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Word———2022~2022第二學(xué)期大班年級組工作總結(jié)《2022~2022其次學(xué)期大班班級組工作總結(jié)》可能是您在查找幼兒園大班方案總結(jié)過程中需要的內(nèi)容,歡迎參考閱讀!
時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬與我們朝夕相處了幾年的的孩子們立刻就要離開我們,進(jìn)入到學(xué)校?;厥准磳⑦^去的一學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,全體大班組老師團(tuán)結(jié)互助,始終以一股蓬勃向上的士氣開展各項工作,現(xiàn)將主要工作做一下回顧總結(jié):
一、教育工作追求務(wù)真
本學(xué)期,我們仔細(xì)學(xué)習(xí)了《幼兒進(jìn)展目標(biāo)》及《太倉市幼兒進(jìn)展評價指標(biāo)》,并在平常的工作中嚴(yán)格遵守;開學(xué)初,我們班級組內(nèi)就協(xié)調(diào)、安排好每個老師的備課內(nèi)容,要求老師在分析教材、分析幼兒年齡特點、充分了解幼兒認(rèn)知進(jìn)展水平的基礎(chǔ)上進(jìn)行第一備課,然后其他老師結(jié)合本班幼兒實際狀況進(jìn)行其次次備課。在班級組內(nèi)我們也形成了良好的教學(xué)風(fēng)氣先執(zhí)教完活動的老師,會準(zhǔn)時和其她老師溝通自己活動后的感想,提出改進(jìn)看法,保證了接下來組織活動的老師更有效地開展活動,更好地促進(jìn)幼兒的進(jìn)展。
在主題的選材方面,我們更注意來源于孩子的生活、愛好與需要,主題的內(nèi)容與幼兒的生活經(jīng)受親密相關(guān),同時關(guān)注幼兒的進(jìn)展需要,支持和推動幼兒的生成活動。為了豐富幼兒的感性熟悉與閱歷,我們組織孩子進(jìn)行了各項社會活動,如參觀新華書店、去圖博中心進(jìn)行參觀和親子閱讀活動等等,以此開闊了幼兒的眼界,使幼兒在主題活動的表現(xiàn)內(nèi)容更加豐富多彩。
二、家長工作力求務(wù)細(xì)
現(xiàn)在,有些家長工作較忙,往往很少有空和老師溝通,我們就通過"家校路路通"與他們溝通,有效使用"寶寶成長記錄'將近期的工作重點,幼兒表現(xiàn)反饋給他們,使家長們能依據(jù)自己孩子的實際狀況及存在的一些問題對癥下藥。其次,各班充分發(fā)揮家長資源,調(diào)動家長更好地參加到我們的班級活動中。如:發(fā)動家長為班內(nèi)的主題教育收集資料,制作教、玩具、鼓舞家長寫下育兒心得,相互溝通、邀請家長老師參與活動。同時,充分利用親情卡電話聯(lián)系、學(xué)校網(wǎng)站等,與家長保持常常性聯(lián)系,關(guān)心家長提高家教水平,達(dá)成家園同步共育,促進(jìn)幼兒健康和諧全面進(jìn)展。
三、豐富多彩的班級組活動。
三月,結(jié)合主題我們進(jìn)行了參觀新華書店的活動,通過參觀孩子知道和了解了新華書店是大家看書、買書的地方,知道了很多的學(xué)問都是可以從書本中來了解的。初步了解閱讀的規(guī)章,知道要愛惜圖書。我們還進(jìn)行了修補圖書,制作書簽,設(shè)計連環(huán)畫等活動,孩子們通過這一系列的活動對書本更感愛好了,一有空就三三兩兩聚在一起在書本的海洋里飛翔著。
四月里,消防車開進(jìn)了校內(nèi),我們與消防車近距離接觸,我們熟悉了消防車的結(jié)構(gòu),觀看了消防車是如何救火的,消防員叔叔也給我們講解了遇到火災(zāi)自救的基本方法,關(guān)心我們提高平安意識。四月中我們幼教中心閱讀節(jié)拉開了序幕!結(jié)合閱讀節(jié),與自己的爸爸媽媽一起去圖博中心進(jìn)行親子閱讀,參觀了博物館,了解了許多有關(guān)家鄉(xiāng)太倉的人文學(xué)問,真的很有意義。
五月中結(jié)合閱讀節(jié),我們"大手拉小手'與小弟弟合小妹妹們開展了一次大帶小的閱讀活動,活動前通過發(fā)短信,請家長協(xié)作孩子自帶繪本,活動一開頭,我們的大哥哥和大姐姐就給弟弟妹妹們表演了講故事!弟弟妹妹對哥哥姐姐們的到來表示歡迎,同時也感到新穎而喜悅,專注地盯著哥哥姐姐們,仔細(xì)地觀看著
六月的畢業(yè)匯報演出',對孩子們來說不僅僅是一件好玩的事情,對于他們每個人來說來說都具有肯定的意義。在辛苦排練了一個月后,每個孩子在臺上都呈現(xiàn)了自我的精彩和留念。做上一份畢業(yè)紀(jì)念冊,留下好伴侶的身影和電話留下老師的電話,有空常聯(lián)系哦!戴上親自制作的博士帽,畢業(yè)了,笑一個,讓我們的甜美笑容永久留在大家心中!7月,我們放飛一群白鴿,展翅高飛的白鴿帶走了我們?nèi)康淖T?、抱?fù)、盼望與向往!讓白鴿帶著稚嫩的宣言,用學(xué)問豐富自己,練就雄膺的雙翅博擊長空,飛向?qū)恚?/p>
在忙勞碌碌中我們一學(xué)期的工作畫上
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