù)行使主權(quán)④反對(duì)霸權(quán)主義,維護(hù)世界和平
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
正確答案:C,
答案解析
本題為中國(guó)近現(xiàn)代史常識(shí)。
①:1978年到1992年,中國(guó)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過(guò)渡。
②:恢復(fù)新中國(guó)在聯(lián)合國(guó)合法席位發(fā)生在1971年,屬于20世紀(jì)七十年代。
③:1997年收復(fù)香港,1999年收復(fù)澳門(mén)。
④:20世紀(jì)90年代以來(lái),我國(guó)致力于反對(duì)霸權(quán)主義、維護(hù)世界和平。
①③④均屬于20世紀(jì)八九十年代我國(guó)內(nèi)政外交上的重大成就和政策。
故本題選C。
9.高校社團(tuán)活動(dòng)現(xiàn)在遭到批評(píng),批評(píng)的不是該不該有社團(tuán),而是高校對(duì)社團(tuán)的經(jīng)營(yíng)方式。目前的高校社團(tuán)組織應(yīng)該改進(jìn),使參加社團(tuán)的多數(shù)人受益,而不是少數(shù)人的成功。如果高校社團(tuán)經(jīng)營(yíng)好了,在大學(xué)生培養(yǎng)中的作用就不只是“第二課堂”。教育不始于課堂,也不會(huì)止于課堂。讀萬(wàn)卷書(shū)不如行千里路,行千里路不如閱人無(wú)數(shù),處處留心皆是學(xué)問(wèn),課堂內(nèi)外盡為培養(yǎng)。這段文字意在說(shuō)明:
A、高校社團(tuán)的社會(huì)評(píng)價(jià)很差
B、高校社團(tuán)的經(jīng)營(yíng)方式需要改進(jìn)
C、高校社團(tuán)不能滿(mǎn)足于少數(shù)大學(xué)生的獲益
D、高校社團(tuán)的定位不是“第二課堂”
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一句說(shuō)高校社團(tuán)因?yàn)楦咝?duì)社團(tuán)的經(jīng)營(yíng)方式受到批評(píng),第二句話通過(guò)“應(yīng)該”提出解決方案:改進(jìn),最后通過(guò)闡述高校社團(tuán)經(jīng)營(yíng)好的意義,從而說(shuō)明改進(jìn)經(jīng)營(yíng)方式的必要性,所以文段重在強(qiáng)調(diào)高校社團(tuán)的經(jīng)營(yíng)方式需要改進(jìn),所以選B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“很差”無(wú)中生有,且為問(wèn)題表述,非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):對(duì)策所對(duì)應(yīng)的目的效果,非重點(diǎn),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):高校社團(tuán)經(jīng)營(yíng)好的意義中出現(xiàn)的內(nèi)容,非重點(diǎn),所以D錯(cuò)。
故本題選B。
10.下面四個(gè)所給的選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)能折成左邊給定的圖形:【2015江蘇A060】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:A,
答案解析
本題為折紙盒題目。
A選項(xiàng):可由左側(cè)圖形折成。
B選項(xiàng):前面和右面為相鄰面,而展開(kāi)圖中這兩個(gè)面為相對(duì)面,因?yàn)橄鄬?duì)面不相鄰,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):上面灰色三角形的頂點(diǎn)指向黑色三角形面,而展開(kāi)圖中灰色三角形的頂點(diǎn)指向白色三角形面,由此可見(jiàn)C項(xiàng)與題干展開(kāi)圖不一致,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):上面和右面為相鄰面,而展開(kāi)圖中這兩面為相對(duì)面,因?yàn)橄鄬?duì)面不相鄰,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
11.下列作品與評(píng)價(jià)對(duì)應(yīng)不正確的是:
A、《桃花扇》——借離合之情,寫(xiě)興亡之感
B、《石頭記》——滿(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚
C、《儒林外史》——一部儒林,終之以琴,滔滔天下,誰(shuí)是知音
D、《聊齋志異》——神魔皆有人情,精魅亦通世故
正確答案:D,
答案解析
本題為文學(xué)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
“神魔皆有人情,精魅亦通世故”是魯迅先生對(duì)《西游記》的評(píng)價(jià),而非《聊齋志異》,D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):《桃花扇》是清代文學(xué)家孔尚任創(chuàng)作的傳奇劇本。內(nèi)容表面上是在寫(xiě)侯方域和李香君的愛(ài)情故事,實(shí)際上借二人離合之情,闡述了作者對(duì)南明覆滅的亡國(guó)之痛,符合“借離合之情,寫(xiě)興亡之感”,本題選非,排除。
B選項(xiàng):《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》,是清代曹雪芹所著?!皾M(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚”出現(xiàn)在開(kāi)篇第一回中,二者對(duì)應(yīng)正確,本題選非,排除。
C選項(xiàng):《儒林外史》是清代吳敬梓創(chuàng)作的章回體長(zhǎng)篇小說(shuō),黃富貴先生曾對(duì)其做出這樣的評(píng)價(jià)“一部儒林,終之以琴,滔滔天下,誰(shuí)是知音?”,二者對(duì)應(yīng)正確,本題選非,排除。
故本題選D。
12.意識(shí)形態(tài):在一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上形成的代表了某一階級(jí)或社會(huì)集團(tuán)的利益的系統(tǒng)的思想觀念。下列屬于意識(shí)形態(tài)的是:
A、雖然本周股市低迷,但大部分股民都相信下周股票一定會(huì)上漲
B、某省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)號(hào)召大家在新時(shí)期要抵制低俗文化,凈化文化環(huán)境
C、攝影師小韓在某知名論壇上發(fā)布了一組某藏族貧困小學(xué)生艱辛求學(xué)的照片,號(hào)召大家為其捐助,許多人紛紛回應(yīng),在網(wǎng)上引起了軒然大波
D、“嫦娥一號(hào)”成功發(fā)射那一刻,舉國(guó)上下歡呼慶祝
正確答案:B,
答案解析
本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①代表了某一階級(jí)或社會(huì)集團(tuán)的利益;②系統(tǒng)的思想觀念。
第二步:題目詳解
B選項(xiàng):文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)代表了文學(xué)藝術(shù)集團(tuán)的利益,“抵制低俗文化,凈化文化環(huán)境”說(shuō)明他們有較為系統(tǒng)的思想觀念,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):股民對(duì)下周股市的看法是暫時(shí)性的觀點(diǎn),不是系統(tǒng)的思想觀念,不符合②,排除。
C選項(xiàng):募捐是慈善行為,且捐贈(zèng)人不一定來(lái)自同一個(gè)社會(huì)集團(tuán),不符合①,排除。
D選項(xiàng):全國(guó)人民肯定是來(lái)自不同的社會(huì)集團(tuán),不符合①,排除。
故本題選B。
13.某鹽溶液的濃度為20%,加入水后,溶液的濃度變?yōu)?5%。如果再加入同樣多的水,則溶液的濃度變?yōu)椋?/p>
A、12%
B、12.5%
C、13%
D、10%
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為特值問(wèn)題
第二步:分析解題
設(shè)加水后濃度為15%的鹽水100克,則含鹽15克;
加水前濃度為20%,則加水前有鹽水15÷20%=75克,可知加水100-75=25克。
則第二次加同樣多水后濃度為15÷125=12%。
故本題選A。
14.月球潮汐力與地球上的地震、海嘯、火山爆發(fā)等自然災(zāi)害存在明顯相關(guān)性的說(shuō)法是可疑的,因?yàn)槊磕曜匀粸?zāi)害很多,而“超級(jí)月亮”每14個(gè)月才一次,即便考慮月球經(jīng)過(guò)近地點(diǎn),每個(gè)月也只有一次。部分學(xué)者會(huì)找出一些和“超級(jí)月亮”出現(xiàn)時(shí)間相隔不遠(yuǎn)的災(zāi)害來(lái)論證,這顯然缺乏證據(jù)支撐。也忽略了大量事例,比如月球在遠(yuǎn)地點(diǎn)前后發(fā)生的災(zāi)害?;诖罅筷P(guān)于地震和月球關(guān)系數(shù)據(jù)的研究表明,地震發(fā)生頻率和月球經(jīng)過(guò)近地點(diǎn)沒(méi)有統(tǒng)計(jì)上的相關(guān)性,因此說(shuō)月球潮汐力會(huì)引發(fā)地震顯然缺乏可靠證據(jù)。由此可以推出:
A、月球潮汐力與月球在遠(yuǎn)地點(diǎn)前后發(fā)生的地震具有相關(guān)性
B、月球潮汐力與月球經(jīng)過(guò)近地點(diǎn)發(fā)生的地震具有因果關(guān)系
C、月球潮汐力與地震之間的關(guān)系需要在時(shí)間和空間上綜合分析
D、地震觸發(fā)機(jī)制有多種因素,但月球潮汐力的作用效果較明顯
正確答案:C,
答案解析
第一步:分析題目
根據(jù)問(wèn)法“由此可以推出”,并且沒(méi)有明顯的關(guān)聯(lián)詞,屬于日常結(jié)論型,做題思路是“選項(xiàng)和題干一一對(duì)應(yīng)”。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):題干未遠(yuǎn)地點(diǎn)與地球地震之間的關(guān)系,無(wú)中生有,排除;
B選項(xiàng):根據(jù)“基于大量關(guān)于地震和月球關(guān)系數(shù)據(jù)的研究表明,地震發(fā)生頻率和月球經(jīng)過(guò)近地點(diǎn)沒(méi)有統(tǒng)計(jì)上的相關(guān)性”,所以B錯(cuò),排除。
C選項(xiàng):通過(guò)題干多方面的論證說(shuō)明要想證明月球潮汐力與地震的關(guān)系,需要綜合分析,可以推出,所以選C。
D選項(xiàng):由題干結(jié)論可知月球潮汐力會(huì)和地震之間沒(méi)有明顯聯(lián)系,所以D錯(cuò),排除。
故本題選C。
15.AI助手在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢(shì):放射科醫(yī)生每天要閱讀并分析大量的影像,醫(yī)生會(huì)因?yàn)槠趯?dǎo)致效率降低,AI助手則不會(huì),它甚至比人眼能更加迅捷地找到影像中的可疑病變,幫助醫(yī)生做出初步診斷。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上結(jié)論?
A、甲醫(yī)院醫(yī)生借助AI技術(shù)將疑難影像分類(lèi)歸檔
B、乙醫(yī)院呼吸科借助AI助手完成了一次遠(yuǎn)程會(huì)診
C、丙醫(yī)院放射科利用AI技術(shù)半天就可完成對(duì)200多個(gè)患者的影像診斷
D、丁醫(yī)院借助AI助手檢測(cè)出遠(yuǎn)程會(huì)診患者胸腔部位的異常征象,并為其確定治療方案
正確答案:C,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:AI助手不會(huì)因?yàn)槠趯?dǎo)致效率降低,它甚至比人眼能更快找到影像中的可疑病變,幫助醫(yī)生做出初步診斷
結(jié)果:AI助手有明顯優(yōu)勢(shì)
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):說(shuō)明AI可以幫助醫(yī)生分類(lèi)歸檔疑難影像,只能說(shuō)明AI在這方面有作用,無(wú)法得出AI是否有明顯優(yōu)勢(shì),不能支持,所以排除A。
B選項(xiàng):說(shuō)明AI能完成遠(yuǎn)程會(huì)診,只能說(shuō)明AI在這方面有作用,無(wú)法得出AI是否有明顯優(yōu)勢(shì),不能支持,所以排除B。
C選項(xiàng):說(shuō)明“AI技術(shù)能夠做出初步診斷,還可以說(shuō)明其校對(duì)速度比較快”支持了題干原因中初步診斷和效率不降低,可以支持,所以選C。
D選項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明AI助手可以檢測(cè)出患者的異常,但該項(xiàng)無(wú)法判斷AI和醫(yī)生比較誰(shuí)更有優(yōu)勢(shì),不確定項(xiàng),所以排除D。
故本題選C。
16.現(xiàn)有100塊糖,把這些糖分給10名小朋友,每名小朋友分得的糖數(shù)都不相同,則分得最多的小朋友至少分得多少塊糖:
A、13
B、14
C、15
D、16
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為極值問(wèn)題
第二步:分析解題:
設(shè)分最多的有x塊糖;
為了使其最少,則其余盡可能多,分別為x-1、x-2、…、x-9個(gè),
故10x-45=100,解得x=14.5,所以分得最多的小朋友至少分得15塊糖。
故本題選C。
17.綠色科技是指以提倡文明的生活方式和適度的消費(fèi)方式,強(qiáng)調(diào)自然資源的合理開(kāi)發(fā)和循環(huán)利用,發(fā)展清潔生產(chǎn)技術(shù)、無(wú)污染的綠色產(chǎn)品,企業(yè)實(shí)行綠色管理和對(duì)環(huán)境的治理,保持人類(lèi)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)技術(shù)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中不是發(fā)展綠色科技的手段是:
A、工業(yè)產(chǎn)品減少用料的小型化
B、廠房減少占地實(shí)現(xiàn)多功能化
C、廢物的高回收利用化
D、降低生產(chǎn)原材料經(jīng)濟(jì)成本
正確答案:D,
答案解析
本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①文明的生活方式和適度的消費(fèi)方式;②自然資源的合理開(kāi)發(fā)和循環(huán)利用;③清潔生產(chǎn)技術(shù)、無(wú)污染的綠色產(chǎn)品;④綠色管理和對(duì)環(huán)境的治理,保持可持續(xù)發(fā)展;
第二步:題目詳解
本題選非。
D選項(xiàng):降低生產(chǎn)原材料經(jīng)濟(jì)成本屬于企業(yè)經(jīng)濟(jì)成本控制的問(wèn)題,不是綠色發(fā)展科技的手段,不符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):工業(yè)產(chǎn)品減少用料的小型化符合對(duì)自然資源的合理開(kāi)發(fā),屬于綠色發(fā)展科技的手段,排除。
B選項(xiàng):廠房減少占地實(shí)現(xiàn)多功能化是對(duì)土地資源(自然資源)的合理開(kāi)發(fā),屬于綠色發(fā)展科技的手段,排除。
C選項(xiàng):廢物的高回收利用化屬于對(duì)資源的循環(huán)利用,屬于綠色發(fā)展科技的手段,排除。
故本題選D。
18.在催化劑中,能夠使化學(xué)反應(yīng)加快速度的稱(chēng)為正催化劑,使化學(xué)反應(yīng)速度減慢的稱(chēng)為負(fù)催化劑,下列屬于負(fù)催化劑的是:
A、為防止食用油脂酸化而加入的沒(méi)食子酸正丙酯
B、在分解氯酸鉀制備氧氣實(shí)驗(yàn)時(shí)加入的二氧化錳
C、在用鋅和稀硫酸反應(yīng)制備氫氣時(shí)加入的硫酸銅
D、在大雪后為促使積雪融化而在馬路上撒下的鹽
正確答案:A,
答案解析
本題為化學(xué)相關(guān)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,不能改變本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)。
A選項(xiàng):食用油脂里加入0.01%~0.02%沒(méi)食子酸正丙酯,就可以有效地防止酸敗,減緩食用油脂酸化的速度,屬于負(fù)催化劑,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):二氧化錳可以加快反應(yīng)速度并置換出更多的氧氣,是正催化劑,排除。
C選項(xiàng):鋅與稀硫酸反應(yīng)時(shí),加入少量硫酸銅后,可使反應(yīng)速率加快,增快釋放氫氣的速率,所以硫酸銅是正催化劑,排除。
D選項(xiàng):在積雪上撒鹽是因?yàn)辂}溶于水時(shí)形成的鹽溶液的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)低,從而使冰雪在較低的溫度下也能融化,屬于物理變化,不涉及催化劑問(wèn)題,排除。
故本題選A。
19.最新研究表明,如果提高城市屋頂及道路面的反射能力,可能在成本極低的情況下降低地球大氣溫度。降低幅度雖然很小,但可被測(cè)量。在《環(huán)境研究報(bào)告》中有研究者表示,因?yàn)槲蓓敿暗缆氛汲鞘斜砻娣e的60%以上,使用淡色材料能把平均反射率提高到一定程度,使得全球平均氣溫降低多達(dá)0.07攝氏度。根據(jù)這段文字,下列理解正確的是:
A、新型材料能大幅降低室內(nèi)溫度
B、城市路面占城市總面積的一半以上
C、人們?cè)谔剿骶徑馊蜃兣男峦緩?/p>
D、深色材料的表面的反射能力強(qiáng)
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
文段介紹了一些降低地球大氣溫度的新嘗試舉措。說(shuō)明人們正在探索緩解全球變暖的新途徑,C項(xiàng)表述符合文意,所以選C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):A項(xiàng)表述有誤,沒(méi)有提到降低室內(nèi)溫度,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):文段表述為“因?yàn)槲蓓敿暗缆氛汲鞘斜砻娣e的60%以上”,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段表述為“使用淡色材料能把平均反射率提高到一定程度”,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
20.①物業(yè)多次維修②購(gòu)買(mǎi)新房③要求物業(yè)賠償④泡壞家具⑤新房漏雨
A、②⑤④①③
B、③②⑤④①
C、②④①③⑤
D、④①③②⑤
正確答案:A,
答案解析
本題為事件排序。
“購(gòu)買(mǎi)新房”是事件開(kāi)端,為首句,排除B、D選項(xiàng)。
因?yàn)椤靶路柯┯辍辈拧耙髣?wù)業(yè)賠償”,所以⑤在③之前,排除C選項(xiàng)。
故本題選A。
21.有報(bào)道稱(chēng),由于人類(lèi)大量排放溫室氣體,過(guò)去150多年中全球氣溫一直在持續(xù)上升。但與1970年至1998年相比,1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩,近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯,因此全球變暖并不是那么嚴(yán)重。如果以下各項(xiàng)為真,最能削弱上述論證的是:
A、海洋和氣候系統(tǒng)的調(diào)整過(guò)程使得海洋表層熱量向深海輸送
B、此現(xiàn)象在上世紀(jì)50~70年代曾出現(xiàn)過(guò),隨后又開(kāi)始加速變暖
C、聯(lián)合國(guó)氣候?qū)<抑赋?,空氣中的二氧化碳濃度處?0萬(wàn)年來(lái)的最高點(diǎn)
D、近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害
正確答案:B,
答案解析
本題為爭(zhēng)議題
中公選A;華圖選B;其他選B。
第一步:尋找因果
原因:1999年至今全球表面平均氣溫上升速度明顯放緩,近15年的上升幅度不明顯
結(jié)果:全球變暖并不是那么嚴(yán)重
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):因?yàn)楹Q蟊韺訜崃肯蛏詈]斔?,所以表層氣溫的上升幅度不明顯,補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)項(xiàng),排除。
B選項(xiàng):用曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的現(xiàn)象說(shuō)明現(xiàn)在的氣溫增速變緩只是暫時(shí)現(xiàn)象,也就不能由此得到全球變暖不嚴(yán)重的結(jié)論,增加反向論據(jù)削弱題干,當(dāng)選。
C選項(xiàng):盡管二氧化碳濃度處于最高點(diǎn),但二氧化碳和全球變暖的關(guān)系并沒(méi)有說(shuō)明,需要進(jìn)一步的論證;第二個(gè)原因,題干要說(shuō)專(zhuān)家研究證明,我就忍了。專(zhuān)家指出,這我忍不了。拿出點(diǎn)證據(jù)來(lái)好不好,別光靠嘴,別光指出。所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):題干討論的是全球變暖會(huì)不會(huì)更嚴(yán)重,該項(xiàng)說(shuō)的是全球變暖帶來(lái)的災(zāi)害,話題不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。
故本題選B。
注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。
22.褲子
之于(
)相當(dāng)于(
)之于
筆畫(huà)
A、剪刀
色彩
B、秋褲
畫(huà)筆
C、布料
漢字
D、裁縫
書(shū)家
正確答案:C,
答案解析
本題題干為組成關(guān)系。
將選項(xiàng)依次代入題干。
C選項(xiàng):布料是褲子的組成部分;筆畫(huà)是漢字的組成部分,當(dāng)選。
A選項(xiàng):剪刀可以用來(lái)剪裁褲子,為對(duì)應(yīng)關(guān)系;色彩和筆畫(huà)無(wú)關(guān)系,排除。
B選項(xiàng):秋褲是褲子的一種,為種屬關(guān)系;畫(huà)筆可以畫(huà)出筆畫(huà),為對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。
D選項(xiàng):裁縫裁剪褲子,為對(duì)應(yīng)關(guān)系;書(shū)家即書(shū)法家,書(shū)法家書(shū)寫(xiě)筆畫(huà),為對(duì)應(yīng)關(guān)系,詞語(yǔ)順序不一致,排除。
故本題選C。
23.同符查找ξΜδεΨθΦΘω
ИμBЭδρξΩσ
A、0
B、1
C、2
D、3
正確答案:C,
答案解析
相同字符:ξ,δ。共2個(gè)。
故本題選C。
24.天文學(xué)家說(shuō):“如果太陽(yáng)毀滅,則銀河系中有外星人?!迸c天文學(xué)家意思相同的是:
A、太陽(yáng)不會(huì)毀滅或銀河系中有外星人
B、如果銀河系中有外星人,則太陽(yáng)不會(huì)毀滅
C、如果銀河系中有外星人,則太陽(yáng)毀滅
D、銀河系中有外星人或太陽(yáng)毀滅
正確答案:A,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
太陽(yáng)毀滅→銀河系中有外星人
第二步:分析選項(xiàng)
“如果……那么……”的等價(jià)形式,即:A→B等價(jià)于B或非A。
所以題干推理規(guī)則等價(jià)于:銀行系中有外星人或太陽(yáng)不毀滅,所以選A。
故本題選A。
25.民族主義曾經(jīng)是社會(huì)爭(zhēng)取統(tǒng)一與獨(dú)立的現(xiàn)代化力量,而今一旦立國(guó)成功,卻很容易變成一種保守壓迫的力量。幾乎沒(méi)有政治領(lǐng)袖具有這樣的見(jiàn)識(shí):將其國(guó)民的需要置于國(guó)家目標(biāo)之上,而常常是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的手段本身變成了目的。對(duì)這段文字理解不正確的是:
A、民族主義是一把雙刃劍
B、民族主義具有保守與壓迫的本質(zhì)屬性
C、有遠(yuǎn)見(jiàn)的政治家會(huì)將國(guó)民的需要置于重要地位
D、在現(xiàn)代國(guó)家的建立過(guò)程中,民族主義起過(guò)積極性作用
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
文段第一句說(shuō)民族主義曾經(jīng)好,如今立國(guó)成功就成了保守壓迫的力量,說(shuō)明民族主義有積極和消極兩個(gè)方面。保守壓迫力量只是消極的方面,并不是本質(zhì)屬性,因此選項(xiàng)B說(shuō)法錯(cuò)誤,因?yàn)榇祟}選擇理解不正確,所以選B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文段第一句說(shuō)到了民族主義的積極和消極方面,因?yàn)榇祟}選擇理解不正確,所以不選擇A項(xiàng)。
C選項(xiàng):文段第二句說(shuō)到“幾乎沒(méi)有政治領(lǐng)袖將國(guó)民的需要安置于國(guó)家目標(biāo)之上”,從中可以推斷有遠(yuǎn)見(jiàn)的政治家是會(huì)將國(guó)民需要置于重要位置的,因?yàn)榇祟}選擇理解不正確,所以不選擇C項(xiàng)。
D選項(xiàng):文段第一句就說(shuō)民族主義是社會(huì)爭(zhēng)取統(tǒng)一與獨(dú)立的力量,說(shuō)明有著積極作用,因?yàn)榇祟}選擇理解不正確,所以不選擇D項(xiàng)。
故本題選B。
26.物質(zhì)∶意識(shí)
A、發(fā)展∶運(yùn)動(dòng)
B、成功∶勤學(xué)
C、權(quán)利∶義務(wù)
D、勞動(dòng)∶懶惰
正確答案:C,
答案解析
本題題干為并列關(guān)系。
第一步:分析題干
物質(zhì)和意識(shí)為并列關(guān)系,且二者對(duì)立統(tǒng)一。
第二步:分析選項(xiàng)
C選項(xiàng):權(quán)利和義務(wù)為并列關(guān)系,且二者對(duì)立統(tǒng)一,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
A選項(xiàng):發(fā)展是一種運(yùn)動(dòng)變化過(guò)程,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干關(guān)系不一致,排除。
B選項(xiàng):勤學(xué)可能會(huì)成功,為或然對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干關(guān)系不一致,排除。
D選項(xiàng):勞動(dòng)與懶惰無(wú)明顯關(guān)系,排除。
故本題選C。
27.從目前市場(chǎng)上微電影項(xiàng)目的特征來(lái)看,微電影產(chǎn)業(yè)勢(shì)必更為專(zhuān)業(yè)化,將經(jīng)歷內(nèi)容整理與規(guī)范化生產(chǎn)的過(guò)程。在盈利模式逐漸明確之后,作為產(chǎn)品的主要組成部分,微電影商業(yè)片將會(huì)形成一個(gè)_______的內(nèi)容區(qū)間與制作標(biāo)準(zhǔn),相關(guān)專(zhuān)家強(qiáng)調(diào):“目前網(wǎng)絡(luò)微電影的內(nèi)容_______,一些功利性較強(qiáng)的影片_______,以出位怪異獲取關(guān)注,缺乏社會(huì)責(zé)任感,急需相關(guān)部門(mén)出臺(tái)相應(yīng)的法律法規(guī)進(jìn)行規(guī)范,而制作標(biāo)準(zhǔn)則是每一個(gè)產(chǎn)業(yè)都必須做到的原則。”依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、成熟完備
真假難辨
趁虛而入
B、合情合理
五花八門(mén)
大行其道
C、清晰明確
良莠不齊
嘩眾取寵
D、規(guī)范穩(wěn)定
魚(yú)龍混雜
濫竽充數(shù)
正確答案:C,
答案解析
本題從第三空入手
第三空:本空前后為解釋關(guān)系。
根據(jù)橫逗可知,本空前后為解釋關(guān)系?!耙猿鑫还之惈@取關(guān)注”是對(duì)橫線部分的解釋?zhuān)詸M線處應(yīng)填入表示“出位怪異獲取關(guān)注”的詞語(yǔ)。
C選項(xiàng)“嘩眾取寵”指故意賣(mài)弄新奇的言論,以取悅大眾,能夠表示“出位怪異獲取關(guān)注”,保留。
A選項(xiàng)“趁虛而入”、B選項(xiàng)“大行其道”、D選項(xiàng)“濫竽充數(shù)”都沒(méi)有“出位怪異獲取關(guān)注”的意思,排除。
第一空、第二空代入驗(yàn)證。
“清晰明確”強(qiáng)調(diào)清楚明晰?!扒逦鞔_的內(nèi)容區(qū)間與制作標(biāo)準(zhǔn)”說(shuō)明了內(nèi)容區(qū)間與制作標(biāo)準(zhǔn)的清楚明晰,符合文意。
“良莠不齊”比喻好壞參差,素質(zhì)不一。“目前網(wǎng)絡(luò)微電影的內(nèi)容良莠不齊”說(shuō)明好的壞的內(nèi)容都有,符合文意。
故本題選C。
詞義解釋?zhuān)?/p>
趁虛而入:趁力量虛弱時(shí)侵入。
大行其道:現(xiàn)指某種新潮事物流行、盛行,成為一種風(fēng)尚。
濫竽充數(shù):比喻沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人混在行家里面充數(shù),或是以次貨充好貨。
五花八門(mén):指事物花樣繁多。
真假難辨:真假難以分辨清楚。
魚(yú)龍混雜:比喻壞人和好人混在一起,不易分辨,強(qiáng)調(diào)成分復(fù)雜。
28.多元的發(fā)展機(jī)會(huì)和自由的成長(zhǎng)空間,是時(shí)代給予每個(gè)追夢(mèng)人的饋贈(zèng);________每個(gè)追夢(mèng)人在前進(jìn)道路上邁出的每一步,________都在推動(dòng)時(shí)代的進(jìn)步。
A、而
也
B、但
卻
C、如果
就
D、只有
才
正確答案:A,
答案解析
第一、二空:本空為并列關(guān)系。
由分號(hào)可知,前后并列,前面說(shuō)時(shí)代給予每個(gè)追夢(mèng)人饋贈(zèng),后面與之對(duì)應(yīng),說(shuō)明追夢(mèng)人也推動(dòng)時(shí)代的進(jìn)步。
A選項(xiàng)“而”和“也”均可表示并列關(guān)系,保留。
B選項(xiàng)“但”和“卻”均表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除B。
C選項(xiàng)“如果…就…”表示假設(shè)關(guān)系,排除C。
D選項(xiàng)“只有…才…”表示必要條件關(guān)系,排除D。
故本題選A。
29.酶是生物體內(nèi)的一種特殊的:
A、核酸
B、蛋白質(zhì)
C、酶分子
D、DNA
正確答案:B,
答案解析
本題為生物相關(guān)常識(shí)。
酶是具有生物活性的蛋白質(zhì),對(duì)于許多有機(jī)化學(xué)反應(yīng)和生物體內(nèi)進(jìn)行的復(fù)雜的反應(yīng)具有很強(qiáng)的催化作用。
故本題選B。
知識(shí)拓展:
核酸,生命的最基本物質(zhì)之一,是由許多核苷酸聚合成的生物大分子化合物。
酶是酶分子的簡(jiǎn)稱(chēng)。分子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子,核酸、蛋白質(zhì)、維生素等人體營(yíng)養(yǎng)素均是分子結(jié)構(gòu)形態(tài)。
DNA,是生物細(xì)胞內(nèi)含有的四種生物大分子之一核酸的一種,攜帶有合成RNA和蛋白質(zhì)所必需的遺傳信息,是生物體發(fā)育和正常運(yùn)作必不可少的生物大分子。
30.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2013天津071】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干中有字母,常考考點(diǎn)有對(duì)稱(chēng)、曲直、封開(kāi)、筆畫(huà)、方向、元素——多字母、順序——大寫(xiě)英文等。
第二步:題目詳解
突破口:題干含有字母,優(yōu)先考慮對(duì)稱(chēng)、曲直、封開(kāi)、筆畫(huà)、方向等。
本題規(guī)律:
題干圖形均為一筆畫(huà),且數(shù)字和字母都按逆時(shí)針?lè)较驎?shū)寫(xiě),?處圖形應(yīng)滿(mǎn)足此規(guī)律,只有選項(xiàng)C符合。
故本題選C。
31.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:【2015國(guó)考地市080/國(guó)考副省085】
A、①②④,③⑤⑥
B、①③④,②⑤⑥
C、①④⑥,②③⑤
D、①⑤⑥,②③④
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干中都有陰影,??伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分(空白部分)聯(lián)通、陰影部分(空白部分)對(duì)稱(chēng)、陰影部分形狀、陰影部分筆畫(huà)數(shù)等。
第二步:題目詳解
突破口:題干都有陰影且形狀不同,優(yōu)先考慮形狀。
本題規(guī)律:
圖①③④中,陰影形狀均為直角三角形,應(yīng)為一組;
圖②⑤⑥中,陰影形狀均為銳角三角形,應(yīng)為一組。
故本題選B。
32.下列關(guān)于隱形飛機(jī)的原理,說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A、外層涂料的顏色為天藍(lán)色或銀白色,以避免被雷達(dá)發(fā)現(xiàn)
B、隱形飛機(jī)采用非金屬材料或者雷達(dá)吸波材料,吸收而不是反射雷達(dá)波
C、改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)的進(jìn)氣道和尾噴口等所有能產(chǎn)生鏡面反射的表面,以減少對(duì)雷達(dá)波的反射
D、除了發(fā)動(dòng)機(jī)、電子設(shè)備等部件,其他飛機(jī)上的部件用透波材料來(lái)制作
正確答案:A,
答案解析
本題為軍事相關(guān)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
隱形飛機(jī)設(shè)計(jì)的目的是讓雷達(dá)無(wú)法偵察到飛機(jī)自身的存在。由于淺色幾乎不吸收雷達(dá)波,會(huì)將飛機(jī)自身反射給雷達(dá),容易被雷達(dá)偵察,所以隱形飛機(jī)都是以深色尤其是黑色為主。A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):隱形飛機(jī)采用非金屬材料或者雷達(dá)吸波材料,可以吸收來(lái)自雷達(dá)的能量,從而使雷達(dá)不易偵察到飛機(jī)的存在。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
C選項(xiàng):改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)的進(jìn)氣道和尾噴口等所有能產(chǎn)生鏡面反射的表面,可以減少對(duì)雷達(dá)波的反射,盡量減少或者消除雷達(dá)接收到的有用信號(hào)。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
D選項(xiàng):發(fā)動(dòng)機(jī)、電子設(shè)備等部件采用透波材料,在發(fā)生故障時(shí)不易被檢查出問(wèn)題所在,所以透波材料主要使用在隱形飛機(jī)的其他部位。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
故本題選A。
33.以下立體圖是由哪個(gè)平面圖形繞橫軸旋轉(zhuǎn)一周而成的:【2015吉林上甲058】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:C,
答案解析
本題為立體圖形,考點(diǎn)為立體圖形的旋轉(zhuǎn)。
平面圖形沿橫軸旋轉(zhuǎn)一周,選項(xiàng)A、B、D選項(xiàng)旋轉(zhuǎn)后均為圓錐體,只有C選項(xiàng)繞橫軸旋轉(zhuǎn)一周,可得到題干所示的立體圖形。
故本題選C。
34.某市要建花園或修池塘,有下列4種假設(shè):修了池塘就要架橋;架了橋就不能建花園;建花園必須植樹(shù);植樹(shù)必須架橋。據(jù)此不可能推出的是:
A、最后有池塘
B、最后一定有橋
C、最后可能有花園
D、池塘和花園不能同時(shí)存在
正確答案:C,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①修池塘→架橋→不建花園
②建花園→植樹(shù)→架橋
第二步:分析選項(xiàng)
因?yàn)橐蠼ɑ▓@或修池塘,根據(jù)①②可知,不管建花園或者修池塘,一定有橋,B可以推出。題目要求選不能推出的一項(xiàng),所以B不選。
根據(jù)①可知,修池塘則不建花園,根據(jù)②可知,建花園則架橋,結(jié)合①可知,架橋則不建花園,自相矛盾,D可以推出。題目要求選不能推出的一項(xiàng),所以D不選。
因?yàn)椴还苋绾味家軜颍軜騽t一定沒(méi)有花園,所以C錯(cuò),因?yàn)橐蠼ɑ▓@或修池塘,現(xiàn)在沒(méi)有花園,則一定要修池塘,所以A可以推出,題目要求選不能推出的一項(xiàng),所以A不選。所以選C。
故本題選C。
35.歷史反復(fù)昭示我們,向海而興,背海而衰,是一條_______的鐵律。中華民族要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,必須_______地走向海洋、經(jīng)略海洋,堅(jiān)定不移地走以海富國(guó)、以海強(qiáng)國(guó)的和平發(fā)展之路。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、亙古不變
義無(wú)反顧
B、一成不變
勇往直前
C、原封不動(dòng)
理直氣壯
D、顛撲不破
昂首闊步
正確答案:A,
答案解析
第一空:本空為限定關(guān)系。
“歷史昭示我們”說(shuō)明這條鐵律經(jīng)住了時(shí)間考驗(yàn),橫線處要填一個(gè)與“時(shí)間”有關(guān)的詞。A選項(xiàng)“亙古不變”指從古至今永遠(yuǎn)也不會(huì)改變,含有時(shí)間,恰當(dāng)。
B、C、D項(xiàng)“一成不變”指固定不變;“原封不動(dòng)”比喻完全按照原樣,一點(diǎn)不加變動(dòng);“顛撲不破”比喻言論或?qū)W說(shuō)正確,經(jīng)得起檢驗(yàn)。三者均沒(méi)有體現(xiàn)時(shí)間,排除。
第二空:本空為并列關(guān)系。
“_______地走向……”與“堅(jiān)定不移地走……之路”并列?!皥?jiān)定不移”對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“義無(wú)反顧”。
故本題選A。
詞義解釋?zhuān)?/p>
亙古不變:從古至今永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。
一成不變:成一經(jīng)形成,不再改變。
原封不動(dòng):比喻完全按照原樣,一點(diǎn)不加變動(dòng)。
顛撲不破:比喻理論學(xué)說(shuō)完全正確,不會(huì)被駁倒推翻。
義無(wú)反顧:從道義上只有勇往直前,不能猶豫回顧。
勇往直前:勇敢地一直向前進(jìn)。
理直氣壯:理由充分,說(shuō)話氣勢(shì)就壯。
昂首闊步:形容精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)。
36.我省在多民族長(zhǎng)期融合中,各民族的歷史文化和風(fēng)俗民情相互交流,形成了豐富獨(dú)特的文化積累。在這些豐富而獨(dú)特的文化資源中,我們還擁有眾多知名品牌,如民間文化品牌有吳橋雜技、唐山皮影、井陘拉花、常山戰(zhàn)鼓、俏夕陽(yáng)等;戲劇品牌有《長(zhǎng)劍歌》、《寶蓮燈》、《竇娥冤》、《大登殿》、《鐘馗》、《紫塞風(fēng)華》等;文化活動(dòng)品牌有被稱(chēng)為世界三大賽場(chǎng)之一的中國(guó)吳橋國(guó)際雜技藝術(shù)節(jié)、我省首創(chuàng)的“彩色周末”、“小康文化工程”等。這段話主要是為了說(shuō)明:
A、我省擁有眾多的知名文化品牌
B、我省擁有豐富而獨(dú)特的文化藝術(shù)資源
C、我省具有悠久而深厚的文化藝術(shù)傳統(tǒng)
D、我省的文化藝術(shù)在全國(guó)廣有影響
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先指出我省形成了豐富獨(dú)特的文化積累。接著通過(guò)舉例民間文化品牌、戲劇品牌、文化活動(dòng)品牌這些知名品牌強(qiáng)調(diào)我國(guó)文化藝術(shù)資源的豐富與獨(dú)特,所以B項(xiàng)當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“知名文化品牌”主體擴(kuò)大,文段只涉及到了“文化資源中的知名品牌”,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):偏離文段主體“文化資源”,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):“在全國(guó)廣有影響”無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
37.民間有“三九補(bǔ)一冬,來(lái)年無(wú)病痛”和“冬令進(jìn)補(bǔ),開(kāi)春打虎”等說(shuō)法,所以大多數(shù)人都認(rèn)為冬季是最佳進(jìn)補(bǔ)的季節(jié)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述觀點(diǎn):
A、當(dāng)人們?nèi)狈δ承┍匦璧臓I(yíng)養(yǎng)時(shí),應(yīng)根據(jù)情況選用對(duì)應(yīng)的補(bǔ)藥
B、冬天空氣干燥,及時(shí)補(bǔ)充水分或多吃水果,對(duì)人體健康有益
C、如果不缺乏營(yíng)養(yǎng),過(guò)分補(bǔ)充某一種營(yíng)養(yǎng),可能會(huì)對(duì)身體有害
D、過(guò)去冬天保暖措施不佳且人多數(shù)營(yíng)養(yǎng)不良,現(xiàn)在情況已相反
正確答案:D,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:以前民間有很多冬補(bǔ)的說(shuō)法
結(jié)果:冬季是最佳進(jìn)補(bǔ)季節(jié)
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):缺乏營(yíng)養(yǎng)時(shí)應(yīng)該如何選補(bǔ)藥,與“季節(jié)”無(wú)關(guān),不能削弱題干,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):選項(xiàng)是說(shuō)冬天吃水果補(bǔ)充水分,題干是說(shuō)冬季是否是最佳進(jìn)補(bǔ)的季節(jié),二者概念不同。不能削弱題干,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):選項(xiàng)是說(shuō)不缺乏營(yíng)養(yǎng)時(shí)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的后果,題干是說(shuō)冬季是否是最佳進(jìn)補(bǔ)季節(jié),話題不一致,不能削弱題干,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):過(guò)去人們?cè)诙斓纳眢w營(yíng)養(yǎng)情況和現(xiàn)在不同,所以以前民間對(duì)于冬天補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的說(shuō)法并不能適用現(xiàn)在,削弱題干,所以選D。
故本題選D。
38.一個(gè)立方體的六個(gè)面分別寫(xiě)著A、B、C、D、E、F,根據(jù)以下四張圖推測(cè)B對(duì)面的字母?!?008吉林甲055】
A、“D”
B、“E”
C、“F”
D、無(wú)法推測(cè)
正確答案:B,
答案解析
本題為立體圖形,考點(diǎn)為面。
由圖A、C、D可知,面A與面C、B、D、E為相鄰面,則面A與面F為相對(duì)面;由圖A、B、C可知,面C與面A、E、F、B為相鄰面,則面C與面D為相對(duì)面。所以面B與面E為相對(duì)面。
故本題選B。
39.某實(shí)驗(yàn)室一共有3種類(lèi)型的機(jī)器人,C型能識(shí)別顏色、S型能識(shí)別形狀、X型既不能識(shí)別顏色也不能識(shí)別形狀。3類(lèi)機(jī)器人都能根據(jù)簡(jiǎn)單命令拿起實(shí)驗(yàn)品。實(shí)驗(yàn)室對(duì)1號(hào)機(jī)器人和2號(hào)機(jī)器人進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)命令它們拿起紅球時(shí),1號(hào)拿起的是紅方塊,2號(hào)拿起的是藍(lán)球。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),以下哪項(xiàng)斷定一定為真:
A、1號(hào)和2號(hào)都是X型
B、1號(hào)和2號(hào)都不是X型
C、1號(hào)是C型且2號(hào)是S型
D、1號(hào)不是S型且2號(hào)不是C型
正確答案:D,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①C型→顏色
②S型→形狀
③X型→非顏色且非形狀
④1號(hào)不能識(shí)別形狀
⑤2號(hào)不能識(shí)別顏色
第二步:分析選項(xiàng)
已知④1號(hào)不能識(shí)別形狀,是對(duì)②的否后,否后必否前,可推出:1號(hào)非S型。
已知⑤2號(hào)非顏色,是對(duì)①的否后,否后必否前,可推出:2號(hào)非C型。
故本題選D。
40.尋求優(yōu)越,指一個(gè)人為擺脫自卑感而作出的努力。下列不屬于尋求優(yōu)越的是:
A、小錢(qián)年少體弱,后通過(guò)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)成長(zhǎng)為一名健美先生
B、顏某為準(zhǔn)備明天的演講,已在鏡子面前自練了一下午
C、小麗說(shuō)自己參與相親會(huì)穿高跟鞋是讓自己看起來(lái)高些
D、小寧在買(mǎi)東西時(shí)總是掂來(lái)量去看是否具有實(shí)用價(jià)值
正確答案:D,
答案解析
本題題干為其他類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息-----為擺脫自卑而作出的努力。
第二步:題目詳解
本題選非。
D選項(xiàng):買(mǎi)東西掂來(lái)量去,是小寧為了獲取更具有實(shí)用價(jià)值的東西,與自卑感無(wú)關(guān),不符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),是小錢(qián)為了擺脫年少體弱的自卑而作出的努力,符合定義,排除。
B選項(xiàng):對(duì)鏡自練一下午,是顏某為了擺脫演講表現(xiàn)不好的自卑而作出的努力,符合定義,排除。
C選項(xiàng):相親穿高跟鞋,是小麗為了擺脫身高的自卑而作出的努力,符合定義,排除。
故本題選D。
41.危機(jī)處理是指突如其來(lái)的一個(gè)事件爆發(fā)以后,政府怎么處理,怎么應(yīng)對(duì)。危機(jī)管理則更全面,不僅包含了針對(duì)危機(jī)爆發(fā)期、持續(xù)期和消退期的處理方法,甚至包括了針對(duì)潛伏期的處理,就是當(dāng)危機(jī)還沒(méi)有產(chǎn)生的時(shí)候,政府應(yīng)具有一種預(yù)警的能力,然后再具備危機(jī)處理應(yīng)變的能力。根據(jù)這段文字,正確的一項(xiàng)是:
A、危機(jī)管理包含危機(jī)處理
B、危機(jī)處理更關(guān)鍵
C、危機(jī)處理是危機(jī)管理的核心
D、危機(jī)管理可以預(yù)防危機(jī)事件發(fā)生
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
根據(jù)文段“危機(jī)處理是指突如其來(lái)的一個(gè)事件爆發(fā)以后,政府怎么處理,怎么應(yīng)對(duì)。危機(jī)管理則更全面,不僅包含了針對(duì)危機(jī)爆發(fā)期、持續(xù)期和消退期的處理方法”可知危機(jī)管理包含危機(jī)處理,A項(xiàng)表述正確,所以選A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):文段沒(méi)有比較危機(jī)處理與危機(jī)管理的重要性,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):危機(jī)處理是危機(jī)管理的一部分,但根據(jù)文段無(wú)法得出危機(jī)處理是不是危機(jī)管理的核心,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):“甚至包括了針對(duì)潛伏期的處理,就是當(dāng)危機(jī)還沒(méi)有產(chǎn)生的時(shí)候,政府應(yīng)具有一種預(yù)警的能力,然后再具備危機(jī)處理應(yīng)變的能力”,其中“預(yù)警”不等同于“預(yù)防”,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
42.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:【2016黑龍江縣鄉(xiāng)079】
A、①②③,④⑤⑥
B、①③⑤,②④⑥
C、①②④,③⑤⑥
D、①⑤⑥,②③④
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同,優(yōu)先考慮位置關(guān)系。
第二步:題目詳解
突破口:每個(gè)圖元素相同,但是位置不一樣,優(yōu)先考慮位置。
本題規(guī)律:
圖①⑤⑥中心有小圓,應(yīng)為一組;圖②③④中心沒(méi)有小圓,應(yīng)為一組。
故本題選D。
43.下列詩(shī)句與作者對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:
A、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干--李商隱
B、不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花--陶淵明
C、海上生明月,天涯共此時(shí)--張九齡
D、清水出芙蓉,天然去雕飾--李白
正確答案:B,
答案解析
本題為文學(xué)常識(shí)。
“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”出自唐代詩(shī)人元稹《菊花》,而非陶淵明,本題選非,B選項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,當(dāng)選。
故本題選B。
知識(shí)拓展:
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”出自唐代詩(shī)人李商隱《無(wú)題?相見(jiàn)時(shí)難別亦難》。
“海上生明月,天涯共此時(shí)”出自唐代詩(shī)人張九齡《望月懷遠(yuǎn)》。
“清水出芙蓉,天然去雕飾”出自唐代詩(shī)人李白《經(jīng)亂離后天恩流夜郎憶舊游書(shū)懷贈(zèng)江夏韋太守良宰》。
44.請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使右邊圖形的變化規(guī)律與左邊圖形一致?!?017廣州(單考區(qū))077】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題題干元素相同,??伎键c(diǎn)有移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)等。
第二步:題目詳解
突破口:圖形元素種類(lèi)、數(shù)量、形狀完全相同,優(yōu)先考慮移動(dòng)。
本題規(guī)律:
第一組圖1到圖2,最右邊的矩形向左平移到中間矩形內(nèi),移動(dòng)的部分顏色發(fā)生變化(黑變白或白變黑);圖2到圖3,最右邊矩形向左平移到第一個(gè)矩形內(nèi),移動(dòng)的部分顏色發(fā)生變化(黑變白或白變黑)。
第二組圖1和圖2都符合此規(guī)律,則?處圖是左側(cè)兩圓整體向右平移,且顏色發(fā)生變化,只有選項(xiàng)B符合。
故本題選B。
45.21人打單循環(huán)淘汰賽,只取第一,共進(jìn)行多少場(chǎng)比賽就可以得到冠軍:
A、20
B、11
C、19
D、10
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題
第二步:分析解題:
要淘汰20人,一場(chǎng)比賽淘汰一人,所以需要20場(chǎng)比賽。
故本題選A。
46.許多人文社科類(lèi)著作因?qū)θ说奶幘秤兄媲械年P(guān)心,對(duì)人的命運(yùn)有深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)人的內(nèi)心經(jīng)驗(yàn)有_______的體諒,并精騖八極、_______,因此都應(yīng)成為我們閱讀的重點(diǎn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、感同身受
鞭辟入里
B、設(shè)身處地
深入淺出
C、情真意切
入木三分
D、細(xì)致入微
入情入理
正確答案:A,
答案解析
第一空:本空為修飾關(guān)系。
橫線處修飾“體諒”?!绑w諒”即設(shè)身處地為人著想,給以諒解,所以“感同身受/設(shè)身處地的體諒”搭配恰當(dāng)。
C選項(xiàng)“情真意切”指情意十分真切;D選項(xiàng)“細(xì)致入微”指對(duì)人體貼關(guān)心無(wú)微不至。二者多形容關(guān)心,形容體諒不恰當(dāng),排除C、D。
第二空:本空為并列關(guān)系。
由頓號(hào)可知,橫線處與“精鶩八極”構(gòu)成并列?!熬\八極”指思想縱橫馳騁不受時(shí)空的限制,說(shuō)的是著作的廣度,與之對(duì)應(yīng),橫線處應(yīng)填一個(gè)表示著作深度的詞語(yǔ)。
“鞭辟入里”形容言論或文章說(shuō)理透徹、深刻,符合題意。
故本題選A。
詞義解釋?zhuān)?/p>
感同身受:雖然沒(méi)有親身經(jīng)歷,但感受就像親身經(jīng)歷過(guò)一樣。
鞭辟入里:形容言論或文章說(shuō)理透徹、深刻。
設(shè)身處地:替別人的處境著想。
深入淺出:內(nèi)容或道理很深刻,但表達(dá)得淺顯通俗。
情真意切:謂情意十分真切。
入木三分:比喻見(jiàn)解、議論深刻、確切。
細(xì)致入微:比喻看問(wèn)題非常全面,連很細(xì)小的問(wèn)題都考慮到了。
入情入理:比喻合乎情理。
47.疼痛共情的偏好性,是指?jìng)€(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng),總是由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同。根據(jù)上述定義,下列沒(méi)有體現(xiàn)疼痛共情的偏好性的是:
A、小明看到《西游記》里的白骨精被孫悟空打死,高興得跳了起來(lái)
B、小張看到外來(lái)游客不幸溺水而亡,從此再也不敢去那條河里游泳
C、小李在看歌劇《白毛女》時(shí)跳上戲臺(tái)拉住喜兒,不讓黃世仁搶走
D、小紅聽(tīng)奶奶回憶自己在舊社會(huì)的苦日子時(shí),禁不住潸然淚下
正確答案:B,
答案解析
本題題干為心理學(xué)類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同;②個(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)不同。
第二步:題目詳解
本題選非。
B選項(xiàng):小張與外來(lái)游客并不認(rèn)識(shí),不論溺水的是誰(shuí),小明都不會(huì)再去那條河里游泳,小明的做法并不會(huì)因?yàn)槟缢叩纳矸荻l(fā)生改變,不符合②,沒(méi)有體現(xiàn)疼痛共情的偏好性,當(dāng)選。
A選項(xiàng):白骨精是負(fù)面形象,悟空是正面形象,通常人們討厭負(fù)面形象,喜歡正面形象,也就是小明對(duì)白骨精和孫悟空的情感認(rèn)同程度不同,小明為孫悟空打死白骨精而高興,體現(xiàn)了因?yàn)榍楦姓J(rèn)同程度不同,出現(xiàn)的情緒反應(yīng)不同,符合②,體現(xiàn)了疼痛共情的偏好性,排除。
C選項(xiàng):《白毛女》中喜兒讓人可憐、黃世仁讓人憎惡,所以小李從情感上認(rèn)同喜兒,討厭黃世仁,即情感認(rèn)同程度不同,符合①;小李跳上臺(tái)拉住喜兒,體現(xiàn)了因?yàn)榍楦姓J(rèn)同程度不同,出現(xiàn)的情緒反應(yīng)不同,符合②,體現(xiàn)了疼痛共情的偏好性,排除。
D選項(xiàng):小紅聽(tīng)了奶奶的回憶后潸然淚下,如果換做是一個(gè)陌生人,感觸未必這么大,正是因?yàn)槟棠淌切〖t的親人,小紅對(duì)奶奶的苦難經(jīng)歷才特別同情,即因?yàn)橛H疏遠(yuǎn)近關(guān)系的不同,小紅對(duì)奶奶的疼痛感知不同,體現(xiàn)了疼痛共情的偏好性,排除。
故本題選B。
48.互補(bǔ)品,是指兩種商品之間存在著某種消費(fèi)依存關(guān)系,即一種商品的消費(fèi)必須與另一種商品的消費(fèi)相配套??梢苑譃閮深?lèi),普通互補(bǔ)品,是指兩種商品之間沒(méi)有固定的同時(shí)使用的比例;完全互補(bǔ)品,是指兩種商品之間必須按照固定不變的比例同時(shí)被使用。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)正確的是:
A、薯?xiàng)l和漢堡屬于普通互補(bǔ)品
B、眼鏡框和眼鏡片屬于完全互補(bǔ)品
C、毛筆和墨汁屬于完全互補(bǔ)品
D、數(shù)碼相機(jī)和膠卷屬于普通互補(bǔ)品
正確答案:B,
答案解析
本題題干為多定義。
第一步:關(guān)鍵信息------①普通互補(bǔ)品:兩種商品間沒(méi)有固定的同時(shí)使用的比例;②完全互補(bǔ)品:兩種商品間必須按照固定不變的比例同時(shí)被使用。
第二步:題目詳解
B選項(xiàng):鏡框和鏡片必須需要按照一個(gè)眼鏡框配兩片眼鏡片的比例使用,屬于完全互補(bǔ)品,說(shuō)法正確,當(dāng)選。
A選項(xiàng):薯?xiàng)l和漢堡可以分開(kāi)消費(fèi),不屬于互補(bǔ)品,說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。
C選項(xiàng):毛筆可以和墨汁配合使用,但毛筆和墨汁之間屬于“沒(méi)有固定的同時(shí)使用的比例”,不屬于完全互補(bǔ)品,說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。
D選項(xiàng):數(shù)碼相機(jī)不需要使用膠卷,不存在依存關(guān)系,不屬于互補(bǔ)品,說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。
故本題選B。
49.無(wú)影燈效應(yīng):指通過(guò)諸多要素互相作用而形成的一種整體性機(jī)制,可把某問(wèn)題的不完全或缺點(diǎn)部分減到最低限度,甚至消失,并最終使這一問(wèn)題得到很好解決。下列不屬于無(wú)影燈效應(yīng)的是:
A、某省為了杜絕醫(yī)生吃醫(yī)藥回扣致使患者看病貴的問(wèn)題,加大醫(yī)藥采購(gòu)監(jiān)督力度,開(kāi)設(shè)了專(zhuān)門(mén)的患者熱線,在各家醫(yī)院的咨詢(xún)服務(wù)臺(tái)公布了衛(wèi)生部門(mén)的舉報(bào)電話
B、某城市為了形成大力發(fā)展綠色生態(tài)文明的有效機(jī)制,充分集中民眾智慧,成立了公民監(jiān)督委員會(huì)和環(huán)境保護(hù)組織等,讓廣大民眾更好地建言獻(xiàn)策并發(fā)揮監(jiān)督作用
C、2012年中國(guó)網(wǎng)民數(shù)量突破5億,越來(lái)越多的人利用互聯(lián)網(wǎng)媒體充分獲取和傳播信息,信息和民意也得到廣泛的立體傳播,中國(guó)正在形成透明的信息空間和輿論力量
D、某地方政府為治理公車(chē)私用頑癥,特聘多名義務(wù)監(jiān)督員,并配有數(shù)碼相機(jī),監(jiān)督員可隨時(shí)抓拍發(fā)現(xiàn)的疑車(chē)并將照片發(fā)送到相關(guān)網(wǎng)絡(luò),被拍者須對(duì)此作出合理的解釋
正確答案:C,
答案解析
本題題干為其他類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①諸多要素互相作用;②將問(wèn)題的不完全或缺點(diǎn)部分減到最低限度,甚至消失。
第二步:題目詳解
本題選非。
C選項(xiàng):說(shuō)明網(wǎng)民數(shù)量增多帶來(lái)的優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有體現(xiàn)出有某問(wèn)題,不符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):加大監(jiān)督力度,開(kāi)設(shè)投訴電話熱線,公布舉報(bào)電話三種要素互相作用,目的是將醫(yī)生吃回扣致使看病貴的問(wèn)題減到最低限度,甚至消失,符合定義,排除。
B選項(xiàng):成立公民監(jiān)督委員會(huì)、公民聽(tīng)證會(huì)和環(huán)境保護(hù)組織等體現(xiàn)了諸多要素相互作用,目的是將形成綠色生態(tài)文明建設(shè)中問(wèn)題減到最低限度,甚至消失,符合定義,排除。
D選項(xiàng):特聘義務(wù)監(jiān)督員,并配數(shù)碼相機(jī)體現(xiàn)了諸多要素相互作用,目的是將公車(chē)私用頑癥減到最低限度,甚至消失,符合定義,排除。
故本題選C。
50.對(duì)植物的轉(zhuǎn)基因成分進(jìn)行有效檢測(cè),其必要條件是育種者向檢測(cè)主體提供充分完整的信息。如果檢測(cè)主體和育種者同在一國(guó)政權(quán)管轄范圍內(nèi),則育種者向檢測(cè)主體提供充分完整的信息是該國(guó)主權(quán)范圍內(nèi)可控的操作流程,但如果育種者和檢測(cè)者分屬不同的國(guó)家,尤其是當(dāng)育種者的技術(shù)能力領(lǐng)先于檢測(cè)者時(shí),則檢測(cè)者很難要求育種者提供該種子的充分完整的信息。據(jù)此,可以推斷(
)。
A、植物進(jìn)行轉(zhuǎn)基因成分的有效檢測(cè)是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)
B、若育種者能夠提供充分完整的信息,就能對(duì)植物進(jìn)行有效的轉(zhuǎn)基因成分檢測(cè)
C、某種植物的育種者和檢測(cè)者分屬不同的國(guó)家,對(duì)其進(jìn)行的基因成分檢測(cè)較為容易
D、如果能對(duì)植物進(jìn)行有效的轉(zhuǎn)基因成分檢測(cè),則育種者已向檢測(cè)主體提供充分完整的信息
正確答案:D,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①對(duì)植物的轉(zhuǎn)基因成分進(jìn)行有效檢測(cè)→育種者向檢測(cè)主體提供充分完整的信息
②檢測(cè)主體和育種者同在一國(guó)政權(quán)管轄范圍內(nèi)→育種者向檢測(cè)主體提供充分完整的信息
③育種者和檢測(cè)者分屬不同的國(guó)家→檢測(cè)者很難要求育種者提供該種子的充分完整的信息
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):題干說(shuō)的是不容易對(duì)植物的轉(zhuǎn)基因成分進(jìn)行有效檢測(cè),并沒(méi)有說(shuō)這是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù),A的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):可翻譯為:育種者能夠提供充分完整的信息→對(duì)植物進(jìn)行有效的轉(zhuǎn)基因成分檢測(cè)。“育種者能夠提供充分完整的信息”可視為①的肯后,肯后推不出必然結(jié)論,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):與題干說(shuō)法矛盾,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):對(duì)植物的轉(zhuǎn)基因成分進(jìn)行有效檢測(cè)→育種者向檢測(cè)主體提供充分完整的信息,是①的推導(dǎo)關(guān)系,所以選D。
故本題選D。
51.從山水畫(huà)史的觀點(diǎn)來(lái)看,北宋、南宋皇帝雖然都姓趙,但是畫(huà)風(fēng)迥異,通常都被分作兩部分來(lái)講;明代是朱家的天下,清代姓愛(ài)新覺(jué)羅,統(tǒng)治者既非一家一姓,時(shí)間跨度亦有540余年之久,卻常被合在一起講述。這是因?yàn)檎问泛兔佬g(shù)史并不一定要平行,換言之,明清兩代繪畫(huà)史的主要潮流幾乎全受元代畫(huà)風(fēng)的影響,臨摹風(fēng)盛,創(chuàng)意式微,不像兩宋繪畫(huà)有著顯著不同的特色。下列說(shuō)法與原文相符的是:
A、宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫(huà)創(chuàng)作
B、元代繪畫(huà)繼承了兩宋繪畫(huà)的特色
C、明清兩朝的繪畫(huà)風(fēng)格具有相似性
D、繪畫(huà)研究中應(yīng)特別注重時(shí)代背景
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
根據(jù)“明清兩代繪畫(huà)史的主要潮流幾乎全在元代畫(huà)風(fēng)的影響之下,臨摹風(fēng)盛,創(chuàng)意式微,不像兩宋繪畫(huà)有著顯著不同的特色”可知,明清兩朝繪畫(huà)具有相似性,C項(xiàng)與此相符。所以選C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):無(wú)中生有,文段沒(méi)有說(shuō)宋代帝王是否干預(yù)繪畫(huà)創(chuàng)作,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):無(wú)中生有,文段沒(méi)有介紹元代與兩宋繪畫(huà)的繼承關(guān)系,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):根據(jù)“政治史和美術(shù)史并不一定要平行”可知D項(xiàng)表述有誤,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
52.澳門(mén)地理位置優(yōu)越,對(duì)外開(kāi)放程度高,各種思想交匯。因此,澳門(mén)特區(qū)政府一直高度重視青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)教育,通過(guò)學(xué)校課程與教材建設(shè),舉辦不同形式及內(nèi)容的多元化活動(dòng),增強(qiáng)青年學(xué)生的民族自豪感和認(rèn)同感,讓學(xué)生、教師有更多機(jī)會(huì)深入認(rèn)識(shí)國(guó)家發(fā)展,從法治、國(guó)家安全、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承等方面,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)澳精神。對(duì)于這段文字,以下理解準(zhǔn)確的是:
A、澳門(mén)特區(qū)政府對(duì)愛(ài)國(guó)教育的重視主要由地理決定
B、澳門(mén)學(xué)生、教師對(duì)國(guó)家發(fā)展的認(rèn)識(shí)較為全面和深入
C、學(xué)校教材建設(shè)利于從法治方面弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)澳精神
D、舉辦多元化活動(dòng)是青年學(xué)生愛(ài)國(guó)教育的組成部分
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
根據(jù)“澳門(mén)特區(qū)政府一直高度重視青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)教育,通過(guò)學(xué)校課程與教材建設(shè),舉辦不同形式及內(nèi)容的多元化活動(dòng),增強(qiáng)青年學(xué)生的民族自豪感和認(rèn)同感”可知,D項(xiàng)表述正確,當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):根據(jù)“澳門(mén)地理位置優(yōu)越,對(duì)外開(kāi)放程度高,各種思想交匯。因此……”可知,地理位置是澳門(mén)特區(qū)政府重視愛(ài)國(guó)教育的原因之一,并非決定因素,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):根據(jù)“讓學(xué)生、教師有更多機(jī)會(huì)深入認(rèn)識(shí)國(guó)家發(fā)展”可知,“較為全面”沒(méi)有體現(xiàn),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):根據(jù)“從法治、國(guó)家安全、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承等方面,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)澳精神”可知,選項(xiàng)“從法治方面”縮小范圍,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
53.飲食在中國(guó)文化傳承中是較穩(wěn)定的領(lǐng)域,國(guó)有盛衰,代有興亡,用筷子吃飯數(shù)千年不變,與宴飲相關(guān)的某些禮儀程式也很少變化,盛行在西周的鄉(xiāng)飲酒禮,上可溯至三代遺風(fēng),下傳至清道光年間,其敬老、尊長(zhǎng)、議政的古風(fēng)________,連酒會(huì)程序——謀賓、迎賓、旅酬和送賓等禮儀也________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、如出一轍
毫無(wú)二致
B、一脈相承
大同小異
C、一脈相通
相差無(wú)幾
D、衣缽相傳
半斤八兩
正確答案:B,
答案解析
第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
根據(jù)語(yǔ)境,“飲食在中國(guó)文化傳承中是較穩(wěn)定的領(lǐng)域”、“與宴飲相關(guān)的某些禮儀程式也很少變化”說(shuō)明鄉(xiāng)飲酒禮敬老、尊長(zhǎng)、議政的古風(fēng)從上至下是一直傳承、延續(xù)的。
A選項(xiàng)“如出一轍”形容兩種言論或行動(dòng)一模一樣(多含貶義);未體現(xiàn)其傳承,排除A。
B選項(xiàng)“一脈相承”比喻某種思想、行為或?qū)W說(shuō)之間有繼承關(guān)系;語(yǔ)義恰當(dāng)。
C選項(xiàng)“一脈相通”意思是指事物之間相互關(guān)聯(lián),猶如一條脈絡(luò)貫穿下來(lái)可以互通;強(qiáng)調(diào)其關(guān)聯(lián)性,未體現(xiàn)傳承,排除C。
D選項(xiàng)“衣缽相傳”比喻技術(shù)、學(xué)術(shù)的師徒相傳;與“西周的鄉(xiāng)飲酒禮”搭配不當(dāng),排除D。
第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
根據(jù)語(yǔ)境,“連……也……”說(shuō)明風(fēng)俗是一直傳承的,禮儀也差不多相同。
“大同小異”指大體相同,略有差異;語(yǔ)義恰當(dāng)。
故本題選B。
54.山脈常常成為氣候分界線,下列山脈哪個(gè)是暖溫帶和亞熱帶的分界線?
A、天山
B、秦嶺
C、祁連山
D、太行山
正確答案:B,
答案解析
本題為地理相關(guān)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
秦嶺-淮河一線,不僅是我國(guó)南方北方分界線,同時(shí)也是暖溫帶和亞熱帶的分界線。所以選B。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):天山,世界七大山系之一,位于歐亞大陸腹地,中國(guó)境內(nèi)的天山山脈把新疆大致分成兩部分:南邊是塔里木盆地,北邊是準(zhǔn)噶爾盆地。排除。
C選項(xiàng):祁連山位于甘肅和青海境內(nèi),是兩省的界山,也是中國(guó)地形第一、二級(jí)階梯的分界線。排除。
D選項(xiàng):太行山位于山西省與華北平原之間,是黃土高原的東部界線,也是中國(guó)地形第二、三級(jí)階梯的分界線。排除。
故本題選B。
55.某汽車(chē)廠商宣稱(chēng),其新推出的汽車(chē)已經(jīng)通過(guò)了各種撞擊測(cè)試,當(dāng)車(chē)禍發(fā)生時(shí),乘車(chē)人的安全可以得到充分保障。但是也有人質(zhì)疑,僅通過(guò)撞擊測(cè)試不足以證明汽車(chē)是安全的。以下哪項(xiàng)如果為真,則不能支持這種質(zhì)疑:
A、測(cè)試不能模擬駕駛員在車(chē)禍發(fā)生瞬間的應(yīng)急反應(yīng)
B、測(cè)試所使用的車(chē)輛未必與銷(xiāo)售的車(chē)輛完全一致
C、測(cè)試通常是在實(shí)驗(yàn)室而非車(chē)禍多發(fā)路段進(jìn)行
D、測(cè)試用的人偶的尺寸和質(zhì)量等參數(shù)無(wú)法完全模擬真實(shí)人體
正確答案:C,
答案解析
第一步:分析題干
僅通過(guò)撞擊測(cè)試不足以證明汽車(chē)是安全的。
第二步:分析選項(xiàng)
C選項(xiàng):不論測(cè)試是在實(shí)驗(yàn)室或車(chē)禍多發(fā)路段進(jìn)行,都是在模擬撞擊測(cè)試,只要保證模擬條件符合要求就能說(shuō)明實(shí)驗(yàn)結(jié)果是科學(xué)性的,該項(xiàng)不能支持質(zhì)疑者的話,所以選C。
A、B、D選項(xiàng)均說(shuō)明即使通過(guò)撞擊測(cè)試也不能證明汽車(chē)是安全的,能夠支持質(zhì)疑者的話,本題為選非題,排除。
故本題選C。
56.在地球上某個(gè)特定地點(diǎn),根據(jù)太陽(yáng)的具體位置所確定的時(shí)刻,稱(chēng)為地方時(shí)。地球上每條經(jīng)線均有自己的地方時(shí)。已知東經(jīng)150°是8月2日23時(shí),則東經(jīng)60°的地方時(shí)是:
A、8月2日20時(shí)
B、8月2日17時(shí)
C、8月3日2時(shí)
D、8月3日5時(shí)
正確答案:B,
答案解析
本題為地理常識(shí)。
地球表面經(jīng)度每隔15°(一個(gè)時(shí)區(qū)),地方時(shí)刻相差1小時(shí)。東經(jīng)150°在東十區(qū),東經(jīng)60°在東四區(qū),兩地相差6個(gè)時(shí)區(qū),即6小時(shí)。
因地球自西向東自轉(zhuǎn),在同緯度的地區(qū),相對(duì)位置偏東的地點(diǎn),要比位置偏西的地點(diǎn)時(shí)刻早。東四區(qū)在東十區(qū)的西面,東經(jīng)60°的地方時(shí)=23-6=17,180°經(jīng)線為國(guó)際日期變更線,東經(jīng)150°與東經(jīng)60°未越過(guò)國(guó)際日期變更線,故日期不變,所以東經(jīng)60°的地方時(shí)是8月2日17時(shí)。
故本題選B。
57.11,24,26,(
),19
A、24
B、25
C、26
D、39
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題無(wú)明顯規(guī)律,做差行不通,考慮數(shù)字拆分。
第二步:題目詳解
通過(guò)將每一項(xiàng)拆分:1-1=0,4-2=2,6-2=4,(
),9-1=8。
可得到新的數(shù)列:0、2、4、(
)、8,考慮公差為2的等差數(shù)列,則(
)=6;
即原數(shù)列(
)處的數(shù)的個(gè)位數(shù)字?jǐn)?shù)減去十位數(shù)字為6,
觀察選項(xiàng),只有D選項(xiàng)9-3=6滿(mǎn)足。
故本題選D。
58.已知一對(duì)幼兔能在一個(gè)月后長(zhǎng)成一對(duì)成年兔子,一對(duì)成年兔子能在一個(gè)月后生出一對(duì)幼兔,如果現(xiàn)在給你一對(duì)幼兔,問(wèn)一年后共有多少對(duì)兔子(假設(shè)每對(duì)兔子都為雌雄各一只):
A、88
B、100
C、144
D、204
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為數(shù)列問(wèn)題
第二步:分析作答:
根據(jù)題意,可枚舉歸納。
1月:1對(duì)幼兔,共1對(duì)兔子;
2月:1對(duì)成兔,共1對(duì)兔子;
3月:1對(duì)成兔,1對(duì)幼兔,共2對(duì)兔子;
4月:2對(duì)成兔,1對(duì)幼兔,共3對(duì)兔子;
5月:3對(duì)成兔,2對(duì)幼兔,共5對(duì)兔子;
……
觀察發(fā)現(xiàn),從第3月開(kāi)始,每月的兔子等于前兩個(gè)月兔子的加和,即各月的兔子數(shù)為:1、1、2、3、5、8、13、21、34、55、89、144。
故一年后有144只兔子。
故本題選C。
59.我國(guó)《刑法》規(guī)定的完全刑事責(zé)任年齡是:
A、14歲
B、16歲
C、18歲
D、20歲
正確答案:B,
答案解析
本題為刑法常識(shí)。
《中華人民共和國(guó)刑法》第十七條規(guī)定:已滿(mǎn)十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。
故本題選B。
知識(shí)拓展:
《刑法》第十七條已滿(mǎn)十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。
已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。
已滿(mǎn)十二周歲不滿(mǎn)十四周歲的人,犯故意殺人、故意傷害罪,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾,情節(jié)惡劣,經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。
對(duì)依照前三款規(guī)定追究刑事責(zé)任的不滿(mǎn)十八周歲的人,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。
因不滿(mǎn)十六周歲不予刑事處罰的,責(zé)令其父母或者其他監(jiān)護(hù)人加以管教;在必要的時(shí)候,依法進(jìn)行專(zhuān)門(mén)矯治教育。
60.回顧過(guò)去五年,諸多矛盾疊加,各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)________,國(guó)內(nèi)外很多情況是改革開(kāi)放以來(lái)沒(méi)有碰到過(guò)的,我國(guó)改革發(fā)展成就實(shí)屬________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、撲面而來(lái)
翻天覆地
B、層出不窮
有目共睹
C、接踵而至
來(lái)之不易
D、紛至沓來(lái)
前所未有
正確答案:C,
答案解析
本題從第二空入手
第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
“諸多矛盾疊加”、“很多情況是以前沒(méi)有碰到過(guò)的”說(shuō)明改革發(fā)展過(guò)程艱難,成就是很不易的,對(duì)應(yīng)“來(lái)之不易”,答案鎖定為C。
A項(xiàng)“翻天覆地”形容變化巨大而徹底;B項(xiàng)“有目共睹”指非常明顯,誰(shuí)都看得見(jiàn);D項(xiàng)“前所未有”指從來(lái)沒(méi)有過(guò)。三者均體現(xiàn)不出“不容易”之意,排除。
第一空代入驗(yàn)證。
根據(jù)“諸多矛盾疊加”“各種”可知,“風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)”是很多的。
“接踵而至”形容來(lái)者很多,絡(luò)繹不絕,能體現(xiàn)出“多”的意思,符合文意。
故本題選C。
詞義解釋?zhuān)?/p>
撲面而來(lái):朝著你的方向過(guò)來(lái),可以說(shuō)風(fēng)雨雪等撲面而來(lái)。
層出不窮:形容事物連續(xù)出現(xiàn),沒(méi)有窮盡。
紛至沓來(lái):紛紛到來(lái)。
61.最近,研究人員調(diào)查了2657名60歲左右的人,結(jié)果發(fā)現(xiàn),每天的鈉攝入量超過(guò)4克的高鈉飲食組(合10克食鹽),與每天鈉攝入量小于1.5克的低鈉飲食組(合4克食鹽)的人相比,高鈉飲食組患高血壓的風(fēng)險(xiǎn)明顯高于低鈉飲食組,而且,每天鈉攝入量每增加0.5克(合1.3克食鹽),高血壓的風(fēng)險(xiǎn)就增加17%。研究人員因此得出結(jié)論,食鹽攝入量高會(huì)增加患高血壓的風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述論證:
A、研究發(fā)現(xiàn),食鹽攝入量過(guò)高還會(huì)引起慢性腎病、高血脂等疾病
B、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年及未來(lái)5年市場(chǎng)數(shù)據(jù)中國(guó)菠蘿行業(yè)發(fā)展監(jiān)測(cè)及投資策略研究報(bào)告
- 2026年醫(yī)院副院長(zhǎng)的述職述廉報(bào)告范文
- 臺(tái)州路橋農(nóng)商銀行2026年招聘開(kāi)始啦!筆試備考試題及答案解析
- 2026國(guó)家稅務(wù)總局廣西壯族自治區(qū)稅務(wù)系統(tǒng)公開(kāi)招聘事業(yè)單位工作人員20人考試參考題庫(kù)及答案解析
- 2026南海農(nóng)商銀行科技金融專(zhuān)業(yè)人才社會(huì)招聘考試參考題庫(kù)及答案解析
- 航天廉潔培訓(xùn)課件
- 壓瘡的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)專(zhuān)題講座培訓(xùn)課件
- 2026江蘇蘇州高新區(qū)獅山橫塘街道招聘11人考試參考試題及答案解析
- 2026年1月江蘇南通市如東東安保安服務(wù)有限公司勞務(wù)派遣人員招聘考試備考試題及答案解析
- 2026新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心云南中心招聘考試備考試題及答案解析
- 城市軌道交通工程竣工驗(yàn)收管理培訓(xùn)
- 護(hù)理學(xué)第三章 第四節(jié) 人體力學(xué)在護(hù)理工作的應(yīng)用
- 人性秘籍-絕密人性系列
- GB 1886.18-2015食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)食品添加劑糖精鈉
- 世界地理第八章非洲
- 反滲透EDI超濾設(shè)計(jì)計(jì)算
- 油管保護(hù)蓋板涵專(zhuān)項(xiàng)施工方案
- 高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)廣東聽(tīng)說(shuō)考試故事復(fù)述模擬訓(xùn)練(三)課件
- 點(diǎn)心部各崗位職責(zé)
- 中考?xì)v史第一輪復(fù)習(xí)教案
- 中國(guó)郵政《國(guó)際及臺(tái)港澳郵件處理規(guī)則》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論