第9頁共9頁醫(yī)院實習(xí)心得體會通用三篇隨著社會的進步，我們對寫心得體會也逐漸有了很多的理解，那關(guān)于醫(yī)院實習(xí)的心得體會可以怎么寫呢？以下是職場和大家分享的醫(yī)院實習(xí)心得體會通用三篇的參考資料，提供參考，歡送你的參閱。醫(yī)院實習(xí)心得體會通用1第二周見習(xí)完畢，在周六的時候順利地通過了崗前培訓(xùn)的考核，可以參加從下周開場的臨床實習(xí)。真的很感恩~因為從某種程度上說，并不是自己做的已經(jīng)足夠好，也并不是自己配得有這份工作和這次時機。只是上帝給了你，醫(yī)院和教師信任你而已!作為回報，希望自己可以做的更好!周四的反示教讓人覺得深入!每一個操作，并不是一套簡單的P-P那么簡單!一個初出茅廬的護生，和一個上班有幾十年經(jīng)歷的教師做出來的不同之處，護生只是在簡單機械的操作，教師做的卻有更多的知識和技巧的沉淀和從臨床細微之處積累的人文關(guān)心。這些是時間的累計，也是護生學(xué)習(xí)之處，學(xué)生應(yīng)該認真聽教師的話，教師的每一句話，有教訓(xùn)也有經(jīng)歷，會讓我們少走一些彎路，也能使我們從前輩的手中接過護理事業(yè)的蠟燭的時候，可以更上一層樓，在前輩的根底上有更好的進步!重復(fù)的背，和練習(xí)操作程序，對以后能盡快的熟悉臨床工作有很大的幫助，雖然乏味疲累，但還是無法否認，堅實的根底對于以后的工作有何等大的幫助。下周就要進臨床了，希望可以有更多的勇氣和信心面臨明天的挑戰(zhàn)!醫(yī)院實習(xí)心得體會通用2寒假里，為了讓自己的醫(yī)學(xué)知識豐富，我選擇了到醫(yī)院理論。對于我這個只有一年半學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說，來到醫(yī)院，我對于一切都感到新穎和畏懼。鏡中的我，穿著干凈的白大褂，想想自己第一次穿著白大褂走進病房的那份自豪，心底的那份堅決與自信猶然而生!見習(xí)，是一種磨練，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境，理解醫(yī)院事務(wù)的一種穩(wěn)固理論知識的社會理論活動，更是對自己醫(yī)患夢想的期前準備。月初，我來到人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)科報名，被分到外二科，我們外二科主要是泌尿系統(tǒng)，骨傷和一般的外傷外理。在科室里面，我的指導(dǎo)教師為人很好，醫(yī)術(shù)也很精湛,許多病人都很喜歡找他們看病。剛?cè)サ哪菐滋煸卺t(yī)院里面見習(xí)，很多方面的東西都不明白，特別是醫(yī)院里面的整個工作的運作和流程。很多東西我都幫不上忙，我如今只有大二的程度，還有很多的專業(yè)知識都還沒有學(xué)，不過，得從最根底的東西學(xué)起，因為我們以后的職業(yè)就是醫(yī)生，救護病人是我們的職責(zé)。我們的每一個動作都會隨時危及病人的生命平安。所以我們要認認真真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識。每天早上我都會像醫(yī)生那樣按時來到醫(yī)院。早上，在醫(yī)生上班的時候都會召開一次會議，首先由當晚值班的護士詳細地說明一下當晚病人的情況，然后就由當晚值班的醫(yī)生說明他們當晚查房的情況。接著，醫(yī)生們就開場巡查各自的病人。理解病人的病情是醫(yī)生巡房的一項重要的工作。一方面，可以及時地理解病人的病情，另一方面，醫(yī)生慰問病人及其家屬，讓病人有一個樂觀的心理,使病人的病情向好的方向開展。緊接著醫(yī)生就開醫(yī)囑，寫病歷，看病等等。下午一般沒什么事，我就借教師的書看，多理解外科情況盡快進入工作狀態(tài)。跟隨指導(dǎo)教師一起巡查病房多了,自然接觸病人的時機也多了。我逐漸理解到：泌尿系統(tǒng)的病人大多數(shù)都是一些腎結(jié)石，而且骨折的患者相對會比擬多一些。在這些病人當中,來自農(nóng)村的占據(jù)了大多數(shù)。如今政策好了，人們看病難，看病貴的問題根本得到理解決。光陰流逝,一個月的時間很快就過去了。為期一個月的社會理論里，我看到了許多，也感受到了許多。這一個月讓我感受最深的就是：臨床是理論知識的穩(wěn)固基地，臨床的實地見聞，實地操作，讓我重如今校那枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如：每天面對教師繁忙的身影，我的心里只有怨嘆，怨自己無法將理論運用于理論。我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時對抗疾病的材料。書本上所述的那些疾病的病癥只是聽說，可是來到醫(yī)院，可以走進病房，親眼看見患者的臨床表現(xiàn)。外科要求醫(yī)者有特別細致的觀察才能，要有不怕臟不怕累的精神。如第一個病案，你只有通過對患者皮膚的觸診，感受皮下小硬結(jié)的體征，才能對這種病有深入的體會和理解。第二個病案，患者來就診之前就已經(jīng)在別的科室看過，只開了化驗單，沒循醫(yī)囑做化驗就直接看別的醫(yī)生。其實，在醫(yī)院里這種情況并不少見。在如今這樣的醫(yī)療環(huán)境下，很多患者都對醫(yī)生抱著警覺的心態(tài)，在病人與醫(yī)生沒有足夠的交流溝通之下，雙方建立信任關(guān)系比擬難。這種情況下，作為醫(yī)生就應(yīng)更多的與病人耐心溝通，解除病人的擔(dān)憂，說明疾病情況，做檢查時跟病人說明檢查的必要性，這樣就可以減少上述情況的出現(xiàn)。另一方面，有的病人患有內(nèi)科病，但出現(xiàn)的外科病癥比擬明顯和嚴重而來外科就診，此時要擅長辨證，看清本質(zhì)。帶教教師提醒我們，學(xué)醫(yī)打好根底非常重要，應(yīng)該在根底扎實前提下再從事?？蒲芯颗c打破，否那么你只會懂專科的病而其他病種、學(xué)術(shù)的其他層面那么缺乏認識。這一個月當中，主任及科里醫(yī)生對我都挺不錯的。每次跟著主任去查房，他都會提問我，對于我不會的內(nèi)容都會耐心的給我講解，盡量讓我多學(xué)些知識。當提問時我好緊張，十幾個人看著我一個人，聽我一個人講，答復(fù)時聲音都在抖，生怕會出錯，我就邊想邊答復(fù)。這時我才發(fā)現(xiàn)自己的膽量還是挺小的?；氐睫k公室教師說挺棒的，沒關(guān)系以后不用緊張，我們剛開場也是這樣的，鍛煉的多了就好了。時間雖短,但收獲卻很大。見習(xí)期間我學(xué)會了外傷清創(chuàng)、包扎、縫合及石膏固定等，還屢次進入手術(shù)室及參加遠程會診，還知道了一些簡單的藥品使用，跟著帶教教師值班我學(xué)會了問診，會開化驗單，寫住院病歷，出院總結(jié)……對以后的職業(yè)和崗位有初步的理解。并且對醫(yī)療器械有了初步的認識.使我認識到學(xué)習(xí)專業(yè)知識和打好扎實根底的重要性。眾所周知建立和諧的醫(yī)患關(guān)系，首先要做到將心比心，用一顆博愛之心，一種換位考慮的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與彷徨，將病人的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會病人的茫然與不知所措，只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心和信心。病人的肯定是醫(yī)生最大的成就;病人的稱贊是醫(yī)生最大的榮耀;病人的痛惜是醫(yī)生最溫暖的寬慰;病人的微笑是醫(yī)生最好的回饋……在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理，踏踏實實做人，認認真真做事，進步自己與病人的溝通才能，建立良好的醫(yī)患關(guān)系，理論聯(lián)絡(luò)實際。感謝這一個月主任和帶教教師，是他們給了我鍛煉的時機，了我這么的知識。教師還告訴我，要珍惜每次的理論時機，多問，多看，多寫，多想，多動手，理論中可以學(xué)習(xí)很多的知識。非常期待每年都有這樣的時機，通過這次見習(xí)活動我明白了：理論與理論相結(jié)合是如此重要。還發(fā)現(xiàn)了做一名醫(yī)生簡單，可是想做一名好醫(yī)生真的好難。經(jīng)過此次的見習(xí)，我對外科病有了進一步的感性認識和理性的考慮。雖然書本上還沒講到這局部內(nèi)容，但經(jīng)過預(yù)習(xí)也略有理解，將見習(xí)所見到的皮損以及病癥、檢查等與書上的知識比照起來學(xué)習(xí)，讓我印象更加深入。在以后的見習(xí)中，我會更加主動考慮，把臨床和書本結(jié)合起來。醫(yī)院實習(xí)心得體會通用3光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼間實習(xí)生活已經(jīng)過了七個月，回想自己分開學(xué)校的那一刻，期待中帶著一絲不安的心情，似乎還是昨天的事。從吉安一個小城市來到__這個大城市實習(xí)，我的內(nèi)心充滿了期待，雖然很早之前就確定了要來__醫(yī)院實習(xí)，心里無數(shù)次想象來實習(xí)的種種，然而畢竟這是個生疏的地方，心里不免還是有些不安。我們一行六個人，歷經(jīng)了十幾個小時的火車來到__，途中還經(jīng)歷了一些小插曲。來到醫(yī)院，熱情的宿管阿姨接待了我們，還有保安幫我們把行李抬回宿舍，室友也都我們很好，這一些，讓我們有種歸屬感。第二天，我們就開場投入緊張的一星期培訓(xùn)生活。這段培訓(xùn)時間里，學(xué)到了很多操作，這些操作很多和在學(xué)校里學(xué)的都不一樣，同時也認識到了自己有很多缺乏的地方，這為我下臨床打了一針預(yù)防針。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比擬生疏的狀態(tài)，慶幸的是，我們有教師為我們介紹，介紹各班工作，帶教教師們的豐富經(jīng)歷，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作?？梢员M快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的根底，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。我們第一個科室是麻醉科，也就是手術(shù)室，還沒有下過臨床，很多東西都不懂，只能跟在帶教教師的屁股后面，觀察教師的每一個操作細節(jié)，有時候還會做筆記。剛開場我們只能在旁邊看著，漸漸的我們開場嘗試操作，而教師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個很好的餓鍛煉時機，也許只是嘗試，而那一刻需要我們要拿出自己的勇氣，戰(zhàn)勝自己的心理。雖然有的教師態(tài)度不是很好，經(jīng)常說我對工作不上心，但是我可以理解，可以漸漸去學(xué)，體會教師說的話，做的操作，爭取自己做的更好。到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，理解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項根底護理操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及進步各種護理工作才能。所以在帶教教師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原那么下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉時機，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、靜脈輸液、各種灌腸等各種根底護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地考慮各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教教師或其它教師請教，做好知識筆記。實習(xí)期間，遇到很多病人，有的可以理解我們工作，有的經(jīng)常罵我們，說我們工作不到位，這些我們都要忍受，我們要用一顆真誠的心，盡我所能地與他們交流、溝通。用我們的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的根底上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分理解病人，給予到位的護理。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了教學(xué)查房，小講課，論文開題報告等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的才能。整體上說，實習(xí)期間的三個收獲：護理操作技能進步了，疾病認識程度上升，各項護理工作逐漸純熟，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能程度同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在實習(xí)當中我意識到要做一名護士很不容易，做一名合格優(yōu)秀，