本文格式為Word版，下載可任意編輯——寫觀察動物600字5篇舉行動物查看的手段是好多的，下面的這個查看測驗是運用你在上一個測驗中制成的“錄像書”來實現(xiàn)的。下面是我為大家整理的寫查看動物作文600字，假設(shè)大家熱愛可以共享給身邊的摯友。

寫查看動物作文600字篇1

今年的暑假，我去鄉(xiāng)下表哥家玩耍，原本這只是一場普遍的旅游，但這次旅游卻讓我意外察覺了一個小機(jī)要。

事情經(jīng)過是這樣的，7月7日那天，我在表哥家剛吃完午飯，打定去漫步。這時我望見了一根黑色的“繩子”。我提防翼翼地走近一看，原來是“小螞蟻軍隊”。

它們正在朝著北面逐漸移動，想要把北面的奶酪移到螞蟻洞里。就在它們干的正有勁頭的時候，不知對面什么時候沖出來一群“攔路虎”——大螞蟻軍隊，阻擋了“小螞蟻軍隊”的路線?？礃幼?，大螞蟻們有點想要搶奪小螞蟻的奶酪。

“小螞蟻軍隊”的隊長和“大螞蟻軍隊”的隊長在溝通著，說：“這是我們的食物，你們快讓開，否那么就對你們不客氣了?！倍笪浵伱菜埔苍谡f：“你們放馬過來吧，東西我們要定了，我們才不怕你們呢！”

就這樣，兩隊螞蟻開啟了互毆模式。小螞蟻急速變更路線，把大螞蟻圍城一團(tuán)，將大螞蟻圍在包圍圈中，有的大螞蟻被咬掉了觸角，有的大螞蟻被咬掉了腿。大螞蟻有死有傷，節(jié)節(jié)敗退，潰不成軍，只能落荒而逃。最終小螞蟻擊敗了大螞蟻，搶回了它們的食物。不僅如此，他們還把死了的大螞蟻也拖進(jìn)了窟窿里。整個戰(zhàn)場只剩下我一個人自身斟酌：大螞蟻明明個頭對比大，為什么就打不贏小螞蟻呢？

這個疑問一向困擾著我，于是，我抉擇跑回家查閱資料，弄領(lǐng)會理由。回到表哥家，我急速開啟電腦，去網(wǎng)上搜尋我想要的答案。原來，小螞蟻在受到攻擊的時候，體內(nèi)會釋放一種液體，這種液體會加速大螞蟻的死亡。雖然大螞蟻的個頭對比大，但由于個頭大，行動對比笨拙，沒有小螞蟻那么生動，最致命的是大螞蟻體內(nèi)缺少這種會加速對手死亡的液體，所以大螞蟻與小螞蟻的戰(zhàn)斗輸?shù)暮軕K。

通過這次旅行，我了解了大量關(guān)于螞蟻的學(xué)識，對昆蟲世界也有了進(jìn)一步的探索。

寫查看動物作文600字篇2

今天是周日，媽媽開車帶著我和弟弟去姥姥家，一下車，我和弟弟就快速地跑到姥姥家門前，“咚咚咚”地敲著她家的大鐵門，姥姥剛一開啟門，我們就迫不及待的沖進(jìn)院子里。姥姥家院子里種著各種各樣的蔬菜，有黃嫩嫩的菜花，有綠油油的油菜，有紅彤彤的西紅柿，還有紫到發(fā)黑的茄子，我和弟弟就坐在院子里吃著蛋糕，賞著菜園，等著媽媽和姥姥制作的美味大餐。我不提防把一些蛋糕渣掉到了地上，也沒有太在意，就領(lǐng)弟弟去吃飯去了。

吃完飯后，我們回到院子里，察覺那幾塊花生米大小的蛋糕渣旁邊，展現(xiàn)了好多芝麻大小的小黑點在動來動去，留心一看，原來是螞蟻。我驚喜地喊弟弟過來查看螞蟻。只見幾只小螞蟻正圍著那塊小蛋糕，剛開頭，它們鉆到蛋糕下面想用頭部的氣力把蛋糕抬起來，可是蛋糕太重了，小螞蟻們抬不動，于是它們放棄了這個策略。過了一會，有只稍微個子高的螞蟻，爬到的蛋糕渣上面，晃動著觸角，挪動著步伐，像個領(lǐng)袖一樣指揮著幾只小螞蟻走過來走過去，像在部署作戰(zhàn)方略似的。又過了一會，從花叢底下又跑過來一支螞蟻隊伍，螞蟻隊伍瞬間壯大了起來，螞蟻軍團(tuán)的搬運行動開頭了。只見螞蟻們分成了八個小組，每個小組有三五只螞蟻，它們分頭行動將蛋糕渣分成了好多份不平勻的小塊，有的小螞蟻有頭頂著，有的小螞蟻用小腳的氣力撕拉著，有的小螞蟻，在搬運途中摔倒后接著爬起來重新搬運，不一會功夫，螞蟻軍團(tuán)的搬運工作就完成了，地上的面包渣清理的干明凈凈。我和弟弟不由的為小螞蟻們的告成而歡呼，我覺得小螞蟻們真是太厲害了，面比較自己大好幾倍的食物，沒有退縮，而是動腦筋想手段去解決，自己的力氣小，就團(tuán)結(jié)起來一起去搬運。

同學(xué)們，連小螞蟻都懂得團(tuán)結(jié)，不怕困難，那我們不更理應(yīng)學(xué)習(xí)它們的精神嗎？在我們的學(xué)習(xí)和生活中，也會遇到困難和挫折，當(dāng)面對困難的時候，我們要想手段動腦筋去解決難題，團(tuán)結(jié)身邊的每一個人，相信只有這樣，我們的學(xué)習(xí)才會有進(jìn)步，我們的生活才會越來越美好。

寫查看動物作文600字篇3

我相信大家已經(jīng)見過小狗，但這只是叫白狗給我?guī)淼臉啡な菬o與倫比的，由于它太心愛了！

白色是爺爺帶來的狗的門：它的耳朵柔嫩，總是鞠躬;與黑色寶石般的眼睛，鼻子很軟，尾毛，感覺很安逸，光滑，白色的頭發(fā)。它從來沒有爭吵，人們感覺很寧靜。

心愛的小白色是，它是靠近人民。它將友好的院子里的每個人，經(jīng)常在其他人周邊。每次，我回家，只是去了院子里，白色像一個箭頭沖到我身邊我蹲著，它舔我的臉，舔我的手，甚至舔我的腳，提示我每次笑著說：白色，你也頑皮！白色貌似聽到了解，更頑皮，用鋒利的牙齒輕輕咬我的手指，好癢，白你不咬我！我微笑著說。白聽說，很快把他的牙齒回到嘴邊。守護(hù)我的祖父誹謗它，白色會遵從地在地上，朝下，仿佛央求：大師，我錯了，我錯了，原諒我。我看到這樣，可憐，每次Puchi笑。

白色心愛的表現(xiàn)在是分外頑皮。一旦我回來了三種不同顏色的氣球?？吹揭粋€小白色沖動地跑過來，我有一個想法，把一個氣球放在白色的前面。白開頭有點畏縮，后來收縮了一點。過了一會兒，它看到?jīng)]有氣球的運動，上去，玩爪子，拍拍。白色看到氣球沒有移動，終究鼓起士氣扔氣球，也壓了。壓力的結(jié)果有些后，氣球爆炸，白色恐懼，盯著我的眼睛，猶如說：大師，你是好還是壞！

心愛的白色也表達(dá)在它的忠誠。假設(shè)你遇到目生人進(jìn)入院子里，那將是不尋常的大聲喊叫。每天晚上都會跟隨守護(hù)隔壁巡邏。我認(rèn)為它像守護(hù)一樣養(yǎng)護(hù)她的家。

白色是如此心愛，雖然監(jiān)護(hù)人的祖父把它很長一段時間，但我已經(jīng)印象深刻，癡迷。

寫查看動物作文600字篇4

我家有一缸金魚，那些金魚，每天在水中游來游去，顯得特別安閑。它們小巧的魚鰭輕輕搖擺著，劃出道道波紋;尾巴如紗裙般散開，特別飄逸;渾身艷紅，類似繁花飛入琉璃盞，紅旗飄在水晶宮。看著它們自由地在水中劃出一條條美好的曲線，看看書桌上那一大堆作業(yè)，我經(jīng)不住心生羨慕：做水缸中的一條金魚多好，可以每天無憂無慮的玩耍。

我索性放下作業(yè)，跟它們玩耍起來。我惡作劇似的把手伸進(jìn)魚缸，誰知他們竟這般膽小，見到我的手，就嚇得恐慌失措，沒頭沒腦地亂竄，池底的水草被他們撞得亂晃。過了好一會兒，魚兒們才逐漸中斷亂游，但仍有點推推擠擠，一副驚魂未定的樣子?！扒颇銈兡巧禈?”我點點玻璃缸，“算了，給你們一點撫慰吧!”

我撒下幾顆魚食。這時，一條大金魚，快速游來，把另外兩條略小一點的魚擠開了，自己獨享了魚食。另外兩條魚冒死地向前擠，卻也無濟(jì)于事，只能眼巴巴的望著。我又撒下一把魚食，看他們冒死甩著尾巴爭搶，缸里的水都被攪渾了。原來他們的“安閑自由”不過是一戳就破的肥皂泡。它們的命運全掌管在我——養(yǎng)魚人的手里。

不過這不能怪這些魚兒，它們?nèi)罩荒艽粼谝粋€小小的玻璃缸里，或無所事事地游動，或為了一點魚食，你爭我奪，若是它們能在開闊的大海中生活，它們的“魚生”理應(yīng)會有所不同吧。

在生活中，我們有些人不也像金魚一樣，把自己困在一個狹小的地方，為了一點蠅頭小利爭得頭破血流嗎?而我呢，我可不想成為這樣的小金魚，我要擁有強(qiáng)健的“鰭”，堅硬的“鱗”，修煉成“鯤鵬”，翱游星辰大海!而要修煉成鯤鵬，我要走的路還很長很長呢。

拉回思緒，我再看了一眼金魚，回到了書桌前，開啟了課本。

寫查看動物作文600字篇5

今天，媽媽在小溪里抓了一只小螃蟹，我把它帶回家養(yǎng)在一個臉盆里。

小螃蟹全身是土黃色，肚子上乳白乳白的；眼球烏黑透亮，它隨時隨刻都要揮舞著兩只大鉗子，生怕有什么東西突然伏擊它；它的嘴巴時不時地吐著小泡泡，像一串串珍寶般晶瑩透亮。

這個小東西可真頑皮，全日在水缸里亂舞亂劃，一刻也不愿寧靜。于是，我把它放出來透透氣，結(jié)果它逃到角落里去了?！昂媚銈€叛軍，竟敢逃走，我把就你放進(jìn)盆里，關(guān)你十天的禁閉，看你以后還敢不敢逃走?！蔽疑鷼獾卣f。

我熱愛拿筷子來逗螃蟹玩。我的筷子還沒接近它，它就揮舞著自己的“機(jī)要武器”——大白兔

我家養(yǎng)有一只大白兔。它足足有十來斤重，它那肥大的身體，簡直就像哈巴狗差不多大小。它還有一身乳白乳白的毛，摸上去柔柔的、滑滑的，可安逸了。它身體分外棒，也特能吃。我只要有時間就去菜地里打來青菜、拔蘿卜來喂

它，先把青菜蘿卜洗干明凈凈的，不洗明凈會惦記兔子吃壞肚子，洗好了就直接往地上一扔，小兔子就蹦蹦跳跳地跑過來，然后津津有味地吃了起來。小兔子吃飽后，它就把便便拉在到一個角落，哎，小兔子心愛極了。

今天，媽媽買來了幾只心愛的小白兔。

小白兔有一身乳白乳白的毛發(fā)，像給自己披上了一件白色的毛衣。小小的臉上有一對紅紅的小眼睛。它們的嘴巴分外有特點，儼然是三瓣的，吃起東西來心愛極了。它們個個頭上都豎著