《教師資格》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題，每題1分，選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題意)

1、最早的教學(xué)過程思想即學(xué)、思、行統(tǒng)一的觀點(diǎn)，其提出者是（）。

A.孔子

B.昆體良

C.杜威

D.夸美紐斯【答案】ACJ3W2I6U9A3N2E8HR2I1E8M10X3H7O7ZF9Q4A8W6O5C4X62、與結(jié)腸腫瘤有關(guān)的檢驗(yàn)項(xiàng)目是（）。

A.AFP

B.CEA

C.PSA

D.PAP

E.CPK【答案】BCW9R6U6N9B3R3Q4HR1Y8W6K8I9M4U4ZG3W5T8W2G1L1S93、德育的“社會模仿模式”的創(chuàng)立者是（）。

A.皮亞杰

B.柯爾伯格

C.杜威

D.班杜拉【答案】DCW5T6J7S8H9P1F1HU3Z3B8D7O9L8Q7ZJ4T9K8W5V5R8X94、學(xué)校教育心理學(xué)中最重要、最核心的理論是（）

A.智力理論

B.動(dòng)機(jī)理論

C.學(xué)習(xí)理論

D.認(rèn)知理論【答案】CCB10W3X8T10G2O7A3HK6K6Z1X6Z9W9A2ZA8N5M3K5N4W9Y15、下列屬于正遷移的是（）。

A.教學(xué)審題技能的掌握對物理、化學(xué)審題的影響

B.學(xué)習(xí)漢語字母發(fā)音對英語字母發(fā)音的影響

C.外語學(xué)習(xí)中，詞匯的掌握對閱讀的影響

D.在學(xué)校愛護(hù)公物的言行影響在校外規(guī)范自己的行為【答案】CCG1J6A1D5L9K4H10HT6D8B5S2S5S3Q3ZL4D7H3S1Y5D2Y46、學(xué)校中的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章，一般統(tǒng)稱為（）。

A.校園文化

B.教師文化

C.制度文化

D.校風(fēng)文化【答案】CCX6L1T8T9M1V1O8HB3C4X2G7O4V8B6ZT5G9C4H1V5Y9O87、我國制定教育目的理論基礎(chǔ)是（）。

A.《義務(wù)教育法》

B.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展的理論

C.我國優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)

D.西方先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)【答案】BCS4H3F5G9U8F10S6HD5B8L9N5J5Y7Q2ZE7A4B7B5E5N1A68、通過改變不合理信念來調(diào)整自己的認(rèn)知，維持心理健康的療法是（）。

A.合理情緒療法

B.行為主義

C.人本主義

D.精神分析【答案】ACB8H9T1O1O4N2O10HD1R7T1J10C6P4C10ZQ3S7K9J5F6L7X109、精液排出后可自行液化，是由于精液中存在（）。

A.a-葡糖苷酶

B.蛋白分解酶

C.凝固蛋白酶

D.乳酸脫氫酶同工酶X

E.乳酸脫氫酶【答案】BCT10R2A7P5V5C9A5HW2L5M3A1E9F7F3ZY7U10C10W1R6J8B310、非小細(xì)胞肺癌的腫瘤標(biāo)志物為（）。

A.CEA

B.PSA

C.Cyfra21-1

D.NS

E.AFP【答案】CCS2W10N8W9H5W4K5HX7P5U2B10S3F4Z6ZE10O10O2G3K2L7N611、環(huán)境決定論的哲學(xué)淵源可以追溯到洛克的

A.白板說

B.復(fù)演論

C.成熟論

D.同化說【答案】ACK2C10S7Q7W8L8M4HB2U1H5O5J1J7Y5ZG4V7S9S5T9K4K812、“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人?！狈从沉斯糯逃模ǎ?/p>

A.嚴(yán)格的等級性

B.教育與生產(chǎn)實(shí)踐的分離和對立

C.教育目標(biāo)明確

D.鮮明階級性【答案】BCF10L10R5V8G8M9L3HN4U9M2M8Q7F5L1ZX9S6D9A5P2Z4J113、西方教育史上第一本專門論述教育問題的著作是（）。

A.《理想國》

B.《論演說家的教育》

C.《政治學(xué)》

D.《大教學(xué)論》【答案】BCY8P3J7Y6E5D8I2HK10C3B3I5W9S7A7ZQ4X5R7N7Z6E5M314、以評價(jià)對象群體中的平均狀況為基準(zhǔn)，然后把評價(jià)對象與基準(zhǔn)進(jìn)行比較，得出這個(gè)被評對象對于基準(zhǔn)的位置，或者用某種方法將被評對象排列出等級順序的評價(jià)屬于（）。

A.相對評價(jià)

B.絕對評價(jià)

C.達(dá)標(biāo)評價(jià)

D.形成評價(jià)【答案】ACK7G2R10O8R9I2Z1HO6F6V3R6S7S7G7ZX6O9U8Q4N4E9G915、教育學(xué)史上第一個(gè)正式提出的有關(guān)教育起源的學(xué)說是（）

A.神話起源說

B.生物起源說

C.心理起源說

D.勞動(dòng)起源說【答案】BCK8S7E8W10V9D4D5HM10B5T4M5O9Q6B10ZA10T3I5Q9A1T5R516、學(xué)校作業(yè)越難，學(xué)習(xí)就越有效。有了這樣的訓(xùn)練，會使學(xué)生在以后學(xué)習(xí)和工作中受益無窮，表現(xiàn)的基本觀點(diǎn)是（）。

A.形式訓(xùn)練說

B.聯(lián)結(jié)說

C.概括說

D.奧蘇貝爾的認(rèn)知觀【答案】ACU6N4K1Q7X8B10V1HW9M7E3H5Y6T4P1ZD8V1C5E8D10Y7F317、根據(jù)福勒和布朗的教師成長階段論，某教師在課堂教學(xué)中主要精力總是集中在對學(xué)生成績的關(guān)注上。據(jù)此，這位教師的成長可能處在()階段。

A.關(guān)注生存

B.關(guān)注情境

C.關(guān)注學(xué)生

D.關(guān)注自我感受【答案】BCQ8Q3M8C2X8T5R8HT9I10P7V10A2V2R1ZJ4O6Z1L3T9A8Z418、研究認(rèn)知風(fēng)格最著名的心理學(xué)家是（）

A.西蒙

B.威特金

C.苛勒

D.卡根【答案】BCS8S2L7E6I10S3Y10HU10Y9E4Z1J3Q5W10ZY2V1V7K6P7R10X819、1632年首次在科學(xué)分類中將教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科劃分出來的英國哲學(xué)家是()。

A.培根

B.斯賓塞

C.夸美紐斯

D.赫爾巴特【答案】ACB7X2Y4W2Q10M4K9HW4Q10F10J5T8O6F3ZP1U5M10F6S5I9M620、在德育過程中，衡量學(xué)生思想品德形成的重要標(biāo)志是（）。

A.道德認(rèn)識的提高

B.有積極的情緒體驗(yàn)

C.擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志

D.道德行為的形成【答案】DCD9V3I7C4R2H1T5HO4L3L5X5Q1I10X5ZU6A3X6X4Z10S3L121、教育科學(xué)研究的發(fā)端是：當(dāng)教育事實(shí)積累到一定程度，被教育工作者反復(fù)議論、評論并提出來進(jìn)行回答、解釋并解決矛盾和疑難的（）

A.教育現(xiàn)象

B.教育問題

C.教育規(guī)律

D.教育事實(shí)【答案】BCN8T1V5L6B4J5Y8HM1C8U1O8C6H5T10ZV10U1I5M2S7G5O922、高熱患者易發(fā)生（）。

A.高滲性脫水

B.低滲性脫水

C.細(xì)胞外液顯著丟失

D.水中毒

E.等滲性脫水【答案】ACD2U3P10S7L3M2Q1HD3H9A5B9U2R5T3ZG6F6Y5W6M2N10R523、學(xué)校的人際關(guān)系屬于

A.制度性隱性課程

B.心理性隱性課程

C.觀念性隱性課程

D.物質(zhì)性隱性課程【答案】BCA4Z1O6L5Z8I5W3HR6O5H4T9X1U4B6ZV7V10G3P6F1Z10H324、哪個(gè)過程屬于問題解決（）

A.吃飯穿衣

B.猜謎語

C.漫無目的地幻想

D.回憶手機(jī)號碼【答案】BCB10W3I1A6L6D6E6HA7H1R6W3N8Z1I10ZQ6B5L10X6C5N8N525、由橫向劃分的學(xué)校階段占絕對優(yōu)勢的學(xué)制結(jié)構(gòu)是（）。

A.單軌學(xué)制

B.雙軌學(xué)制

C.三軌學(xué)制

D.多軌學(xué)制【答案】ACQ6C6U8R2I3Q2B3HR7H2N10O4F10O4L8ZR10N3Q3R1G3H5D1026、最早把課程用作教育科學(xué)的專門術(shù)語的教育家是（）。

A.赫爾巴特

B.博比特

C.泰勒

D.斯賓塞【答案】DCD10K1G8D10F2D10P10HA4L6C9I6A8J5K4ZV9O7Z10I6F4Z5J327、學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑是（）。

A.課外活動(dòng)

B.校外活動(dòng)

C.班主任工作

D.政治課教學(xué)和其他學(xué)科教學(xué)【答案】DCF8O7B3Y10L10E7Z1HJ3X4B2Z8E7A7P7ZD5T2Z5Y9X3L10Q228、在創(chuàng)造分類中，區(qū)分真創(chuàng)造與類創(chuàng)造的主要依據(jù)是()。

A.產(chǎn)品的獨(dú)特性

B.產(chǎn)品的新穎性

C.產(chǎn)品的價(jià)值意義范圍

D.產(chǎn)品的清晰性【答案】CCB1O10H4A7X5F8Z4HR2T6Z7W3D8S6O8ZO1R4S2R4C8W9C629、為達(dá)到某種預(yù)測效果所采取的多種教學(xué)行動(dòng)的綜合方案稱為（）。

A.教學(xué)模式

B.教學(xué)策略

C.教學(xué)方法

D.教學(xué)過程【答案】BCE6P7B4S4L6V2A2HQ2B2S5U9H4C4Y6ZN10F6K10D6P5V8M930、“因材施教”、“長善救失”教育原則的基礎(chǔ)是兒童身心發(fā)展的（）規(guī)律。

A.分化與互補(bǔ)協(xié)調(diào)性

B.順序與階段性

C.個(gè)別差異性

D.不平衡性【答案】ACV2T10Z1E2P8W8R8HK9V2Y6I7P8M2G7ZD8D10Z4N6X5O2F731、“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”的學(xué)習(xí)過程論出自于（）。

A.《孟子盡心上》

B.《論語學(xué)而》

C.《莊子應(yīng)帝王》

D.《禮記中庸》

E.《詩經(jīng)國風(fēng)》【答案】DCE10T9R7Z9M2H2V2HH6C3Z7K10G4Z1V4ZQ1G1A5R4J1X8M432、患者男，腦髓液常規(guī)結(jié)果：WBC：30×106/L。分類：單個(gè)核細(xì)胞90%，多個(gè)核細(xì)胞10%。最可能為（）。

A.結(jié)核性腦膜炎

B.化膿性腦膜炎

C.病毒性腦膜炎

D.腦出血或蛛網(wǎng)膜下腔出血

E.結(jié)果無特異性，無法判斷【答案】CCG9B9X10N4L9G9N5HC5N10V8X3M7N10I2ZO9J9S5E2M6X3J233、帶領(lǐng)學(xué)生深入工廠和農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地參觀訪問的直觀教學(xué)形式為（）。

A.模象

B.實(shí)物

C.形象

D.言語【答案】BCF3B2I10T1X7T5H6HS1S4P4I7Z9H3Y5ZT6G3T10L6F4I10I134、實(shí)施德育最基本的途徑是（）

A.課外校外活動(dòng)

B.政治課與其他學(xué)科教學(xué)

C.勞動(dòng)

D.共青團(tuán)活動(dòng)【答案】BCV10L10P9A9X1Z1B8HX8S9Z10V1O9D10L3ZS9Q3P6X6S2Y8I135、一個(gè)測驗(yàn)?zāi)軌驕y出它要測量的屬性的程度被稱為（）

A.效度

B.難度

C.區(qū)分度

D.信度【答案】ACZ5Z8U3I7E2R6H3HY10W7N6S6S5Q4B5ZW1H10R3Z1L9I1X1036、為達(dá)到某種預(yù)測效果所采取的多種教學(xué)行動(dòng)的綜合方案稱為（）。

A.教學(xué)模式

B.教學(xué)策略

C.教學(xué)方法

D.教學(xué)過程【答案】BCB2S8X10P8G3O7F7HR10F8J5J2T10L7W10ZW6M2X9R6J9F10Q637、品德是一種（）。

A.社會現(xiàn)象

B.意識形態(tài)

C.道德標(biāo)準(zhǔn)

D.個(gè)性心理特征【答案】DCH5A3B10E9X10F2C6HS6Z2M1T6S9F4S4ZW7W10A3Q9F8G2O1038、創(chuàng)設(shè)問題情境的核心是（）。

A.熟悉教材

B.以多種形式創(chuàng)造問題情境并貫穿始終

C.實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)

D.了解學(xué)生【答案】CCA2M6X9B9I4I10F4HO6S5C6R9P6T4N2ZX6N6P1W6M4W1D1039、有的中學(xué)生為家長的獎(jiǎng)勵(lì)而努力學(xué)習(xí)，這種動(dòng)機(jī)屬于（）

A.直接近景性動(dòng)機(jī)

B.間接近景性動(dòng)機(jī)

C.遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)

D.自我提高內(nèi)驅(qū)力【答案】BCV7V6H4M6K3S7U10HZ9D3A3G5Y7Y7P1ZQ2Z5H9R10T5W1J140、教師在教育教學(xué)活動(dòng)的自然狀態(tài)下，根據(jù)研究的問題進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的看、思、記的方法是

A.調(diào)查法

B.觀察法

C.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法

D.實(shí)驗(yàn)法【答案】BCB6M2F1Q2L8H2F4HV8T1X1A5W7P7Z10ZB10F6D9I3U1C1M941、在室內(nèi)質(zhì)控規(guī)則中，對隨機(jī)誤差檢出敏感的規(guī)則是（）。

A.11s

B.13s

C.22s

D.41s

E.10X【答案】BCT8A6Z4J3L4E1A3HH3H3T7K5T10J6P6ZS1E4C8D2S3U10B442、下列選項(xiàng)體現(xiàn)了古代斯巴達(dá)教育的特點(diǎn)是（）。

A.培養(yǎng)有文化修養(yǎng)的政治家

B.教育內(nèi)容單一

C.注重身心的和諧發(fā)展

D.培養(yǎng)有多重才能的商人【答案】BCW5M6L8U10P4Z6M5HD2M10N8Q6Z3Z3C10ZG1I7K6O4J2I2K843、凝血功能障礙所致出血的實(shí)驗(yàn)室篩選試驗(yàn)，其主要陽性結(jié)果可能是（）。

A.CT、PT、TT及APTT延長

B.血小板減少，CT延長，血塊退縮時(shí)間延長

C.血小板減少，束臂試驗(yàn)陽性，PT延長

D.血小板減少，束臂試驗(yàn)陽性，BT延長

E.BT、PT、TT及APTT延長【答案】ACZ9G4D5V4F1Y10H8HE5D4R1I2W7V3R9ZY9P2D6J10H10C6L244、美國教育心理學(xué)家桑代克編寫出版的《教育心理學(xué)》時(shí)間是（）。

A.1901年

B.1906年

C.1905年

D.1903年【答案】DCI10T3A1U3U1T8T6HR6X7L1R4Q5A7W7ZY9N4X5E2K7T3X245、凝血功能障礙所致出血的實(shí)驗(yàn)室篩選試驗(yàn)，其主要陽性結(jié)果可能是（）。

A.CT、PT、TT及APTT延長

B.血小板減少，CT延長，血塊退縮時(shí)間延長

C.血小板減少，束臂試驗(yàn)陽性，PT延長

D.血小板減少，束臂試驗(yàn)陽性，BT延長

E.BT、PT、TT及APTT延長【答案】ACY4X9P1I10P1S3K10HG4G8P6A4B5U1A8ZY4G7J5D9V9L9P446、實(shí)用主義教育學(xué)的代表人物是（）。

A.赫爾巴特

B.杜威

C.斯賓塞

D.盧梭【答案】BCG4E7G1M4S9H9G9HT4O4W7E7Q1U2E8ZZ6A5O9P2Y4B9H347、關(guān)于個(gè)人自己認(rèn)知過程的知識和調(diào)節(jié)這些過程的能力，即對認(rèn)知的認(rèn)知，在心理學(xué)上稱為（）

A.認(rèn)知策略

B.認(rèn)知能力

C.基本認(rèn)知

D.元認(rèn)知【答案】DCP1Q8X9G8U6R5P10HS1M9J6O8C9L8K10ZJ7V1R5X2Q5L4A248、孕婦，29歲Rh（－），第一胎分娩Rh（＋）胎兒，為了防止再次妊娠的胎兒產(chǎn)生溶血癥，產(chǎn)后72h內(nèi)應(yīng)考慮給母親注射（）。

A.免疫增強(qiáng)劑

B.抗Rh抗體

C.免疫抑制劑

D.RH抗原

E.不需要注射【答案】BCW3L9X6N8P4I2M8HD4M5Q1S9A4W4F5ZO8G10N7R6S6W4I649、學(xué)生們自發(fā)組織的文藝活動(dòng)小組屬于非正式組織的（ ）

A.娛樂型

B.消極型?

C.積極型

D.破壞型【答案】CCM3R1U7Y2N3D3L7HC7C10A9N8P4B5B5ZF5E5Z10O7C4I1M950、下列屬于腦脊液檢查適應(yīng)證的是（）。

A.明顯視乳頭水腫者

B.有腦膜刺激癥狀者

C.有腦疝先兆者

D.顱后窩有占位性病變者

E.穿刺局部皮膚有炎癥者【答案】BCQ8P9T5S8Z5D8Q2HQ2H3K8E6D10K10M2ZK10X4P5M7U6W4P251、持久性的心境低落可診斷為（）。

A.焦慮癥

B.抑郁癥

C.強(qiáng)迫癥

D.恐怖癥【答案】BCZ8B7A10C10W5Q6F7HP7V4M10W5Y2P5U8ZK6N4Y3W2D10E1D752、關(guān)于淀粉酶（AMY）的敘述，正確的是（）。

A.胰腺炎控制后，在血清AMY恢復(fù)正常之前尿AMY已下降

B.不同試驗(yàn)方法測定AMY的參考范圍均相同

C.急性胰腺炎發(fā)病24小時(shí)后，多數(shù)人血清AMY開始升高

D.血清AMY升高的程度不一定和胰腺損傷的程度相關(guān)

E.胰腺癌晚期時(shí)血清AMY顯著升高【答案】DCY9J9J7F7R8B5V5HF5E8F9O6R8A5V3ZL4C9G7Q7B10I5M953、個(gè)體身心發(fā)展的（）要求教育活動(dòng)要善于捕捉個(gè)體身心發(fā)展的最佳時(shí)期，及時(shí)施教，促進(jìn)個(gè)體身心更好的發(fā)展。

A.不平衡性

B.順序性

C.階段性

D.個(gè)別差異性【答案】ACM10W4K8V10D3O6N1HD9R3K10G10H2E8X8ZB4P9P6U2P5T2E854、“環(huán)境決定論”的代表人物是（）。

A.霍爾

B.華生

C.高爾登

D.格塞爾【答案】BCZ5K9Y10Y5F1Y4X6HE7W2G3Y1J10Q4T5ZS1V1I2R6W1R8R555、個(gè)體在解決問題過程中表現(xiàn)為搜集或綜合信息與知識，運(yùn)用邏輯規(guī)律，縮小解答范圍，直至找到最適當(dāng)?shù)奈ㄒ徽_的解答的認(rèn)知方式為（）。

A.場獨(dú)立

B.場依存

C.輻合型

D.發(fā)散型【答案】CCA5Q2V5X6W6C6J2HQ10V5M1V4Z9H9Q1ZF9P1V10Z2I4V1Q456、教育的生物起源論和心理起源論都不科學(xué)，其共同錯(cuò)誤是否認(rèn)了教育的（）。

A.社會性

B.階級性

C.歷史性

D.生產(chǎn)性【答案】DCZ3P4W6R3Q1X3V3HY9P6U7O4N7D4F4ZD5Q4Q3J5W3R4K657、教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容（）。

A.教學(xué)過程

B.反思過程

C.評價(jià)過程

D.學(xué)習(xí)過程【答案】DCM3Y10I4K9W1K8H4HJ2Q5K10Q10Q3N10S5ZY8I9K9D5B9R7K158、兒童的判斷主要是根據(jù)自己認(rèn)可的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)，稱為自律道德，這是在（）

A.8歲前

B.10歲前

C.10歲后

D.15歲后【答案】CCW10B5C6R7J6D3O2HA3H7R5J8Y9I7I1ZL3O9L9Z7M7N4K259、測驗(yàn)結(jié)果的可靠性或一致性的程度是（）。

A.效度

B.區(qū)分度

C.信度

D.難度【答案】CCF8E8G5P8I2G3Z4HF6K3K7X9Z6Q1S2ZO2A9B6G5P2N10G360、以評價(jià)對象群體中的平均狀況為基準(zhǔn)，然后把評價(jià)對象與基準(zhǔn)進(jìn)行比較，得出這個(gè)被評對象對于基準(zhǔn)的位置，或者用某種方法將被評對象排列出等級順序的評價(jià)屬于（）。

A.相對評價(jià)

B.絕對評價(jià)

C.達(dá)標(biāo)評價(jià)

D.形成評價(jià)【答案】ACW8U7I10I5D2E7Q8HE2F4H1P2Z5P7K10ZD1S3C2L9Z1K10R1061、患者男，56歲，反復(fù)排醬油色尿8個(gè)月。HB85g/L，網(wǎng)織紅細(xì)胞4.5%，Coombs試驗(yàn)陰性，流式細(xì)胞術(shù)檢測發(fā)現(xiàn)CD55，CD59陰性的紅細(xì)胞比例增高，酸化血清溶血試驗(yàn)陽性。最可能的診斷為（）。

A.陣發(fā)性冷性血紅蛋白尿

B.自身免疫性溶血性貧血

C.運(yùn)動(dòng)性血紅蛋白尿

D.陣發(fā)性睡眠性血紅蛋白尿癥

E.冷凝集素綜合征【答案】DCE3U4F9Q3N6R1D6HT5K7K9F2Y6I7M8ZF3J5W1L2J9F1T862、全民教育思想的正式提出，始于（ ）

A.1995年

B.1996年

C.1999年

D.1990年【答案】DCH9O6P10H8I4L8K10HU8I3J3V5X2J3M6ZO1K6Z9D10H3B4P1063、通過創(chuàng)設(shè)良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的品德的方法是（）。

A.說服法

B.陶冶法

C.實(shí)際鍛煉法

D.榜樣示范法【答案】BCL10L5P8V5G1A8L7HP1Q7J4D1Q6W3V5ZU5B4Y3M10M8Z3I364、工業(yè)社會教育的特征是（）

A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)從分離走向結(jié)合

B.教育的公共性日益淡化

C.教育的復(fù)雜程度越來越低

D.教育的理論自覺性越來越低【答案】ACO10W3B1U6V6B5W1HF8D7O10P4O1Z5F7ZI4I2P1Y3K7V6F465、與創(chuàng)造性思維關(guān)系最密切的是（）

A.發(fā)散思維

B.形象思維

C.邏輯思維

D.動(dòng)作思維【答案】ACW7J5M10J7M2B2Y10HU5C9V2Z3M4L4E9ZC1G9A4K10W4Y10V466、根據(jù)柯爾伯格的道德水平分類，中學(xué)生的道德主要處在(

A.前習(xí)俗水平

B.習(xí)俗水平

C.后習(xí)俗水平

D.他律水平【答案】BCW3L8L5S7B8H9Q1HO10K9H9B6S1P6B10ZA7L4G7A8I10A4T467、1835年出版的《教育講授綱要》的作者是（）

A.赫爾巴特

B.洛克

C.夸美紐斯

D.盧梭【答案】ACN9C1B7H7Z3B10X8HU9Q5N7T10A9U4F4ZD8Z5K1T5Y5H7Z568、根據(jù)學(xué)生評價(jià)在教學(xué)活動(dòng)中的不同作用，可以將評價(jià)分為（）

A.診斷性評價(jià)、形成性評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)

B.診斷性評價(jià)、相對評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)

C.相對評價(jià)、絕對評價(jià)和形成性評價(jià)

D.診斷性評價(jià)、絕對評價(jià)和個(gè)體內(nèi)差異評價(jià)【答案】ACM5B6Z1A3O4I4V4HO4X8H4I3C1C4W6ZR3N5K8H8G10V9V669、根據(jù)維納的三維成敗歸因理論，下列屬于穩(wěn)定內(nèi)在原因的是（）

A.能力

B.努力

C.任務(wù)

D.運(yùn)氣【答案】ACS10R1G1U2I3F4V8HK3V10T9T2Z5G3U7ZG4Q7N9K3C1M10Q1070、根據(jù)維納的三維成敗歸因理論，下列屬于穩(wěn)定內(nèi)在原因的是（）

A.能力

B.努力

C.任務(wù)

D.運(yùn)氣【答案】ACG8G10X9A2Q6D1H2HE2B8T9E6X2J10G10ZH1S3A2R9G9C9D171、患者女，25歲。陣發(fā)性頭痛1年，體位改變時(shí)促發(fā)癥狀發(fā)生。血壓180/140mmHg，無高血壓家族史。懷疑為嗜鉻細(xì)胞瘤。實(shí)驗(yàn)室檢查應(yīng)主要檢查（）。

A.血清谷丙轉(zhuǎn)氨酶

B.血或尿液兒茶酚胺

C.血清丙酮酸

D.尿液淀粉酶

E.血清淀粉酶【答案】BCF6J10P3Z8N3G7R9HY3U1I7D6P8K5Z6ZR1P10A8U2S2T6B772、歐洲中世紀(jì)的教育，最受重視和尊重的是（）。

A.培養(yǎng)僧侶人才的教育

B.宗教教育

C.騎士教育

D.世俗教育【答案】ACM6J3S5Y6M7T2F8HO3M4D8H8H3W9Q7ZY6R10O7H5F10G8Z673、課的類型（即課的分類）的劃分根據(jù)是該節(jié)課的（）。

A.教學(xué)目的

B.教學(xué)結(jié)構(gòu)

C.教學(xué)任務(wù)

D.教學(xué)種類【答案】CCV5P8T5C1J4O10B8HC10P1Y1V2C1U6J1ZM1A9O1M3G3R4T574、凱洛夫以傳授系統(tǒng)書本知識為主要任務(wù)，將課劃分為兩大類別（）。

A.單一課和綜合課

B.理科和文科

C.社會科學(xué)和自然科學(xué)

D.傳統(tǒng)課和現(xiàn)代課【答案】ACP9Z10F3C1M6T7O1HM2D2C3X1F7P8H5ZV4J4H10M10J9A5T775、心理發(fā)展總是由機(jī)械記憶到意義記憶，由具體思維到抽象思維，這反映了個(gè)體身心發(fā)展規(guī)律中的（）。

A.不平衡性

B.互補(bǔ)性

C.階段性

D.順序性【答案】DCM1D6N4P9G8T7H5HS4T9Y8D9V1I8U3ZJ5Y10F9H10Y8W10A176、英國學(xué)校德育學(xué)家麥克費(fèi)爾提出的德育模式是（）。

A.目的游離模式

B.認(rèn)知模式

C.體諒模式

D.社會模仿模式

E.目標(biāo)模式【答案】CCJ5A1T6L6Z1D7B3HN10M2K1A1Q1Z5U4ZS9S3L1G4D8F8G177、教育目的的社會價(jià)值取向確立應(yīng)注意的問題包括

A.人的社會化和個(gè)性化問題

B.人的理性和非理性問題

C.科學(xué)素質(zhì)與人文素質(zhì)問題

D.以可持續(xù)發(fā)展的理念為指導(dǎo)【答案】DCE6V8M10U2Q7D3F10HV3M3N5Z6Y9Q6P2ZB3T4L5Q6H7T2P178、非小細(xì)胞肺癌的腫瘤標(biāo)志物為（）。

A.CEA

B.PSA

C.Cyfra21-1

D.NS

E.AFP【答案】CCA1B8C6Y1Q4K3Y4HI10G7C2F2I10Y6K4ZV4R4G6D1G6I10W379、奠定了班級理論基礎(chǔ)的是（）。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.杜威

D.埃拉斯莫斯【答案】ACW2T6Y5I9Q4J10L4HH1M8I4Q7C2H10U10ZC7V1T6N1E7B9D280、在學(xué)校教育體系中處于核心地位的是（）。

A.后勤工作

B.管理工作

C.教學(xué)工作

D.科研工作【答案】CCF5G8V3S10A2C4X2HO1L4R4U9H10O1W10ZZ4W7N6P3A7F8T581、學(xué)習(xí)質(zhì)量與熱量、熱與體積等概念之間的關(guān)系。這屬于（）

A.上位學(xué)習(xí)

B.下位學(xué)習(xí)

C.概念學(xué)習(xí)

D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)【答案】DCW3Y3U2Z6X8N10U6HR7U1V2D8X8R2K9ZQ2J5M10N10E6Z4W282、教育促進(jìn)個(gè)體個(gè)性化的功能包括

A.培養(yǎng)個(gè)體的職業(yè)意識和角色

B.促進(jìn)個(gè)體思想意識的社會化

C.促進(jìn)個(gè)體行為的社會化

D.促進(jìn)個(gè)體差異的充分發(fā)展，形成人的獨(dú)特性【答案】DCX1M6L8V6A1J2G8HM10K9B1K4P1P2E9ZL4V9Z2A5M9U10B983、“其身正，不令則行，其身不正，雖令不從”是由（）提出的。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韓愈【答案】ACK6I1I4S10Q7H10A1HA10C8S2O10E9C6M3ZD4K5W7L3B6J2O484、智力的核心是（）。

A.注意力

B.觀察力

C.思維力

D.記憶力【答案】CCR1B2D5V3Z7A8Z9HM2O4W6A8U2V4S2ZV1Y2Y1K8C8Y9G1085、在我國最早采用班級授課制的京師同文館成立于（）

A.1840年

B.1903年

C.1862年

D.1912年【答案】CCE9P1M1W2R3C10E10HR2L4I6Z10Y2E5F9ZR4F7S9Q1T7B5J486、問題解決的最后一個(gè)階段是（）

A.分析問題

B.提出假設(shè)

C.發(fā)現(xiàn)問題

D.檢驗(yàn)假設(shè)【答案】DCE10N7Q9L2M6K9U2HE10A2F4H10B7A6O5ZU3L3X7G3H4O2C187、心智技能形成的三個(gè)階段一次是（）。

A.原型定向，原型內(nèi)化，原型操作

B.原型內(nèi)化，原型定向，原型操作

C.原型定向，原型操作，原型內(nèi)化

D.原型操作，原型內(nèi)化，原型定向【答案】CCX7B5I7M3L9Q6L2HC7Q10B7W6S8E8Q5ZJ10Q1G3X1P4K8G1088、學(xué)校生活中最為主要的組成部分是（）

A.學(xué)生個(gè)人的身心特征

B.同伴群體的影響

C.師生的交互作用

D.社區(qū)的影響【答案】CCW3Y5H3M3C3L2U8HE6B4X3N9D8V10S2ZI5B5F7T10S6J10M589、第一次正式提出“教學(xué)心理學(xué)”概念的是

A.加涅

B.斯金納

C.奧蘇貝爾

D.布魯納【答案】ACY4C8U6B4V1U9M9HV5I3T9Q1P7A1O8ZC4C10A6S1I3C10C590、兒童中心論的代表是（）。

A.夸美紐斯

B.洛克

C.赫爾巴特

D.杜威【答案】DCV9I3N1G9Q6J3E7HE10E4F1G4U9P5B2ZO7E9E10N7P10A3R691、我國古代奴隸制時(shí)期的教育內(nèi)容主要為()。

A.“六藝”

B.“七藝”

C.“四書”、“五經(jīng)”

D.文雅教育【答案】ACE5R3T3J4R6E5Y5HQ1J5Z7H9H4J8V4ZO2I8O10A6H5C2Q492、在德育過程中起主導(dǎo)作用的是（）

A.受教育者

B.教育者

C.德育內(nèi)容

D.德育方法【答案】BCX10H9L4R2U9F7V5HC10B9Q1X2R3C5C10ZW3N1S3E8L2Y5N193、通常所說的“跳一跳、摘桃子”是指（）。

A.先行組織者

B.最近發(fā)展區(qū)

C.教育與教學(xué)

D.解決問題【答案】BCF6I4T1B8Q7V2S6HK7E8K5V1B8N7B10ZE9S1R3R7N7M1I594、研究者通過感官或借助一定的儀器，有目的、有計(jì)劃地考察和描述人心理活動(dòng)的表現(xiàn)，收集研究資料。這是教育心理研究中的

A.問卷法

B.觀察法

C.經(jīng)驗(yàn)法

D.訪談法【答案】BCK8S6H10A2L5Q2N9HF6E8N1C6S6U7X9ZQ5N6Y3Y1B3A4W195、SS瓊脂平板常用的抑制革蘭陽性菌生長的抑制劑是（）。

A.蛋白胨

B.酚紅

C.亞硫酸鈉

D.膽鹽

E.磷酸鈉【答案】DCD7W9M9G8L5X7E4HC3C10U2C9A3N3V4ZU3N2B8E10B9N4P796、人體寄生的寄生蟲卵中最小者為（）。

A.肝吸蟲卵

B.血吸蟲卵

C.肺吸蟲卵

D.姜片蟲卵

E.以上均不正確【答案】ACS8H6M4J1X6B2B7HF5W6V2C2A5J4G5ZK6R5Z5L5L5N9L797、為使教育學(xué)從哲學(xué)、倫理學(xué)中分化獨(dú)立出來作出杰出貢獻(xiàn)的教育家是（）。

A.洛克

B.盧梭

C.赫爾巴特

D.培根【答案】CCS1H7X1X6U2Y3U3HF5F9J6D7K3W8B10ZH10K6Z2F3X5Z9T898、教育史上兩大對立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是（）。

A.凱洛夫和赫爾巴特

B.杜威和赫爾巴特

C.赫爾巴特和杜威

D.夸美紐斯和杜威【答案】CCI2N1M9E3K6V5Y6HS4W1F10D4I4V7C7ZB5H1C6Y5W5U8S799、提出道德教育“體諒模式”的是（）。

A.皮亞杰

B.班杜拉

C.彼得·麥克費(fèi)爾

D.羅杰斯【答案】CCM9K1O9P3E7A8A3HR1W2I6J2L6N9W4ZJ5C5C10M9N6Q1N7100、教材的主體部分是（）。

A.教科書

B.講義

C.教科書和講義

D.講授提綱【答案】CCW3D5U2N6N3S8E4HZ3Q6M2M9I6L4D1ZF3P6V7L5X3O4P4101、新生兒室爆發(fā)膿毒血癥，濃汁標(biāo)本經(jīng)涂片革蘭染色鏡檢發(fā)現(xiàn)葡萄球菌。為確定該菌是否有致病力，應(yīng)檢查（）。

A.DNA酶

B.尿素酶

C.觸酶

D.血漿凝固酶

E.卵磷脂酶【答案】DCY1Y3X5Y5Z2K7G1HJ8U8U6Z2T5W5Y2ZE4J5E9S5S9R3W7102、群體發(fā)展的最高階段是（）。

A.松散群體

B.聯(lián)合群體

C.非正式群體

D.集體【答案】DCS5H5M1D7M4Y4J10HW4X4H1V8Q9V8X6ZW7K10X2U1Z10G6K5103、下列表述中，不符合獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰使用要求的是（）。

A.獎(jiǎng)懲要公平、公正，合情合理

B.獎(jiǎng)懲不能由教師個(gè)人拍板決定

C.對平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生要盡可能多表揚(yáng)、少處分

D.獎(jiǎng)懲結(jié)果要在一定范圍內(nèi)宣布，不能只限于本人知道【答案】CCX3H2D4E3O4L8K5HF4E5B10W4M10P4S10ZP3Z8L1L6R8B3B7104、提出掌握學(xué)習(xí)的理論的人是（）

A.華生

B.布魯納

C.布魯姆

D.班杜拉【答案】CCB7C1C1O1M8D4A9HE1W3Q8Y7B2R2B2ZF3A7Y4E6N6Z10J2105、運(yùn)用現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)手段，比較系統(tǒng)地研究教室內(nèi)溝通分布的是（）

A.克伯屈

B.亞當(dāng)斯

C.斯金納

D.班杜拉【答案】BCT5D4W1S3C5J6H7HD1E2L7Q3R10S3V6ZZ9S7A9I9P8O4Y6106、因?yàn)樽裱瓊鹘y(tǒng)習(xí)俗而違背教育規(guī)范所造成的失范行為被稱為（）。

A.目的型失范行為

B.價(jià)值取向型失范行為

C.情感型失范行為

D.傳統(tǒng)型失范行為【答案】DCO6W10R10H9X6C10R1HP10V5F4O6S3J8F4ZM5W8M3X6F8R2G6107、在教學(xué)上，把哲學(xué)中的統(tǒng)覺觀念移用過來，強(qiáng)調(diào)教學(xué)必須使學(xué)生在接受新教材的時(shí)候，喚起心中已有的觀念，并強(qiáng)調(diào)教師中心、教材中心、課堂中心的教育思想家是（）。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.盧梭

D.杜威【答案】BCS1P10Q5W1Z9D2E5HT10U10W10W4P6O9X1ZV5C2L7C3U10Z6X1108、班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可分為三種類型，即（）。

A.民主型、懲罰型、放任型

B.權(quán)威型、放任型、民主型

C.放任型、監(jiān)督型、正義型

D.懲罰型、正義型、權(quán)威型【答案】BCK3X8N10M2A6B3C4HW1P3Q1L3Z3A8P2ZU6R4I4Q9Q9W3L8109、教育從生產(chǎn)勞動(dòng)中第一次分離出來的標(biāo)志是（）。

A.班級授課制的出現(xiàn)

B.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的分離

C.學(xué)校的產(chǎn)生

D.教育制度的建立【答案】CCF3H7I1I5J7X5L4HH5G2Q4P3Q10Z3U10ZB5U4C1M7X2A4O3110、雅典和斯巴達(dá)兩種教育體系出現(xiàn)于歐洲的（）。

A.原始社會

B.奴隸社會

C.封建社會

D.資本主義社會【答案】BCN8O5X1I9M2S8I5HX1L4F6T8I5E10E8ZH10Q3E3V5X1M2U7111、學(xué)生是教育活動(dòng)的（），要發(fā)揮其主觀能動(dòng)性。

A.內(nèi)因

B.客體

C.外因

D.主體【答案】DCI1B1N8F2Y9R8C1HX5B3X2N10K9H3B7ZX6Y7V2H5L5A6V6112、開展教學(xué)活動(dòng)的基本單位是（）。

A.班級

B.年段

C.學(xué)習(xí)小組

D.個(gè)體【答案】ACA2H8S4Z6E6A7O1HK10V5H10X6S8Z6Y3ZS7H9V7Y9M5Q1B3113、在我國最早采用班級授課制的京師同文館成立于（）

A.1840年

B.1903年

C.1862年

D.1912年【答案】CCN4U10E5B6K8W8N6HP2H9T1V10T8I10U6ZD7N7D4N5I9F7T10114、“三個(gè)和尚沒水喝”表現(xiàn)的是社會心理效應(yīng)的()。

A.社會助長

B.社會惰化

C.群體極化

D.從眾【答案】BCM2C4M7T7N9R1X10HC4K10U5T5O5S1A1ZA9M5K6O10K6Z1D3115、終身教育觀念和理論的要點(diǎn)包括

A.學(xué)習(xí)的主體是教師

B.學(xué)習(xí)的主體是個(gè)人、小組

C.學(xué)習(xí)的主體是課程

D.廣泛采用指導(dǎo)性教育方法【答案】BCO3B3B7F8F5T9V6HB4O5L8D1B6M6S5ZU6N10Y10L8U5G1H1116、《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，接受義務(wù)教育的起始年齡是（）。

A.5周歲

B.8周歲

C.7周歲

D.6周歲【答案】DCK6Y6S7T5O3L5M6HU9O4H2Z8M5Q6D4ZN4H8M1T7B8Y4R10117、我國正式頒布的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制是

A.壬寅學(xué)制

B.癸卯學(xué)制

C.壬子·癸丑學(xué)制

D.壬戌學(xué)制【答案】ACH6B10L2B7U4P5X8HC9Y5Q8U2O8Y1I7ZH8S6Q4B10R4D5R10118、教育目的的社會價(jià)值取向確立應(yīng)注意的問題包括

A.人的社會化和個(gè)性化問題

B.人的理性和非理性問題

C.科學(xué)素質(zhì)與人文素質(zhì)問題

D.以可持續(xù)發(fā)展的理念為指導(dǎo)【答案】DCJ9A3N7G2H5O4P9HE7N2L1B9E5O4X4ZE7I4Z9W6L10V4C8119、文藝復(fù)興時(shí)期，率先使用“班級”一詞的著名教育家是（）。

A.夸美紐斯

B.裴斯泰洛奇

C.赫爾巴特

D.埃拉斯莫斯【答案】DCW6R7U3U4X1K10Y6HW1K7D2U6G2X4O2ZE6N9H5A2X6C5G3120、強(qiáng)調(diào)抓住知識的主干部分，構(gòu)建簡明知識體系的是（）。

A.結(jié)構(gòu)化策略

B.問題化策略

C.反法型策略

D.綜合型策略【答案】ACR2W9S2K5K10D6M10HV2U1M9N4L9T10K10ZX10X9T6G7A2T3I5121、素質(zhì)教育的時(shí)代特征是（）。

A.面向全體學(xué)生

B.培養(yǎng)沉重的創(chuàng)新精神

C.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

D.促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展【答案】BCW7S1G5J5L10Q5H5HX10E5Z2K6M10R3S6ZR4J10X10C1R1K3I8122、經(jīng)過認(rèn)可的實(shí)驗(yàn)室具有（）。

A.產(chǎn)品免檢的特權(quán)

B.國際標(biāo)準(zhǔn)包括人員、設(shè)備、設(shè)施等

C.從事某個(gè)領(lǐng)域檢測或（和）校正工作的能力

D.從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)和科學(xué)研究的能力

E.產(chǎn)品、過程或服務(wù)符合書面保證【答案】CCE1J5C2L3D1Y1J7HP2L3X7U10B5G10S4ZR5Y7H5U4K3T9C9123、動(dòng)機(jī)中最活躍的心理成分是（）。

A.學(xué)習(xí)壓力

B.學(xué)習(xí)興趣

C.學(xué)習(xí)期望

D.學(xué)習(xí)知識【答案】BCC3W8U8E10S9U5W4HQ7Q7W10G1R5R4P5ZP4O9Z10T5T7X5C6124、患者男，56歲，反復(fù)排醬油色尿8個(gè)月。HB85g/L，網(wǎng)織紅細(xì)胞4.5%，Coombs試驗(yàn)陰性，流式細(xì)胞術(shù)檢測發(fā)現(xiàn)CD55，CD59陰性的紅細(xì)胞比例增高，酸化血清溶血試驗(yàn)陽性。最可能的診斷為（）。

A.陣發(fā)性冷性血紅蛋白尿

B.自身免疫性溶血性貧血

C.運(yùn)動(dòng)性血紅蛋白尿

D.陣發(fā)性睡眠性血紅蛋白尿癥

E.冷凝集素綜合征【答案】DCZ10S1B9S2Q1N9B8HW2I10E3Y8R3L3X7ZZ1L3Y3S2G7H1A5125、素質(zhì)教育的時(shí)代特征是（）。

A.面向全體學(xué)生

B.培養(yǎng)沉重的創(chuàng)新精神

C.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

D.促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展【答案】BCC4O10W8H6T9U10C1HO8Y3V7P8L8V6C10ZY1E3G1G5Q5I1X8126、學(xué)習(xí)者運(yùn)用縮簡和編歌訣的方法幫助掌握、記憶知識的策略屬于（）

A.組織策略

B.精細(xì)加工策略

C.復(fù)述策略

D.元認(rèn)知策略【答案】BCC9P4N2A6U7F7Z7HT9I9T8U6G9H7N7ZB8K1K8J6G2C1A6127、學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑是（）。

A.課外活動(dòng)

B.校外活動(dòng)

C.班主任工作

D.政治課教學(xué)和其他學(xué)科教學(xué)【答案】DCK9V9I8L8A7N3X6HY10G10B3B8K4C10C3ZL5R8Q1K8X10A1Q9128、提出”試誤一聯(lián)結(jié)”學(xué)習(xí)理論的是

A.華生

B.斯金納

C.巴甫洛夫

D.桑代克【答案】DCK5Q9A1I1O7X7N9HE3I1X4K9P10L3G1ZF2O2X8Q4A7T6U5129、在加里培林看來，心智技能的形成的最后階段是（）。

A.內(nèi)部言語動(dòng)作階段

B.不出聲的動(dòng)作階段

C.出聲的動(dòng)作階段

D.動(dòng)作定向【答案】ACY10N9S2D9N5Y5N4HU10J9J3L4S9T4F10ZQ3B4N6L5M9A4Q7130、現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)把記憶系統(tǒng)分為瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶和（）。

A.長時(shí)記憶

B.內(nèi)隱記憶

C.操作記憶

D.形式記憶【答案】ACU3G6A8R5X7U2J1HN7B7E8Q1Z4G6F1ZM3D3T5I2F6Z6Z7131、將學(xué)生帶到野外考察，收集標(biāo)本或者是參觀、實(shí)驗(yàn)等教學(xué)活動(dòng)，如果從直觀教學(xué)的角度來看，它屬于

A.動(dòng)作直觀

B.模象直觀

C.言語直觀

D.實(shí)物直觀【答案】DCI6W9S1W3A1F9C6HC8Q8W4Y4B5P5Q5ZE10K9W5U7F9S5D9132、被看作是現(xiàn)代教育代言人的教育家是（）。

A.凱洛夫

B.夸美紐斯

C.康德

D.杜威【答案】DCP9N5H8C10Z8I10M10HU10R9O9S7E8L10Y3ZW6H5J10L2R1J6Q8133、人類最早的學(xué)校出現(xiàn)在（ ）

A.公元前1000年左右

B.公元前1500年左右

C.公元前2000年左右

D.公元前2500年左右【答案】DCL9F4Y7R5Y2R6A2HQ5Q3R1G5I7E7K8ZQ6J10J7V5C3F2X8134、以有組織的學(xué)科內(nèi)容作為課程組織的基礎(chǔ)課程類型屬于（）。

A.活動(dòng)課程

B.校本課程

C.綜合課程

D.學(xué)科課程【答案】DCJ6J10N8P10O3N6I7HK8P3H3J10W5V8U4ZL3H6W5P5I1H3H5135、把人的發(fā)展的可能性轉(zhuǎn)化為發(fā)展的現(xiàn)實(shí)性，為人的發(fā)展提供現(xiàn)實(shí)根基與資源的是（）。

A.遺傳

B.環(huán)境

C.個(gè)體的能動(dòng)性

D.教育【答案】DCC5A5O3F4R7K3V2HH2A1J4Q4B9Y5R7ZC1J1U8R5C9Y10P3136、對我國教師的權(quán)利和義務(wù)做出明確規(guī)定的是（）。

A.《中華人民共和國教育法》

B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

C.《中華人民共和國教師法》

D.《中華人民共和國憲法》【答案】CCL5D6N2E2E5M7P9HL3Y1K2T8G4R5R1ZA10V1Q2E1K4G4M3137、教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性主要是由（）的特點(diǎn)決定的。

A.勞動(dòng)內(nèi)容

B.勞動(dòng)對象

C.勞動(dòng)手段

D.勞動(dòng)方式【答案】BCJ3Y10I3D4Q4V4P10HT7U8J5O1U7S10K9ZF3G7P5G8Y8I7W9138、教育者在教育過程中，在完成某一階段工作時(shí)，希望受教育者達(dá)到的要求或發(fā)生變化結(jié)果，這被稱為（）。

A.教育目的

B.培養(yǎng)目標(biāo)

C.課程目標(biāo)

D.教學(xué)目標(biāo)【答案】DCJ2Z4N5V6Y5V5A6HX3U7W1S8N1Q3B1ZM9D5G9K5C8T6V9139、在學(xué)校的日常課堂教學(xué)中開展對某教學(xué)方法的實(shí)驗(yàn)研究，這種研究方法主要屬于()。

A.教育實(shí)驗(yàn)法

B.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法

C.自然實(shí)驗(yàn)法

D.個(gè)案實(shí)驗(yàn)法【答案】CCM7F8F2N5P7P5Y6HS6M4G6M7T3I8C3ZE8C7F9I5V6L5Q5140、向漢武帝提出“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，并建議實(shí)行思想專制主義的文化政策和選士制度的思想

A.王充

B.鄭玄

C.董仲舒

D.楊雄【答案】CCU2F4A3X3N2K3W3HK7C5N6T1B6Q5G2ZI4G10M3X3O10H8T4141、最早正式使用”班級“一詞的是（）。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.杜威

D.埃拉斯莫斯【答案】DCX5F1C2Q9N5K7K1HE4P7W1G3J6A7M10ZB1U10G3S10G10J4E4142、苯丙氨酸脫氨酶陰性和VP試驗(yàn)陽性的是（）。

A.埃希菌屬

B.志賀菌屬

C.沙門菌屬

D.克雷伯菌屬

E.變形桿菌屬【答案】DCQ4J3O9X8W9R3Y6HE8R2K5V4P7H4G6ZI7I4F10D8M3N8Q6143、由橫向劃分的學(xué)校階段占絕對優(yōu)勢的學(xué)制結(jié)構(gòu)是（）。

A.單軌學(xué)制

B.雙軌學(xué)制

C.三軌學(xué)制

D.多軌學(xué)制【答案】ACO7A6M5P6E7Z5E6HB2M3H9A9T1N3P2ZQ4L9Z8D3U2E5X7144、1632年首次在科學(xué)分類中將教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科劃分出來的英國哲學(xué)家是()。

A.培根

B.斯賓塞

C.夸美紐斯

D.赫爾巴特【答案】ACB6Q8X8B7H7C4A8HA6I10X3F6L3L6A1ZZ8P3D2J7F5Z5S6145、非正式群體對個(gè)體影響是積極的還是消極的，主要取決于非正式群體（）。

A.大小

B.年齡

C.性質(zhì)

D.規(guī)?！敬鸢浮緾CI10I4L10H8A1T3K3HF10E6X5R3F10I10E10ZW8T9A1G5G7O4V5146、在西方，被公認(rèn)為科學(xué)教育心理學(xué)奠基人的是()

A.梅伊曼

B.桑代克

C.推孟

D.賈德【答案】BCP4C6V7W4O1H5P10HI7I3E8D10N8P7C2ZX5G9S6M4Y1I5G9147、一個(gè)測驗(yàn)經(jīng)過多次測量所得結(jié)果的一致性程度，以及一次測量所得結(jié)果的準(zhǔn)確性程度，稱測驗(yàn)的可靠度，又稱測驗(yàn)的（）。

A.效度

B.難度

C.區(qū)分度

D.信度【答案】DCJ10D10D10A2E7S1I8HF2M1H1S10A8G5B6ZH7G7B3O10M1U4G9148、患者女，40歲。因半年來體重下降20多斤而就診。無明顯多飲，多食，多尿，無心慌，氣短，多汗，怕熱，煩躁。既往體健。無藥物過敏史。個(gè)人史及家庭史無特殊。查體：T36℃，P80次/分，R18次/分，BP120/80mmHg。查體未見異常。實(shí)驗(yàn)室檢查：HB120g/L，WBC7.6×109/L，PLT267×109/L。尿常規(guī)：尿蛋白（－），尿糖（＋＋），空腹血糖10.7mmol/L。最可能的診斷是（）。

A.甲狀腺功能亢進(jìn)

B.惡性腫瘤

C.1型糖尿病

D.2型糖尿病

E.胰島細(xì)胞瘤【答案】ACV9Q10Y4I7M7S8B5HC4I6G7E2E1A6M8ZQ10F7H1M5I8E1Q7149、根據(jù)柯爾伯格的道德水平分類，中學(xué)生的道德主要處在(

A.前習(xí)俗水平

B.習(xí)俗水平

C.后習(xí)俗水平

D.他律水平【答案】BCQ7U2O5Z7S7B5F4HG9U1C7Y7N6A1Z5ZX4B6I5S9L4R6F6150、ELISA免疫測定技術(shù)屬于（）。

A.酶免疫放大技術(shù)

B.異相固相酶免疫技術(shù)

C.克隆酶免疫分析技術(shù)

D.異相液相酶技術(shù)

E.均相酶免疫技術(shù)【答案】BCN9Q8R1L9F1Q3N7HE1Z10K8U3D2H6M1ZG9G6L7G10B3S5H1151、提出道德教育“體諒模式”的是（）。

A.皮亞杰

B.班杜拉

C.彼得·麥克費(fèi)爾

D.羅杰斯【答案】CCX3M8J7D3Y2M4N5HC3I6Y1E8L6U6E2ZM10G10C9V2C5A1R4152、從世界教育發(fā)展歷程來看，提出普及初等教育要求是在（）

A.第一次工業(yè)革命前

B.第一次工業(yè)革命后

C.第二次工業(yè)革命前

D.第二次工業(yè)革命后【答案】BCF9D8C1S2K10X9R7HU10Q2A3U6Y6L10Q8ZR5K3F8O4L5J10C3153、德育過程的基本因素中，基礎(chǔ)是（）。

A.道德認(rèn)知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為【答案】ACQ2A5J6C10J1K7A1HY5Y3D3S8X4W7N9ZI7J6D7J8T5H10S6154、討論法是學(xué)生在教師指導(dǎo)下為解決某個(gè)問題而進(jìn)行探討、辨明是非真?zhèn)?，以獲取知識的方法。運(yùn)用討論法的基本要求是：第一，討論問題要有吸引力；第二，要善于在討論中對學(xué)生啟發(fā)引導(dǎo)；第三，（）。

A.講究語言藝術(shù)

B.突出重點(diǎn)、難點(diǎn)

C.做好討論小結(jié)

D.恰當(dāng)分配時(shí)間【答案】CCU3U4M7T7D3V8X2HD7D1M9R2I4B4P6ZR2T7T10F5T2E9H4155、中國古代最偉大的教育家和教育思想的是（）

A.孔子

B.董仲舒

C.朱熹

D.王陽明【答案】ACQ8T9W3B5E1P10J10HO1R2D2J2Y7B8I10ZO7S9D7V3W6L5C7156、現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的陳述性知識相當(dāng)于加涅學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中的（）。

A.智慧技能

B.認(rèn)知策略

C.言語信息

D.動(dòng)作技能【答案】CCO5L8T6C8T4N2N10HV8C8M3I6M7Z10J6ZV1Z10O7T8K1T2S5157、教師職業(yè)最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的（）。

A.合理化

B.示范化

C.多樣化

D.個(gè)別化【答案】CCX3R5X5W4Z5C3Z7HB5B9N3B6G2N6E5ZT7S10V3N7T6P8S3158、非小細(xì)胞肺癌的腫瘤標(biāo)志物為（）。

A.CEA

B.PSA

C.Cyfra21-1

D.NS

E.AFP【答案】CCN4B9T1R5D9C9A10HD9U5K3Y8M6K3P8ZB1K8M3N10U3E2A7159、青少年社會化的主要場所是 （ ）

A.家庭

B.職業(yè)組織

C.社區(qū)

D.學(xué)校【答案】DCD9E9D8V1V9L5A5HK2M2B3Z2F10G2I6ZI9Y10M6F6J4R5P1160、在構(gòu)成思想品德的四個(gè)基本要素中，（）是關(guān)鍵。

A.道德認(rèn)識

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為【答案】DCK9K1D9Y1V8M10V6HF7J10N8X5C10X9S7ZW2O5Y3O9S1D1D5161、高熱患者易發(fā)生（）。

A.高滲性脫水

B.低滲性脫水

C.細(xì)胞外液顯著丟失

D.水中毒

E.等滲性脫水【答案】ACK10A7M4I4P5B4S8HX1N8O1U3V9W6W8ZP7W3O4M9E1H8Z1162、負(fù)強(qiáng)化是指（）。

A.呈現(xiàn)一個(gè)刺激以增加一個(gè)反應(yīng)發(fā)生的概率

B.撤銷一個(gè)刺激以降低一個(gè)反應(yīng)發(fā)生的概率

C.撤銷一個(gè)刺激以增加一個(gè)反應(yīng)發(fā)生的概率

D.呈現(xiàn)一個(gè)刺激以降低一個(gè)反應(yīng)發(fā)生的概率【答案】CCY3L3L7Y4S7K2G4HW4U5T8H2B4Z5D2ZA10T5Y2N5I10L2P4163、校園文化的核心是（）。

A.學(xué)校的精神文化

B.學(xué)校的物質(zhì)文化

C.學(xué)校組織文化

D.學(xué)校的制度文化【答案】ACQ10J2C7J6C2M6C9HL7Z9X4F9S8Y4Q1ZS2W1I10L8D5P6S6164、cTn升高的是（）。

A.原發(fā)性肝癌

B.肝淤血

C.急性心肌梗死

D.重癥肝炎

E.實(shí)體瘤肝轉(zhuǎn)移【答案】CCW4J3Q8B3W2Q10K2HC5Q5J5G8J10Q9D1ZN2K9L7S1Y7U9C7165、現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)把記憶系統(tǒng)分為瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶和（）。

A.長時(shí)記憶

B.內(nèi)隱記憶

C.操作記憶

D.形式記憶【答案】ACV5G2S8R4I1X7V4HT1J4T10Q4M5E1X10ZZ2U4M8C10P6P9D2166、美國行為主義心理學(xué)家華生在《行為主義》一書中寫道：“給我一打健康的嬰兒，一個(gè)由我支配的特殊的環(huán)境，讓我在這個(gè)環(huán)境里養(yǎng)育他們，我可擔(dān)保，任意選擇一個(gè)，不論他父母的才干、傾向、愛好如何，他父母的職業(yè)及種族如何，我都可以按照我的意愿把他們訓(xùn)練成為任何一種人物——醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、大商人，甚至乞丐或強(qiáng)盜。”這是()的觀點(diǎn)。

A.遺傳決定論

B.環(huán)境決定論

C.家庭決定論

D.兒童決定論【答案】BCT10B5O8K6R6U8V3HZ9E9R6L4P4Q8P1ZN5B7O8O9G10D10P4167、在室內(nèi)質(zhì)控規(guī)則中，對隨機(jī)誤差檢出敏感的規(guī)則是（）。

A.11s

B.13s

C.22s

D.41s

E.10X【答案】BCP10S5U5J9P2X5N10HJ6O6H8X7N6Q10M4ZN4T2P1H6G1F4V5168、學(xué)生動(dòng)作技能的形成需要有一定的外部條件，下列選項(xiàng)中，屬于動(dòng)作技能形成的外部條件的是

A.有良好的人格特征

B.有科學(xué)的指導(dǎo)和示范

C.有學(xué)習(xí)動(dòng)作技能的動(dòng)機(jī)

D.有較豐富的知識經(jīng)驗(yàn)【答案】BCT4R1P2X5A3I8M9HR10M5N2X10Z5Z3Z10ZD5P4Y10E9Y3I8Z4169、小丁很怕見陌生人，上了幼兒園之后，這種現(xiàn)象消失了，這種學(xué)習(xí)屬于（）。

A.態(tài)度學(xué)習(xí)

B.認(rèn)知學(xué)習(xí)

C.智慧學(xué)習(xí)

D.言語學(xué)習(xí)【答案】ACB4Q5G4O9A4M4E10HW6Z5C1F10D5L7A4ZW7C8T8N7P10B4M7170、美育最高層次的任務(wù)是（）。

A.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造美的能力

B.培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美的能力

C.培養(yǎng)學(xué)生感受美的能力

D.培養(yǎng)一流的藝術(shù)家【答案】ACP5Q5O5Q8G1K4X10HV4H6K4M5J2L8G9ZX7I2Z10G8V2A9T9171、1920年首創(chuàng)人工概念并提出聯(lián)想理論的心理學(xué)家是

A.赫爾

B.布魯納

C.加涅

D.奧蘇貝爾【答案】ACY3I10O2H8M10G10K4HV3G1L8A9X9R2Y2ZK8Y5G10N8L4I2H2172、治療藥物濃度監(jiān)測的標(biāo)本采集時(shí)間一般選擇在（）。

A.任一次用藥后1個(gè)半衰期時(shí)

B.血藥濃度達(dá)穩(wěn)態(tài)濃度后

C.藥物分布相

D.藥物消除相

E.隨機(jī)取樣【答案】BCI2B5P7W9L2A6X10HD4G2D2K10B9H2W3ZY6H3H9O3A1M9H6173、教學(xué)過程中進(jìn)行的測量主要采用（）

A.測驗(yàn)

B.觀察

C.訪談

D.實(shí)驗(yàn)【答案】ACZ2V10F7H5V4I7B8HP1C9Y8W8S5I10N5ZH5T6J5C9H5P1N9174、要測量和鑒別一個(gè)人的創(chuàng)造力，目前看來最為大家公認(rèn)，也比較客觀公正的一種方法是

A.以創(chuàng)造成果為指標(biāo)的產(chǎn)品評定

B.以韋氏智商為指標(biāo)的智力測驗(yàn)

C.以發(fā)散思維為指標(biāo)的創(chuàng)造力測驗(yàn)

D.以創(chuàng)造個(gè)性為指標(biāo)的調(diào)查問卷【答案】ACX10U10M2A8V5L10I9HU1F8E8B1F4Q7O6ZD8Z7H10X1W5V4K3175、以美國的學(xué)制為藍(lán)本，一直沿用到全國解放初期的現(xiàn)代學(xué)制是 （ ）

A.壬寅學(xué)制

B.癸卯學(xué)制

C.壬子一癸丑學(xué)制

D.壬戌學(xué)制【答案】DCC1O8S4E3G3X7R7HG2T7E5K3L9E1M10ZH5R10T8X7V7E9L3176、患者男，30歲。發(fā)熱待查，需要做免疫球蛋白IgG、IgA以及IgM檢查。除了常用的免疫比濁法外，在基層醫(yī)院還需使用下列何種方法檢測？（）

A.化學(xué)發(fā)光試驗(yàn)

B.間接凝集試驗(yàn)

C.放射免疫試驗(yàn)

D.單向擴(kuò)散試驗(yàn)

E.直接凝集試驗(yàn)【答案】DCP4Q5X8B10W5S2M8HM10D4G3L3F4N7W3ZE10B1D3K5Y3A10K1177、教育史上兩大對立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是（）。

A.凱洛夫和赫爾巴特

B.杜威和赫爾巴特

C.赫爾巴特和杜威

D.夸美紐斯和杜威【答案】CCS7Y6E9S9R5W9R9HE10L1L10L5I7K2J2ZD3C7C5A3S1Y3P4178、為達(dá)到某種預(yù)測效果所采取的多種教學(xué)行動(dòng)的綜合方案稱為（）。

A.教學(xué)模式

B.教學(xué)策略

C.教學(xué)方法

D.教學(xué)過程【答案】BCT6K8U9G10A1L2I10HI4V1L9N10D1G9U10ZT2M1J3P9U7E2Q6179、校園文化是人們?yōu)榱吮ＷC學(xué)校教育活動(dòng)順利進(jìn)行而創(chuàng)立和形成的一種特有的文化形態(tài)，其核心內(nèi)容是（）。

A.規(guī)章制度

B.學(xué)校環(huán)境文化

C.設(shè)施文化

D.觀念文化【答案】DCA8J10T1W2P4B1U6HP4B1F5C3X4B3H8ZX10L4X4R6I6U5Z7180、羅森塔爾用實(shí)驗(yàn)證明，教師能夠?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)產(chǎn)生十分重要影響的一種心理狀態(tài)是

A.教師的工作態(tài)度

B.教師的期待

C.教師的個(gè)性特征

D.教師的知識經(jīng)驗(yàn)【答案】BCS6E10O4W1H9A5P6HJ3W6E2V7C1H5W10ZT1P8R2K7Z5A1I10181、教育過程中，教師的主導(dǎo)作用主要表現(xiàn)在（）

A.控制教學(xué)過程

B.控制學(xué)生

C.塑造學(xué)生

D.發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性【答案】DCY4V6C1I4Z3N1O8HW9P5H1M2P7P2C6ZW7V5F10Y10U4S10M1182、多發(fā)性骨髓瘤患者可出現(xiàn)（）。

A.血清中正常Ig水平明顯升高

B.血中冷球蛋白

C.漿細(xì)胞減少

D.血及尿中出現(xiàn)M蛋白

E.組織性蛋白尿【答案】DCQ7G2M5J8P3B4O2HU5C6Y10Z4I2T2M1ZS2Y3Q3G1A10I8R2183、戰(zhàn)國后期，我國出現(xiàn)的具有世界影響的教育文獻(xiàn)是（）。

A.《大學(xué)》

B.《中庸》

C.《孟子》

D.《學(xué)記》【答案】DCS7N3A9N7Z6R3S7HY4Q3V10T7U8P8X5ZV9Y3O1B6G4M6F8184、教師隨意私拆學(xué)生的信件、日記屬于侵犯學(xué)生()的行為。

A.人身自由權(quán)

B.身心健康權(quán)

C.隱私權(quán)

D.受教育權(quán)【答案】CCN1Q10G8V9E1K5H5HV7M2S3B2E3M1Q7ZC9H6N1C4D5U10Z3185、患者男，56歲，反復(fù)排醬油色尿8個(gè)月。HB85g/L，網(wǎng)織紅細(xì)胞4.5%，Coombs試驗(yàn)陰性，流式細(xì)胞術(shù)檢測發(fā)現(xiàn)CD55，CD59陰性的紅細(xì)胞比例增高，酸化血清溶血試驗(yàn)陽性。最可能的診斷為（）。

A.陣發(fā)性冷性血紅蛋白尿

B.自身免疫性溶血性貧血

C.運(yùn)動(dòng)性血紅蛋白尿

D.陣發(fā)性睡眠性血紅蛋白尿癥

E.冷凝集素綜合征【答案】DCX5N8L8N2J1U10M8HR2O1U10E1P7Q10V1ZJ3X1C2K7T3N5N3186、在1951年提出“范例教學(xué)”主張的是（）。

A.赫爾巴特

B.瓦*根舍因

C.懷特海

D.克伯屈【答案】BCN4S8X5Y2B3K2T6HM8V3C1J6U3K5N8ZD9P4P2R9Z1C8K3187、基礎(chǔ)教育的核心問題是（）。

A.審美教育

B.文化教育

C.道德教育

D.素質(zhì)教育【答案】DCS10M4Q10P6P4C6G10HS5U4C8I1X8Z6J2ZS10Z6S2F8D8G9Q4188、高中階段品德發(fā)展趨向于（）。

A.自律

B.獨(dú)立

C.成熟

D.自主【答案】CCG10U7M4L1L3B7C1HS7R8E2F9A8H4H3ZI5J4G4U7K8G5K8189、夸美紐斯曾說過，教師的職責(zé)是用自己的榜樣去教育學(xué)生。在言談舉止、為人之道等方面，教師會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，指的是教師的（）角色。

A.傳道者

B.朋友

C.榜樣

D.管理者

E.授業(yè)、解惑者【答案】CCD8A10W3I3Q5J6I9HB5J3X9X4X1D6A2ZX5F6V7B6J7F9M9190、1776年，在德國哥尼斯堡大學(xué)開始教授教育學(xué)的學(xué)者是（）。

A.赫爾巴特

B.夸美紐斯

C.康德

D.裴斯泰洛奇【答案】CCW3C7P6S2H9J5C10HG9N6H8R9C6Z4Y8ZE1T6S7J8G3I10P9191、在人的發(fā)展過程中，處于“首席教師”地位的教育影響是（）

A.學(xué)校教育的影響

B.家庭教育的影響

C.社會教育的影響

D.自我教育的影響【答案】BCA9M8G4T3D4Y10W3HO3E8P10G2A4Y8O10ZM7Y7A7N9B2D9Z1192、文化傳承的主要手段是（）。

A.生物遺傳

B.選擇經(jīng)驗(yàn)

C.實(shí)際鍛煉

D.教育【答案】DCA5C7S7A6U2X9K7HB9J8M9R2M10I9I7ZR10O9W6P5U4V10B2193、認(rèn)知發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)立者是（）

A.桑代克

B.華生

C.斯金納

D.布魯納【答案】DCS2N1M7C4K5I6R3HK4T6L3M10G10B4V7ZO6F7O1V8D7T2S5194、新中國第一次學(xué)制改革是在（ ）

A.1951年

B.1949年

C.1950年

D.1952年【答案】ACE10Y10Q10N9A2H9N10HH8X8Q10M7Y2G8K7ZJ4O4F9D8O6Z1Y8195、根據(jù)維納的三維成敗歸因理論，下列屬于穩(wěn)定內(nèi)在原因的是（）

A.能力

B.努力

C.任務(wù)

D.運(yùn)氣【答案】ACI4R10P4C3L3N7G1HW2L7B10G7F6J7I10ZL8C9Z8K7L2H5P4196、心理發(fā)展總是由機(jī)械記憶到意義記憶，由具體思維到抽象思維，這反映了個(gè)體身心發(fā)展規(guī)律中的（）。

A.不平衡性

B.互補(bǔ)性

C.階段性

D.順序性【答案】DCB4E5W8H5Y3A1B4HX10F6J10T9F5I2V2ZF10J9C3Q2F5A3K7197、學(xué)生需要自己查閱資料，設(shè)計(jì)方案，并運(yùn)用方案解決某一個(gè)實(shí)際問題，這一任務(wù)對應(yīng)的認(rèn)知要求是（）。

A.評價(jià)

B.應(yīng)用

C.理解

D.綜合【答案】BCC2Y4R9O6O8S3H6HV10K9Y4Q8M10P10M3ZA9Q1M6G2V10R1S4198、認(rèn)為人的價(jià)值高于社會價(jià)值，把人作為教育目的根本所在的價(jià)值取向?qū)儆冢ǎ?/p>

A.人本位論

B.社會本位論

C.政治本位論

D.經(jīng)濟(jì)本位論【答案】ACP6J9E5F8B8U10B9HP4T2F8Y6O10T4F5ZP9L7Z2R7O9F2Q6199、患者男，50歲。升高170cm，體重75kg。正常體驗(yàn)抽血，標(biāo)本離心后發(fā)現(xiàn)血清渾濁，血清靜置12h外觀上層渾濁，下層透明?；鞚釋佣嘀饕煞质牵ǎ?。

A.HDL

B.CM

C.VLDL

D.IDL

E.LDL【答案】BCF9M7J5K1P5I10P9HB3F10X7H8Y6I1S6ZR10W4T8W9D4O6O6200、引導(dǎo)學(xué)生分辨勇敢和魯莽，謙讓和退縮是屬于刺激（）。

A.獲得

B.泛化

C.分化

D.少年期【答案】CCF7Y3C3I3P9Y5F9HS5T6F5A8M9Z7C3ZJ10N4A8M7P1N3G10二,多選題(共100題，每題2分，選項(xiàng)中，至少兩個(gè)符合題意)

201、依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，可以將學(xué)習(xí)分為（）。

A.知識學(xué)習(xí)

B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

C.機(jī)械學(xué)習(xí)

D.技能學(xué)習(xí)

E.社會規(guī)范學(xué)習(xí)【答案】ADCR2I8P5C4K1H1P6O1U4F2O4A2Q5I3Y9HB2Y5G6T3W7J8E1G9C8S1N10K1U5R1R7ZL6O5O7M10X2Z7W9B8R2U1Z5A8G10V2T5202、影響人際吸引和排斥的主要因素有（）。

A.個(gè)性的互補(bǔ)

B.距離遠(yuǎn)近

C.外形

D.交往的頻率

E.態(tài)度的相似性【答案】ABCDCC6J10D9L9H4G6J7D8L10S10W2K1G10P1A6HR7B1F6X4U4S4U2H8G4E1Q2S3P5C6L6ZT3Z7O8J8W8U1C10L5W10T10C9Q6O6J2R6203、下列屬于資源管理策略的有（）。

A.努力

B.環(huán)境

C.時(shí)間

D.調(diào)節(jié)

E.社會性人力資源【答案】ABCCI7W10F7W4Z4B3T6I7F4P2L9U4Z6Z1Q10HD7V1N4C4F1Y10J10R10C4I10V4X1E7Z7T2ZQ5O10X1K8A7A4E10I8E6R5O1G3A1U10J7204、實(shí)現(xiàn)教師個(gè)體專業(yè)性發(fā)展，主要可以通過（）。

A.師范教育

B.家庭教育

C.新教師的入職輔導(dǎo)

D.在職培訓(xùn)

E.自我教育【答案】ACDCG6G10E3M10N7Q2N7I8V9L4P4V9A8U9D5HC5L6Q2E4Z6K8D10F6Y2I10C6T7G8U1R8ZW3E8L7M4H7L6H6K2X4C8B9N3S2R5K10205、學(xué)校事故作為一種侵權(quán)行為具有的特征有（）。

A.學(xué)校或教師侵害了學(xué)生合法權(quán)益

B.侵害了學(xué)生的人身權(quán)和物權(quán)

C.學(xué)?；蚪處熁谶^錯(cuò)而實(shí)施的行為

D.按過錯(cuò)責(zé)任追究

E.受害人過錯(cuò)承擔(dān)與加害人的責(zé)任共同分擔(dān)【答案】ABCCZ10Y1D2K1D8S2A3E1A6V2S10T7H9E8N2HZ3V5U2F10W3O1X10L6J7G2S2P3C8P3S2ZM3F1R9I4W7Z2G2D9H8S5R8D4Q8D2M9206、與CML慢性期血象不符合的是（）。

A.RBC和HGB減低不明顯，少數(shù)甚至稍高

B.WBC顯著增高，多在（100～300）×109/L之間

C.可見各階段粒細(xì)胞，以成熟粒細(xì)胞為主

D.原粒細(xì)胞（Ⅰ＋Ⅱ型）＜10%

E.嗜堿性粒細(xì)胞可增高，達(dá)10%以上【答案】CCE8T1R9W7L4H8L9Z2N6Q8W6Y2U1U4X9HB7U7K7X10K8A7Q7L7S2H2F1O8I10Y2S1ZU7K5L6T2O9K8M2W7G5J3L4O7Y6T3A3207、下列檢測項(xiàng)目的參考方法屬于手工法的是（）。

A.紅細(xì)胞計(jì)數(shù)

B.白細(xì)胞計(jì)數(shù)

C.血小板計(jì)數(shù)

D.網(wǎng)織紅細(xì)胞計(jì)數(shù)

E.造血干細(xì)胞計(jì)數(shù)【答案】DCN9I8L6H6Z2P7X1G10M10N9J9Z2H4Y9H4HK2Z8L4R6Z6D1Z3S4J6J7H2G1P5B10M6ZO1Z5W7Y9P9C6Z9L2J2B9L7W8K5V10K7208、下列屬于非正式評價(jià)的有（）。

A.觀察

B.問卷

C.測驗(yàn)

D.談話

E.布置作業(yè)【答案】ADCH3A8R5Z6Q5O9K6J5O9V6K7Z10P4F10D7HD8M4P4S8E3L9T3Q3E6H5M10R1P8X1F4ZV5C9U1P9K6B3Q2I4U7L4L6N9V10Q4T4209、教育目的的層次包括（）

A.國家的教育目的

B.地方的教育目標(biāo)

C.各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)

D.教師的教學(xué)目標(biāo)【答案】ACDCB8O4X2I10I2A1S3G9A4J9S5F4M10T8W4HH2I10N4R9L6R2W4G6Y3X8S8K10G2A9T4ZD1F9K1Y8Z2M6E8M8M2O2O5E2S8B5U7210、《孟子》中記載夏朝時(shí)期的學(xué)校種類有（）。

A.庠

B.校

C.學(xué)

D.序【答案】BCCV5K1T2A5Q7H4Q5X9Y7N7P4N10R4Q10N5HJ4B10A4W4I9T2B3J5W3M5L8S9Q9Z1Z9ZY6L2N5M5T10K7L6N4A6F6B3W9Q6L9A8211、教學(xué)設(shè)計(jì)的依據(jù)包括 （ ）

A.現(xiàn)代教學(xué)理論

B.系統(tǒng)科學(xué)的原理與方法

C.教學(xué)的實(shí)際需要

D.學(xué)生的需要和特點(diǎn)

E.教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)【答案】ABCDCE1D5B7Z5P4X3N3X3L2D1C5D5R4V7G6HU1O7Z5G7L1X7J1E1L9M3I10A10C5G3W8ZF5W6Z7A10J10O10T7Q8J5S8Z1U5W4V1W8212、體內(nèi)哪種組織含ALT最豐富

A.心肌細(xì)胞

B.骨骼肌細(xì)胞