學(xué)校：臨汾市東關(guān)小學(xué)學(xué)科：美術(shù)姓名：張夏學(xué)校：臨汾市東關(guān)小學(xué)學(xué)科：美術(shù)姓名：張夏1形形色色的背景課件2形形色色的背景課件3形形色色的背景課件4形形色色的背景形形色色的背景5你能給我加上背景嗎？3-1你能給我加上背景嗎？3-16我是平涂背景我是環(huán)境背景3-2我是平涂背景我是環(huán)境背景3-27我們都是裝飾背景3-3我們都是裝飾背景3-38小訓(xùn)練：你能給這個運(yùn)動的影子小人加上什么背景？4-1小訓(xùn)練：4-194-24-210再來看一遍：4-3再來看一遍：4-311我可以變化出不同的背景4-4我可以變化出不同的背景4-412我可以很整齊地排隊(duì)我是一顆心6-1我可以很整齊地排隊(duì)我是一顆心6-113我可以交錯排列6-2我可以交錯排列6-214我也可以縮小或放大6-3我也可以縮小或放大6-315我可以慢慢地向外擴(kuò)散6-4我可以慢慢地向外擴(kuò)散6-416你們可以找到更多的像我一樣的圖形，按照一定的規(guī)律排列起來變成特別的背景，讓畫面變得更美。6-5你們可以找到更多的像我一樣的圖形，按照一定的規(guī)律排列17我們想到的背景你能畫出更加奇異的背景嗎？6-6我們想到的背景你能畫出更加奇異的背景嗎？6-618哪一幅運(yùn)筆更穩(wěn)？7-6哪一幅運(yùn)筆更穩(wěn)？7-619運(yùn)筆要領(lǐng)：運(yùn)筆一要穩(wěn)，二要慢。畫橫線時要從左向右，畫地慢一些，穩(wěn)一些，密一些，一筆挨一筆的。

7-5運(yùn)筆要領(lǐng)：運(yùn)筆一要穩(wěn)，二要慢。畫橫線時要從左向右，畫20學(xué)習(xí)活動

選擇你喜歡的圖形作為畫面的背景，改變一下平涂底色的形式，讓你的畫面新穎起來。2-1學(xué)習(xí)活動選擇你喜歡的圖形作為畫面的背景，改變一下21謝謝觀賞！謝謝觀賞！22學(xué)校：臨汾市東關(guān)小學(xué)學(xué)科：美術(shù)姓名：張夏學(xué)校：臨汾市東關(guān)小學(xué)學(xué)科：美術(shù)姓名：張夏23形形色色的背景課件24形形色色的背景課件25形形色色的背景課件26形形色色的背景形形色色的背景27你能給我加上背景嗎？3-1你能給我加上背景嗎？3-128我是平涂背景我是環(huán)境背景3-2我是平涂背景我是環(huán)境背景3-229我們都是裝飾背景3-3我們都是裝飾背景3-330小訓(xùn)練：你能給這個運(yùn)動的影子小人加上什么背景？4-1小訓(xùn)練：4-1314-24-232再來看一遍：4-3再來看一遍：4-333我可以變化出不同的背景4-4我可以變化出不同的背景4-434我可以很整齊地排隊(duì)我是一顆心6-1我可以很整齊地排隊(duì)我是一顆心6-135我可以交錯排列6-2我可以交錯排列6-236我也可以縮小或放大6-3我也可以縮小或放大6-337我可以慢慢地向外擴(kuò)散6-4我可以慢慢地向外擴(kuò)散6-438你們可以找到更多的像我一樣的圖形，按照一定的規(guī)律排列起來變成特別的背景，讓畫面變得更美。6-5你們可以找到更多的像我一樣的圖形，按照一定的規(guī)律排列39我們想到的背景你能畫出更加奇異的背景嗎？6-6我們想到的背景你能畫出更加奇異的背景嗎？6-640哪一幅運(yùn)筆更穩(wěn)？7-6哪一幅運(yùn)筆更穩(wěn)？7-641運(yùn)筆要領(lǐng)：運(yùn)筆一要穩(wěn)，二要慢。畫橫線時要從左向右，畫地慢一些，穩(wěn)一些，密一些，一筆挨一筆的。

7-5運(yùn)筆要領(lǐng)：運(yùn)筆一要穩(wěn)，二要慢。畫橫線時要從左向右，畫42學(xué)習(xí)活動

選擇你喜歡的圖形作為畫面