語(yǔ)文部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元知識(shí)點(diǎn)梳理名師課堂人教統(tǒng)編版（部編版）語(yǔ)文部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元知識(shí)點(diǎn)梳理名師課堂人教統(tǒng)編版第五單元知識(shí)點(diǎn)梳理【名師課堂】部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元知識(shí)點(diǎn)梳理【名師課堂】部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)一：字詞積累知識(shí)點(diǎn)一：字詞積累白皚皚（ái）矯（jiǎo）健馬鞍（ān）頤（yí）和園琉（liú）璃白緞（duàn）剎（chà）那

負(fù)荷（hè）

蜿蜒（wānyán）突兀（wù）一簇（cù）

鑲（xiāng）嵌（qiàn）漆（qī）黑橫檻（jiǎn）戈（gē）壁山澗（jiàn）飛瀉（xiè）臀（tún）部易錯(cuò)字音白皚皚（ái）矯（jiǎo）健馬鞍（ān）易錯(cuò)字音chà（剎那）hè（負(fù)荷）qí（奇觀）剎荷奇sh?。▌x車）hé（荷花）jī（奇數(shù)）

yìn（飲馬）yā（壓力）bēi（背著）

飲壓背yǐn（飲水）yà（壓腿）bèi（后背）多音字chà（剎那）hè（負(fù)荷）qí（奇觀）清凈淺藍(lán)紅霞擴(kuò)大范圍果然重荷努力奪目分辨燦爛重圍交替鑲邊紫色不僅奇觀浙江金華羅店杜鵑一簇明艷突兀森郁氣勢(shì)聚集石壁擁擠臀部心情腳跟移動(dòng)額角登陸漆黑寬廣蜿蜒石筍觀賞大殿長(zhǎng)廊默寫詞語(yǔ)清凈淺藍(lán)紅霞擴(kuò)大范圍果然重荷努力奪目分辨橫檻聳立蔥郁掩映朱紅畫舫遠(yuǎn)眺白緞山澗清澈枝丫幽靜柔嫩柔美縈繞蕩漾絢爛矯健繁華馬鞍天山一剎那雙龍洞映山紅石鐘乳頤和園萬壽山佛香閣昆明湖戈壁灘飲馬溪白皚皚默寫詞語(yǔ)橫檻聳立蔥郁掩映朱紅畫舫遠(yuǎn)眺白緞山澗清澈沖破云霞跳出海面盤曲而上變化多端神清氣爽閃閃發(fā)光金碧輝煌隱隱約約懸崖峭壁五彩斑斕蜿蜒無盡重重疊疊斑斑點(diǎn)點(diǎn)五彩繽紛高聳入云一瀉千里白雪皚皚繁花似錦四字詞語(yǔ)沖破云霞跳出海面盤曲而上四字詞語(yǔ)鑲（鑲嵌）怒（發(fā)怒）羅（羅列）鵑（杜鵑）臀（臀部）端（端正）僅（不僅）源（水源）壤（土壤）努（努力）蘿（蘿卜）娟（嬋娟）殿（宮殿）瑞（吉瑞）禁（禁止）淵（深淵）形近字鑲（鑲嵌）怒（發(fā)怒）羅（羅列）鵑（杜鵑）形近字蜿蜒—曲折觀賞—欣賞

聳立—屹立遠(yuǎn)眺—遠(yuǎn)望蔥郁—蔥翠幽靜—僻靜柔嫩—柔軟縈繞—環(huán)繞絢爛—燦爛寬—窄濃—淡緩—急果然—果真奪目—耀眼分辨—辨別清凈—安靜明艷—艷麗變化多端—變幻莫測(cè)五彩斑斕—五顏六色森郁—陰森交替—交換昏暗—幽暗

近義詞蜿蜒—曲折觀賞—欣賞聳立—屹立遠(yuǎn)眺—遠(yuǎn)望清凈—喧鬧

奪目—暗淡昏暗—明亮

寬廣—狹窄

蜿蜒—筆直

清澈—渾濁

柔嫩—粗糙矯健—笨拙

明艷—黯淡

擴(kuò)大—縮小

深—淺

升—降

厚—薄

進(jìn)—出擁擠—寬敞反義詞清凈—喧鬧奪目—暗淡昏暗—明亮知識(shí)點(diǎn)二：詞句積累知識(shí)點(diǎn)二：詞句積累

擬人句：

（1）日出時(shí)，天空中出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉，接著使勁兒向上升，到了最后太陽(yáng)終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非?？蓯邸＃?）太陽(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，慢慢地，一縱一縱地，使勁兒向上升。擬人句：

關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)（1）山上開滿了映山紅，（無論）花朵和葉子，（都）比盆栽的杜娟顯得有精神。（2）隨著山勢(shì)，溪流（時(shí)而）寬，（時(shí)而）窄，（時(shí)而）緩，（時(shí)而）急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。（3）這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，（即使）不比作什么，（也）很值得觀賞。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)

優(yōu)美語(yǔ)句：（1）日出前，天空還是一片淺藍(lán)，轉(zhuǎn)眼間，天水相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞，紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大。（2）后來，太陽(yáng)慢慢透出重圍，出現(xiàn)在天空，把一片片云染成了紫色或者紅色。優(yōu)美語(yǔ)句：知識(shí)點(diǎn)三：課文內(nèi)容考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)三：課文內(nèi)容考點(diǎn)16海上日出課文目錄173記新華的雙龍洞習(xí)作例文知識(shí)點(diǎn)三：課文內(nèi)容考點(diǎn)16海上日出課文目錄173記新華的雙龍洞習(xí)作例文知識(shí)點(diǎn)三：課16海上日出知識(shí)點(diǎn)三：課文內(nèi)容考點(diǎn)16海上日出知識(shí)點(diǎn)三：課文內(nèi)容考點(diǎn)

這篇課文按照早晨太陽(yáng)變化的順序，描寫了晴朗的天氣和有云天氣兩種情況下的日出奇觀。

這不是偉大的奇觀嗎？這是一句反問句。好處是加強(qiáng)語(yǔ)氣，更加有力地表達(dá)了作者對(duì)海上日出的喜愛和贊嘆之情。這篇課文按照早晨太陽(yáng)變化的順序，描寫了晴朗的天氣和有云

課文第三自然段描寫晴天日出時(shí)，表現(xiàn)先后順序的詞語(yǔ)有：“過來一會(huì)兒”、“到了最后”、“一剎那間”，描寫太陽(yáng)動(dòng)作的詞語(yǔ)有：負(fù)著重荷、上升、沖破、跳出,讓我們感受到太陽(yáng)躍出海面時(shí)的艱辛和努力。

這篇課文不僅寫了太陽(yáng)再升起的過程中顏色、形狀、光芒的變化，還通過寫天空、云、海水等，從側(cè)面突出了海上日出的壯觀。這篇課文不僅寫了太陽(yáng)再升起的過程中顏色、形狀、光芒的變17記新華的雙龍洞知識(shí)點(diǎn)三：課文內(nèi)容考點(diǎn)17記新華的雙龍洞知識(shí)點(diǎn)三：課文內(nèi)容考點(diǎn)

本文的作者是葉圣陶。葉圣陶原名葉紹鈞。作者的游覽的地點(diǎn)是浙江金華的雙龍洞，時(shí)間是4月14日，金華雙龍洞是由洞頂?shù)摹半p龍”一條黃龍，一條青龍而得名。作者游覽的順序是：路上——外洞——孔隙——內(nèi)洞——出洞。本文的作者是葉圣陶。

作者介紹外洞的情景,先描寫了洞口外，特點(diǎn)是突兀森郁；再寫了洞口，特點(diǎn)是像橋洞似的,很寬；然后寫了外洞，特點(diǎn)是大。

“孔隙”的特點(diǎn)是小、黑、險(xiǎn)，表現(xiàn)在:小得只能容得下一只小船進(jìn)出。

作者介紹外洞的情景,先描寫了洞口外，特點(diǎn)是突兀森郁；再

內(nèi)洞的特點(diǎn)是黑、大、奇，重點(diǎn)寫了奇的特點(diǎn)。一是“形奇”，表現(xiàn)為形狀變化多端的石鐘乳和石筍；二是“色奇”，表現(xiàn)為顏色各異；三是洞頂?shù)摹半p龍”，一條黃龍，一條青龍。內(nèi)洞的特點(diǎn)是黑、大、奇，重點(diǎn)寫了奇的特點(diǎn)。一是“形奇”

洞內(nèi)石鐘乳、石筍眾多，造型奇特、顏色各異，它們有的像大佛的垂耳，有的像突起的竹筍……洞內(nèi)石鐘乳、石筍眾多，造型奇特、顏色各異，它們有的像大佛知識(shí)點(diǎn)四：課外積累知識(shí)點(diǎn)四：課外積累描寫日出的詩(shī)句：（1）日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。——白居易《憶江南》（2）東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴?！?jiǎng)⒂礤a《竹枝詞》描寫日出的詩(shī)句：含有數(shù)字的四字詞語(yǔ)：一瀉千里二龍戲珠三心二意四分五裂五光十色六月飛霜七零八落八仙過海九死一生十全十美百發(fā)百中千言萬語(yǔ)萬一挑一億萬斯年數(shù)九寒天零零散散含有數(shù)字的四字詞語(yǔ)：日積月累：含有夸張成分的四字詞語(yǔ)：高聳入云一瀉千里摩肩接踵只手遮天氣吞山河山窮水盡十萬火急天衣無縫度日如年日積月累：謝謝觀看謝謝觀看語(yǔ)文部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元知識(shí)點(diǎn)梳理名師課堂人教統(tǒng)編版（部編版）語(yǔ)文部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元知識(shí)點(diǎn)梳理名師課堂人教統(tǒng)編版第五單元知識(shí)點(diǎn)梳理【名師課堂】部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元知識(shí)點(diǎn)梳理【名師課堂】部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)一：字詞積累知識(shí)點(diǎn)一：字詞積累白皚皚（ái）矯（jiǎo）健馬鞍（ān）頤（yí）和園琉（liú）璃白緞（duàn）剎（chà）那

負(fù)荷（hè）

蜿蜒（wānyán）突兀（wù）一簇（cù）

鑲（xiāng）嵌（qiàn）漆（qī）黑橫檻（jiǎn）戈（gē）壁山澗（jiàn）飛瀉（xiè）臀（tún）部易錯(cuò)字音白皚皚（ái）矯（jiǎo）健馬鞍（ān）易錯(cuò)字音chà（剎那）hè（負(fù)荷）qí（奇觀）剎荷奇shā（剎車）hé（荷花）jī（奇數(shù)）

yìn（飲馬）y?。▔毫Γ゜ēi（背著）

飲壓背yǐn（飲水）yà（壓腿）bèi（后背）多音字chà（剎那）hè（負(fù)荷）qí（奇觀）清凈淺藍(lán)紅霞擴(kuò)大范圍果然重荷努力奪目分辨燦爛重圍交替鑲邊紫色不僅奇觀浙江金華羅店杜鵑一簇明艷突兀森郁氣勢(shì)聚集石壁擁擠臀部心情腳跟移動(dòng)額角登陸漆黑寬廣蜿蜒石筍觀賞大殿長(zhǎng)廊默寫詞語(yǔ)清凈淺藍(lán)紅霞擴(kuò)大范圍果然重荷努力奪目分辨橫檻聳立蔥郁掩映朱紅畫舫遠(yuǎn)眺白緞山澗清澈枝丫幽靜柔嫩柔美縈繞蕩漾絢爛矯健繁華馬鞍天山一剎那雙龍洞映山紅石鐘乳頤和園萬壽山佛香閣昆明湖戈壁灘飲馬溪白皚皚默寫詞語(yǔ)橫檻聳立蔥郁掩映朱紅畫舫遠(yuǎn)眺白緞山澗清澈沖破云霞跳出海面盤曲而上變化多端神清氣爽閃閃發(fā)光金碧輝煌隱隱約約懸崖峭壁五彩斑斕蜿蜒無盡重重疊疊斑斑點(diǎn)點(diǎn)五彩繽紛高聳入云一瀉千里白雪皚皚繁花似錦四字詞語(yǔ)沖破云霞跳出海面盤曲而上四字詞語(yǔ)鑲（鑲嵌）怒（發(fā)怒）羅（羅列）鵑（杜鵑）臀（臀部）端（端正）僅（不僅）源（水源）壤（土壤）努（努力）蘿（蘿卜）娟（嬋娟）殿（宮殿）瑞（吉瑞）禁（禁止）淵（深淵）形近字鑲（鑲嵌）怒（發(fā)怒）羅（羅列）鵑（杜鵑）形近字蜿蜒—曲折觀賞—欣賞

聳立—屹立遠(yuǎn)眺—遠(yuǎn)望蔥郁—蔥翠幽靜—僻靜柔嫩—柔軟縈繞—環(huán)繞絢爛—燦爛寬—窄濃—淡緩—急果然—果真奪目—耀眼分辨—辨別清凈—安靜明艷—艷麗變化多端—變幻莫測(cè)五彩斑斕—五顏六色森郁—陰森交替—交換昏暗—幽暗

近義詞蜿蜒—曲折觀賞—欣賞聳立—屹立遠(yuǎn)眺—遠(yuǎn)望清凈—喧鬧

奪目—暗淡昏暗—明亮

寬廣—狹窄

蜿蜒—筆直

清澈—渾濁

柔嫩—粗糙矯健—笨拙

明艷—黯淡

擴(kuò)大—縮小

深—淺

升—降

厚—薄

進(jìn)—出擁擠—寬敞反義詞清凈—喧鬧奪目—暗淡昏暗—明亮知識(shí)點(diǎn)二：詞句積累知識(shí)點(diǎn)二：詞句積累

擬人句：

（1）日出時(shí)，天空中出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉，接著使勁兒向上升，到了最后太陽(yáng)終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非?？蓯?。（2）太陽(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，慢慢地，一縱一縱地，使勁兒向上升。擬人句：

關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)（1）山上開滿了映山紅，（無論）花朵和葉子，（都）比盆栽的杜娟顯得有精神。（2）隨著山勢(shì)，溪流（時(shí)而）寬，（時(shí)而）窄，（時(shí)而）緩，（時(shí)而）急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。（3）這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，（即使）不比作什么，（也）很值得觀賞。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)

優(yōu)美語(yǔ)句：（1）日出前，天空還是一片淺藍(lán)，轉(zhuǎn)眼間，天水相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞，紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大。（2）后來，太陽(yáng)慢慢透出重圍，出現(xiàn)在天空，把一片片云染成了紫色或者紅色。優(yōu)美語(yǔ)句：知識(shí)點(diǎn)三：課文內(nèi)容考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)三：課文內(nèi)容考點(diǎn)16海上日出課文目錄173記新華的雙龍洞習(xí)作例文知識(shí)點(diǎn)三：課文內(nèi)容考點(diǎn)16海上日出課文目錄173記新華的雙龍洞習(xí)作例文知識(shí)點(diǎn)三：課16海上日出知識(shí)點(diǎn)三：課文內(nèi)容考點(diǎn)16海上日出知識(shí)點(diǎn)三：課文內(nèi)容考點(diǎn)

這篇課文按照早晨太陽(yáng)變化的順序，描寫了晴朗的天氣和有云天氣兩種情況下的日出奇觀。

這不是偉大的奇觀嗎？這是一句反問句。好處是加強(qiáng)語(yǔ)氣，更加有力地表達(dá)了作者對(duì)海上日出的喜愛和贊嘆之情。這篇課文按照早晨太陽(yáng)變化的順序，描寫了晴朗的天氣和有云

課文第三自然段描寫晴天日出時(shí)，表現(xiàn)先后順序的詞語(yǔ)有：“過來一會(huì)兒”、“到了最后”、“一剎那間”，描寫太陽(yáng)動(dòng)作的詞語(yǔ)有：負(fù)著重荷、上升、沖破、跳出,讓我們感受到太陽(yáng)躍出海面時(shí)的艱辛和努力。

這篇課文不僅寫了太陽(yáng)再升起的過程中顏色、形狀、光芒的變化，還通過寫天空、云、海水等，從側(cè)面突出了海上日出的壯觀。這篇課文不僅寫了太陽(yáng)再升起的過程中顏色、形狀、光芒的變17記新華的雙龍洞知識(shí)點(diǎn)三：課文內(nèi)容考點(diǎn)17記新華的雙龍洞知識(shí)點(diǎn)三：課文內(nèi)容考點(diǎn)

本文的作者是葉圣陶。葉圣陶原名葉紹鈞。作者的游覽的地點(diǎn)是浙江金華的雙龍洞，時(shí)間是4月14日，金華雙龍洞是由洞頂?shù)摹半p龍”一條黃龍，一條青龍而得名。作者游覽的順序是：路上——外洞——孔隙——內(nèi)洞——出洞。本文的作者是葉圣陶。

作者介紹外洞的情景,先