最新小實驗作文心得5篇這次的實驗使我明白了一個道理，我們一定要擅長觀察，擅長考慮，從而發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。接下來在這里給大家?guī)硇嶒炞魑男牡?，希望對你有所幫?

小實驗作文心得1

星期六的早上我沒有事做，便隨手拿起一本書來看。這時有一個故事讓我非常感興趣，這個故事的主人公說他做了一個“吃火〞的實驗，看到這里我在心里默默的想：這火以吃嗎?要是燒到了嘴怎么辦，真是荒唐!但是我轉(zhuǎn)念一想：不如我來做一下這個實驗，看看火終究可不可以吃。說做就做。

于是，我按照書上說的準(zhǔn)備好了材料：打火機，酒精，一個小碗和一個蘋果。姐姐看到我拿出這些東西就說：“弟弟你要做什么實驗?〞“我要做一個吃火實驗。〞我答復(fù)道?！澳俏襾韼湍惆?。〞“好吧。〞首先，我把酒精到進(jìn)一個小碗里，然后用打火機把小碗里的酒精點燃，接著把切成一小塊的蘋果放進(jìn)酒精碗里點燃，接著，最精彩的場面要出現(xiàn)了，奇跡將要發(fā)生。我把噴著藍(lán)色火焰的蘋果拿了起來，那火焰一串一串的，好似要跳進(jìn)我的嘴里，燒我的嘴。我一害怕便把蘋果給了姐姐，只見姐姐一下子把蘋果塞進(jìn)嘴里，我在心中祈禱著：姐姐你千萬不要有事。幾秒種后，姐姐開心的吃了起來，我好奇的問姐姐：“姐姐，好吃嗎?〞姐姐邊吃邊說：“好吃，弟弟你也來試試吧，不要害怕。〞聽姐姐這么一說，我也狀了不少膽子，我把一小塊蘋果發(fā)進(jìn)終究點燃后拿了起來，那藍(lán)色的火焰好似在對我說：“小子，你敢吃我嗎?不過你一定不敢。〞“吃就吃，我就不怕你。〞我一下子把蘋果塞進(jìn)嘴里，停頓了呼吸，閉住了嘴，我在心里想：火啊火，你可千萬不要燒我的嘴啊。幾秒鐘后，我吃了起來，啊!真好吃!我跑去問哥哥，火為什么燒不到我的嘴。哥哥說：“大家都知道，火是靠氧氣燃燒的。你吃的時候，閉住了嘴，又停頓了呼吸，嘴里沒有氧氣，火自然就熄滅了，所以燒不到你的嘴了。〞

啊!這次吃火實驗真有趣!

小實驗作文心得2

今天，我和爸爸媽媽一起做了個火柴跳舞的實驗。一開場，我好奇地問“爸爸，火柴為什么會跳舞呢?〞爸爸卻神秘的說“等一下你就知道了。〞我按照爸爸的指示，端來一盆清水。爸爸從火柴盒里拿出了一根火柴，又從桌上拿來一瓶膠水，在火柴點火處涂上了一層厚厚的膠水，然后放到盆里。大約過了1分鐘后，我對爸爸說“爸爸，怎么一點動靜都沒有啊?〞爸爸沒有說話。正當(dāng)我感到絕望，準(zhǔn)被走時。

火柴突然從水面站起來，一前一后，一左一右地跳起舞來，我對爸爸說“看!火柴跳舞了!〞火柴連續(xù)跳了大約1分鐘，它在水面上跳著，不時轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈，它就像配和著一位無形的舞伴在翩翩起舞。不一會，它就像一個貪睡的娃娃，睡在了水面上，又過了5分鐘，火柴又充滿了精神，繼續(xù)跳起舞來，仍然跳得那么得意，那么歡快，那么有節(jié)奏感。可是不一會兒它就又倒了，再等幾分鐘后，它又會站起來跳，如此反復(fù)屢次以后，火柴就倒下，再也不動了。

我非常不明白這是為什么。于是，我就請教媽媽。媽媽對我說“火柴頭里有磷，與膠水接觸后，就會產(chǎn)生一種氣體。氣體越聚越多，就會使火柴直立起來，氣體發(fā)揮時，火柴便被帶動著〞舞蹈“起來。當(dāng)火柴頭最外面的氣體揮發(fā)完了，火柴也就不動了。過了一段時間，氣體又聚起來，火柴便再站起來〞跳舞“。當(dāng)氣體全部揮發(fā)完后，它就再也跳不起來了。〞

這真是一次有趣的實驗!不僅好玩，而且還讓我學(xué)到了許多知識呢!

小實驗作文心得3

今天，語文教師布置了一個任務(wù)，就是寫一篇關(guān)于小實驗的作文，這可難煞我也，因為我們家就沒有化學(xué)用具，也沒有一個明確的題目，很是著急。

隔日，我從商店里買來諸多樟腦丸，走在路上一不小心掉了幾顆，正好擋著一群遷徙的螞蟻，那螞蟻先是上前聞了聞，突然一陣群螞蟻像是被嚇著似的朝后退，我發(fā)現(xiàn)了這個好玩的現(xiàn)象，就胸有成竹的撿起樟腦丸走了，因為我已經(jīng)找到了寫作文的提綱。

這天，我捉來幾只實驗用的“小白鼠〞--螞蟻。我先用樟腦丸劃一個圓圈，螞蟻決然決然的沖了出去，我又劃了一個略微小一點的圓圈，螞蟻有點力不從心，但也沖出去了。這次，我發(fā)怒了，先在旁邊劃一個圓圈，然后又在旁邊接二連三的劃了幾個圓，又在中間劃了幾條線，這次螞蟻沒有了原來的威風(fēng)，跌倒在地，貌似死一樣。

唉，我的惻隱之心又發(fā)作了，就把它放在一個石頭上，讓它曬太陽，曬了一會之后，我看它略微動一下，就在它的前面放了一點白砂糖，之后我就走了。過了幾天之后，我又去看了一邊，那只螞蟻不見了，白砂糖也沒了，從此，我就暗暗起誓，之后永遠(yuǎn)不會再殘害生靈了。

從我那差點害了一只螞蟻的實驗來看，螞蟻，蜈蚣(朋友們，假如要驗證我的這個實驗，千萬不要用蜈蚣來實驗，因為這玩意毒在皮膚上趴一下，就會出現(xiàn)紅色的痕跡，有毒，勿碰!!)之類的小昆蟲害怕這個樟腦丸的味道，而人卻覺得很香，，所以，我們可以用樟腦丸來預(yù)防蛀蟲。

小實驗作文心得4

我上英語班的時候，教師給我們做了一個驚險而有趣的實驗——口吞“烈火〞。

上課鈴一響，教師就走教室。只見她左手端著一個玻璃杯，里面盛著透明的液體，液體中有幾塊白色的東西，教師說這是梨塊，然后，她拿起一塊點燃，火苗一下就竄起來，雄雄火焰印紅了教師的臉，同學(xué)們都目瞪口呆了，而教師卻假設(shè)無其事地放入嘴中?！鞍〃曂瑢W(xué)們發(fā)出了尖叫，過了一會兒，教師就津津有味地吃起來。我想：“教師這是怎么了?難道教師不怕燙嗎?〞這個時候，教師成心張開嘴讓我們看。咦，梨塊沒了。教師說：“啊，可好吃了呢!〞我們都不相信，一個個搖著頭，于是，教師就讓我來試試。

我走上臺，按照教師示范的方法，把事先準(zhǔn)備好的兩厘米見方的梨塊點燃，我的心像十五個吊水桶——七上八下，教師說：“沒事的，只要你把梨塊放進(jìn)嘴里后，馬上閉上嘴，停頓呼吸幾秒鐘就行!〞我壯壯膽子，把冒著火苗的梨塊放進(jìn)嘴里后，按照教師說的一做，嘿!真是不熱，還挺涼快的，真好吃!我問教師：“為什么燒著的梨塊放在嘴里不燙，反而好吃呢?〞教師笑了笑，說：“這是因為梨內(nèi)含不較多的水份，加上浸泡在白酒中后，水份進(jìn)一步滲入，因此，在點燃以后，梨塊外面的酒精燃燒，而內(nèi)部有大量的水份供蒸，把梨塊放入口中，停頓呼吸，口中缺氧，火就會熄滅了，口腔自然就沒事了。〞

同學(xué)們聽了以后沸騰了，都想口吞“烈火〞。

這可真不趣呀!我以后一定要好好學(xué)習(xí)，長大去探究更多的科學(xué)奧秘!

小實驗作文心得5

今天，我來到武侯區(qū)青少年宮上課，一上課，我們的教師岳教師向大家提出了一問題：“什么東西能在水面上漂浮?〞大家七嘴八舌，有說木頭的。有說氣球的，有說空塑料瓶的，還有說紙船、河燈……

教師一邊點頭一邊又問：“雞蛋也能在水中浮起來嗎?〞我們都有生活常識，大家反駁道：“雞蛋不能在水面浮起來，因為雞蛋太重了。〞岳教師說：“我來給你們表演一個魔術(shù)，讓雞蛋浮出水面。〞說著岳教師拿出一個雞蛋，一杯清水和一根筷子。

岳教師當(dāng)場把雞蛋輕輕放入水中，雞蛋立即沉了下去，同學(xué)們都哈哈大笑，還有同學(xué)邊笑邊說：“岳教師，您太丟臉了。〞岳教師不慌不忙的在講桌下搞了會小動作，岳教師把裝著雞蛋的杯子拿出來，我們發(fā)現(xiàn)杯子里的水下有一層白色的東西，有同學(xué)站起來說：“岳教師，杯子里的水加?xùn)|西了!〞岳教師還是沒有說話，筷子攪拌著杯子里的水和雞蛋，過了一會兒雞蛋還沒浮起來，有同學(xué)已經(jīng)等不及了，小聲嘀咕說：“岳教師在騙我們。〞岳教師的手還在攪拌水，又過了一會雞蛋真的浮出了水