第9頁共9頁2022老師政治學(xué)習(xí)心得體會優(yōu)秀范文熱門三篇老師政治學(xué)習(xí)心得體會1學(xué)校召開了一次如何做好創(chuàng)立準(zhǔn)備工作的報告請了工作繁忙的周校長來為我們做報告，周校長也就此問題為我們做了一個半小時的精彩演講，我們真是受益非淺，對于創(chuàng)立有了更深化的認(rèn)識：一、統(tǒng)一思想、更新觀念：〔1〕為什么要創(chuàng)立蘇州市教學(xué)現(xiàn)代學(xué)校？首先創(chuàng)立所需要的兩個重要因素：1、優(yōu)秀的老師資。2、優(yōu)秀的校園文化。優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境；學(xué)校的風(fēng)氣；但是尤其重要的是自己的領(lǐng)悟，研究和理論。部標(biāo)決定過程和結(jié)果。有什么樣的目的有什么樣的結(jié)果。創(chuàng)立現(xiàn)代化的學(xué)校是時代的目的，也是廣闊人民群眾的意愿。我們要用好三面鏡子：望遠(yuǎn)鏡：望遠(yuǎn)鏡是看別人如何比我們優(yōu)秀，別人到達(dá)了什么樣的程度。反光鏡：是看看我們后面有多少人在追趕我們，有多少學(xué)校到達(dá)了創(chuàng)立的程度。顯微鏡：是看看自己和別人有多少差異，發(fā)現(xiàn)自己身上的缺乏有多少，和別人相比，應(yīng)該如何去做，才能超越別人，跟上時代的步伐?！?〕、創(chuàng)立的四個關(guān)鍵：1、與現(xiàn)代相適應(yīng)的辦學(xué)條件。2、與現(xiàn)代化相適應(yīng)的老師隊伍。3、與現(xiàn)代化相適應(yīng)的管理程度?！惨皇侨硕⑷耍侵贫裙芾?，三是精神引領(lǐng)?！?、與現(xiàn)代化相適應(yīng)的教學(xué)質(zhì)量。通過創(chuàng)立，1〕學(xué)生上課聚精會神。2〕學(xué)生下課生龍活虎。3〕學(xué)校各項管理有條不紊。二、自覺學(xué)習(xí)、注重反思：1、學(xué)習(xí)是為了生存。2、學(xué)習(xí)是為了自己更好的開展。3、學(xué)習(xí)是每個人的責(zé)任。4、怎樣學(xué)習(xí)，應(yīng)做到六個一。首先學(xué)習(xí)要科學(xué)化，問題要課題化，研究要過程化，成果更務(wù)實化。其次，在工作中尋找問題，在學(xué)習(xí)中研究問題，在教學(xué)中解決問題，在理論中探究問題。最后在實際過程中匯編教學(xué)心得，寫一篇成果報告。三、環(huán)境建立、注重細(xì)節(jié)1、注重過程管理。2、注重精細(xì)化管理。3、以人為本。4、文化氣氛的創(chuàng)設(shè)表達(dá)育人功能。其中對六認(rèn)真工作的要求：1、備課備課要深化淺出，杜絕復(fù)制。假如學(xué)生學(xué)有余力，要給創(chuàng)造條件給于空間。2、上課：上課要對癥下藥，對學(xué)生要嚴(yán)格訓(xùn)練，持之以恒，注重實效。3、修改：認(rèn)真修改作業(yè)，作文修改時要有針對性，做到細(xì)致認(rèn)真。4、培估補差：認(rèn)真做好學(xué)生的培優(yōu)補差工作，做到讓優(yōu)秀的學(xué)生更優(yōu)秀，讓中等的學(xué)生進(jìn)步一個層次，讓學(xué)生有困難的學(xué)生學(xué)得更輕松。5、組織課外活動：組織學(xué)生積極參加課外活動，確保學(xué)生每天有一小時的活動。6、組織考試：組織學(xué)生做好期中和期末考試，認(rèn)真做好試卷分析^p，針對學(xué)生一學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況進(jìn)展總結(jié)。四、現(xiàn)場迎檢、注重精神1、精神相貌要好。2、嚴(yán)格執(zhí)行課表。3、學(xué)生要有良好的行為習(xí)慣?？傊?，我們要以全新的相貌和堅決的信心，優(yōu)異的實力來創(chuàng)立現(xiàn)代化學(xué)校。老師政治學(xué)習(xí)心得體會2古來一切有成就的人，都很嚴(yán)肅地對待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉?！}記為期兩天的培訓(xùn)真是讓自己收獲累累，特別是有關(guān)師德方面的培訓(xùn)，讓我感慨良多，下面我就本次培訓(xùn)談?wù)勛约旱男牡皿w會。老師肩負(fù)著培養(yǎng)新世紀(jì)高素質(zhì)人才的重任，師德如何，將直接影響下一代的成長，影響祖國的前途和命運。要進(jìn)步自身師德，我覺得可從以下幾個方面努力：一、思想上，要常提醒自己“嚴(yán)格要求”。在學(xué)生眼中，老師是典范，是楷模，甚至是偶像。老師的文化修養(yǎng)，道德情操，思想境界，一舉一動，都對學(xué)生有潛移默化的影響。因此，我就常提醒自己要嚴(yán)格要求，并努力做到：1、忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和高度的社會責(zé)任感。2、端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念。在“以人為本”的今天，老師不僅是知識的傳播者，智慧的啟發(fā)者，更是精神的熏陶者，人格的影響者和道德的表達(dá)者。老師更應(yīng)該處處為人師表，不僅要做到嚴(yán)格要求自己，老實可信，熱情大方，而且要尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，在教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)造一個自由和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。3、加強道德修養(yǎng)，樹立良好的老師形象。二、學(xué)習(xí)上，要常提醒自己“不斷努力”。學(xué)生寒假生活方案小學(xué)生寒假方案中學(xué)生寒假方案大學(xué)生寒假方案寒假理論總結(jié)寒假生活總結(jié)面對機遇和挑戰(zhàn)，老師應(yīng)該走在時代的前列，加強學(xué)習(xí)。為此，我就常提醒自己不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，并具備以下意識：第一、終生學(xué)習(xí)意識。當(dāng)今社會、科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)迅速開展，信息技術(shù)日新月異，知識更新的速度異常迅速。老師只有如饑似渴的汲取各方面的新知識、新觀念，使自己成為學(xué)識淵博，教學(xué)本領(lǐng)過硬，學(xué)生認(rèn)可、歡送和喜歡的老師，才能不斷開展自我，完善自我，適應(yīng)高速開展的社會需要。這種學(xué)到老，修養(yǎng)到老的精神永遠(yuǎn)鼓勵著老師們要嚴(yán)格要求自己。第二、樹立創(chuàng)新意識。老師的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新素質(zhì)是施行素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的根底。只有老師具備創(chuàng)新意識，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質(zhì)的學(xué)生。一個老師只有真正樹立起終生學(xué)習(xí)意識和創(chuàng)新意識，具有師德高尚、廣博學(xué)識、高超的教育教學(xué)程度和堪稱楷模的師德風(fēng)范，才能使自己真正成為知識智能構(gòu)造合理而完好，能跟上時代步伐，能適應(yīng)高速開展社會需要的老師，才能真正擔(dān)負(fù)起“傳道、授業(yè)、解惑”的重任，才能更好地完成教書育人的重任，才能獲得學(xué)生、家長、社會如詩如歌地贊美。三、工作中，要常提醒自己師愛是教育之本，愛心是老師之魂。喜怒哀樂，人之常情。老師也是食人間煙火的凡人，當(dāng)然情緒也會受到周圍事物的影響，更何況處于幼稚的學(xué)生中間，往往會遇到意想不到問題和煩惱，稍不留意，就有可能勃然大怒，乃至過激行為。為此，我就有必要常提醒自己做到“寬容”、“耐心”和“自控”?？傊?，要進(jìn)步師德，關(guān)鍵是要進(jìn)步老師修養(yǎng)的自覺性。我必須經(jīng)常提醒自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活上進(jìn)步修養(yǎng)的自覺性，應(yīng)著眼于自己思想的轉(zhuǎn)化，把道德標(biāo)準(zhǔn)、原那么內(nèi)化為自己的道德認(rèn)識、道德情感、道德意志、道德信念，繼而表現(xiàn)為自己一貫的道德行為。這樣，師德才會在我們的心中。老師政治學(xué)習(xí)心得體會3近一周的政治培訓(xùn)圓滿完畢了，培訓(xùn)的時間雖不長，內(nèi)容也不算太多，但通過此次培訓(xùn)使我對教育教學(xué)有了更深層次的理解，對老師這個職業(yè)有了更多的考慮。一、“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近上下各不同”——看重每一位學(xué)生。作為一名老師面對的受眾當(dāng)然是學(xué)生，然而一個班的學(xué)生可以說是“色彩斑斕”的，不過正是有著這“色彩斑斕”才顯得班上學(xué)生充滿活力，所以要看重每一位學(xué)生?；ㄓ懈鳂蛹t，人有人不同，每一個學(xué)生都有自己的長處或者閃光點，作為老師就要擅長發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的閃光點，學(xué)會欣賞不同學(xué)生不同的“色彩”，欣賞遠(yuǎn)近上下不同的奇峰。由此，老師要理解學(xué)生，理解他們自己的想法，允許他們有著自己不同但是合理的想法，鼓勵學(xué)生大膽想象，充分運用自己的思維，講真話，將自己的話，求新求異，而不是拾人牙慧落入俗套。我個人認(rèn)為只要是學(xué)生通過動腦筋自己想出來的，不管對與否或者說合理不合理，老師都應(yīng)該給予表揚和鼓勵，這樣教育中的“創(chuàng)新”才能真正實如今學(xué)生身上。總言之，老師要欣賞的對待每一位學(xué)生，看重每一位學(xué)生，這樣的風(fēng)景才回更奪目。二、“知多為師，身正為范”——不斷開展自己“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！崩蠋熅褪菫閷W(xué)生學(xué)習(xí)效勞的，從這個角度出發(fā)，就要求老師具備堅實的根底知識和精通教學(xué)業(yè)務(wù)的才能，只有具備堅實的根底知識，才能將正確的知識傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟；只有精通業(yè)務(wù)，才能有效應(yīng)對課堂上學(xué)生提出的靈敏的問題，讓學(xué)生信任與你，同時樹立老師在學(xué)生中的示范性。對于目前的新課改，傳統(tǒng)教學(xué)面臨改革的新形勢，作為老師就要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)滿堂灌的教學(xué)觀念，平時通過各種途徑加強新知識，新觀念的學(xué)習(xí)，在備課中多方面采取方案，通過對學(xué)生的掌握和課程特點，選擇最正確方案，做到有的放矢，把課程變得乖巧簡單又充滿活力和興趣。對于此，我認(rèn)這些都離不開老師自己不斷的學(xué)習(xí)，不斷的研究，做研究型的老師，進(jìn)步教學(xué)程度。學(xué)生具有“向師性”，所以作為一名老師所表現(xiàn)出來的師風(fēng)師德對學(xué)生影響是潛移默化的，因此我認(rèn)為老師就應(yīng)該“以德為本，身正為范”來嚴(yán)格要求自己。老師必須時時處處注意嚴(yán)格要求自己，要求學(xué)生做到的，自己首先要做到，要求學(xué)生不做的，自己首先不做，注重在認(rèn)真做好表率的同時努力完善自己，充分發(fā)揮老師的示