第頁(yè)以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文11篇以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文1

黎明的曙光剛剛劃破草原的夜空，羚羊猛然驚醒，趕快跑，假如慢了，就可能被獅子吃掉；羚羊起身就跑，獅子也驚醒了，趕快跑，假如慢了，就可能會(huì)別餓死……

是虎，就應(yīng)當(dāng)嘯傲山林；是獅就應(yīng)當(dāng)奔跑如飛；是奇葩，就應(yīng)當(dāng)綻放五彩青春；如今的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)早已成為了我們生活中必不行少的一部交響樂，也正是競(jìng)爭(zhēng)，使我們一步一步地走向成熟走向?qū)怼?/p>

升入中學(xué)以來，學(xué)習(xí)的科目難度在漸漸增加，同學(xué)與同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)也逐步激烈了起來。有的時(shí)候一分之差，名次就會(huì)降好幾個(gè)名次，老師也常常告誡我們0。5分的差距。即使如此，無論我怎樣努力、勤奮，再一次又一次的考試中，難過還是吞噬了我歷盡風(fēng)雨的心，懊悔的淚水還是浸濕了我的臉蛋。每當(dāng)此時(shí)，放棄的魔鬼涌上心頭，心想：看來我真的不適合讀書，不如別人就不如別人，我還不情愿去比呢！但無論我怎樣夸大其辭，心里照舊空蕩蕩的，“樹要一張皮，人要一張臉”我不情愿更不希望自己活得那么沒骨氣，無所作為，虛度光陰。面對(duì)老師的激勵(lì)，父母的愛與期望，我怎么敢辜負(fù)這一些愛我，在乎我的人呢？

第三次月考，成果也不知怎么了，突然之間跑得飛速，班級(jí)12名，年級(jí)150名，這一切，我想過但不知道怎么會(huì)來得這么快，可能真的是試卷太簡(jiǎn)單了……期末考試擠眼就過去了，成果不出所料地被打回了原形，英語考了個(gè)歷史最低分，晴天霹靂，在班上，年級(jí)上這大舞臺(tái)上，只有汗水與行動(dòng)才有可能登上它——我不會(huì)再停滯不前了，我信任“一分耕耘一分收獲！”

陽(yáng)光下，我揮汗如雨，盡力走我拼搏之路；暴雨中，我滿腳泥濘，仍至死不渝走下去，一步一步往上爬！

在人生漫長(zhǎng)而艱辛的旅程中，是競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)了我滿每個(gè)人的潛能，是競(jìng)爭(zhēng)喚醒了我們心中沉睡的戰(zhàn)士，是競(jìng)爭(zhēng)逼出了我們的沖動(dòng)和欲望，也正是在這中競(jìng)爭(zhēng)中，讓我們一步步成熟，一步步成長(zhǎng)！

以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文2

我畏懼競(jìng)爭(zhēng)，也渴望競(jìng)爭(zhēng)，它讓我心動(dòng)。

在商場(chǎng)中，競(jìng)爭(zhēng)無處不在。很多服務(wù)行業(yè)為了讓消費(fèi)者滿足，他們笑意盎然，落落大方，關(guān)切愛護(hù)到為你送一杯水，幫你舀一羹湯。很多廠商為了力戰(zhàn)群雄，不僅產(chǎn)品的質(zhì)量過硬，而且售后服務(wù)也是一流。我喜愛這樣的競(jìng)爭(zhēng)。但是，也有一些商家，他們?yōu)榱硕噘嶅X，賺黑錢，昧著良心，生產(chǎn)一些假冒偽劣產(chǎn)品，坑害人民，甚至于擠垮產(chǎn)品質(zhì)量過硬的廠商，正如“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘。”我畏懼這樣的競(jìng)爭(zhēng)。

在學(xué)習(xí)中，競(jìng)爭(zhēng)無處不在。有的同學(xué)胸懷大志，求知若渴，他們與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比時(shí)間抓得緊，比答題效率高，比作文亮點(diǎn)多。這一科你高我一分，我缺憾；那一科我多你半分，我高興。他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我喜愛這樣的競(jìng)爭(zhēng)。也有不少同學(xué)，他們平常不努力，考試大焦急，考場(chǎng)上眼觀六路，耳聽八方。帶夾帶，傳紙條，甚至篡改他人試卷姓名。殊不知這是自欺，也是欺人?？蓱n的是這種壞習(xí)氣影響力甚大，讓不少明哲保身、出淤泥而不染的蓮花也受到沾染，我畏懼這樣的競(jìng)爭(zhēng)。

在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，競(jìng)爭(zhēng)也無處不在。很多運(yùn)動(dòng)員平常訓(xùn)練刻苦，競(jìng)賽時(shí)鎮(zhèn)靜機(jī)靈，贏得了時(shí)間，贏得了榮譽(yù)。有時(shí)一場(chǎng)籃球賽雙方咬得很緊，在加時(shí)賽中一個(gè)美麗的三分球，便鑄就了贏家的風(fēng)范，成就了瞬間美的永恒。我喜愛這樣的競(jìng)爭(zhēng)。也有一些人他們?yōu)榱俗非竺?，不惜一切代價(jià)，賄賂裁判，使不少才技橫溢的千里馬郁郁寡歡，隱名埋姓，只能駢死于卑劣之中，我畏懼這樣的競(jìng)爭(zhēng)。

競(jìng)爭(zhēng)是利益的分割，是實(shí)力的拼殺，是才智的較量，有時(shí)也是卑劣的撕咬。

我畏懼那虛偽的，丑陋的競(jìng)爭(zhēng)；我憧憬那純凈的、無私的競(jìng)爭(zhēng)。

只有用良知、用才智、用膽魄在一個(gè)叫做公允的世界中去競(jìng)爭(zhēng)，我們才贏得滿意，輸?shù)眯姆?/p>

這樣的競(jìng)爭(zhēng)上我心動(dòng)。

以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文3

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活節(jié)奏加快競(jìng)爭(zhēng)更趨激烈。有些人在競(jìng)爭(zhēng)中變得冷漠無情，其實(shí)擁有人情的競(jìng)爭(zhēng)才是最好的競(jìng)爭(zhēng)，是最勝利的競(jìng)爭(zhēng)。

北京獲得2022年奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)，舉國(guó)上下一片沸騰，有誰留意到奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)公布后當(dāng)時(shí)的狀況。一個(gè)與北京競(jìng)爭(zhēng)的最厲害的對(duì)手，在結(jié)果公布后做出了令許有人都驚異了舉動(dòng)。原來在他們高舉的旗幟上面寫著：祝北京2022年奧運(yùn)會(huì)舉辦勝利。

這一舉動(dòng)是多么讓人感動(dòng)，他們雖然失敗了，但依舊為他的對(duì)手鼓舞。他們忽然受到了多少人的敬重。這就是競(jìng)爭(zhēng)中的人情。一場(chǎng)擁有人情的競(jìng)爭(zhēng)才是最完備的競(jìng)爭(zhēng)。

一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)假如沒有人情味，那結(jié)果將會(huì)是怎樣的呢？

龐涓當(dāng)魏國(guó)將軍時(shí)認(rèn)為自己比不上孫臏，于是就召來孫臏，在才能的競(jìng)爭(zhēng)中他越來越擔(dān)憂孫臏比自己有才。他依法施刑砍斷了孫臏兩只腳并在臉上刺了字，想讓他隱居不再露面。后來齊國(guó)使者認(rèn)為孫臏?zhǔn)瞧娌?，暗中拉他到齊國(guó)。齊國(guó)將軍田忌重用他。

在這場(chǎng)才能競(jìng)爭(zhēng)中，龐涓沒有人情將對(duì)手孫臏害慘。他認(rèn)為這樣自己就可以高枕無憂，其實(shí)不然，一場(chǎng)沒有人情的競(jìng)爭(zhēng)最終將會(huì)是兵戎相見傷亡慘重。龐涓的結(jié)果可想而知。

在競(jìng)爭(zhēng)中要懂得為別人鼓掌，在自已失敗時(shí)仍舊不忘為自己的對(duì)手鼓掌喝彩。這樣的結(jié)果其實(shí)是一種雙贏，這實(shí)在是人生策略的大才智。

社會(huì)的快速發(fā)展須要我們競(jìng)爭(zhēng)，只有在競(jìng)爭(zhēng)中才能彰顯我們的才能，在競(jìng)爭(zhēng)中可以推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。有人卻因此將競(jìng)爭(zhēng)看成一場(chǎng)無硝煙的斗爭(zhēng)，必需拼得誓不兩立甚至成為敵人。于是人們?yōu)榱诉_(dá)到目的不擇手段做一些損人不利己的事情，卻不知這樣下去決不會(huì)許久。

最勝利的競(jìng)爭(zhēng)是擁有人情的競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)上我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，私下里我們又是最好的摯友。那將會(huì)產(chǎn)生多么漂亮的故事，動(dòng)人的傳聞！

以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文4

競(jìng)爭(zhēng)是有益于身心的，能讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。在競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，我經(jīng)驗(yàn)著膽識(shí)的考驗(yàn)，飽受著挫折的洗禮，體驗(yàn)著成長(zhǎng)的多姿多彩。一次又一次的競(jìng)爭(zhēng)讓我日趨成熟，我，終將在將來的某一天，像雄鷹一般張開健碩的翅膀，翱翔在屬于自己的藍(lán)天中!

時(shí)間倒流在去年的競(jìng)選演說中，那時(shí)我早在前一天的晚上興奮地打算好了演講稿，可一進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)，卻還是和從前一樣，害怕地躲到了心靈的末端……

“好，這位同學(xué)志氣可嘉，還有沒有人競(jìng)選宣揚(yáng)委員啦?”笑容可掬的班主任問道。我的心情如同熱鍋上的小螞蟻，左右著，慌亂著。“還有沒有啊?”這溫柔的語聲好像羽毛般，在我的心頭撓癢癢，更加的火上澆油?！拔移戳耍惺裁春眠t疑不定的呀，就權(quán)當(dāng)是成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)吧!”轉(zhuǎn)念一想的.我，“噌”的一聲站起來?！坝?”我堅(jiān)決地喊道。接下來，我英勇地講完了競(jìng)選詞，伴隨著同學(xué)們的掌聲，我返回到了座位上去，心里小鹿怦怦地亂撞著。我的志氣和努力終究沒有白費(fèi)，結(jié)果贏得了競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)取到了宣揚(yáng)委員這個(gè)光榮的稱號(hào)，一時(shí)間，成長(zhǎng)的喜悅涌上心頭……

始終無法遺忘那一次的成長(zhǎng)歷練：運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾信念滿滿地報(bào)考了400米的競(jìng)賽，身著整理完畢后，我更加地驚慌，腿兒顫抖，心兒怦怦地跳，微風(fēng)拂來，甚至驚起一絲冷汗?！邦A(yù)備，跑!”口令一出，就得猛力地跑，在汗水中遺忘擔(dān)心。第一圈，毫不費(fèi)勁，保留了些許的力氣，屈居第三。同學(xué)們的加油聲激勵(lì)了我，讓我猛地沖上了前鋒。其次圈，卻失去了風(fēng)采，累得只想就地躺著，但是我不準(zhǔn)許，競(jìng)爭(zhēng)不準(zhǔn)許，成長(zhǎng)不準(zhǔn)許!英勇地堅(jiān)持到最終，不過我并沒有得到名次，那眼眶中，就快要不行抑制地傾瀉淚水。我告知自己肯定要挺得住困難，經(jīng)得住挫折，在競(jìng)爭(zhēng)中英勇地成長(zhǎng)。

我寵愛競(jìng)爭(zhēng)，漸漸地脫離稚氣走向成熟的這樣想著，仰視藍(lán)天，注視白云，享受清風(fēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中奮斗著，嘗試著，成長(zhǎng)著!

以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文5

什么是競(jìng)爭(zhēng)？競(jìng)爭(zhēng)就是一個(gè)人與另一個(gè)人憑實(shí)力的爭(zhēng)斗；是一棵樹與另一棵樹搶著吸取水源；是動(dòng)物與動(dòng)物之間的生存規(guī)則。

上課鈴響了，老師輕邁著步伐，與同學(xué)們問好后走向講臺(tái)，說：“同學(xué)們，讓我來跟你們講個(gè)故事吧。”說著，老師臉上已掛起了一絲微笑。

聽到要講故事，同學(xué)們都挺直了身子，聚精會(huì)神地盯著老師，等待著故事的開頭。老師優(yōu)雅的掃視了一下同學(xué)們，故事就起先了。老師邊說著，邊不由自主緩步走向同學(xué)們，而我們的目光則是緊盯著老師，目光也不自覺地跟著老師轉(zhuǎn)，臉上布滿著期盼。

老師的目光圍著同學(xué)們，手也不知何時(shí)抬了起來，臉上充溢著激情。

故事起先了，教室里只有這老師講故事的聲音，同學(xué)們都屏住了呼吸，大氣都不敢出一聲。故事要結(jié)束了，幾特性急的同學(xué)已經(jīng)拍響了巴掌，緊接著，就是雷鳴般的掌聲。

故事戛然而止，同學(xué)們都沉醉在故事之中，老師走回了講臺(tái)，環(huán)顧了同學(xué)們一眼，沉聲道：“同學(xué)們，你們認(rèn)為，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)社會(huì)發(fā)展有什么好處？你們也經(jīng)驗(yàn)過什么競(jìng)爭(zhēng)嗎？從中你又明白了什么？”

老師拋出了這個(gè)引人深思的問題后，同學(xué)們的臉變得肅穆起來，皺著眉頭，若有所思。全班同學(xué)都陷入了思索，教室里又一次寧?kù)o下來。

最終，有一位同學(xué)高高地舉起了手，打破了寂靜，她緩緩站起來，雙腿站得筆直，臉上肅穆極了。

“在我們班里，一位同學(xué)成果總是比我高幾分，我不服氣，學(xué)習(xí)更加刻苦，后來在一次考試，我的成果最終超過了他。我覺得只有在這種良性的競(jìng)爭(zhēng)下，人才有動(dòng)力。”

老師看著她，點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“你說的很有道理”

“在一條海界線上，美國(guó)又與我國(guó)發(fā)生了爭(zhēng)端，我認(rèn)為，這是一種惡性競(jìng)爭(zhēng)。惡性競(jìng)爭(zhēng)會(huì)造成惡性循環(huán)?！币晃煌瑢W(xué)也站起來說道。

……

是啊，這就是競(jìng)爭(zhēng)，有良性、有惡性，地球上萬事萬物時(shí)時(shí)刻刻都存在競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有動(dòng)力，有收獲。

以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文6

有兩個(gè)總經(jīng)理結(jié)伴到野外去游玩。一天，他們倆來到一個(gè)靠近深山的村莊，在一戶農(nóng)家搭伙吃飯的時(shí)候，農(nóng)家的男主子對(duì)他們說：你們千萬不要到山上去啊，昨天，我們幾個(gè)人上山去砍柴望見老虎了，唯恐有危急。聽老鄉(xiāng)這么說后，兩個(gè)總經(jīng)理幾乎是異口同聲地回答：那我更要去看看了哦！

老鄉(xiāng)一再勸說都沒有勸住這兩個(gè)總經(jīng)理，他們還是背著背包上了山。走過了兩座山以后，他們到了一條峽谷口，總經(jīng)理A突然把手往前一指：?。≌娴挠欣匣?！總經(jīng)理B順著A手指的方向看去，大約離他們300多米遠(yuǎn)的地方的確有一只老虎朝他們這邊走過來。當(dāng)總經(jīng)理B還在看的時(shí)候，總經(jīng)理A已經(jīng)在抓緊換跑鞋。

總經(jīng)理B：都什么時(shí)候了，你還有時(shí)間換鞋？我看我們倆都不用跑了，我們跑得過老虎嗎？

總經(jīng)理A：我以防萬一?。∥也挥门苓^老虎，我跑過你就行了?。?/p>

1、總經(jīng)理A為什么抓緊換跑鞋？

因?yàn)樗蛩憧煨┡堋?/p>

2、總經(jīng)理A為什么說“我跑過你就行了”？

因?yàn)榭偨?jīng)理A只要跑得比總經(jīng)理B快，就會(huì)脫離危急。

總經(jīng)理A雖然只是考慮到自己，完全沒有替總經(jīng)理B著想，但是這個(gè)故事告知我們，對(duì)處于當(dāng)時(shí)境況的這兩個(gè)總經(jīng)理來說，只要一個(gè)跑贏另一個(gè)，就不會(huì)被老虎咬著?；钕聛淼目隙ㄊ桥茉谇懊娴?，最終死掉的就是跑在后面的。

哦！我們生活中的競(jìng)爭(zhēng)的確也是這樣的，人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)、單位與單位之間的競(jìng)爭(zhēng)、企業(yè)與企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，這競(jìng)爭(zhēng)之中的內(nèi)容都不是在競(jìng)爭(zhēng)內(nèi)容的全部，不是在競(jìng)爭(zhēng)內(nèi)容的全部，競(jìng)爭(zhēng)的其實(shí)只是那么一點(diǎn)點(diǎn)差距。略快一點(diǎn)就是生存者！略高一籌就是成功者！

以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文7

如何創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體？這個(gè)問題在我的腦海里回旋了許久，以競(jìng)爭(zhēng)為話題的文章。

我認(rèn)為要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)良好的班集體最重要的是讓大家，團(tuán)結(jié)協(xié)作，并在團(tuán)結(jié)協(xié)作中讓大家各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體。

俗話說：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)英雄三個(gè)幫.”沒有班集中人與人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，即使我們每個(gè)人都能奏出最奇妙的音符，人們聽到的，也只能是雜亂無章的噪音。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互協(xié)作，我們才能奏出最美麗的班級(jí)樂章，在班集體中不斷成長(zhǎng)。以競(jìng)爭(zhēng)為話題的文章

但彩虹的漂亮在與它的七色光彩，班級(jí)的漂亮在于我們每個(gè)人的獨(dú)特，范文《以競(jìng)爭(zhēng)為話題的文章》。每個(gè)人都能在班集中找到自己的位置，誰都無法替代。當(dāng)每個(gè)人都把自己的才智和熱忱貢獻(xiàn)個(gè)集體的建設(shè)時(shí)，班集體就會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線，呈現(xiàn)出彩虹般迷人的色調(diào)。所以在讓班集體的每位成員團(tuán)結(jié)協(xié)作之時(shí)，也要能夠各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體。

但是怎樣才能做到如此呢？那就是給大家制定一個(gè)共同的目標(biāo)。我們生活在一個(gè)班級(jí)中，假如沒有共同的期望，各想各的，各做各的，班級(jí)就像一盤散沙，不行能成為一個(gè)我們?yōu)橹湴恋募w。而當(dāng)我們有了共同的目標(biāo)后，我們就擁有了團(tuán)結(jié)奮斗的不懈動(dòng)力。

其次，舉辦一些在學(xué)習(xí)方面的競(jìng)賽活動(dòng)，培育在大家的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和調(diào)調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)。

因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)，對(duì)人的發(fā)展和班集進(jìn)步有促進(jìn)作用。它給我們以干脆現(xiàn)實(shí)的追求目標(biāo)，給予我們壓力和動(dòng)力，能最大限度地激發(fā)我們的潛能，提高學(xué)習(xí)的效率，使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)，比較中，客觀地評(píng)價(jià)自己，發(fā)覺自己的局限，提高自己的水平；能讓我們的集體更富有生氣，豐富我們的生活，增加我們的生活的樂趣。

以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文8

經(jīng)過近半年的努力，我最終光榮地“殺”出了“小升初游擊戰(zhàn)”，也考上了一所較志向的中學(xué)--理工高校附屬中學(xué)。在這激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，我收獲了很多閱歷和教訓(xùn)，也發(fā)覺了我的不少缺點(diǎn)和問題。下面我就講講我的競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)吧。

爸爸從同事那得知理工附中要辦輔導(dǎo)班，立即去給我報(bào)了名。在三月初上課，一共有十二次課，有三次考試。然后依據(jù)你的考試成果通知面試，最終確定錄用人員。

我和一個(gè)摯友由于報(bào)名晚了，所以比別人少上了兩次課。我們只上了一次課就迎來了第一次考試。我把前兩課的例題和課后作業(yè)做了一遍，把不會(huì)做的題反復(fù)思索，和摯友一起探討，最終把三課的講義內(nèi)容都完成好了，全弄懂了。

考試結(jié)束了，三科滿分320分，我數(shù)學(xué)考了106分，但英語只考了53分，總分240分，班級(jí)評(píng)均分200.101分。

又經(jīng)過了三次學(xué)習(xí)，我的其次次考試考了213分，平均分是160多分。

然后理公附中通知第三次考試的三次課取消，并通知我可能參與面試。

那天下著大雨，我上完了學(xué)校的英語提高班才來到了理工附中。

我找到了報(bào)名表，來到一個(gè)教室門口，等了一會(huì)兒便通知我進(jìn)去，一間教室在三個(gè)角落坐著三位考官，我先去考數(shù)學(xué)。第一道題是計(jì)時(shí)5分鐘內(nèi)口算完10道簡(jiǎn)算題，然后是5分鐘內(nèi)口答一道圖形題，用多種解法。最終一題是關(guān)于平方根和立方根的，也是5分鐘內(nèi)。

接著是語文，考官問了一些關(guān)于古詩(shī)的問題，還問我名字的含義。

過了幾天，我被第一批通知錄用。

在這小升初激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，我知道了我與別人還有很大差距，我要感謝競(jìng)爭(zhēng)，更要感受競(jìng)爭(zhēng)！

以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文9

這個(gè)世界充溢了競(jìng)爭(zhēng)，各個(gè)行業(yè)，各個(gè)階層，世界的各個(gè)地區(qū)都在無休止的競(jìng)爭(zhēng)，或許是為了權(quán)力、為了金錢，總而言之，競(jìng)爭(zhēng)無處不在。

作為一個(gè)八年級(jí)學(xué)生，我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，如今的社會(huì)，學(xué)習(xí)避開不了競(jìng)爭(zhēng)，或許是被感覺到了中考的接近，開學(xué)以來，我明顯感覺到了競(jìng)爭(zhēng)的火藥味，這將是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，中考，千軍萬馬過獨(dú)木橋，實(shí)力相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)們起先了明爭(zhēng)暗斗的生活。

上課時(shí)，抓住僅有的時(shí)間去多做一些題，在你努力的時(shí)候，不免有和你實(shí)力相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)偷窺你的一舉一動(dòng)，若望見你的筆在急速的運(yùn)轉(zhuǎn)，他也會(huì)變得特別驚慌，然后匆忙的拿出復(fù)習(xí)資料發(fā)奮努力。

下課后，你想休息一會(huì)兒，可當(dāng)你望見別人仍舊埋頭伏筆的話，你會(huì)不由自主的打消休息一會(huì)兒的念頭，或許沒必要這樣，或許勞逸結(jié)合效率會(huì)更好，可是你無法擺脫心獨(dú)具督促、心的熬煎，你沒有方法。

老師幾乎每天在提：中考接近了、中考接近了。最先想，我們的上一屆都還沒參與中考，我們還遠(yuǎn)著哩，可是，如今才發(fā)覺，日子一每天過去，中考還遠(yuǎn)嗎？離我們?nèi)松械谝淮沃匾简?yàn)的時(shí)候還遠(yuǎn)嗎？不遠(yuǎn)了，光陰如梭，時(shí)間荏苒，中考不遠(yuǎn)了。

是的，人生就像一個(gè)賽場(chǎng)，我們不停地奔跑，不停地奔跑，因?yàn)槲覀儓?jiān)信前方的桂冠屬于我們，盡管這一路并不平坦，它長(zhǎng)滿了荊棘，布滿了考驗(yàn)，現(xiàn)在的我還無法將全部的精力都放到學(xué)習(xí)上去，因?yàn)榘嗬锏氖虑檫€有許多許多，下星期要辦板報(bào)，僅限4天，面對(duì)這些，我很累，但我又必需面對(duì)，或許，這就是人生路上的考驗(yàn)吧，這一路不平坦，可我要堅(jiān)持走下去，因?yàn)楹憔眯湃危簞倮鋵?shí)離我們很近很近。

以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文10

一個(gè)籃球場(chǎng)，因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)而活躍起來，迸發(fā)出如烈火般的精神，燃燒出愛之火。

競(jìng)爭(zhēng)并不是誓不兩立的爭(zhēng)斗。喬丹就在競(jìng)爭(zhēng)中呈現(xiàn)出博大的人情暖和。公牛隊(duì)中，喬丹是全隊(duì)的核心。但后來有一位新人也脫穎而出，他對(duì)喬丹不屑一顧，視為敵手。有一次

喬丹問他：“我和你誰的三分球投得最好？”新人冷笑一聲：“明知故問，當(dāng)然是你！

”喬丹拍拍他的肩膀，微笑著說：“不，是你！

我只會(huì)右手投，而且左手還得頂一下；而你兩手都會(huì)，很有潛質(zhì)！

”新人驚呆了，連他自己也未這樣想過。后來他倆關(guān)系很融洽，帶領(lǐng)公牛隊(duì)創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)輝煌。

競(jìng)爭(zhēng)壓力或許會(huì)使你喘不過氣來，競(jìng)爭(zhēng)過程或許會(huì)使你失去共享天倫之樂的時(shí)間，但是只要你舍棄那些名利榮辱，以一顆和善、暖和的心去體會(huì)生活、享受競(jìng)爭(zhēng)的樂趣，多植一株玫瑰，多播撒一顆愛的種子，就肯定能構(gòu)筑一個(gè)充溢愛意的世界。無須長(zhǎng)時(shí)間的電話閑聊，一張親自制作的小卡片就行；無須整日形影不離，一次節(jié)日的團(tuán)聚足矣。競(jìng)爭(zhēng)的紛繁不應(yīng)干擾你對(duì)他人的關(guān)懷與思念，競(jìng)爭(zhēng)的苦惱不應(yīng)掩蓋你絢麗的笑容，在你經(jīng)過的地方灑一片陽(yáng)光，創(chuàng)建出溫馨的愛的藍(lán)天！

巴勒斯坦有兩片海，一片是沒有生命的“死?！保黄浅瘹獍蝗坏暮?。不是地理位置所致，只是因?yàn)樗篮Ｖ辉试S河流進(jìn)入，不許流出。而生命之湖每接納流入的一滴水，就會(huì)從出口處排出一滴。海有兩片，人也有兩種，你若只會(huì)接受競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)四周冷漠無知覺，不愿流誕生命的溫泉，那么你的心靈會(huì)變成死?！?jiǎng)e人不想進(jìn)來，你也不想出去。而當(dāng)你酷愛生活、關(guān)懷他人，與他人手拉手共同創(chuàng)建奇跡，拋棄那些私利與虛名時(shí)，你的心靈就會(huì)充盈汩汩流淌的生命之泉，恒久朝氣盎然。

競(jìng)爭(zhēng)猶如一臺(tái)榨汁機(jī)，當(dāng)你啟動(dòng)開關(guān)，競(jìng)爭(zhēng)的酸甜