第中學教研組工作方案3篇中學教研組工作方案篇1

本學期我校理化教研組的教學科研重點是，將以縣教研室的文件精神為向?qū)?，以實施新課程標準為主線，以科研課題的深入研究為突破，不斷促進教研組教師的群體素質(zhì)，提高教育教學水平和教學質(zhì)量。工作中很抓教學常規(guī)的落實，深化課堂教學結(jié)構(gòu)的改革，優(yōu)化教學方法和手段，形成我校物理、化學教學科研工作的新特色，創(chuàng)出物理化學教學工作的新成績。

一.加強理論學習,提高自身素養(yǎng)

1、組織教師認真學習教育部門關(guān)于"實施新課程標準"等政策性文件精神，學習《物理新課程標準》、及《化學新課程標準》相關(guān)的教育教學資料，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，真正確立"以人為本"的教育理念，制定切實可行的復習方案；要求教師在學習過程中注重文獻資料的收集工作，做到資源共享。

2、要求教師經(jīng)常閱讀物理、化學專業(yè)雜志和相關(guān)的教育報刊，特別是關(guān)于實施新課程的有關(guān)教育教學文章，結(jié)合教學實際，有針對性地選學，汲取先進的教學經(jīng)驗，改良課堂教學結(jié)構(gòu)和教學方法，不斷提高教學業(yè)務(wù)水平和課堂教學技能。

二.執(zhí)行教學常規(guī),強化階段考核

1、認真落實常規(guī)要求，教師要精心設(shè)計課堂教學過程和教學方法，重視學生的學習參與和學習能力的培養(yǎng)，嚴格標準學生的作業(yè)量，教師要認真標準地批閱作業(yè)，及時進行防差輔差工作。組織好教研組內(nèi)的教學"試驗課"、"示范課"、"研討課"等的開設(shè)、聽課和評課。

2、本學期的教研組活動側(cè)重抓好四個方面：一是集體備課，二是新課程標準的學習和研究，三是聽課和評課活動，四是做好課題的論文撰寫、發(fā)表和有關(guān)資料的積累工作。加強"五認真"的檢查催促工作及月考核制度的執(zhí)行。

三.研究課程標準,優(yōu)化教學方法

1、組織教師認真學習"物理、化學新課程標準"的精神和內(nèi)容，把握以下幾個方面：

⑴新的理念。從知識本位向以人為本的觀念轉(zhuǎn)變，使學生形成積極主動的學習態(tài)度，在獲得根本知識和技能的同時，學會學習，形成正確的價值觀。

⑵創(chuàng)新教學。在新課程實施過程中，要特別強調(diào)學生主動參與，勤于動手，樂于探索。在學習過程中形成獲取新知識的能力，分析解決問題的能力，收集信息的能力，合作交流的能力。課程實施的過程要努力改變灌輸與訓練的模式，教師的主要精力就是要花在這樣的環(huán)節(jié)上。

⑶教育評價。教學過程中對學生的評價，要以促進人的開展為宗旨，就不能僅看學生掌握知識的多少，而要看學生的全面開展，看學生的潛能，鼓勵學生的成長，保護學生的自尊和自信。

2、實現(xiàn)優(yōu)化教學方法的幾個策略：

⑴平等地對待學生。一是要相信學生有學習能力；二是要擺正師生位置，把時機交給學生學生。

⑵做合格的組織者。一是設(shè)計動態(tài)的教學應對方法；二是關(guān)注學生的需求，靈活執(zhí)行教學環(huán)節(jié)；三是捕捉放大學生學習過程中的閃光點。

⑶做成功的引導者。一是激發(fā)學生的學習興趣和求知識；二是教給學生探索、發(fā)現(xiàn)的方法；三是不斷引發(fā)學生思維碰撞，引導學生由淺入深解決問題。

⑷做積極的促進者。一是給學生心理支持，鼓勵學生去尋找適合自己的學習方式；二是積極旁觀，指導學生優(yōu)化自己的學習過程(即指導學生掌握合作的規(guī)那么、關(guān)注學習小組的學習情況、感受學生所思所想進行動態(tài)的二次備課)。

3、處理好新課程和傳統(tǒng)課程之間的關(guān)系。

一是審視傳統(tǒng)的教學方式

二是發(fā)揚符合新課程教學的理念

三是充分使用多媒體等現(xiàn)代化的教學技術(shù)；四是建立新型的師生互動活動關(guān)系。

四.深入課題研究,提高課堂效益

1、本學期的教研活動要結(jié)合"新課程標準"的貫徹實施，對學生的."自主學習"、"合作交流"和"創(chuàng)新能力"等熱點進行深入的探索和實踐，逐步完善符合"合作主體性教學"的課堂教學模式。

2、本學期要在實施"初中物理、化學合作主體性教學研究"的根底上，完成實驗教學資料的編集工作。通過集體備課確定并完成教案、隨堂練習和預習的修訂；通過學生調(diào)查收集課題實施過程中學生的感受，學習心得和學習方法等情況；通過階段調(diào)查測試掌握學生具體的學習進展和學習水平的提高情況。

3、定期進行科研例會活動，加強教師之間的聽課評課，經(jīng)常交流實驗研究的進度和實驗情況，完善課堂教學的常用模式，以及課堂教學過程的組織方法，多媒體教學手段的應用等。在物理化學教學和課題探索的根底上，寫出有質(zhì)量的實驗報告或?qū)ｎ}論文。

4、對實施"新課程標準"下的中考物理化學的新的動態(tài)變化要作出反映，不斷收集各地的中考信息，并加以認真研究。教學中要有意識地貫穿"新課程標準"的理念，把培養(yǎng)學生的自主能力、創(chuàng)新能力和合作交流的意識落到實處。

中學教研組工作方案篇2

一、指導思想：

秋風送爽、丹桂飄香，送走了炎熱的暑假，我們迎來了某某年秋學期。本學期，我校體育工作將繼續(xù)以《學校體育工作條例》為指導、以“健康第一〞為宗旨。建立和完善學校體育工作規(guī)章制度，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》和“冬季三項鍛煉活動〞，切實推進學校群眾體育工作，把健康素質(zhì)作為評價學生全面開展的重要指標。

二、工作重點：

1、抓常規(guī)、促增效，提高課堂教學效率。

體育教學常規(guī)管理一直是這些年來我們工作的重點，因為我們深信“態(tài)度決定高度〞這句名言。結(jié)合減負增效以及全市教學質(zhì)量效益推進，本學期要求所有體育教師認真執(zhí)行體育教學工作“六認真〞，特別是緊抓備課和上課環(huán)節(jié)，堅決杜絕上課遲到早退、無人課等現(xiàn)象的發(fā)生，嚴格對照《師德標準》以及《體育教師崗位職責》開展教學工作。教研組要形成良好的的教學氣氛，如通過集體備課等形式，取長補短，合理安排好教材，防止場地器材的沖突。體育教育教學中要轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育教學工作，用創(chuàng)新的思維改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好出發(fā),充分做到以學生為主體，培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣、競爭意識和合作精神，使學生身心得到和協(xié)地開展，全面提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。要通過各種措施逐步提高我校的體育課教學水平，力求在省、市級評優(yōu)課上取得好成績。

2、常反思、重積累，提高課堂教學能力。

教學流程中，反思積累是課后較重要的一個環(huán)節(jié)。它要求我們教師要養(yǎng)成這個習慣，要善于在課后對教學過程中出現(xiàn)的問題或經(jīng)典的事例進行反思并找出原因，注重心得體會的積累。結(jié)合教學實踐，認真撰寫論文，力爭每人每學期至少有一篇論文參加市級以上評比。另外，將本教研組的教研活動制度化、正常化、實效化，真正將“教〞和“研〞緊密結(jié)合，做到常討論、多交流，各自端正職業(yè)態(tài)度，上下團結(jié)一心，將本校體育工作做好、做實，力爭形成一定的區(qū)域輻射效能。

3、結(jié)合教學，繼續(xù)推進“體、藝2+1工程〞實施。

“體育、藝術(shù)2＋1工程〞〔以下簡稱“2＋1工程〞〕是教育部為了落實《某某——某某年教育振興行動方案》，落實德智體美全面開展的教育方針，推動學校體育和美育改革與開展，逐步推進的一項重要工程工程。其含義是通過學校組織的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動，讓每個學生在九年義務(wù)教育階段中都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能，為學生終身體育和提升審美素質(zhì)，陶冶情操奠定良好的根底。我校作為金壇市二中片區(qū)域聯(lián)盟體的中心校，在推廣“2+1〞工程的進程中責任尤其重大。我們根據(jù)我校實際情況，緊緊圍繞課堂教學開展體育、藝術(shù)2+1工程的推廣，讓學生在課堂教學中掌握兩項以上的體育技能，為培養(yǎng)他們的終身體育意識奠定根底。

4、抓好“兩操〞“課外體活、大課間、特色體育活動〞積極貫徹全民健身活動綱要。

學?！皟刹侉暋ⅰ罢n外體活、大課間、特色體育活動〞是反映學生整體面貌的形象“工程〞，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好"兩操"和“課外體活、大課間、特色體育活動〞也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容，其目的是要促進學校的全民健身活動的開展。體育組嚴格按照體育活動安排表組織好體育課外活動課，認真抓好播送操和冬季三項鍛煉工作，積極實施《國家學生體質(zhì)健康標準》。合理安排好學生的體育活動及全校全民健身活動，真正把每天鍛煉一小時的“陽光體育〞活動落到實處。共2頁，當前第1頁12

5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓練，爭取更大成績。

由于學校領(lǐng)導的大力支持，體育組各位教師的辛勤勞作，上學年我們在體育競賽上取得了很不錯的成績〔田徑隊獲得金壇市比賽第二名、排球隊獲常州市比賽第五名〔男〕、常州第四名〔女〕、金壇市第一名〔男、女〕。十月份，金壇市中小學生田徑運動會又將拉開序幕，我們將抓住這不到兩個月的時間認真訓練、積極備戰(zhàn)，雖然困難重重，也力爭取得好的成績。另外，其它隊伍也盡快進行組隊和調(diào)整，早做安排。

6、重視體育課平安問題。

體育課的平安問題一直是令我們體育教師頭疼的問題，既要充分發(fā)揮場地器材的鍛煉效用，增強學生身體素質(zhì)，又要確保學生在課堂上平安第一。這就要求我們首先要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學生，對學生充滿愛心。其次，上課前應認真檢查場地器械是否牢固平安，消滅平安隱患；再次，在課堂中應仔細觀察學生的活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決；最后，在教學中應加強學生的平安教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

主要工作：

九月份：

1、確定播送操、升旗儀式進退場路線及站隊位置。

2、制定新學期體育工作方案，安排各項工作。

3、組織教師認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。

4、組織學生復習第三套播送韻律體操。

5、抓緊田徑隊的訓練。

6、九年級學生身體素質(zhì)、各項技能訓練。

十月份：

1、認真落實校內(nèi)公開課教學與教學研討。

2、完善課題結(jié)題工作。

3、九年級學生三大類技能、素質(zhì)相關(guān)數(shù)據(jù)的測試及收集工作。

4、組隊參加金壇市田徑運動會。

5、進行冬季三項鍛煉競賽活動和《國家學生體質(zhì)健康標準》測試準備工作。

十一、十二月份：

1、落實冬季三項鍛煉和競賽活動。

2、組織學校播送操比賽，為市播送操比賽作準備。

3、進行《國家學生體質(zhì)健康標準》測試和表格登記匯總上報。

4、組建新一屆田徑隊。

5、幫助九年級學生完成體育中考工程的選擇，對學生進行有針對性的輔導。

6、七、八年級排球班級趣味活動。

7、九年級男子籃球班級對抗賽。

一月份：

1、學生各項考核工作。

2、做好體育組各項總結(jié)和結(jié)束工作。

為保證方案的順利實施，體育教師將與學校領(lǐng)導密切配合，與全體老師緊密團結(jié)，把我校的體育工作開展得紅紅火火！

中學教研組工作方案篇3

本學期英語教研組工作的根本思路是在校行政的領(lǐng)導下，提高新課程的實施水平，貫徹“減負增效〞的有關(guān)規(guī)定，進一步強化教學常規(guī)的落實，深入探究課堂教學行為的有效性，深入而全面、扎實而有效地開展多種形式的教學研究活動，促進本組教師的專業(yè)開展，推進校本教研，認真抓好畢業(yè)班的復習教學工作，為全面提高學校英語教學水平做出我們應有的奉獻。

組織教師認真學習和落實省頒教學常規(guī)的有關(guān)文件精神，更加深入研究教材、整合教材、利用和開發(fā)教材資源，優(yōu)化教材教法研訓方式。組織教師認真研究教材中各板塊教學思路與根本教學方法，努力探索解決課程實施過程中出現(xiàn)的新問題，切實抓好減負增效背景下的英語教學工作。

進一步完善教研組和備課組集體備課制度，堅持備課組每周集體備課一次，教研組每兩周集體學習一次，期初制訂好每次學習和集體備課的主題和主講人，認真組織，做好記錄。

組織教師開展以主題式研討為主的各種教學研究活動，深入探討有效的課堂教學策略，突破課程實施中的重點和難點，從而更加有效地提高課堂教學效果。

結(jié)合學校中心工作，重點抓好各項教學常規(guī)的檢查和落實，以“教學五認真〞為抓手，逐項落實。

完善公開課機制，按照學校要求，每位老師開好公開課，并在開課前明確公開課的探究主題和要解決的問題，備課組老師集體備課，公開課后及時組織集體評議，取長補短，共同提高。

鼓勵教師積極進行教學科研工作，認真撰寫教學論文或教學心得、教學案例及教學反思；積極參加各類征文比賽；抓緊已開題課題的研究工