2023屆福建省廈門(mén)高中名校高考?jí)狠S卷生物試卷(含答案解析)_第1頁(yè)
2023屆福建省廈門(mén)高中名校高考?jí)狠S卷生物試卷(含答案解析)_第2頁(yè)
2023屆福建省廈門(mén)高中名校高考?jí)狠S卷生物試卷(含答案解析)_第3頁(yè)
2023屆福建省廈門(mén)高中名校高考?jí)狠S卷生物試卷(含答案解析)_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余10頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.羽毛球雙打比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員奔跑、扣殺、密切配合,下列對(duì)運(yùn)動(dòng)員機(jī)體生理功能的表述,不正確的是()A.扣殺動(dòng)作完成所依賴(lài)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)為反射弧B.大量出汗導(dǎo)致機(jī)體失水,會(huì)使抗利尿激素分泌增加C.雙打時(shí)球員之間的配合是條件反射,有大腦的參與D.運(yùn)動(dòng)會(huì)促使肌肉細(xì)胞內(nèi)的糖原大量水解以補(bǔ)充血糖2.家貓?bào)w色由X染色體上一對(duì)等位基因E、e控制,只含基因E的個(gè)體為黑貓,只含基因e的個(gè)體為黃貓,其他個(gè)體為玳瑁貓。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.玳瑁貓的基因型一定為XEXe B.玳瑁貓與黃貓雜交,后代中黃貓的概率為1/4C.黑貓和黃貓的基因型種數(shù)相同 D.用黑貓和黃貓雜交,后代玳瑁貓的概率為1/23.大腸桿菌R1質(zhì)粒上的hok基因和sok基因與細(xì)胞死亡相關(guān),若毒蛋白得以表達(dá),大腸桿菌將裂解死亡。下列相關(guān)敘述正確的是()A.過(guò)程①酶識(shí)別序列的基本單位是核糖核苷酸B.過(guò)程②和③遵循的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式不同C.過(guò)程③能阻止核糖體與hokmRNA的結(jié)合D.過(guò)程④酶降解的是DNA分子4.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與組成成分的敘述,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和核膜含有的磷脂分子結(jié)構(gòu)相同,但蛋白質(zhì)不同B.鹽酸能使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與健那綠結(jié)合C.細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中都含有DNA、RNA和蛋白質(zhì)D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體既參與物質(zhì)加工,又參與物質(zhì)運(yùn)輸5.下列關(guān)于人類(lèi)染色體組和染色體組型的敘述,錯(cuò)誤的是()A.人類(lèi)染色體組型圖的染色體均是由大到小排列B.人類(lèi)染色體組型圖中包含2個(gè)染色體組和4套遺傳信息C.人類(lèi)的染色體組中通常不含等位基因D.人類(lèi)的染色體組型圖可用于唐氏綜合征的診斷6.某研究小組研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響(其他實(shí)驗(yàn)條件均相同且適宜),結(jié)果如圖所示。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是()A.溫度高于35℃時(shí),該植物不能正常生長(zhǎng)的原因是不能進(jìn)行光合作用B.25℃和30℃時(shí),該植物的消耗量基本相等C.該植物的呼吸作用最適溫度為35℃D.溫度由5℃升高到25℃的過(guò)程中,該植物積累的有機(jī)物量逐漸減少二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)立體農(nóng)業(yè)是運(yùn)用_____________________原理,為充分利用空間和資源而發(fā)展起來(lái)的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式。(2)海南省某林場(chǎng)采用的桉樹(shù)—菠蘿結(jié)構(gòu)是立體農(nóng)業(yè)中一種模式。桉樹(shù)是一種深根性樹(shù)種,而菠蘿絕大部分根系分布在地表10~20cm范圍內(nèi);幼桉樹(shù)一般高度在2m左右,而菠蘿高度在1m以下。桉樹(shù)喜光,菠蘿屬于半陰性植物。①桉樹(shù)和菠蘿在生態(tài)系統(tǒng)中的成分都屬于______________,綠色植物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是__________________________________________。②根據(jù)信息分析,該農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的優(yōu)點(diǎn)有__________________________(答出兩個(gè)方面即可)。8.(10分)回答光合作用有關(guān)的問(wèn)題:I、紫花苜蓿是具有世界栽培意義的蛋白質(zhì)含量高、營(yíng)養(yǎng)全面的優(yōu)質(zhì)牧草,被譽(yù)為“牧草之王”。公農(nóng)1號(hào)是我國(guó)培育出的產(chǎn)量高、抗逆性強(qiáng)的紫花苜蓿品種??蒲腥藛T在北京市海淀區(qū)的試驗(yàn)基地對(duì)當(dāng)年播種且水肥適中、正處于分枝期的公農(nóng)1號(hào)進(jìn)行了光合作用的日變化觀測(cè)。請(qǐng)回答問(wèn)題:(1)紫花苜蓿捕獲光能的物質(zhì)分布在__________上,暗反應(yīng)利用光反應(yīng)產(chǎn)生的_______,將CO2轉(zhuǎn)化為三碳糖(C3),進(jìn)而形成有機(jī)物。(2)經(jīng)測(cè)定,紫花苜蓿的凈光合速率、蒸騰速率、胞間CO2濃度分別如圖1、2、3,11:30光照強(qiáng)度最強(qiáng)時(shí),凈光合速率反而最低,說(shuō)明紫花苜蓿存在“光合午休”現(xiàn)象。請(qǐng)結(jié)合圖1、圖2解釋這一現(xiàn)象對(duì)紫花苜蓿生存的意義___________________。有研究表明,引起葉片光合速率降低的植物自身因素包括氣孔部分關(guān)閉引起的氣孔限制和葉肉細(xì)胞活性下降引起的非氣孔限制兩類(lèi),前者使胞間CO2濃度降低,后者使胞間CO2濃度升高。當(dāng)兩種因素同時(shí)存在時(shí),胞間CO2濃度變化的方向依賴(lài)于占優(yōu)勢(shì)的因素,因此可根據(jù)胞間CO2濃度變化的方向來(lái)判斷哪個(gè)因素占優(yōu)勢(shì)。請(qǐng)據(jù)圖3判斷植物自身因素中引起紫花苜?!肮夂衔缧荨钡闹饕蛩厥莀___________。II:水稻和玉米都是我國(guó)重要的糧食品種,科研工作者利用基因工程改造水稻,使其種植范圍、適應(yīng)性更廣。(3)C4植物葉片結(jié)構(gòu)中有類(lèi)似“花環(huán)狀結(jié)構(gòu)”,據(jù)圖2說(shuō)明理由:________________________________;研究發(fā)現(xiàn)C4植物固定CO2途徑如圖3,先在________________________________,再在維管束細(xì)胞進(jìn)行卡爾文循環(huán),且P酶活性比R酶高很多。(4)科研人員將玉米(C4植物)的P酶基因轉(zhuǎn)入水稻(C3植物)后,測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如下:光強(qiáng)大于8時(shí),轉(zhuǎn)基因水稻與原種水稻的氣孔導(dǎo)度變化趨勢(shì)__________,而光合速率比原種水稻高的原因是____________________________________。(5)綜上所述,結(jié)合圖4和圖5的曲線變化,分析C4植物適合在何種環(huán)境下生長(zhǎng)并解釋原因_________________________________。9.(10分)核基因P53是細(xì)胞的“基因組衛(wèi)士”。當(dāng)人體細(xì)胞DNA受損時(shí),P53基因被激活,通過(guò)圖示相關(guān)途徑最終修復(fù)或清除受損DNA,從而保持細(xì)胞基因組的完整性。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)人體細(xì)胞中P53基因的存在對(duì)生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性具有重要意義,從進(jìn)化的角度來(lái)說(shuō)這是________的結(jié)果。(2)圖中①是____________過(guò)程,該過(guò)程控制合成的P53蛋白通過(guò)調(diào)控某DNA片段合成lncRNA,進(jìn)而影響過(guò)程①,該調(diào)節(jié)機(jī)制屬于________調(diào)節(jié)。(3)細(xì)胞中l(wèi)ncRNA是________酶催化的產(chǎn)物,合成lncRNA需要的原材料是_______________,lncRNA之所以被稱(chēng)為非編碼長(zhǎng)鏈,是因?yàn)樗荒苡糜赺_______過(guò)程,但其在細(xì)胞中有重要的調(diào)控作用。(4)圖中P53蛋白可啟動(dòng)修復(fù)酶系統(tǒng),在修復(fù)斷裂的DNA分子時(shí)常用的酶是_______________。據(jù)圖分析,P53蛋白還具有_________________________________功能。(5)某DNA分子在修復(fù)后,經(jīng)測(cè)定發(fā)現(xiàn)某基因的第1201位堿基由G變成了T,從而導(dǎo)致其控制合成的蛋白質(zhì)比原蛋白質(zhì)少了許多氨基酸,原因是原基因轉(zhuǎn)錄形成的相應(yīng)密碼子發(fā)生了轉(zhuǎn)變,可能的變化情況是________(用序號(hào)和箭頭表示)。①AGU(絲氨酸)②CGU(精氨酸)③GAG(谷氨酸)④GUG(纈氨酸)⑤UAA(終止密碼)⑥UAG(終止密碼)10.(10分)高溫淀粉酶在大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)中有很大的實(shí)用性。研究者從熱泉中篩選出了能高效生產(chǎn)高溫淀粉酶的嗜熱菌,其篩選過(guò)程如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基從物理狀態(tài)來(lái)看,屬于_______,從用途來(lái)看屬于______,應(yīng)以_____作為唯一碳源,原因是___________。(2)配制固體培養(yǎng)基的基本步驟是______、稱(chēng)量、_________、滅菌、_________。(3)部分嗜熱菌在Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基上生長(zhǎng)時(shí)可釋放_(tái)______分解培養(yǎng)基中的淀粉,在菌落周?chē)纬蒧_____,挑選相應(yīng)的菌落,接種到Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基進(jìn)一步分離純化后,再對(duì)菌種進(jìn)行_____培養(yǎng)。(4)對(duì)培養(yǎng)基滅菌的方法一般為_(kāi)____________。11.(15分)擬南芥種子萌發(fā)時(shí),下胚軸頂端形成彎鉤(頂勾,如圖1),在破土而出時(shí)起到保護(hù)子葉與頂端分生組織的作用。為研究生長(zhǎng)素(IAA)與頂端彎曲的關(guān)系,科研人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。(1)擬南芥種子萌發(fā)時(shí),頂端分生組織產(chǎn)生的IAA運(yùn)輸至頂勾處,促進(jìn)細(xì)胞的_________生長(zhǎng)。由于IAA的作用具有_________性,低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng),頂勾兩側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)狀況不同,因而彎曲度發(fā)生改變。(2)科研人員發(fā)現(xiàn)一株TMK基因缺失的突變體(tmk突變體),用_________法將含TMK基因的T-DNA轉(zhuǎn)入tmk突變體中,分別測(cè)定三種不同擬南芥種子萌發(fā)時(shí),頂勾處的彎曲度,得到圖2所示結(jié)果。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示_________。(3)科研人員進(jìn)一步測(cè)定了三種植株頂勾彎曲處內(nèi)外側(cè)(如圖3)的細(xì)胞長(zhǎng)度,結(jié)果如圖4。據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),tmk突變體頂勾彎曲度改變的原因是其頂勾彎曲處_________。(4)科研人員推測(cè),不同濃度的IAA可能通過(guò)TMK蛋白調(diào)控細(xì)胞生長(zhǎng)(機(jī)理見(jiàn)圖5),在IAA濃度較高時(shí),tmk突變體無(wú)法剪切TMK蛋白。一種從分子水平證實(shí)這一推測(cè)的思路是:測(cè)定并比較_________植株的頂勾彎曲處_________(填內(nèi)側(cè)或外側(cè))細(xì)胞的_________量。

2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【答案解析】

人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),主要的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié),神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,低級(jí)反射活動(dòng)要受高級(jí)中樞的控制?!绢}目詳解】A、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)為反射弧,扣殺動(dòng)作完成所依賴(lài)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)為反射弧,A正確。B、大量出汗導(dǎo)致機(jī)體失水,細(xì)胞外液滲透壓升高,從而導(dǎo)致抗利尿激素分泌增加,B正確;C、雙打時(shí)球員之間的配合是條件反射,有大腦的參與,C正確;D、肌肉細(xì)胞中含有的是肌糖原,血糖降低時(shí)肝糖原分解成葡萄糖補(bǔ)充血糖濃度,肌糖原不可以分解為葡萄糖,不能補(bǔ)充血糖,D錯(cuò)誤。故選D。2、B【答案解析】

根據(jù)題干信息,貓的黑毛基因E和黃毛基因e在X染色體上,相關(guān)基因型和性狀的關(guān)系:XEXEXEXeXeXeXEYXeY黑色雌貓玳瑁雌貓黃色雌貓黑色雄貓黃色雄貓【題目詳解】A、由題干信息可知:玳瑁貓應(yīng)同時(shí)含E、e基因,故其基因型一定為XEXe,A正確;B、玳瑁貓與黃貓雜交,黃貓雄貓(XeY)×玳瑁雌貓(XEXe),后代中黃貓的概率為1/2,B錯(cuò)誤;C、黑貓的基因型有兩種XEXE和XEY,黃貓的基因型有兩種XeXe和XeY,黑貓和黃貓的基因型種數(shù)相同,C正確;D、黑毛雄貓(XEY)×黃毛雌貓(XeXe)或黃色雄貓(XeY)×黑色雌貓(XEXE),子代出現(xiàn)玳瑁貓(XEXe)的概率均為1/2,D正確。故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】解答此題需用遺傳學(xué)的語(yǔ)言“遺傳圖解”,結(jié)合基因型和性狀的關(guān)系,對(duì)后代的情況進(jìn)行分析,可用列表法輔助作答。3、C【答案解析】

分析題圖:hok基因和sok基因都位于大腸桿菌的Rl質(zhì)粒上,其中hok基因能編碼產(chǎn)生一種毒蛋白,會(huì)導(dǎo)致自身細(xì)胞裂解死亡,而sok基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的sokmRNA能與hokmRNA結(jié)合,這兩種mRNA結(jié)合形成的結(jié)構(gòu)能被酶降解,從而阻止細(xì)胞死亡?!绢}目詳解】A、過(guò)程①表示的是轉(zhuǎn)錄過(guò)程,需要的酶是RNA聚合酶,識(shí)別DNA上的啟動(dòng)子,其識(shí)別序列的基本單位是脫氧核糖核苷酸,A錯(cuò)誤;B、過(guò)程②和③遵循的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式相同,都是RNA和RNA配對(duì),B錯(cuò)誤;C、過(guò)程③能阻止核糖體與hokmRNA的結(jié)合,C正確;D、過(guò)程④酶降解的是sokmRNA與hokmRNA結(jié)合形成的雙鏈RNA分子,D錯(cuò)誤。故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】此題主要考查的是細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞有關(guān)的知識(shí),根據(jù)圖中的信息,分析出基因表達(dá)是如何在進(jìn)行調(diào)控是解題的關(guān)鍵。4、B【答案解析】

1、生物膜的成分:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量的糖類(lèi).磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架.蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層。2、“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)原理:①DNA主要分布于細(xì)胞核中,RNA主要分布于細(xì)胞質(zhì)中;②甲基綠和吡羅紅對(duì)DNA、RNA的親和力不同:利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色,可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布;③鹽酸(HCl)能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合。3、分泌蛋白合成和分泌過(guò)程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個(gè)過(guò)程還需要線粒體提供能量?!绢}目詳解】A、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和核膜都以磷脂雙分子層為基本支架,磷脂分子結(jié)構(gòu)相同,但三種膜的功能不同這與各種膜上所含蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān),A正確;B、鹽酸使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑(甲基綠)結(jié)合,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中都含有DNA、RNA和蛋白質(zhì),C正確;D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體都與蛋白質(zhì)的加工、運(yùn)輸有關(guān),D正確。故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題需要考生識(shí)記生物膜的結(jié)構(gòu),蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者,掌握分泌蛋白的合成過(guò)程。5、A【答案解析】

人體含有23對(duì)、46條染色體,兩個(gè)染色體組;染色體組型也叫核型,是指某一種生物細(xì)胞中全部染色體的數(shù)目,大小和形態(tài)特征;常以有絲分裂中期的染色體作為觀察染色體組型的對(duì)象;對(duì)形態(tài)特征的觀察和分析,主要根據(jù)染色體上著絲粒的位置進(jìn)行的?!绢}目詳解】A、人類(lèi)染色體組型圖的染色體不都是由大到小排列的,A錯(cuò)誤;B、人類(lèi)染色體組型圖中包含人體46條染色體,所以包含2個(gè)染色體組,并從染色體組型圖中看出每條染色體都含有姐妹染色體單體,所以含有4套遺傳信息,B正確;C、人類(lèi)的染色體組中通常不含同源染色體,因此也不含等位基因,C正確;D、唐氏綜合征患者21號(hào)染色體出現(xiàn)三條,人類(lèi)的染色體組型圖可用于唐氏綜合征的診斷,D正確。故選A。6、B【答案解析】

分析題圖:光合作用消耗二氧化碳的量屬于總光合速率,先上升后下降,最適溫度大概在25℃到30℃之間。呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的量屬于呼吸速率,圖中一直在上升;圖中陰影部分代表光合作用與呼吸作用的差值表示凈光合速率?!绢}目詳解】A、由圖可知:大于35℃時(shí),光合作用消耗二氧化碳的量小于呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的量,說(shuō)明光合速率小于呼吸速率,植物體不能生長(zhǎng),A錯(cuò)誤;B、由圖可知,25℃和30℃時(shí)該植物的CO2消耗量基本相等,B正確;C、大于35℃時(shí),呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的量還在增加,說(shuō)明呼吸速率的最適溫度大于35℃,C錯(cuò)誤;D、5℃-25℃,光合作用CO2消耗量一直大于呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的量,說(shuō)明凈光合速率大于0,該植物積累的有機(jī)物逐漸升高,D錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、群落的空間結(jié)構(gòu)生產(chǎn)者通過(guò)光合作用把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物,將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。(合理敘述給分)根系深淺搭配,合理地利用了不同層次土壤的水分和養(yǎng)分;兩種植物高矮結(jié)合,充分利用了不同層次的光能(合理敘述給分)【答案解析】

1、群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),立體農(nóng)業(yè)主要利用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理。2、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分:(1)非生物的物質(zhì)和能量(無(wú)機(jī)環(huán)境);(2)生產(chǎn)者(自養(yǎng)型):主要是綠色植物,還有少數(shù)化能合成型生物;(3)消費(fèi)者(異養(yǎng)型):主要是動(dòng)物,還有營(yíng)寄生生活的微生物;(4)分解者(異養(yǎng)型):主要是指營(yíng)腐生生活細(xì)菌和真菌,還有少數(shù)動(dòng)物?!绢}目詳解】(1)立體農(nóng)業(yè)運(yùn)用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理。(2)①桉樹(shù)和菠蘿屬于綠色植物,在生態(tài)系統(tǒng)中的成分都屬于生產(chǎn)者,生產(chǎn)者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是通過(guò)光合作用把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物,將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。②根據(jù)信息分析,該農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的優(yōu)點(diǎn)有根系深淺搭配,合理地利用了不同層次土壤的水分和養(yǎng)分,充分利用空間和資源;兩種植物高矮結(jié)合,充分利用了不同層次的光能,提高能量利用率?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查群落和生態(tài)農(nóng)業(yè)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記群落的空間結(jié)構(gòu);識(shí)記生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn),能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)合理答題。8、類(lèi)囊體膜ATP和NADPH中午部分氣孔的關(guān)閉可避免植物因水分過(guò)度散失而造成的損傷葉肉細(xì)胞活性下降引起的非氣孔限制內(nèi)層維管束鞘細(xì)胞,外層葉肉細(xì)胞葉肉細(xì)胞將CO2固定成C4化合物(四碳酸)一致氣孔導(dǎo)度減小得少(相對(duì)更大),且P酶活性(與CO2親和力)很強(qiáng)高溫干旱、強(qiáng)光照;高溫干旱會(huì)導(dǎo)致植物的氣孔關(guān)閉,而C4植物的氣孔開(kāi)放程度相對(duì)大,提高CO2吸收量利于光合作用,強(qiáng)光照引起C4植物氣孔關(guān)閉時(shí),還能用P酶固定胞間低濃度的CO2,保證光合作用【答案解析】

據(jù)圖分析,圖1和圖2中凈光合速率和蒸騰速率都先升高后降低、再升高再降低;圖3中胞間二氧化碳濃度先降低后逐漸升高?!绢}目詳解】I、(1)紫花苜蓿捕獲光能的物質(zhì)是光合色素,分布于類(lèi)囊體薄膜上;光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是ATP和NADPH,在葉綠體基質(zhì)中將CO2轉(zhuǎn)化為三碳糖,進(jìn)而形成有機(jī)物。(2)圖1和圖2的曲線在中午都出現(xiàn)了下降的現(xiàn)象,即午休現(xiàn)象,此時(shí)光照強(qiáng)度太高,部分氣孔的關(guān)閉可避免植物因水分過(guò)度散失而造成的損傷。已知引起葉片光合速率降低的植物自身因素包括氣孔部分關(guān)閉引起的氣孔限制和葉肉細(xì)胞活性下降引起的非氣孔限制兩類(lèi),前者使胞間CO2濃度降低,后者使胞間CO2濃度升高。當(dāng)兩種因素同時(shí)存在時(shí),胞間CO2濃度變化的方向依賴(lài)于占優(yōu)勢(shì)的因素。據(jù)圖分析,紫花苜蓿葉片凈光合速率午間降低時(shí),胞間CO2濃度升高,表明凈光合速率午間降低主要是由葉肉細(xì)胞活性下降引起的,即植物自身因素中引起紫花苜蓿“光合午休”的主要因素是葉肉細(xì)胞活性下降引起的非氣孔限制。II、(3)對(duì)比圖2和圖1可知,C4植物葉片結(jié)構(gòu)中內(nèi)層為維管束鞘細(xì)胞,外層為葉肉細(xì)胞,形成類(lèi)似“花環(huán)狀結(jié)構(gòu)”,由圖3可知,C4植物先在葉肉細(xì)胞將CO2固定成C4化合物(四碳酸),再在維管束細(xì)胞進(jìn)行卡爾文循環(huán),且P酶活性比R酶高很多。(4)由圖可知,光強(qiáng)大于8時(shí),轉(zhuǎn)基因水稻與原種水稻的氣孔導(dǎo)度變化趨勢(shì)一致,均為減小。但轉(zhuǎn)基因水稻的氣孔導(dǎo)度減小得比原種水稻少(相對(duì)更大),且P酶活性(與CO2親和力)很強(qiáng),所以轉(zhuǎn)基因水稻的光合速率比原種水稻的高。(5)由圖4可知,在光照強(qiáng)度為0-14之間轉(zhuǎn)基因水稻的氣孔導(dǎo)度均大于原種水稻,根據(jù)圖5可知,在較高光照強(qiáng)度下轉(zhuǎn)基因水稻的光合速率更大,說(shuō)明C4植物適合在高溫干旱、強(qiáng)光照條件下生長(zhǎng);原因是高溫干旱會(huì)導(dǎo)致植物的氣孔關(guān)閉,而C4植物的氣孔開(kāi)放程度相對(duì)大,提高CO2吸收量利于光合作用,強(qiáng)光照引起C4植物氣孔關(guān)閉時(shí),還能用P酶固定胞間低濃度的CO2,保證光合作用的進(jìn)行?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖形主要考查影響光合作用的環(huán)境因素,C3植物和C4植物的區(qū)別,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)影響光合作用的環(huán)境因素的相關(guān)知識(shí)的理解與應(yīng)用,題目難度中等。9、自然選擇基因的表達(dá)(轉(zhuǎn)錄、翻譯)(正)反饋RNA聚合4種游離的核糖核苷酸翻譯DNA連接酶啟動(dòng)P21基因、結(jié)合DNA片段③→⑥【答案解析】

據(jù)圖分析,圖中①表示基因的表達(dá)(轉(zhuǎn)錄和翻譯),②表示轉(zhuǎn)錄;當(dāng)某些因素導(dǎo)致DNA受損傷時(shí),會(huì)激活P53基因表達(dá)出P53蛋白,P53蛋白有三個(gè)作用:可以結(jié)合在DNA片段上,轉(zhuǎn)錄出lncRNA,進(jìn)而促進(jìn)P53基因的表達(dá);還可以啟動(dòng)P21基因的表達(dá),阻止DNA的修復(fù);還可以啟動(dòng)修復(fù)酶基因的表達(dá),產(chǎn)生修復(fù)酶系統(tǒng)去修復(fù)損傷的DNA?!绢}目詳解】(1)人體細(xì)胞中P53基因的存在對(duì)生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性具有重要意義,這是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果。(2)根據(jù)以上分析已知,圖中①表示P53基因的表達(dá)過(guò)程,其控制合成的P53蛋白通過(guò)一系列過(guò)程會(huì)反過(guò)來(lái)促進(jìn)該基因的表達(dá)過(guò)程,為正反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。(3)lncRNA是DNA轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物,需要RNA聚合酶的催化;lncRNA是一種RNA,其基本單位是核糖核苷酸,即合成lncRNA需要的原材料是4種游離的核糖核苷酸;lncRNA是非編碼RNA,說(shuō)明其不能用于翻譯過(guò)程。(4)修復(fù)斷裂的DNA分子時(shí),需要用DNA連接酶連接相鄰的脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵;由圖可知,P53蛋白可啟動(dòng)修復(fù)酶系統(tǒng),還可以結(jié)合DNA、啟動(dòng)P21基因的表達(dá)等。(5)根據(jù)題意分析,某DNA分子修復(fù)后的第1201位堿基由G變成了T,從而導(dǎo)致其控制合成的蛋白質(zhì)比原蛋白質(zhì)少了許多氨基酸,說(shuō)明基因突變后導(dǎo)致決定氨基酸的密碼子變成了終止密碼子,即401位密碼子的1號(hào)堿基發(fā)生了改變后變成了終止密碼子,結(jié)合密碼子表可知,應(yīng)該是③GAG(谷氨酸)→⑥UAG(終止密碼)?!敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程,能夠根據(jù)圖示物質(zhì)變化判斷各個(gè)數(shù)字代表的過(guò)程的名稱(chēng),并能夠分析圖中P53基因表達(dá)后發(fā)生的三個(gè)過(guò)程的機(jī)理,進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題。10、物理選擇淀粉實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖呛Y選出了能高效生產(chǎn)高溫淀粉酶的嗜熱菌,所以以淀粉為唯一碳源計(jì)算溶化倒平板淀粉酶透明圈擴(kuò)大高壓蒸汽滅菌法【答案解析】

1、分析題圖:①過(guò)程是梯度稀釋?zhuān)谶^(guò)程是稀釋涂布平板法接種,目的是篩選單菌落.從功能上看,Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基;從物理狀態(tài)上來(lái)說(shuō),Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基。2、微生物常見(jiàn)的接種的方法①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng).在線的開(kāi)始部分,微生物往往連在一起生長(zhǎng),隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過(guò)大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落。【題目詳解】(1)Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基從物理狀態(tài)來(lái)看,屬于固體培養(yǎng)基,從用途來(lái)看屬于選擇培養(yǎng)基,由于本實(shí)驗(yàn)的目的是篩選出了能高效生產(chǎn)高溫淀粉酶的嗜熱菌,所以以淀粉為唯一碳源。(2)配制固體培養(yǎng)基的基本步驟是計(jì)算、稱(chēng)量、溶化、滅菌、倒平板。(3)分解淀粉的嗜熱菌在Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基上生長(zhǎng)時(shí)可釋放淀粉酶,分解培養(yǎng)基中的淀粉,在菌落周?chē)纬赏该魅Γ该魅υ酱蟮矸勖傅幕钚栽綇?qiáng),所以要從中挑出透明圈大的菌落,再轉(zhuǎn)移至液體培養(yǎng)基中進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)。(4)培養(yǎng)基的滅菌方法一般是高壓蒸汽滅菌法。【答案點(diǎn)睛】本題考查微生物的分離和培養(yǎng),要求考生識(shí)記培養(yǎng)基的組成成分、種類(lèi)及作用;識(shí)記

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論