2023年小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃_第1頁
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--1-2023親愛的朋友,很愉快能在此相遇!歡送您閱讀文檔2023年者轉(zhuǎn)發(fā)出去,是我們莫大的榮幸,更是我們連續(xù)前行的動(dòng)力。美術(shù)是用確定的物質(zhì)材料,如顏料、紙張、畫布、泥土、石頭、木料、金屬、木頭等,塑造可視的平面或立體的視覺形象,活動(dòng)。也叫造型藝術(shù)、視覺藝術(shù)。今日我給大家?guī)?,期望可以幫助到大家?!久佬g(shù)教學(xué)打算篇一】本學(xué)期我當(dāng)任二年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,以國(guó)家教委頒發(fā)的《課程打算》為指導(dǎo);堅(jiān)持全面貫徹國(guó)家的教育方針,面對(duì)全體學(xué)領(lǐng)域中用探究的精神努力提高學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)。一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)提升自身素養(yǎng)1、學(xué)習(xí)大綱,把握教改動(dòng)向。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程打算》容2《中小學(xué)美術(shù)教育》等專業(yè)雜志,課余時(shí)間常常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。3高。得到我各位教師的全都好評(píng)。二、抓好學(xué)科教學(xué)常規(guī)切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量1、我在本學(xué)期初便定好學(xué)期工作打算,排出教具、學(xué)具及使用日期,尋常常常比照檢查,催促學(xué)生帶好學(xué)具。2習(xí),促使學(xué)生觀看生活,關(guān)心社會(huì)進(jìn)展,寵愛自然、保護(hù)自然。在充分信任并敬重每位學(xué)生的潛能和共性的根底上培育良好的體驗(yàn)、感悟美的渠道。3、課后,我樂觀組織開展美術(shù)興趣活動(dòng),依據(jù)學(xué)生的興趣愛好,組織學(xué)生探究學(xué)問,提高學(xué)生的繪畫力氣、創(chuàng)作力氣、賞識(shí)力氣,并將學(xué)生作品呈現(xiàn)出來,激起學(xué)生賞識(shí)美、寵愛美、制造美的學(xué)習(xí)興趣。三、建立的課程理念1、的課程理念推出激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,擯棄那而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使之成為長(zhǎng)期的情感態(tài)度。2、鼓舞學(xué)生對(duì)各種材料、工具的特性進(jìn)展嘗試和探究。讓學(xué)生自己動(dòng)手,利用多種原材料制作作品,并通過探究與進(jìn)展,制造性的解決問題。3、我在教學(xué)中生疏到,美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與學(xué)生的生活保持藝術(shù)化。大的提高。一、指導(dǎo)思想:進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),更教學(xué)觀念和理念,一個(gè)的突破。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:影響課堂秩序,常常不交作業(yè)等。三、教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生自行賞識(shí)中外名作,提高學(xué)生的賞識(shí)力氣,審美水平,連續(xù)學(xué)習(xí)根底繪畫技巧及繪畫形式。2、通過各種形式的繪畫,熬煉學(xué)生的繪畫、技能、表現(xiàn)能力、把握多種形式的繪畫技巧。3、對(duì)美術(shù)字有確定的生疏,對(duì)其作用有確定的了解,能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)出適合確定主題的板報(bào),熬煉學(xué)生的自主性及制造性、參與意識(shí)。程。四、教學(xué)措施:1、區(qū)分年級(jí)差異,把握學(xué)生的審美特點(diǎn)進(jìn)展引導(dǎo),因材施教,循序漸進(jìn),留意點(diǎn)、面相結(jié)合,以點(diǎn)帶面,共同進(jìn)步。2激發(fā)他們用畫生對(duì)美的向往與追求。3、在課改形式下,努力學(xué)習(xí)課改相關(guān)理念,領(lǐng)悟課改的進(jìn)展,同時(shí)實(shí)現(xiàn)教師與課程的共同成長(zhǎng)。4、留意美術(shù)課與生活閱歷嚴(yán)密聯(lián)系,使學(xué)生在樂觀的情感體驗(yàn)中提高想象力、制造力,提高審美意識(shí)、力氣,增加學(xué)生對(duì)與力氣。5、連續(xù)開展好美術(shù)興趣小組,不斷提高他們審美、表現(xiàn)美的力氣,使他們把握確定的技能,陶冶他們的情操。6、為解決局部學(xué)生對(duì)美術(shù)課不重視、不感興趣,不交作業(yè)習(xí)美術(shù)的興趣。五、教學(xué)要留意的問題:響教學(xué)秩序,影響其他班級(jí)上課。聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,團(tuán)結(jié)同事,盡職盡責(zé)。在工作中的缺乏之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)賜予批判、指正。【美術(shù)教學(xué)打算篇三】一、學(xué)生學(xué)問力氣及狀況分析:這學(xué)期著重增加學(xué)生的繪畫具體形象的技巧,通過一學(xué)期的觀維、想象力氣、技法的共性,但這些會(huì)造成學(xué)習(xí)的不全都性、習(xí)慣不統(tǒng)一化,給美術(shù)課的課堂帶來不必要的麻煩。二、教學(xué)目標(biāo)任務(wù):式,表現(xiàn)自己生疏的、寵愛的內(nèi)容。形。用各種平面材料貼面。制作簡(jiǎn)潔的泥工模型。三、教材重、難點(diǎn):1、用記憶畫、想象畫等形式,用大膽和諧的顏色表示自己生疏的內(nèi)容。2、制作簡(jiǎn)潔的紙版拓印畫,及各種平面材料貼畫,進(jìn)一步提高撕紙和剪紙拼貼的力。3、賞識(shí)兒童畫及自然物,提高賞識(shí)力氣。4、在繪畫中要求大膽想象,用色大膽較真實(shí),造型較生動(dòng)自然。5、在紙工制作中培育其動(dòng)手制作的精神,動(dòng)手的協(xié)同性,在泥塑中培育空間想象力。四、針對(duì)該年級(jí)的教學(xué)打算:想象畫、記憶畫,顏色表現(xiàn)力有待加強(qiáng),同時(shí)對(duì)工藝制作格外喜點(diǎn)。五、主要措施:1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生美術(shù)根底學(xué)問和技能的整體性的滲透,實(shí)行好學(xué)生帶動(dòng)差學(xué)生的方法。2、要求在構(gòu)圖時(shí)飽滿,畫滿,畫大,畫得有生氣,有意趣。3、通過課堂講評(píng)作業(yè),教繪畫技能與工藝制作相結(jié)合,來調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,提高技能表現(xiàn)?!久佬g(shù)教學(xué)打算篇四】進(jìn)展趨勢(shì),行政部門制定了20xx年度工作打算。行政部門的工還有很多不行預(yù)見的工作任務(wù)。部門工作中比較重要的局部包括:嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)公司文件檔案、公文記錄的治理;公司辦公用品采購及報(bào)銷;強(qiáng)化日常行政治理等三局部。第一局部嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的文件檔案、公文記錄治理計(jì)工作。并建立、建全、標(biāo)準(zhǔn)人事檔案(進(jìn)、離職、調(diào)動(dòng)、升級(jí))治理。重對(duì)現(xiàn)有人員進(jìn)展了建檔工作,現(xiàn)員工檔案齊全。職人員、進(jìn)、調(diào)動(dòng)人員作月統(tǒng)計(jì)并進(jìn)展核對(duì),便利了部門、人事、財(cái)務(wù)查找、結(jié)算治理,增加了人力資源治理。準(zhǔn)時(shí)做好檔案材料的收集、整理、歸檔。人員聘請(qǐng)方面,做到了各部門依據(jù)部門人員的實(shí)際需要有針對(duì)性、合理性聘請(qǐng)員工,以配備各崗位;等各種方法攬用工人才,卓有成效。二、明確部門職能,做到準(zhǔn)確的收、發(fā)文件,并準(zhǔn)時(shí)處理領(lǐng)導(dǎo)批示的公文。三、辦公用品、生活用品的準(zhǔn)時(shí)選購及報(bào)銷;1、辦公設(shè)備的日常維護(hù)及保養(yǎng)工作;2、成功組織了羽毛球競(jìng)賽、讀書征文、員工安康體檢等活動(dòng);3、每月準(zhǔn)時(shí)辦理“五

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