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文檔簡(jiǎn)介

八年級(jí)政治上學(xué)期期中測(cè)試題人教新課標(biāo)版

一.單項(xiàng)選擇:

1.2011年9月26日,四川鋼廠的楊飛被鍋爐水燙傷97%,母親唐淑金割自己的頭皮救兒子。這說(shuō)明:①父母對(duì)子女寄予的期望過(guò)高②父母對(duì)子女的愛是最無(wú)私最真摯的愛③父母為子女付出了很多④子女孝敬父母就是要無(wú)條件的順從父母

A.①②B.②③C.③④D.①④B2.“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!?2歲的邵帥將自己的骨髓捐獻(xiàn)給了患白血病的母親。手術(shù)前,他還不忘發(fā)短信安慰母親。邵帥以自己的實(shí)際行動(dòng)①回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩②告別依賴,走向獨(dú)立③履行贍養(yǎng)父母的義務(wù)④弘揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德

A.①②B.②③C.③④D.①④D3.歌曲《讓愛住我家》中唱到:“我愛我的家,弟弟爸爸媽媽,??充滿快樂(lè),擁有平安,讓愛永遠(yuǎn)住我們的家。”可見作者認(rèn)為“家”是①人生的港灣②束縛我們的牢籠③我們情感的歸宿④為我們提供物質(zhì)生活保障

A.①②③B.③④C.①③④D.①②④C4.上圖告訴我們,孝敬父母就不應(yīng)該()

A.體諒父母和家庭的困難,不向父母提過(guò)分的要求

B.親近父母,關(guān)心父母的身體和心理狀況,給予父母更多的精神安慰

C.聽從父母的正確教導(dǎo),踏實(shí)做人

D.學(xué)會(huì)忍讓,答應(yīng)父母的所有要求D5.“家庭不單是身體的住所,也是心靈的寄托”這句話是在強(qiáng)調(diào)()A.家是我們生活的住處B.家是我們情感的棲息地C.家是我們娛樂(lè)的天地D.家是我們經(jīng)濟(jì)的來(lái)源處B6.對(duì)漫畫《言傳身教》(見下圖)寓意的正確認(rèn)識(shí)是()A.母親沒有依法履行對(duì)孩子的撫養(yǎng)義務(wù)B.母親沒有以正確的方法教育孩子C.母親教育孩子的行為是正確的D.母親依法履行對(duì)孩子的撫養(yǎng)義務(wù)B8.“金窩銀窩不如自己的土窩”這里的“土窩”喻指()A.房子B.很差的房子C.家D.沒人住的地方C

10.小文的爸爸是一家大型國(guó)有企業(yè)的高級(jí)工程師,掌握著廠里的核心技術(shù)。小文的遠(yuǎn)房親戚找到小文,想通過(guò)小文說(shuō)服爸爸把廠里的資料拿給他看,并答應(yīng)給小文1000元的好處費(fèi)。這時(shí),小文應(yīng)該()

A.幫助爸爸保守廠里的秘密B.自己把爸爸廠里的技術(shù)資料拿到手,再交給他的遠(yuǎn)房親戚C.說(shuō)服爸爸把廠里的技術(shù)資料拿給他D.考慮到自己怎么不受牽連A12.隨著家庭結(jié)構(gòu)的不斷演化,過(guò)去三代同堂、四代同堂的大家庭已基本上不存在,現(xiàn)在一般為核心家庭和主干家庭。核心家庭是()

A.由祖父母、父母及第三代組成的家庭

B.父母中的一方與子女一起生活的家庭

C.由父母與未婚子女兩代人組成的家庭

D.由父母和多對(duì)已婚的子女組成的家庭C13、逢年過(guò)節(jié),我們很多出門打工的民工大都長(zhǎng)途跋涉趕回家鄉(xiāng)。這是因?yàn)?)

A.他們出門在外太辛苦,想休息

B.他們不能適應(yīng)其他地區(qū)的生活

C.他們家里有親人,家中有親情

D.他們想到處去走一走,看一看C14.下列與“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”表達(dá)相同情感的詩(shī)句是()

A.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

C.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生D.母親,人間第一親;母愛,人間第一情D15.有人說(shuō):“溝通是一座橋,幫你淌過(guò)溪水;溝通是一溪水,幫你澆熄怒火?!边@表明溝通可以()

A.加深理解,化解矛盾B.避免分歧,消除差異

C.寬容自己,苛求他人D.彼此信任,事事忍耐A16.八年級(jí)的學(xué)生小華近來(lái)看著父母越來(lái)越不對(duì)勁,總是感覺父母跟自己過(guò)不去。因此,有時(shí)父母要她這樣,她偏要那樣,父母說(shuō)這個(gè)好,她非說(shuō)那個(gè)好。小華的心理是()

A、是逆反心理,是消極的B.是正常的,過(guò)一段時(shí)間就沒有了

C.是正常的,同學(xué)都是這樣的D.是有問(wèn)題的,要到醫(yī)院去治療A17.對(duì)這件事分析合理的是()①媽媽沒有意識(shí)到女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,她的做法傷害了女兒的自尊心②媽媽不是不關(guān)心自己的女兒,但她采取的方式是不對(duì)的③高晨不應(yīng)該有自己的小秘密,她應(yīng)該什么事情都毫不保留地告訴媽媽④高晨擁有自己的小秘密是自我意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn),也是她證當(dāng)?shù)臋?quán)利

A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④A18.假如自己就是上述故事中的高晨,你覺得可以采取下面的哪些辦法解決問(wèn)題()①應(yīng)該讓媽媽向自己承認(rèn)錯(cuò)誤,否則就再也不理她②找個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)跟媽媽談?wù)?,讓她知道偷看孩子的同記是?duì)孩子的不尊重③寫封信告訴媽媽自己的感受,讓媽媽理解自己④聽媽媽的話,和那幾個(gè)同學(xué)斷絕關(guān)系

A.①②B.③④C.②③D.①④C

20、下列行為不會(huì)受法律懲罰的是()

A、秀怡父母嫌她是女孩,出生后就將她寄養(yǎng)在外婆家,很少過(guò)問(wèn),也不負(fù)擔(dān)撫養(yǎng)費(fèi)B、75歲年老多病的吳大媽的三兒兩女成家立業(yè)自立門戶,一個(gè)個(gè)離她而去C、九歲的小兵是非婚生孩子,一直和媽媽住在一起,他親生父親現(xiàn)已結(jié)婚,且又有一個(gè)兒子,根本不認(rèn)小兵,還說(shuō)他們之間沒有法定的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系D、李紅向老師檢舉好朋友小林破壞公物,老師批評(píng)教育了小林D

21、小紅為班級(jí)出黑板報(bào)而放學(xué)遲歸了,媽媽不由分說(shuō)地?cái)?shù)落她一頓。對(duì)此,小紅應(yīng)該()A、跟母親爭(zhēng)吵,哪里有壓迫哪里就有反抗B、顯得若無(wú)其事,對(duì)媽媽不理睬,當(dāng)她透明C、說(shuō)實(shí)情,領(lǐng)心意,表示會(huì)讓媽媽放心D、跟媽媽明說(shuō),我的事情你管不著C

23、小名的父母都是環(huán)衛(wèi)工人,他很怕同學(xué)知道后瞧不起他。對(duì)此,你應(yīng)該告訴他()A、要嚴(yán)格保守父母職業(yè)的秘密B、最好讓父母換成體面的工作C、家長(zhǎng)普通而偉大,理應(yīng)受到尊重D、重新選擇家庭,免得別人瞧不起C

24、“我媽一件事能叮囑七八遍?!薄拔覌屆刻於家獓Z叨兩句話:早上是‘好好念書’,晚上是‘吃完快去寫作業(yè)’?!睂?duì)于母親的“嘮叨”,以下看法正確的是()A、嘮叨是婦女更年期的通病B、嘮叨是鍛煉抗干擾的良藥

C、嘮叨也是愛,其中藏箴言D、嘮叨讓人煩,頂撞解心寬C

25、如今,可口可樂(lè)、麥當(dāng)勞快餐、松下電器等舶來(lái)品,已為中國(guó)人所熟悉,它們甚至成了一些中國(guó)人生活不可缺少的一部分。伴隨它們而來(lái)的還有不同的生活方式。這對(duì)我們的啟示是()

A、中國(guó)文化已難再延續(xù),將被逐漸淘汰B、外來(lái)文化都很優(yōu)秀C、多元的世界文化,開闊了我們的視野,豐富了我們的生活,但我們不能失去自身文化的獨(dú)特性,而要珍愛自己的精神家園。

D、繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華民族精神,無(wú)疑是大人們責(zé)無(wú)旁貸的歷史責(zé)任C

27.下列行為不屬于侵犯他人隱私權(quán)的是()

A.小麗出于好奇心未經(jīng)許可拆看了同事的信件

B.小張購(gòu)買了一本關(guān)于某明星私人生活的自傳

C.熱心群眾李某擅自竊聽犯罪嫌疑人的家庭電話

D.某公司職員私自在網(wǎng)上出售客戶的個(gè)人信息B

稻草人一家五口人,有爺爺、奶奶、父親、母親和他自己,他們和睦共處,幸福地享受著家庭的親情和溫暖。請(qǐng)你根據(jù)材料,回答28-29題。

28、從家庭結(jié)構(gòu)來(lái)看,稻草人的家庭屬于A.核心家庭

B.主干家庭

C.聯(lián)合家庭

D.單親家庭B

29、稻草人的家里,哪種家庭關(guān)系是不可選擇、無(wú)法改變的?

A.血緣關(guān)系

B.婚姻關(guān)系

C.收養(yǎng)關(guān)系

D.財(cái)產(chǎn)關(guān)系A(chǔ)二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,多選不得分,少選且正確得1分,共9分)

30、家對(duì)我們的意義有()A、是我們今后發(fā)展的大本營(yíng)

B、是我們的娛樂(lè)天地、天然學(xué)校C、是我們情感的棲息地D、是我們的物質(zhì)生活后盾、安全健康保障ABCD

31、與父母的交往,也要講究一些藝術(shù),表現(xiàn)在()

A、對(duì)父母惟命是從B、要認(rèn)真聆聽父母的教誨C、與父母不必太計(jì)較D、要經(jīng)常贊賞父母BCD

三.非選擇題:

32.北大日前公布了2012年“校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”的實(shí)施細(xì)則,和去年公布的遴選要求相比,今年細(xì)化了很多,還列出了不得被推薦的四條“高壓線”,其中第一條就是“不孝敬父母的學(xué)生不予推薦。

(1)為什么北大把孝敬父母作為推薦學(xué)生的第一條標(biāo)準(zhǔn)?

(2)請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際,說(shuō)說(shuō)今后如何孝敬父母?(1)、①父母把子女看成自己生命的一部分,關(guān)心子女勝過(guò)關(guān)心自己。父母對(duì)子女的愛是世界上最無(wú)私、最真摯的愛。②父母不僅從生活上無(wú)微不至的撫養(yǎng)、照顧我們,交給我們基本的生活技能,還從思想品德上關(guān)懷、教育我們,引導(dǎo)我們確立人生的目標(biāo),教我們?nèi)绾巫鋈?。③孝敬父母是做人的本分,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù)。

(2)孝敬父母就要尊重父母、熱愛父母、回報(bào)父母。要做到日常生活中對(duì)父母有禮貌,理解父母的心意,聽取父母的教誨,關(guān)心父母的健康,體貼父母的辛苦,分擔(dān)父母的憂愁,不向父母提出過(guò)分的要求。33.八年級(jí)學(xué)生小明,經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。一次,他突然想到一個(gè)主意,給媽媽開一份本周做家務(wù)的帳單,放在媽媽的床頭,第二天,小明醒來(lái)時(shí)也發(fā)現(xiàn)一份媽媽給自己的帳單……小明的帳單小明做的家務(wù)應(yīng)得的報(bào)酬擦地板1元洗碗1元洗衣服2元幫媽媽買醋5角自己起床疊被子1元

…………

合計(jì)10元媽媽的帳單媽媽的付出應(yīng)得的報(bào)酬含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)小明0元每天給小明做飯0元供小明上學(xué)0元照料生病的小明0元媽媽以后繼續(xù)為小明作貢獻(xiàn)0元

…………合計(jì)0元

(1)小明的做法是孝敬父母的表現(xiàn)嗎?為什么?(6分)(2)讀完這篇短文,你一定有很多的感受。談?wù)勀銓?duì)“親情無(wú)價(jià)”的感悟。(6分)

(3)打開記憶的閘門,你能數(shù)清母親為我們付出的愛有多少嗎?歲月給母親帶來(lái)憂愁,但卻不能使她對(duì)孩子的愛減去半分。愛你的母親吧,無(wú)論你怎樣做都無(wú)法還完你“欠”她的“賬”。請(qǐng)寫出你為“還賬”所要付出的行動(dòng)。(6分)(1)答:小明的做法不是孝敬父母的表現(xiàn)。(1分)因?yàn)樾⒕锤改甘俏覀兲炻殻侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,也是子女對(duì)父母應(yīng)盡的道德義務(wù)和法律義務(wù)。(3分)小明幫助父母做家務(wù)是正確的,但索取報(bào)酬是不對(duì)的,子女對(duì)父母的扶助應(yīng)該是無(wú)償?shù)?,是自己?yīng)盡的義務(wù)。(2分)(2)略(3)答:①孝敬父母不能停留在口頭上,要從小事做起。如幫助做家務(wù),多和父母聊聊天等。(2分)②孝敬父母表現(xiàn)在各個(gè)方面。愛父母,心里想著父母,理解、關(guān)心父母;行動(dòng)上幫助父母,為父母分憂;努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn),讓父母高興……(4分)

34、2011年10月25日,天津網(wǎng):潛伏、暗哨、偷窺、反偷窺??不是新上演的諜戰(zhàn)大局,而是一場(chǎng)真實(shí)發(fā)上在家庭里的“地下斗爭(zhēng)”,主角是父母和自己的孩子。程先生的兒子在讀高三,自從上高中后,父子之間就很少說(shuō)話。住宿在學(xué)校的小程,每周回家后的動(dòng)作都是固定的:走進(jìn)自己的房間“啪”的把門關(guān)上,程先生發(fā)現(xiàn)孩子把電腦當(dāng)成了最好的伙伴,或是打游戲,或是上網(wǎng)聊天,反正一切秘密都藏在自己心里和網(wǎng)絡(luò)世界中。

(1)是什么原因?qū)е赂缸又g出現(xiàn)這樣的僵局?

(2)請(qǐng)你為父子兩個(gè)打破僵局出謀劃策。

(1)、①青春期的心理特點(diǎn)。一方面以成人自居,另一方面卻又受到自身經(jīng)驗(yàn)和能力的限制。②逆反心理,對(duì)父母的批評(píng)和勸導(dǎo)往往產(chǎn)生抵觸情緒。③子女與父母之間的矛盾、誤解也會(huì)影響子女與父母的溝通。④子女與父母之間存在著代溝。子女與父母是兩代人,生活經(jīng)歷不同,這就使得子女與父母在家庭觀念、思維方式和行為習(xí)慣等方面,會(huì)有比較大的差異。

(2)①學(xué)會(huì)理解自己的父母。理解父母的“嘮叨”,理解父母對(duì)自己的殷切希望,理解父母也有煩惱。②尊重自己的父母。尊重父母對(duì)自己提出的意見和建議,在與父母發(fā)生沖突時(shí)要做出必要的讓步和道歉,尊重父母的個(gè)性,欣賞父母的優(yōu)點(diǎn)。③學(xué)會(huì)與父母溝通還要掌握一定的方法和技巧。

35.學(xué)琴五年了,小芳恨透了鋼琴和小提琴。她對(duì)父母時(shí)常提醒自己“別忘了練琴”之類的話尤其反感,甚至聽到他們提醒“快起床”、“早些休息”、“快練琴”的話都心生厭倦,更不用提父母過(guò)問(wèn)她的學(xué)習(xí)成績(jī)了。有時(shí),她從心里討厭她的父母??傊》挤锤懈改刚f(shuō)的每一句話。(1)你認(rèn)為小芳的表現(xiàn)屬于什么心理現(xiàn)象?(2分)答:屬于逆反心理。(2)請(qǐng)你告訴小芳,如果不設(shè)法調(diào)整,將給她帶來(lái)哪些危害?(4分)懲罰了自己,傷害了父母。(3)你認(rèn)為小芳應(yīng)該怎樣與父母溝通?(4分)①要走近父母,親近父母,努力化解矛盾,與父母攜手同行。②小芳應(yīng)該心平氣和地與父母商量和溝通。③要了解父母,尊重理解父母,學(xué)會(huì)換位思考,求同存異。④要學(xué)會(huì)贊賞父母,認(rèn)真聆聽,幫助父母,與父母不必太計(jì)較。五、親近父母,感恩父母(8分)

材料:某中學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn):現(xiàn)在的中學(xué)生,平時(shí)很少做家務(wù)的占70.2%,和父母說(shuō)話態(tài)度比較生硬的占60.97%??梢娫诤芏嗉彝ィH子關(guān)系與孝道不容樂(lè)觀。

36.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答:怎樣才能實(shí)現(xiàn)親子關(guān)系和諧?(8分)答:1.首先要知道天下無(wú)不是的父母,每個(gè)父母無(wú)論說(shuō)什么,做什么,出發(fā)點(diǎn)都是為了自己的子女。2.其次是溝通,任何良好關(guān)系的建立都是在交流的基礎(chǔ)上完成的,沒有交流,就無(wú)法建立好的親子關(guān)系。3.然后是尊敬父母,好好善待他們,為父母做一些力所能及的事情。4.最后是角色轉(zhuǎn)換,把自己放在父母的位置上多想想,想想自己以后也會(huì)為人父母,你會(huì)更理解父母的苦心。

37、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”這是一個(gè)被追問(wèn)了千年的問(wèn)題。一個(gè)兒子在2004年用身體做出了自己的回答,他把生命的一部分回饋給病危的母親。在溫暖的謊話里,母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的真誠(chéng)已經(jīng)堅(jiān)如磐石。這是給“感動(dòng)中國(guó)”2004年度人物田世國(guó)的頒獎(jiǎng)詞。(1)、2004年9月,為了挽救患尿毒癥晚期的母親,38歲的田世

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