Lesson1Whatisshedoing?一、核心詞匯1.名詞:playground操場sport運動grandfather爺爺,外公(口grandpa)grandmother奶奶,外婆(口grandma)week星期classroom教室centre中心ping-pong乒乓球tennis網(wǎng)球2.形容詞:next下一個3.動詞:love愛4.短語:playfootball踢足球playping-pong打乒乓球haveamatch比賽二、了解詞匯1.名詞:bike自行車basketball籃球baseball棒球softball壘球handball手球hockey曲棍球volleyball排球fencing擊劍2.動詞:ride騎dance跳舞swim游泳wear穿run跑walk走jump跳sing唱read讀draw畫watch看三、核心句型1.—WhereisEve?伊芙在哪里?—She’sintheclassroom.她在教室里。解讀:問句是一個由where引導的特殊疑問句，用來詢問他人的位置。舉一反三:—WhereisTom?湯姆在哪里?—He’sinthehouse.他在房子里?！猈hereisAnn?安在哪里?—She’sinthegarden.她在花園里。2.—Whatisshedoing?她正在做什么?—She’ssinging.她正在唱歌。解讀:問句是一個含有現(xiàn)在進行時并由what引導的特殊疑問句,用來詢問某人正在做什么。舉一反三:—Whatareyoudoing?你正在做什么?—Iamrunning.我正在跑步?！猈hataretheydoing?他們正在做什么?—They’replayingbasketball.他們正在打籃球。四、了解句型Theyaregoingtohaveamatchwiththeirfriendsnextweek.下星期他們和朋友將進行一場比賽。解讀:此句是一個含有“begoingto”結構的一般將來時的陳述句,用來描述即將發(fā)生的動作。

Lesson2Don’tbelatenexttime!一、核心詞匯1.名詞:grass草thing東西,事情seat座位2.情態(tài)動詞:may可以3.其他:park公園;停車4.短語:nexttime下一次二、了解詞匯短語:keepquiet保持安靜sitdown坐下三、核心句型1.MayIcomein?我可以進來嗎?解讀:此句是一個由may引導的一般疑問句，用來征求他人的意見或請求許可。舉一反三:—MayIuseyourruler?我可以用一下你的尺子嗎?—Yes,please.可以,用吧。—MayIsitdown?我可以坐下嗎?—Yes,please.可以,坐吧。2.Sitdown.坐下。解讀:此句是一個祈使句。祈使句常用來表達命令、請求、勸告、警告、禁止等。舉一反三:Comein,please.請進來。Standup,please.請站起來。3.Don’tbelatenexttime.下次別再遲到了。解讀:此句是一個否定形式的祈使句,用來告誡別人不要做某事。舉一反三:Don’tlook.別看。Don’tgo.別走。四、了解句型1.That’sallright.沒關系。解讀:此句是常用的禮貌用語,主要有兩種用法,回應別人道歉時表示“沒關系”;回應別人感謝時表示“不客氣”“不用謝”。2.Whyareyoulate?你為什么遲到了呢?解讀:此句是一個由why引導的特殊疑問句,用來詢問原因。3.Becausethebuswaslate.因為公共汽車晚點了。解讀:此句是一個由because引導的陳述句,表示原因。4.Isee.我明白了。解讀:此句是英語口語中常用的句子,表示“我知道了/我明白了”。5.Nospitting!不要隨地吐痰!解讀:此句是一個表示禁止的否定祈使句。spitting為spit的動名詞形式。

Lesson3Acomputerhasakeyboard一、核心詞匯1.名詞:ear耳朵eye眼睛mouth嘴hand手TV電視機email電子郵件keyboard鍵盤mouse鼠,鼠標2.形容詞:tall高的3.動詞:write寫4.其他:every每一個everyday每天二、了解詞匯名詞:screen屏幕cheek臉頰host主機CD激光唱片head-phone頭戴式耳機printer打印機mobilephone手機USBdiskU盤三、核心句型—DoesaTVhaveascreen?電視機有屏幕嗎?—Yes,itdoes.是的,它有。解讀:問句是一個一般現(xiàn)在時的一般疑問句,用來詢問某物是否有某種特征。舉一反三:—Doeshehaveapen?他有鋼筆嗎?—Yes,hedoes.是的,他有?！狣oesshehavearedshirt?她有一件紅色襯衫嗎?—No,shedoesn’t.不,她沒有。四、了解句型Ishetall?他高嗎?解讀:此句是一個主系表結構的一般疑問句,用來確認他人的情況。

Lesson4DoesJimlikeswimming?一、核心詞匯1.副詞:often經(jīng)常sometimes有時2.其他:card卡片well健康的;好skate滑冰gofishing去釣魚playbasketball打籃球二、了解詞匯1.名詞:butterfly蝴蝶meadow草地三、核心句型1.Doeshelikesports?他喜歡運動嗎？解讀：此句是一個一般現(xiàn)在時的一般疑問句，用來詢問某人是否喜歡某物。舉一反三：Doeshelikefruit?他喜歡水果嗎？DoesMarylikevegetables?瑪麗喜歡蔬菜嗎？2.Doyoulikeballgames,too?你也喜歡球類運動嗎？解讀：此句是一個一般疑問句，用來詢問對方的喜好。舉一反三：—Doyoulikeapples?你喜歡蘋果嗎？—Yes,Ido.是的。四、了解句型SometimesheplayscardswithJill.有時候他和吉爾一起玩紙牌。解讀：此句是一個陳述句，含有頻率副詞，用來描述某人做某事的頻率。

Lesson5Whatdoeshelike?一、核心詞匯1.名詞:music音樂film電影2.動詞:listen聽enjoy喜歡,享受3.副詞:always總是only僅僅,只4.其他:everyone每一個listentomusic聽音樂seefilms看電影watchTV看電視二、了解詞匯名詞:photo照片cartoon卡通（片）三、核心句型1.Whatdoesshelike?她喜歡什么？解讀：此句是一個由what引導的特殊疑問句，用來詢問他人的愛好。舉一反三：—WhatdoesDannylike?丹尼喜歡什么？—Helikessinging.他喜歡唱歌。2.Whatdoyoulike?你喜歡誰什么？解讀：此句是一個以what引導的特殊疑問句，用來詢問對方的愛好。舉一反三：—Whatdoyoulike?你喜歡什么？—Ilikeplayingbasketball.我喜歡打籃球。四、了解句型1.WhataboutPete?皮特呢？解讀：此句是一個省略句，用來詢問他人的想法和觀點。一般上文提到某人如何，再用此句型引出另外一個人的情況。2.Whatdoyouliketodoinyourfreetime?你在業(yè)余時間喜歡做什么？解讀：此句是一個由what引導的特殊疑問句，用來詢問他人在業(yè)余時間喜歡做的事情。

Lesson6Revision一、核心詞匯1.動詞:take拿2.短語:takealook看一看

Lesson7Whatwouldyoulike?一、核心詞匯1.名詞：shop商店tea茶juice果汁bottle瓶子carrot胡蘿卜2.動詞：buy買feel感覺3.短語：wouldlike想要acupof一杯abottleof一瓶4.其他：drink喝;飲料much多,非常something某事(物)would將要二、了解詞匯1.名詞：wine紅酒coffee咖啡pop汽水beer啤酒2.動詞：share分享3.其他：goDutchAA制三、核心句型1.Let’sbuysomethingtodrink.讓我們買些喝的東西吧。解讀：此句是一個let’s引導的祈使句，用來提出行動建議。Let’s=letus用于建議做某事，是讓他人和自己一起做某件事。舉一反三：Let’sgohome.讓我們一起回家吧。Let’scleanthewindow.讓我們一起來擦窗戶吧。2.Wouldyoulikeabottleoforangejuice?你想要一瓶橙汁嗎？解讀：此句是一個由情態(tài)動詞would引導的一般疑問句，用于向對方提出用餐建議。舉一反三：Wouldyoulikesomeapples?你想要一些蘋果嗎？3.—Whatwouldyoulike?你想要什么？—I’dlikeacupoftea.我想要一杯茶。解讀：問句是一個由what引導的特殊疑問句，用來詢問對方需要什么。舉一反三：—Whatwouldyoulike?你想要什么？—I’dlikesomenoodles.我想要一些面條。四、了解句型1.Wouldyoulikesomethingtodrink?你們想要些喝的嗎？解讀：此句是一個由情態(tài)動詞would引導的一般疑問句，用于向對方提出用餐建議。其中不定式符號to表示目的。2.Howareyoufeeling?你感覺怎么樣？解讀：此句是現(xiàn)在進行時的特殊疑問句，用來詢問他人的感覺。

Lesson8Wouldyoulikesomepotatoes?一、核心詞匯1.名詞：vegetable蔬菜potato土豆tomato西紅柿train火車arm手臂money錢ticket票2.動詞：cry哭,喊worry擔憂could可以3.其他：wrong錯誤的二、了解詞匯1.名詞：sleigh雪橇junk垃圾station車站pea豌豆cabbage卷心菜2.其他：waitingroom候車室三、核心句型1.Wouldyoulikesomepotatoes?你想要一些土豆嗎？解讀：此句是一個由情態(tài)動詞would引導的一般疑問句，用于向對方提出購買建議。舉一反三：Wouldyoulikesomefish?你想要一些魚嗎？Wouldyoulikesomemeat?你想要一些肉嗎？2.CouldIhavesomepotatoes?我能要一些西紅柿嗎？解讀：此句是一個由情態(tài)動詞could引導的一般疑問句，用于表達委婉的請求。舉一反三：CouldIhaveanewpen?我能買一支新鋼筆嗎？四、了解句型What’swrong?怎么了？解讀：此句是由疑問詞what引導的特殊疑問句，用來詢問對方出了什么狀況。舉一反三：—What’swrong?怎么了？—I’mnotfeelingwell.我現(xiàn)在感覺不好。

Lesson9Howmanycakesdoyouwant?一、核心詞匯1.名詞：chicken雞,雞肉fruit水果kilo千克2.動詞：know知道show展示3.形容詞：clever聰明的else其他的4.其他：half一半twenty二十anything任何事物howmuch多少(錢)二、了解詞匯名詞：lemon檸檬orange橙子mango芒果peach桃watermelon西瓜pineapple菠蘿beef牛肉meat肉三、核心句型1.WhatcanIdoforyou?我能幫你做什么嗎?解讀：這是一個由疑問詞what引導的特殊疑問句,一般是商店等服務行業(yè)接待顧客時的禮貌用語。舉一反三：—WhatcanIdoforyou?我能幫你做什么嗎?—I’dlikesomemeat.我想要一些肉。2.Howmanycakesdoyouwant?你想要多少蛋糕?解讀：這是由howmany引導的特殊疑問句。howmuch意為“多少”，后接不可數(shù)名詞。舉一反三：—Howmuchmilkdoyouwant?你想要多少牛奶？—Iwanttwokilos.我想要兩千克。四、了解句型Hereisthemoney.給你錢。解讀：這是一個倒裝順序的陳述句，正確語序為“Themoneyishere.”舉一反三：Hereisyourbook.給你書。

Lesson10Thereisahorseunderthetree一、核心詞匯1.名詞：child兒童(復children)forest森林village村莊,鄉(xiāng)村 food事物2.形容詞：small小的other別的,其他的3.代詞：its它的4.其他：back回原處infrontof在…前面saygoodbyeto向…道別二、了解詞匯curtain窗簾coffeetable茶幾dining-table餐桌carpet地毯bookcase書柜三、核心句型1.Thereisatreeinfrontofthathouse.在那所房子前有一棵樹。解讀：這是一個表示某處有某物或某人的therebe句型。舉一反三：Thereisabananainmybag.Therearesomebooksonthebed.床上有一些書。2.—What’sunderthetree?樹下有什么？—Thereisahorseunderit.樹下有一匹馬。解讀：問句是一個由what引導的特殊疑問句，用來詢問某處有什么。答句是therebe句型，它表示某處有某物。舉一反三：—What’sonthedesk?桌子上有什么？—There’sapencil.有一支鉛筆。四、了解句型Thechildrentakeithomeandgiveitfoodandwater.孩子們把它帶回家，給它食物和水。解讀：這是一個陳述句。give加雙賓語用來表