五年級下冊數(shù)學(xué)課件 三 2 能被235. 整除的數(shù) 人教新課標(biāo) (共17張PPT)_第1頁
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激趣質(zhì)疑社會緊急救助電話號碼1、你能很快的說出它是2的倍數(shù)還是5的倍數(shù)?2、那么這個2的倍數(shù)是不是3的倍數(shù)呢?3、你認(rèn)為3的倍數(shù)有什么特征呢?匪警110火警119醫(yī)療救急1203的倍數(shù)特征

義務(wù)教育教科書小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊

昌都市第一小學(xué)次仁央京新知探究123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100請你用圓圈畫出3的倍數(shù)你發(fā)現(xiàn)了什么?小組活動1、觀察100以內(nèi)3的倍數(shù),它們的個位有規(guī)律嗎?2、為了研究方便,我們把最后一列移到第一列,通過觀察,你有什么發(fā)現(xiàn)?3、觀察完后,把你的發(fā)現(xiàn)與同桌交流一下。新知探究1234567891112131415161718192122232425262728293132333435363738394142434445464748495152535455565758596162636465666768697172737475767778798182838485868788899192939495969798993的倍數(shù)個位有規(guī)律嗎?你發(fā)現(xiàn)了什么?102030405060708090100新知探究1234567891112131415161718192122232425262728293132333435363738394142434445464748495152535455565758596162636465666768697172737475767778798182838485868788899192939495969798993的倍數(shù)特征你發(fā)現(xiàn)了什么?102030405060708090100新知探究1234567891112131415161718192122232425262728293132333435363738394142434445464748495152535455565758596162636465666768697172737475767778798182838485868788899192939495969798993的倍數(shù)特征你發(fā)現(xiàn)了什么?102030405060708090100新知探究1234567891112131415161718192122232425262728293132333435363738394142434445464748495152535455565758596162636465666768697172737475767778798182838485868788899192939495969798993的倍數(shù)特征你發(fā)現(xiàn)了什么?102030405060708090100新知探究1234567891112131415161718192122232425262728293132333435363738394142434445464748495152535455565758596162636465666768697172737475767778798182838485868788899192939495969798993的倍數(shù)特征你發(fā)現(xiàn)了什么?1020304050607080901003的倍數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)字和121+2=3151+5=61+8=93+9=126+9=15…183969新知探究猜想:現(xiàn)在誰能猜想一下3的倍數(shù)的特征是什么?3的倍數(shù)的特征一個數(shù)各個數(shù)位上數(shù)字之和是3的倍數(shù),這個數(shù)就一定是3的倍數(shù)。我的發(fā)現(xiàn)小組活動1、是不是所有的數(shù)都有這樣的規(guī)律,請大家任意寫出3個較大的數(shù),同桌互相交換驗證。1、在下面的數(shù)中圈出3的倍數(shù),并說一說你的理由。5387252656012845322225154222222我會運用8+7=152×6=125+1+5+4=152+5+2=96+0=64+5+3=12我會運用2、我是小法官。(1)個位上是3、6、9的一定是3的倍數(shù)。()(2)9的倍數(shù)的數(shù)一定是3的倍數(shù)。()(3)3的倍數(shù)一定是奇數(shù)。()(4)有2、5、8組成的任意三位數(shù)都是3的倍數(shù)。()(5)任意的三個連續(xù)自然數(shù)中,一定有一個是3的倍數(shù)。()

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