?假設(shè)給我三天光明?讀后感作文5篇我在讀她寫的?假設(shè)給我三天光明?，心中全是敬仰。一個(gè)在無(wú)光、無(wú)聲的世界里度過(guò)八十八個(gè)春秋的弱女子，卻創(chuàng)造了奇跡，從厄運(yùn)中托舉起一輪明天的太陽(yáng)!下面是由帶來(lái)的有關(guān)?假設(shè)給我三天光明?讀書心得5篇，以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。

?假設(shè)給我三天光明?讀書心得1

?假設(shè)給我三天光明?是海倫·凱勒女士的自傳。她僅僅擁有剛出生時(shí)18月的光明。假設(shè)給她三天光明，她第一天想看讓她的生命變的有價(jià)值的人，第二天想看光的變換莫測(cè)和日出，第三天想探究與研究。以一個(gè)盲人的身份想象假如自己可以有三天的時(shí)間看到世界，將會(huì)去做哪些事——包括去看看幫助過(guò)自己的人，以及去感受自然，品味藝術(shù)世界。

然而，她終究是怎樣的一個(gè)人呢?一個(gè)生活在無(wú)聲、無(wú)光的世界里，要想與別人進(jìn)展有聲語(yǔ)言的交流是不可能的，因?yàn)樯系郯衙恳粭l出口都向她緊緊關(guān)閉。但是，海倫就是一個(gè)奇跡。她一步步從地獄走上天堂，但是，我們應(yīng)該明白，這段歷程的困難程度時(shí)超出任何人的想象。她學(xué)發(fā)聲，要用觸覺(jué)來(lái)領(lǐng)會(huì)發(fā)音時(shí)喉嚨的顫抖和嘴的運(yùn)動(dòng)，而這往往是不準(zhǔn)確的。為此，海倫不得不反復(fù)練習(xí)發(fā)音，有時(shí)為發(fā)一個(gè)音一練就是幾個(gè)小時(shí)。失敗和疲勞使她心力憔悴，就算是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的健全人也會(huì)為此流下過(guò)絕望的淚水?？墒撬冀K沒(méi)有退縮，夜以繼日地刻苦努力，終于可以流利地說(shuō)出“爸爸〞“媽媽〞“妹妹〞了，全家人驚喜地?fù)肀Я怂B她喜歡的那只小狗也似乎聽懂了她的呼喚，跑到跟前直舔她的手。

她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。試想一下，假如如今我們站在生命的終點(diǎn)，生命的火花即將滅亡，我們會(huì)怎么想?怎么做呢?是否也會(huì)感慨生命的短暫與脆弱，而懊悔沒(méi)有好好珍惜呢?我的答案是，學(xué)會(huì)感恩吧!

?假設(shè)給我三天光明?讀書心得2

海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)橛辛酥R(shí)，她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽覺(jué)后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)絡(luò)，這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感，她古怪、粗暴、無(wú)禮，直至她的莎莉文教師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識(shí)，孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。

峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰!這些知識(shí)，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!

書中，海倫用細(xì)膩的筆觸，對(duì)大自然風(fēng)光的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至單獨(dú)一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館，“聽〞音樂(lè)會(huì)，甚至去“欣賞〞歌劇……我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界，用心來(lái)享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!是知識(shí)給了她生活的勇氣，是知識(shí)給了她承受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價(jià)值何在?人的一生是短暫的，我們似乎從未想過(guò)或不敢想象將來(lái)的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過(guò)去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?假設(shè)，我們每一個(gè)人，都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明!確實(shí)，我們太幸運(yùn)了，我們擁有美妙的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的教師。從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫凱勒那樣，不抱怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，發(fā)奮學(xué)習(xí)，以微笑面對(duì)厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力克制困難，以出色的成就顯示生命的價(jià)值。

?假設(shè)給我三天光明?讀書心得3

近期，我終于閱讀完了?假設(shè)給我三天光明?這本書，海倫·凱勒的故事深深地感動(dòng)了我，使我從中受益匪淺。?假設(shè)給我三天光明?一書的字里行間，無(wú)不洋溢著海倫。凱勒對(duì)生活的熱愛(ài)，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。

在書中，海倫說(shuō)：“知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏，否那么就不懂人類生命的音樂(lè)!〞。確實(shí)，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界，使她熟悉身邊的一切，海倫。凱勤想看到的事物實(shí)在是太多太多了，然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。海倫凱勒原來(lái)是位安康活潑的小女孩，在19個(gè)月大時(shí)，因一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明、失聰和失語(yǔ)，從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到七歲，她在充滿愛(ài)心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文教師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語(yǔ)言的神秘，領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。從此，海倫凱勒求知假設(shè)渴，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文教師的教育和幫助下，以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。

海倫的三天就如此的充實(shí)美妙，可我們還小，還有很多的三天可以創(chuàng)造美妙的生活。一寸光陰一寸金，光陰不再，。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，我們需要的是頑強(qiáng)拼搏、努力前進(jìn)的意志，不向命運(yùn)投降的、自強(qiáng)不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂(lè)觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!

?假設(shè)給我三天光明?讀書心得4

去年暑假，我拜讀了海倫﹒凱勒的作品?假設(shè)給我三天光明?。這本書中的女主人公坎坷的一生，讓我的內(nèi)心久久不能平靜。

海倫﹒凱勒是不幸的。她小時(shí)候因疾病被奪走了視力和聽力，從此掉落到漆黑的無(wú)聲的黑暗世界。但是海倫﹒凱勒沒(méi)有向命運(yùn)屈從。她用自己的不懈努力去改變命運(yùn)的不幸，在莎莉文教師的鼓勵(lì)和幫助下，依靠自己不屈不撓的精神和能人所不能的毅力，克制一個(gè)又一個(gè)的難以想象的困難，最終走向一次又一次的成功和輝煌。

海倫﹒凱勒又是幸運(yùn)的。在她的生命中遇見(jiàn)了莎莉文是她的人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。莎莉文教師剛來(lái)時(shí)，海倫﹒凱勒本來(lái)一點(diǎn)兒也不喜歡她，甚至捉弄她，把她關(guān)在房間里。但是，莎莉文教師不僅沒(méi)有生氣，反而一次又一次更加有耐心地幫助海倫﹒凱勒。直到最后成為海倫﹒凱勒生命中的良師益友。

我們的生命中有很多的遇見(jiàn)。我們一出生便遇見(jiàn)了我們的父母和親人;我們上幼兒園會(huì)遇見(jiàn)我們?nèi)松械牡谝慌』锇楹徒處?我們上小學(xué)、初中、高中和大學(xué)會(huì)遇見(jiàn)我們生命中的一批又一批的同學(xué)和教師。在那么多的遇見(jiàn)中，你是否真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)遇見(jiàn)，真誠(chéng)地幫助那些需要幫助的人?在自己遇到困難，得到別人的幫助時(shí)，你是否真誠(chéng)地表示過(guò)你微薄的謝意?我們要明白，得到別人的幫助并不是必然的，我們應(yīng)該常懷感恩之心。在我們有才能，有時(shí)機(jī)的時(shí)候，我們也應(yīng)該對(duì)需要幫助的人施以援手，哪怕只是只言片語(yǔ)的問(wèn)候或撫慰。

海倫﹒凱勒遇見(jiàn)莎莉文教師是花朵遇見(jiàn)了陽(yáng)光和雨露，希望我們每一個(gè)人都能在生命中遇見(jiàn)自己的陽(yáng)光和雨露，在陽(yáng)光和雨露的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。

?假設(shè)給我三天光明?讀書心得5

天命之意，誰(shuí)也不能違抗，也許人的一生之中會(huì)有不少的不如意以及磕磕絆絆，但只要看見(jiàn)自己那顆向往光明，向往美妙的心靈，就能化不如意為動(dòng)力，前進(jìn)在生活的道路上。

?假設(shè)給我三天光明?的作者海倫凱勒的一生都生活在無(wú)聲、無(wú)光的世界中，命運(yùn)之神仿佛是跟她作對(duì)，但海倫凱勒拼接著自己的努力，成為鼎鼎有名的大作家。這本書主要講了海倫凱勒夢(mèng)想著她擁有三天正常的視力，享受著這樣美妙的生活，并且講了在成長(zhǎng)過(guò)程中自己遇到的困難，自己一一的去克制。

海倫凱勒身殘志堅(jiān)，即使她雙目失明，雙耳失聰，但這怎能磨滅地掉她對(duì)夢(mèng)想的追逐?她身體上的缺陷怎么能讓她自己的心變成黑暗?命運(yùn)是殘酷的，現(xiàn)實(shí)是無(wú)情的，但海倫凱勒仍然懷著一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)命運(yùn)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。俗話說(shuō)的好，“上帝為你關(guān)上一道門，也總能為你翻開一扇窗。所以我們只有樂(lè)觀積極，才能活得更精彩，讓自己的讓人生變得更加有意義!

在我們的生活中，處處有悲觀的人。像街頭的那些乞丐們，不思進(jìn)取，誰(shuí)都可以靠自己的才能來(lái)自力更生，為什么