網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得5篇網(wǎng)絡(luò)是由假設(shè)干節(jié)點(diǎn)和連接這些節(jié)點(diǎn)的鏈路構(gòu)成，表示諸多對(duì)象及其互相聯(lián)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)會(huì)借助文字閱讀、圖片查看、影音播放、下載傳輸、游戲、聊天等軟件工具從文字、圖片、聲音、視頻等方面給人們帶來極其豐富的生活和美妙的享受。下面是帶來的有關(guān)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得，希望大家喜歡

網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得1

本次實(shí)習(xí)主要任務(wù)是學(xué)會(huì)局域網(wǎng)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)，以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中如何保證信息的平安，通過理論與理論相結(jié)合，進(jìn)一步加深我們的理論知識(shí)。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就需要我們跟教師有很好的溝通，加深彼此的理解。剛到培訓(xùn)基地，教師并不理解我們的工作和學(xué)習(xí)才能，不清楚我們會(huì)做那些工作，所以跟教師進(jìn)展溝通是很必要的。通過溝通理解，教師對(duì)我們有了大體理解，便有針對(duì)性的教我們一些網(wǎng)絡(luò)信息平安方面的知識(shí)。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!〞在短暫的實(shí)習(xí)過程中，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏.讓我們真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境〞的含義。在實(shí)訓(xùn)的課程中，教師給我們講解了如何進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)拓?fù)錁?gòu)造的設(shè)計(jì)，如何進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)的部線，路由器及交換機(jī)的配置，防火墻和網(wǎng)絡(luò)檢測(cè)器IDS的安裝和配置等等。在進(jìn)展實(shí)訓(xùn)的過程中，我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí)，這樣，既穩(wěn)固了舊知識(shí)，又掌握了新知識(shí)。此外，教師還特地帶我們?nèi)?guó)家軟件孵化器科技園。參觀中我懂得了真實(shí)生活中，網(wǎng)絡(luò)的部線原理和方式以及從硬件上是如何實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)和保證信息的平安的。

此外，在此次實(shí)訓(xùn)的過程中，給我感受最深的就是我們分組完成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)建策劃，包括工程的需求分析，網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D的制作以及網(wǎng)絡(luò)搭建方案的撰寫。在這些過程中，我不僅知道了整個(gè)工程的竟標(biāo)和工程開發(fā)的流程，而且讓我深深的體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的各成員合作的重要性，要擅長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)合作，擅長(zhǎng)利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大工程的，在進(jìn)展團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，還要考慮技術(shù)上的標(biāo)準(zhǔn)性和統(tǒng)一性，這樣才可能在進(jìn)展組合的時(shí)候能得到更完美的組合。

這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多，使我受益非淺，它讓我知道了工作上的辛苦，讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。不過，雖然辛苦了點(diǎn)，但能讓我學(xué)到不同的東西，我心里還是快樂的。人非生而知之，要學(xué)得知識(shí)，一靠學(xué)習(xí)，二靠理論。沒有理論，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。以上就是我在成都的進(jìn)展實(shí)訓(xùn)的心得和感受。

不到半年的時(shí)間就將步入社會(huì)的我們，面臨是繼續(xù)深造，還是就業(yè)的壓力，我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時(shí)間，充實(shí)、完善自我，爭(zhēng)取做一名出色的大學(xué)生!

網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得2

答：可以從以下幾點(diǎn)來寫:一丶目前網(wǎng)絡(luò)的重要性和普及性。

目前網(wǎng)絡(luò)是我們的一個(gè)無形的朋友，它能帶給我們很多知識(shí)和新聞，還能帶給我們很多生活上的方便。

二丶網(wǎng)絡(luò)面臨的重要問題是網(wǎng)絡(luò)平安問題。

由于網(wǎng)絡(luò)空間與現(xiàn)實(shí)世界從逐步穿插走向。

可以從以下幾點(diǎn)來寫:

一丶目前網(wǎng)絡(luò)的重要性和普及性。

目前網(wǎng)絡(luò)是我們的一個(gè)無形的朋友，它能帶給我們很多知識(shí)和新聞，還能帶給我們很多生活上的方便。

二丶網(wǎng)絡(luò)面臨的重要問題是網(wǎng)絡(luò)平安問題。

由于網(wǎng)絡(luò)空間與現(xiàn)實(shí)世界從逐步穿插走向全面交融，網(wǎng)絡(luò)空間的行為特點(diǎn)、思維方式及組織形式等向現(xiàn)實(shí)社會(huì)浸透，網(wǎng)絡(luò)平安態(tài)勢(shì)呈現(xiàn)了新的特點(diǎn)，新的趨勢(shì)。

網(wǎng)絡(luò)平安更顯得尤為重要。

一方面，境內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)攻擊活動(dòng)日趨頻繁，網(wǎng)絡(luò)攻擊的來源越來越多樣化，網(wǎng)絡(luò)攻擊的手法更加復(fù)雜隱蔽。

另一方面，新技術(shù)，新業(yè)務(wù)帶來的網(wǎng)絡(luò)平安問題逐漸凸顯。

所以如今網(wǎng)絡(luò)的平安問題一定要放在首位，關(guān)系著你我他。

網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得3

第一次實(shí)驗(yàn)是雙絞線的制作，通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了如何制作雙絞線，也是我大學(xué)期間第一次做操作性這么強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)。以前的實(shí)驗(yàn)都是編程，而這一次的實(shí)驗(yàn)卻是完完全全地讓我們自己動(dòng)手。剝皮->排序->理直->剪齊->插入->壓線，雖然實(shí)驗(yàn)過去了有一段時(shí)間，但是還是能清楚地記得做法。雖然最后我們的實(shí)驗(yàn)沒有成功，但是這并不代表我們沒有收獲。

第二次的實(shí)驗(yàn)是linux的使用與dns效勞器的配置與管理。在課堂上，由于機(jī)子的問題，linux不能成功翻開。于是就學(xué)習(xí)了一下dns效勞器的配置和管理。通過學(xué)習(xí)，我知道了如何添加dnszone，如何添加主要區(qū)域，正向搜索和反向搜索，添加dnsdomain，如何設(shè)置dns效勞器的動(dòng)態(tài)更新，如何修改區(qū)域傳輸?shù)耐ㄖ斜淼鹊?。關(guān)于linux，下課后仍然不死心，自己在網(wǎng)上下了個(gè)linux操作系統(tǒng)，然后在同學(xué)的指導(dǎo)下一步步地裝好了。雖然說最后沒怎么用，自己也不會(huì)用。但是當(dāng)翻開操作系統(tǒng)的那一瞬間，那個(gè)華麗麗的界面還是讓我深深地震撼了一把。不得不感慨linux真的好高級(jí)。我相信，不久之后，我一定可以純熟操作linux系統(tǒng)的。

第三次試驗(yàn)是有關(guān)聊天軟件和點(diǎn)歌軟件的配置和運(yùn)用。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)里，我們開場(chǎng)有了更明確的分工，一個(gè)同學(xué)做客戶端，一個(gè)同學(xué)做效勞端，在做這些之前，要首先修改我們的ip。但是后來我想，其實(shí)根本沒必要修改ip，實(shí)驗(yàn)課程里面要求我們修改ip，不過是讓我們對(duì)此更熟悉而已。在這次的實(shí)驗(yàn)中，我扮演的是效勞端的角色，按照實(shí)驗(yàn)要求一步一步地操作，我們成功地用rtx軟件語音聊天。也成功地用dj點(diǎn)歌效勞為對(duì)方點(diǎn)歌。其實(shí)這次實(shí)驗(yàn)給我的感覺，有點(diǎn)像運(yùn)營(yíng)商與用戶的關(guān)系，運(yùn)營(yíng)商通過相關(guān)設(shè)置，讓用戶可以訪問其客戶端進(jìn)展相關(guān)的操作。這次的實(shí)驗(yàn)為之后的模擬網(wǎng)站發(fā)布奠定了一定的根底。

隨后的幾周，我們又進(jìn)展了網(wǎng)站發(fā)布，模擬小型局域網(wǎng)的實(shí)驗(yàn)。通過這些實(shí)驗(yàn)，讓我們對(duì)身邊的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有了更為客觀、形象、詳細(xì)的認(rèn)識(shí)。而不是僅僅限于書本上的文字表達(dá)，或者是思維中模糊的想象。這門實(shí)驗(yàn)課程，不僅是對(duì)理論課程的穩(wěn)固，更是對(duì)理論課程的擴(kuò)大。除此之外，在實(shí)驗(yàn)過程了，我們學(xué)會(huì)了互相合作，互相幫助，理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也知道了怎么樣和團(tuán)隊(duì)成員之間協(xié)調(diào)。要想實(shí)驗(yàn)成功，必需要確保每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)的版塊都沒有出錯(cuò)，合起來，整個(gè)實(shí)驗(yàn)的最終目的才可以實(shí)現(xiàn)。

網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得4

經(jīng)過短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到電腦的神奇和微妙;也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多缺乏。如今我們已步入大學(xué)，經(jīng)過一年的在校學(xué)習(xí)，對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解，但在下學(xué)期期間，一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒能有時(shí)機(jī)放開課本，真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力，所以在實(shí)訓(xùn)之前，電腦對(duì)我們來說是比較抽象的，但通過這次實(shí)訓(xùn)，我們揭開了它神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我理解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)浸透較少，之前都是教師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動(dòng)中同學(xué)們都提早來到教室上課，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽著“嘟嘟〞的鍵盤聲，心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有魏苑琦

教師，在實(shí)訓(xùn)中也給予了我們指導(dǎo)，并且做詳細(xì)的講解，這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)非常成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備，還要感謝學(xué)院和食品系的各位指導(dǎo)及專業(yè)教師，沒有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺(tái)。就無所謂的今天實(shí)訓(xùn)!

在實(shí)訓(xùn)中我們也懂得很多東西，在虛擬世界中該如何生存。遇到問題如何解決，不氣餒，專心做好實(shí)訓(xùn)!在制作網(wǎng)線時(shí)，使我們的動(dòng)手才能更加強(qiáng)，不會(huì)那么粗心大意，懂得了網(wǎng)線的制作原理。同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理：做事應(yīng)該考慮周到，不能碰到事情才去解決而是在事情未發(fā)生前就想到并加以改善。

在實(shí)地參觀校園網(wǎng)的運(yùn)作，我也懂得效勞器的工作原理和如何為用戶提供上網(wǎng)的各式效勞器。知道一個(gè)普通的機(jī)房應(yīng)該具備什么?

雖然在實(shí)訓(xùn)期間有點(diǎn)累.，但是我們受益多多。比方，以后自己電腦裝系統(tǒng)不需要在懇求別人，知道電腦為何能上網(wǎng)的原理?

雖然在實(shí)訓(xùn)期間有點(diǎn)煩，但是我學(xué)到了一些所謂所謂“剩下來的東西〞，其實(shí)就是自學(xué)的才能，也就是舉一反三或無師自通的才能。

雖然在這次實(shí)訓(xùn)期間有點(diǎn)平淡，但是我理解有一句關(guān)于理論的諺語是這樣說的：“我聽到的會(huì)忘掉，我看到的能記住，我做過的才真正明白。〞

在這次實(shí)訓(xùn)中我們不僅懂得了該如何操作，而且理睬了大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)自修之道、根底知識(shí)、理論貫穿、興趣培養(yǎng)、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處事。我們不僅僅是學(xué)到了許多許多以前不知道的知識(shí)，而且還大大的增強(qiáng)和進(jìn)步了我們的動(dòng)手才能，感謝實(shí)訓(xùn)、我愛實(shí)訓(xùn)!

這一實(shí)在訓(xùn)的每每成功，都能讓我體會(huì)到有一種已是久別的成就感和興奮感。在完畢實(shí)訓(xùn)以后的一段時(shí)間，我偶發(fā)感想，“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)〞教會(huì)我的不僅僅是專業(yè)上的知識(shí)了，我覺得我已經(jīng)收獲了更多實(shí)在的東西了。當(dāng)然，在專業(yè)上的獲得是更多的、最多的，從前以往感覺上的倉(cāng)促變成一種成熟的觀點(diǎn)，在相關(guān)的實(shí)訓(xùn)進(jìn)展最后的評(píng)分的時(shí)候，經(jīng)一番問答和事實(shí)上的比照，覺得自己學(xué)而缺乏、顧而不周、想似無法。這一切歸根到底是根底照舊成為以后扎扎實(shí)實(shí)的奠基石的內(nèi)容有些許的松散。以后的日子，都要一直的努力下去，苦干下去，用思辨的心去體會(huì)工作和生活。

網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得5

首先對(duì)于課程安排，感覺很緊湊，幾乎不遺漏任何的知識(shí)點(diǎn)。

理論總在實(shí)驗(yàn)和機(jī)試前，這樣有利于我們學(xué)生承受新知識(shí)的灌輸，而且把理論運(yùn)用自如。

每理論課后，教師總不忘留出十幾分鐘的時(shí)間給我們考慮的空間。

其次是對(duì)于教學(xué)，感覺教師講課的思路很明晰，運(yùn)用課件的形式講課，很有概括性，重點(diǎn)“一針見血〞，易于給我們把握住知識(shí)的主次。

跟著教師的教學(xué)步驟，我們漸漸吃透了課本上的知識(shí)，教師偶然形象及幽默的比喻，易于理解承受，感覺不到課堂的枯燥，實(shí)驗(yàn)前，教師總會(huì)給足夠的時(shí)間給我們預(yù)習(xí)。

分成小組的形式，讓我們形成合作的轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)://。

oh100。

，請(qǐng)保存此標(biāo)記團(tuán)體，實(shí)驗(yàn)中不僅讓我獲得知識(shí)，更鍛煉了我們同學(xué)之間的合作。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)會(huì)了“雙絞線的制作與測(cè)試〞、“IP地址規(guī)劃與管理〞、“對(duì)等網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)〞等等。

即使操作上，我們學(xué)