米寶寶科技2022年10月江蘇省人力資源和社會保障廳公開招考非在編工作人員32考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.右邊給定的是正方體的外表面展開圖，下面哪一項不能折疊成左側(cè)正方體？

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：觀察題干正方體，明確其外表面之間存在的關(guān)系，即兩個灰色面和一個黑色面共有一個頂點，據(jù)此即可解題。根據(jù)左側(cè)立體圖形可知，其平面圖形會有兩個灰色面和一個黑色面共有一個頂點，A項中兩個灰色面為相對面,不具有兩個灰色面共有的頂點，所以A項不能折成所給的正方體。故本題選A。2.公共輿論是各種社會意見的集合。在不同意見表象的背后都有著內(nèi)在的理性認(rèn)知邏輯。再簡單的意見都有其“道理”，并非只是人們情緒化的反映，情緒往往是伴隨一定的認(rèn)知邏輯出現(xiàn)的。就政府形象輿論而言，影響人們對政府評價的意見。除了個體的利益訴求和直接體驗外，很大程度上是基于人們對社會的基本認(rèn)知態(tài)度和價值選擇，這就構(gòu)成了人們對政府形象認(rèn)知的基礎(chǔ)邏輯。當(dāng)人們從自身的認(rèn)知邏輯出發(fā)，能夠?qū)φ男姓鳛檫M(jìn)行合理的邏輯構(gòu)架時，就可以得出積極的、肯定性的意見評價；而當(dāng)人們無法從認(rèn)知邏輯上對政府決策及其管理行為加以合理解釋時，自然就會形成消極的、否定性的意見評價。

這段文字主要談?wù)摚?/p>

A.應(yīng)從理性邏輯層面解讀公共輿論

B.公共輿論的形成有其內(nèi)在邏輯基礎(chǔ)

C.應(yīng)引導(dǎo)大眾理性分析政府行政決策

D.個體認(rèn)知邏輯決定了對政府形象認(rèn)知的差異參考答案：D

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。文段為介紹概念—提出觀點—正反論證的結(jié)構(gòu)，選擇與觀點句表意一致的一項。文段首先介紹了公共輿論的概念，接著指對于政府的評價很大程度上是基于人們對社會的基本認(rèn)知態(tài)度和價值選擇，然后從積極、消極兩方面論述了人們對政府的形象的認(rèn)知差異。由此可知，個體認(rèn)知邏輯決定了對政府行為得出積極還是消極的評價。D項表述與此相符，當(dāng)選。

A、B兩項脫離了主題詞“政府”，排除。C項觀點無中生有。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段。文段先表述公共輿論的產(chǎn)生有其內(nèi)在的理性認(rèn)知邏輯這一情況，然后話題一轉(zhuǎn)，論述政府形象輿論存在認(rèn)知的基礎(chǔ)邏輯，然后通過并列句進(jìn)行解釋，即個人認(rèn)知邏輯覺得合理，對政府行為評價就積極；個人認(rèn)知邏輯覺得不合理，對政府行為評價就消極。文段結(jié)構(gòu)為“分—總—分”，主旨句為第三句話，強(qiáng)調(diào)人們自身的認(rèn)知邏輯決定了人們對政府形象的評價。文段核心話題是“認(rèn)知邏輯”“政府形象”。

第二步，對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項。

解題思路：文段從公共輿論這一大概念入手，具體到政府形象輿論，并分析人們對政府形象認(rèn)知的基礎(chǔ)邏輯構(gòu)成。尾句從積極、消極兩個方面分析人們對政府形象的認(rèn)知差異。由此分析可知，文段重點的同義替換為D項。A、B兩項偷換文段主體，并非公共輿論而是政府形象輿論，排除；C項的對策為無中生有，文段中并無體現(xiàn)，并且未建立起認(rèn)知邏輯與認(rèn)知結(jié)果之間的關(guān)系，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《政府形象傳播的輿情分析》3.算法歧視是以算法為手段實施的歧視，主要指在大數(shù)據(jù)背景下、依靠機(jī)器計算的自動決策系統(tǒng)在對數(shù)據(jù)主體做出決策分析時，由于數(shù)據(jù)和算法本身不具有中立性或者隱含錯誤、被人為操控等原因，對數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對待，造成歧視性后果。

根據(jù)上述定義，下列屬于算法歧視的是：

A.某新生班主任根據(jù)學(xué)生的入學(xué)成績高低來安排他們的學(xué)號

B.某水果商家總是對長期參與團(tuán)購的客戶給予更低價格折扣

C.某信用評估平臺通過用戶的網(wǎng)絡(luò)使用行為來判定其信用值

D.某招聘網(wǎng)站給男性推送高薪職位的廣告次數(shù)是女性的6倍

參考答案：D

解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①在大數(shù)據(jù)背景下、依靠機(jī)器計算的自動決策系統(tǒng)；

②對數(shù)據(jù)主體做出決策分析；

③對數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對待，造成歧視性后果。

第三步，辨析選項。

A項：安排學(xué)號依據(jù)的是學(xué)生的入學(xué)成績，未體現(xiàn)“在大數(shù)據(jù)背景下、依靠機(jī)器計算的自動決策系統(tǒng)”，不符合定義；

B項：給予更低價格折扣依據(jù)的是客戶長期參與團(tuán)購，未體現(xiàn)“在大數(shù)據(jù)背景下、依靠機(jī)器計算的自動決策系統(tǒng)”，不符合定義；

C項：判定信用值依據(jù)的是用戶的網(wǎng)絡(luò)使用行為，是客觀公正的，未體現(xiàn)“對數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對待，造成歧視性后果”，不符合定義；

D項：網(wǎng)站推送，符合“在大數(shù)據(jù)背景下、依靠機(jī)器計算的自動決策系統(tǒng)”，給男性推送高薪職位的廣告是女性的6倍，體現(xiàn)了“對數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對待，造成歧視性后果”，符合定義。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“大數(shù)據(jù)背景下”、“機(jī)器計算的自動決策系統(tǒng)在對數(shù)據(jù)主體做出決策分析時”、“不具有中立性或者隱含錯誤、被人為操控”、“對數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對待，造成歧視性后果”。

第二步：逐一分析選項。

A項：某新生班主任根據(jù)學(xué)生的入學(xué)成績高低來安排他們的學(xué)號，不符合“大數(shù)據(jù)背景下”，也不符合“對數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對待，造成歧視性后果”，不符合定義，排除；

B項：某水果商家總是對長期參與團(tuán)購的客戶給予更低價格折扣，不符合“大數(shù)據(jù)背景下”，也不符合“對數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對待，造成歧視性后果”，不符合定義，排除；

C項：某信用評估平臺通過用戶的網(wǎng)絡(luò)使用行為來判定其信用值，不符合“對數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對待，造成歧視性后果”，不符合定義，排除；

D項：某招聘網(wǎng)站給男性推送高薪職位的廣告次數(shù)是女性的6倍，符合“大數(shù)據(jù)背景下”，且性別本身并不存在差別，但是網(wǎng)站的推送結(jié)果存在差別，符合“不具有中立性或者隱含錯誤、被人為操控”、“對數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對待，造成歧視性后果”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。4.由于蠶絲特有的化學(xué)特性使繡品難以在四川潮潤的氣候下長期保存，所以在四川地區(qū)考古發(fā)現(xiàn)的繡品極少，無法以考古的方法來追溯蜀繡的起源。但是，蜀繡仍以其他形式留下了吉光片羽。1986年，在成都三星堆遺址上出土了一件距今約4800年的青銅立人像，該銅人身穿龍紋禮衣，禮衣上有復(fù)雜的龍紋、獸紋、變體云雷紋。以當(dāng)時的紡織工藝水平，這些裝飾花紋不可能是紡織機(jī)織出來的。由于其紋樣的表現(xiàn)手法和1974年在陜西寶雞出土的西周刺繡殘痕一致，所以最有可能是用鎖繡法繡制的，這一推斷將蜀繡的歷史上溯到了與中原夏朝文明同時代的古蜀三星堆文明。

下列說法與原文相符的是：

A.鎖繡法起源于蜀繡

B.早期的蜀繡大多用于禮衣的制作

C.青銅立人很可能身穿的是刺繡禮衣

D.難以通過出土繡品的制作工藝推斷其年代

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“所以最有可能是用鎖繡法繡制的，這一推斷將蜀繡的歷史上溯到了……”，從中并不能推出鎖繡法起源于蜀繡，屬于無中生有，排除A項。B項對應(yīng)“該銅人身穿龍紋禮衣，禮衣上有復(fù)雜的龍紋、獸紋、變體云雷紋”在文段中并未提到用于“禮服的制作”，屬于無中生有，排除B項。C項對應(yīng)“由于其紋樣的表現(xiàn)手法和1974年在陜西寶雞出土的西周刺繡殘痕一致”，符合原文。D項對應(yīng)“所以最有可能是用刺繡法繡制的，這一推斷……”，根據(jù)工藝是可以推斷出繡品的年代的，該項屬于曲解文意，排除D項。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項中的觀點，根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點進(jìn)行判斷。A、B兩項無中生有。

C項，由“該銅人身穿龍紋禮衣……最有可能是用鎖繡法繡制的”可推出。

D項，由“這一推斷將蜀繡的歷史上溯到了與中原夏朝文明同時代的古蜀三星堆文明”可知，可以通過出土繡品的制作工藝推斷其年代，“難以”表述錯誤。

故本題選C。5.記者采訪時的提問要具體、簡潔明了，切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰·布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時向訪問對象提出諸如“您感覺如何”等問題的弊端，認(rèn)為這些提問“實際上在信息獲取上等于原地踏步，它使采訪對象沒法回答，除非用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付?！?/p>

由此可以推出（

）。

A.采訪對象如果沒法回答提問，說明他沒有用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付

B.記者采訪時的提問如果具體、簡潔明了，就不會給采訪對象帶來回答的困難

C.采訪對象只有用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付，才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問

D.諸如“您感覺如何”這樣的問題，只能使采訪對象抓不住問題的要點而作泛泛的或言不由衷的回答參考答案：C

解題思路：題干中包含“除非”這一關(guān)鍵詞，可以將題干信息用充分條件假言命題表示出來，再根據(jù)推理規(guī)則進(jìn)行解題。根據(jù)題干可知：①問題空泛、籠統(tǒng)、不著邊際→采訪對象沒法回答；②采訪對象可以回答→用含混不清或枯燥無味的話應(yīng)付。

A項，采訪對象沒法回答→沒有用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付。即用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付→采訪對象可以回答。與題干信息表達(dá)不一致。不可由題干推出。

B項，問題具體、簡潔明了→不會給采訪對象帶來回答困難。即采訪對象難以回答→問題空泛、籠統(tǒng)。與題干信息表達(dá)不一致。不可由題干推出。

C項，采訪對象可以回答空泛、籠統(tǒng)的提問→用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付。與題干信息②一致?？梢杂深}干推出。

D項，題干提出，對于“您感覺如何”等問題，會使采訪對象無法回答，除非用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付。但題干中沒有提出這種問題只會使采訪對象“作泛泛的或言不由衷的回答”。不可由題干推出。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“除非”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①采訪對象能回答→用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付

第三步，進(jìn)行推理。

A項：題干未涉及“具體、簡潔明了的提問”與“給采訪對象帶來回答的困難”的邏輯關(guān)系，排除；

B項：“采訪對象沒法回答提問”是對①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，所以無法確定是否“用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付”，排除；

C項：“泛泛的或言不由衷的回答”與題干中的“用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付”不是同一概念，屬于偷換概念，排除；

D項：本選項信息可翻譯為“采訪對象能回答→用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付”，與題干邏輯關(guān)系一致，可以推出。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一步：翻譯題干。

除非，否則不這個關(guān)聯(lián)詞可翻譯為：后→前的形式，因此，題干最后一句話翻譯為：

回答了→含混不清或枯燥無味。

第二步：逐一翻譯選項。

A項：記者采訪時的提問如果具體、簡潔明了是否能給采訪對象帶來回答的困難，原文當(dāng)中完全沒有提到過，屬于無中生有的選項，排除；

B項：可翻譯為：沒法回答→沒有（含混不清或枯燥無味），否前→否后，與題干的翻譯形式不一致，排除；

C項：可翻譯為：回答→含混不清或枯燥無味，與題干翻譯形式一致，符合題意，當(dāng)選；

D項：選項中因為采訪對象抓不住要點而做泛泛的或言不由衷的回答，原文說的是采用含混不清或枯燥無味，不等同于泛泛或言不由衷，屬于概念的偷換，并且這么回答的原因是什么，題干也沒有提到，排除。

故正確答案為C。6.美國海軍陸戰(zhàn)隊的F-35戰(zhàn)機(jī)于1月飛抵駐日美軍巖國基地開始進(jìn)行部署。這是美國首次在本土以外地區(qū)部署該機(jī)型。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查時事熱點知識。

第二步，2017年1月18日，美國海軍陸戰(zhàn)隊的F－35戰(zhàn)機(jī)飛抵駐日美軍巖國基地開始進(jìn)行部署。這是美國首次在本土以外地區(qū)部署該機(jī)型。

因此，本題正確。

7.①人文關(guān)懷是一所大學(xué)最可愛的地方

②正直的情操、完滿的人格，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，敢于堅守真理······到底該成為什么樣的人，是遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)具體知識更為重要的大學(xué)課程

③大學(xué)不僅要教書，更要育人，最高遠(yuǎn)的渴求除卻知識，更應(yīng)有智慧

④于細(xì)微處流露的真情與責(zé)任背后，是一所大學(xué)所秉持的價值觀和所追求的精神氣象

⑤雖然無形，卻充盈各處，雖然柔軟，卻無比堅韌

⑥輿論場里熱議的“清華溫度”恰恰說明了今天人們對于“大學(xué)之道，在明明德”的向往與共識

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A.②⑤⑥③①④

B.①⑤④⑥③②

C.③②⑥④⑤①

D.⑥②①③⑤④參考答案：B

解題思路：對比選項，確定首句，四個選項首句均不同，②“正直的情操······更為重要的大學(xué)課程”、①“人文關(guān)懷······最可愛的地方”、③“大學(xué)不僅······更要······”、⑥“恰恰說明了”，均無明顯首句特征，不易辨析，保留。

整體瀏覽六個句子，發(fā)現(xiàn)⑤句首出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折詞“雖然”，缺乏主語，故其前面句子應(yīng)出現(xiàn)主語，且主語的特點是“無形、充盈各處、柔軟、堅韌”，四個選項中⑤前分別是②、①、④、③，①出現(xiàn)明顯的主語“人文關(guān)懷”，且⑤論述的特點符合“人文關(guān)懷”，①⑤銜接恰當(dāng)，鎖定B項。

②尾句出現(xiàn)“到底該成為什么樣的人”，不可作為⑤的主語，二者銜接不當(dāng)，排除A項。④“于細(xì)微處······背后······精神氣象”在語法上與⑤銜接不當(dāng)，排除C項。③論述“大學(xué)”的任務(wù)，主語是“大學(xué)”，“大學(xué)”的特點不是“無形、充盈各處、柔軟、堅韌”，③⑤銜接不當(dāng)，排除D項。

故正確答案為B。

【文段出處】《人文關(guān)懷是大學(xué)最可愛之處》

解題思路：本題考查語句排序。從選項首句入手，排除作為文段例證的D。然后觀察剩余5個句子，⑤以關(guān)聯(lián)詞“雖然……卻……”指出一些特點，故其前句主語應(yīng)具有這些特點，①句的“人文關(guān)懷”與此相符，故⑤前句為①，確定正確答案。這段文字闡述的是大學(xué)人文關(guān)懷的話題，⑥是體現(xiàn)大學(xué)人文關(guān)懷的例證，不能放在句首，排除D。然后分析包含關(guān)聯(lián)詞的⑤，“雖然無形，卻充盈各處，雖然柔軟，卻無比堅韌”可知，其前文的主語應(yīng)具有這些特點。②說的是“到底該成為什么樣的人”，顯然不具有這些特點，故⑤不能緊跟②之后，排除A。①的主語是“人文關(guān)懷”，具有無形、充盈各處、柔軟、堅韌的特點，⑤緊接于①之后恰當(dāng)，⑤接于④之后過于突兀，排除C。故本題選B。

解題思路：第一步，觀察選項特征，確定首句。①句引出“人文關(guān)懷”這一話題，適合做首句。②句具體闡述抽象的品德比具體的知識更重要。③句闡述大學(xué)里育人比教書更重要，也是在強(qiáng)調(diào)抽象的品格很重要。⑥句用“清華溫度”進(jìn)一步闡釋品德的重要性。對比四個句子，①句引出話題，②句、③句和⑥句具體闡述品德的重要性，且這三個句子應(yīng)捆綁在一起。故①為首句，鎖定答案為B選項。

第二步，

驗證B選項，①⑤④都是在圍繞“人文關(guān)懷”來進(jìn)行闡述，⑥③②都是在圍繞品德的重要性來進(jìn)行闡述。

因此，選擇B選項。8.稍有生活常識的人都能明白，艱苦的環(huán)境________能磨礪一個人，使他擁有堅忍不拔的精神和意志，但我們不要忘了，苦難同時也會________人的力量和斗志，讓人悲觀絕望。

依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.雖然

打擊

B.固然

打擊

C.固然

消磨

D.雖然

消磨

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“艱苦的環(huán)境……使他擁有堅忍不拔的精神和意志……苦難同時也會________人的力量和斗志”可知，作者在討論苦難的兩面性，“但”前后的情況都是作者承認(rèn)的事實，不矛盾，轉(zhuǎn)折意味輕。A項和D項“雖然”只用于前后分句意思矛盾、轉(zhuǎn)折意味重的句子，不符合語境，排除A項和D項。B項和C項“固然”可用于前后分句意思不矛盾、轉(zhuǎn)折意味輕的句子，符合語境。

第二步，分析第二空。根據(jù)“苦難同時也會________人的力量和斗志”可知，該空與“人的力量和斗志”搭配。B項“打擊”指攻擊，使受挫折，與“人的力量”不搭，排除B項。C項“消磨”指使意志、精力等逐漸消失，符合語境。

因此，選擇C選項。

9.許多種類的蝴蝶魚在尾部前上方、與頭部眼睛相對稱位置有一黑色斑點，宛如魚眼，而它的眼睛則________在頭部的黑斑中。平時，蝴蝶魚在海中總是倒退游動。掠食者常受尾部黑斑的________，誤把魚尾作魚頭。當(dāng)掠食者猛撲向它時，蝴蝶魚則順勢向前飛速逃走。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.隱匿引誘

B.藏匿誘騙

C.深藏誘惑

D.隱藏迷惑參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析可知，本題可從第二空快速破題，根據(jù)橫線后的句子即可推斷詞義。第三步，驗證第一空。

第二空，由“誤把魚尾作魚頭”可知，選“迷惑”最恰當(dāng)。

第一空，“隱藏在……中”為習(xí)慣表述。

故本題選D。

解題思路：第一步，突破口在第二空。由語境中“誤”字可知，掠食者錯把蝴蝶魚的魚尾當(dāng)成魚頭了，說明蝴蝶魚利用黑斑給掠食者造成了信息干擾，使其做出了錯誤的判斷。C項“迷惑”指使辨不清是非，符合掠食者誤把魚尾當(dāng)魚頭的狀態(tài)。而A項“引誘”指誘導(dǎo)，多指引人做壞事；B項“誘惑”指使用手段，使人認(rèn)識模糊而做壞事；D項“誘騙”指誘惑欺騙。三者均側(cè)重引誘之意，與“誤”無法形成呼應(yīng)，排除A項、B項和D項。

第二步，驗證第一空。C項“隱藏”指隱蔽起來，使不明顯，“眼睛隱藏在頭部黑斑中”恰好與前文“而之前的尾部黑斑宛如魚眼”形成對比，符合語境。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題考查近義實詞不同側(cè)重點的辨析和語境搭配。

從第二空入手，根據(jù)文意，掠食者誤把蝴蝶魚的魚尾當(dāng)作魚頭，這是因為蝴蝶魚魚尾的黑色斑點像魚眼，使掠食者分不清頭尾。因此，B項“迷惑”最符合語境，“迷惑”指辨不清是非，摸不著頭腦；A項“引誘”指使用手段，使人認(rèn)識模糊而做壞事；C項“誘惑”指引誘、迷惑，使用手段引誘人做壞事；D項“誘騙”指誘惑欺騙。答案鎖定B項。

第一空代入驗證，根據(jù)上下文，蝴蝶魚的眼睛長在頭部的黑斑上，不明顯，使掠食者不易看見，B項的“隱藏”符合語境。“隱藏”指掩蓋、掩飾；“隱匿”指隱藏，躲起來；“深藏”強(qiáng)調(diào)藏之深；“藏匿”指藏起來不讓人知道。

故正確答案為B。10.張某到超市購買東西，看見超市老板郭某一人正在超市后屋吃飯，于是張某將通往超市后屋的門反鎖，郭某眼看著自家商品被張某大搖大擺的拿走。張某構(gòu)成（

）。

A.侵占罪

B.盜竊罪

C.搶奪罪

D.搶劫罪參考答案：D

解題思路：本題考查刑法。

A項錯誤，根據(jù)《刑法》第二百七十條的規(guī)定，侵占罪是指以非法占有為目的，將代為保管的他人財物、他人的遺忘物或者埋藏物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不交還的行為。題干中，郭某未將商品交給張某保管，因此張某不構(gòu)成侵占罪。

B項錯誤，根據(jù)《刑法》第二百六十四條的規(guī)定，盜竊罪是指盜竊公私財物，數(shù)額較大或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的行為。盜竊罪采取的是平和的手段轉(zhuǎn)移財物占有，而題干中張某通過將門反鎖這種方式壓制住郭某，使郭某不能反抗，其行為不符合盜竊罪的構(gòu)成要件，故不構(gòu)成盜竊罪。

C項錯誤，根據(jù)《刑法》第二百六十七條的規(guī)定，搶奪罪是指以非法占有為目的，直接奪取他人緊密占有的數(shù)額較大的公私財物，或者多次奪取他人緊密占有的公私財物的行為。題干中張某奪取的并非郭某緊密占有的財物，故不構(gòu)成搶奪罪。

D項正確，根據(jù)《刑法》第二百六十三條的規(guī)定，搶劫罪是指以非法占有為目的，以暴力、脅迫或者其他方法，強(qiáng)行劫取公私財物的行為。這里的“其他方法”是指行為人實施暴力、脅迫方法以外的其他使被害人不知反抗或不能反抗的方法。題干中，張某將郭某反鎖在屋里，使郭某無法反抗，將其商品拿走，侵犯了郭某的財產(chǎn)權(quán)，故構(gòu)成搶劫罪。

故正確答案為D。11.9，17，13，15，14，（

）

A.13

B.14

C.13.5

D.14.5參考答案：D

解題思路：數(shù)列整體相差不大，但增減無序，應(yīng)考慮遞推關(guān)系，其中17和13均為質(zhì)數(shù)，優(yōu)先考慮加和關(guān)系，17＋13＝30＝15×2，即前兩項的和為后一項的兩倍，驗證其他各項是否符合此遞推關(guān)系。（第一項+第二項）×＝第三項，依此類推，（15+14）×=（14.5）。故本題選D。12.某員工因工傷與所在公司產(chǎn)生勞動糾紛，在協(xié)商和調(diào)解都無效的情況下，該員工可以采取的最佳途徑是（

）。

A.與單位針對勞動爭議達(dá)成和解協(xié)議

B.請工會或第三方共同與用人單位協(xié)商

C.申請勞動仲裁，由仲裁委員會依法作出具有法律約束力的裁決

D.先向人民法院起訴，由法院安排勞動爭議仲裁委員會依法作出具有法律約束力的裁決參考答案：C

解題思路：本題考查勞動法。

根據(jù)《勞動法》第七十七條第一款的規(guī)定：“用人單位與勞動者發(fā)生勞動爭議，當(dāng)事人可以依法申請調(diào)解、仲裁、提起訴訟，也可以協(xié)商解決。”

根據(jù)《勞動法》第七十九條的規(guī)定：“勞動爭議發(fā)生后，當(dāng)事人可以向本單位勞動爭議調(diào)解委員會申請調(diào)解；調(diào)解不成，當(dāng)事人一方要求仲裁的，可以向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。當(dāng)事人一方也可以直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。對仲裁裁決不服的，可以向人民法院提起訴訟。”

勞動爭議案件經(jīng)勞動爭議仲裁委員會仲裁是提起訴訟的必經(jīng)程序。

因此，在協(xié)商和調(diào)解都無效的情況下，該名員工可以申請勞動仲裁，由仲裁委員會依法作出具有法律約束力的裁決。如果當(dāng)事人不服勞動爭議仲裁委員會作出的勞動爭議仲裁裁決，可以向人民法院提起訴訟。

故正確答案為C。13.面對突如其來的嚴(yán)重疫情，廣大醫(yī)務(wù)人員白衣為甲、逆行出征，舍生忘死挽救生命。身患漸凍癥的張定宇同志說：“我必須跑得更快，才能從病毒手里搶回更多病人。”這句話體現(xiàn)的醫(yī)務(wù)人員職業(yè)素養(yǎng)，最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。

A.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度

B.分秒必爭的意識

C.高度的工作責(zé)任感

D.命運與共的精神參考答案：C

解題思路：本題考查政治常識。

武漢市金銀潭醫(yī)院院長張定宇同志是一名漸凍癥患者，患者通常會因為肌肉萎縮而逐漸失去行動能力，就像被慢慢凍住一樣，最后呼吸衰竭而失去生命。張定宇同志雖為病患，但更是一名醫(yī)生，作為醫(yī)生的責(zé)任感讓他與時間賽跑，去救治更多病人。他舍生忘死愿用漸凍的生命，與千千萬萬白衣衛(wèi)士一起，托起信心與希望，體現(xiàn)了醫(yī)務(wù)人員高度的工作責(zé)任感。

（拓展：張定宇同志被授予“人民英雄”國家榮譽(yù)稱號，也被評為“感動中國2020年度人物”。）

故正確答案為C。14.某自助餐飲店推出了兩種自助方案：甲方案成人每人90元，小孩每人60元，乙方案無論大人小孩，每人均為70元。現(xiàn)有m人組團(tuán)就餐，并規(guī)定1個大人至多帶2個小孩就餐。那么，對這些顧客來說：

A.只要選擇甲方案都不會吃虧

B.甲方案總是比乙方案更優(yōu)惠

C.只要選擇乙方案都不會吃虧

D.甲方案和乙方案一樣優(yōu)惠參考答案：C

解題思路：考慮極限，若m人均為成人，甲方案人均價格﹥70，只能選C。

驗證選項，甲方案小孩價格大于成人，當(dāng)小孩最多，即大人與小孩的人數(shù)比為1∶2時甲方案人均價格最低，若其不小于70，C項正確。m人組團(tuán)就餐，當(dāng)大人與小孩的人數(shù)比恰好為1∶2時，此時甲方案的人均價格最低為=70元，而乙方案不論何時，每人均為70元，故只要選擇乙方案都不會吃虧。故本題選C。

解題思路：解法一：

第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于最值優(yōu)化類，用枚舉法解題。

第二步，1個大人至多帶2個小孩，小孩的數(shù)量未知，可以通過枚舉法分情況討論。①如果一位大人帶2位小孩，甲方案收費90＋60×2＝210（元）；乙方案收費70×3＝210（元），兩方案收費一致；②一位大人帶1位小孩，甲方案收費90＋60＝150（元），乙方案收費70×2＝140（元），乙方案更優(yōu)惠；③如果一位大人不帶小孩，則甲方案收費90元，乙方案收費是70元，乙方案更優(yōu)惠。綜上可知，只要選擇乙方案都不會吃虧。

因此，選擇C選項。

解法二：

第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于最值優(yōu)化類。

第二步，設(shè)一個大人帶了x個小孩，x≤2，則甲方案收費為90＋60x；乙方案收費為70×（x＋1）。兩者差值（甲－乙）為（90＋60x）－70（x＋1）＝20－10x。當(dāng)x＝2時，差值為0，即甲方案和乙方案收費一致；當(dāng)x＜2時，差值＞0，即甲方案比乙方案收費高。因此，只要選擇乙方案都不會吃虧。

因此，選擇C選項。

解題思路：假設(shè)該團(tuán)中沒有小孩，則甲方案平均每人90元，乙為70元，乙優(yōu)于甲，排除選項A、B、D。

故正確答案為C。15.王國維推崇李煜的詞，因為李煜生于深宮之中，閱世淺，未受社會風(fēng)氣浸染，抒發(fā)了人的真情至性。這種純摯深邃之情，并不完全是個人的哀樂、一己的身世之感，而是一種通于人類的普遍的、永恒不變的情感。王國維把李煜詞與宋徽宗詞作比較，認(rèn)為二者的境界“大小固不同”、根本原因還在于宋徽宗的詞只寫了一已的身世之感，沒有超越個人的榮辱、悲苦，也就是說，徽宗未能擺脫世風(fēng)的熏染；李煜則不同；儼然有釋迦、基督擔(dān)荷人類罪惡之意，其詞似乎是不假思索吟唱出來的，純?nèi)怀鲎砸活w赤子之心，完全超越了個人情感的狹小天地，進(jìn)而“以人類之感情為一己之感情”，具有極大的普遍性和概括力，所以比宋徽宗詞高出一個藝術(shù)品級。

這段文字主要說明：

A.王國維推崇李煜的詞的原因

B.李煜的詞比宋徽宗的詞在藝術(shù)上成就更高

C.李煜的詞為什么更有藝術(shù)價值

D.李煜的詞具有極大的普遍性和概括性

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話就指出王國維推崇李煜的詞的原因，之后又進(jìn)一步來比較李煜和宋徽宗的詞的不同特點，進(jìn)一步闡述王國維推崇李煜詞的原因。文段可以理解為“分—分”結(jié)構(gòu)。正確選項需要對其進(jìn)行全面概括。

第二步，對比選項。A項為文段主旨的同義替換。

因此，選擇A選項。

B項：屬于解釋內(nèi)容，偏離重點。C項：缺少主體“王國維”。D項：分句內(nèi)容，非重點。

16.目前一些地區(qū)產(chǎn)生相對貧困的問題是由于這些地區(qū)的人群缺乏信息和資源，在現(xiàn)代信息社會中，掌握較多信息和資源的人群能夠獲得更多的致富機(jī)會；相反，缺少信息和資源的一部分人群就會被逐漸分化，成為相對貧困人群。要針對相對貧困問題的產(chǎn)生根源和主要特征，在進(jìn)一步加大政策扶持和資金投入力度，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時，形成產(chǎn)業(yè)扶貧、金融扶貧、技術(shù)扶貧、信息扶貧、教育扶貧、就業(yè)扶貧、文化扶貧、減災(zāi)扶貧、醫(yī)療扶貧等解決相對貧困的多層次資源支撐和保障。

這段文字意在說明：

A.相對貧困受到各種條件與因素的制約

B.信息和資源是造成相對貧困的主要因素

C.形成解決相對貧困的多層次資源支撐

D.解決相對貧困是扶貧的重要內(nèi)容與途徑

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段首句為背景鋪墊，第二句通過正反論證的方式說明在現(xiàn)代信息社會中掌握信息和資源的重要性，第三句為文段的主旨句，重點說明解決相對貧困問題的對策。文段為“提出問題—解決問題”的結(jié)構(gòu)，對策是重點，強(qiáng)調(diào)需要多層次資源支撐和保障。

第二步，對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換，符合作者意圖。A項和B項強(qiáng)調(diào)相對貧困面臨的問題，偏離重點。D項沒有提到“資源支撐”。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題考查對文段主旨的理解和概括。文段為提出問題+解決對策的行文結(jié)構(gòu)，對策部分為文段論述的重點，正確選項應(yīng)與其相符。文段首先指出目前一些地區(qū)產(chǎn)生相對貧困的問題的原因；然后從正反兩方面介紹了掌握信息和資源的重要性；最后針對“相對貧困問題的產(chǎn)生根源和主要特征”給出對策，即“形成……多層次資源支撐和保障”。綜合分析可知，文段為提出問題+解決對策的行文結(jié)構(gòu)，對策部分為文段論述重點。

A項，文段只提及產(chǎn)生相對貧困的原因在于缺乏信息和資源，“各種條件與因素”在文段中未提及，且該項強(qiáng)調(diào)的是問題，非文段論述重點，排除。

B項對應(yīng)首句內(nèi)容，屬于問題產(chǎn)生的原因，而非對策，不是文段論述的重點，排除。

C項是對文段提出的對策的準(zhǔn)確概括，當(dāng)選。

D項，文段沒有提及“相對貧困”與“扶貧”之間的關(guān)系，排除。

故本題選C。

解題思路：文段開篇引出話題，即一些地區(qū)的人群由于缺乏信息和資源，出現(xiàn)了相對貧困的問題，緊接著從兩個方面分析了掌握信息和資源的多少對于貧困的影響，即一方面論述了掌握信息和資源較多的人，致富的機(jī)會更多，另一方面論述了缺少信息和資源的人，會成為相對貧困人群，文段尾句針對如何解決相對貧困的問題提出對策，也就是要通過多層次資源的支持和保障來解決，故文段強(qiáng)調(diào)的是應(yīng)該通過多層次的資源支持來解決相對貧困的問題，對應(yīng)B項。

A項，“受到······制約”為問題闡述，與文段強(qiáng)調(diào)的解決相對貧困的對策對應(yīng)不當(dāng)，非重點，排除。

C項，為問題產(chǎn)生的原因闡述，而文段強(qiáng)調(diào)的是解決相對貧困的對策，非重點，排除。

D項，文段并未提及“扶貧”的內(nèi)容與途徑，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明日報：《建立解決相對貧困的長效機(jī)制》17.聰明∶伶俐

A.申請∶申明

B.顏色∶色彩

C.羨慕∶嫉妒

D.相信∶信任

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“聰明”指智力發(fā)達(dá)，天資高?！傲胬敝胳`活、乖巧。二者均可以形容小孩頭腦機(jī)靈，活潑且乖巧。“聰明”和“伶俐”屬于近義關(guān)系，且二者都是褒義詞。

第二步，辨析選項。

A項：“申請”指向上級說明理由、提出請求，“申明”指鄭重說明、公開發(fā)表，二者不屬于近義關(guān)系，排除；

B項：“顏色”和“色彩”屬于近義關(guān)系，但二者都是中性詞，排除；

C項：“羨慕”和“嫉妒”屬于近義關(guān)系，但“羨慕”是中性詞，“嫉妒”是貶義詞，排除；

D項：“相信”和“信任”屬于近義關(guān)系，且二者都是褒義詞，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項。18.法國人為什么會把雄雞作為本國的象征？流行的說法是在拉丁語中“高盧人”與“雄雞”兩詞書寫和發(fā)音正好相同，于是以高盧人為祖先的法國人自然地將雄雞當(dāng)作本國的象征。這種把法國象征的來源簡單地歸為文字游戲的說法非常值得懷疑。其實，最早將法國比喻為雄雞的是法國的敵人。在中世紀(jì)，雄雞的形象往往是負(fù)面的：自負(fù)、愚蠢、易怒、好斗、淫蕩、愛聽恭維話、愛虛榮。即使是在法國人自己的作品中，如《列那狐傳奇》，雄雞也常常遭到狐貍的欺騙或成為動物們的口中之食。因此，法國的敵人巧妙地將法國國王和他的臣民比喻為雄雞。

這段文字是一篇文章的引言，文章接下來最可能講述的是：

A.法國人為什么喜歡雄雞

B.雄雞形象負(fù)面意義產(chǎn)生的原因

C.法國文學(xué)作品中的雄雞形象

D.法國人如何賦予雄雞新的含義

參考答案：D

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點分析尾句，判別文段話題落腳點。文段首先對把法國象征的來源簡單地歸為文字游戲的說法提出懷疑，最后給出另外一種解釋：法國的敵人將法國比喻為雄雞，并且在那個時期雄雞的形象是負(fù)面的。這樣法國人要把“雄雞”作為本國的象征，就必須解決“雄雞的形象是負(fù)面的”這一問題，而賦予它新的積極含義，即能解決這一問題，又能回應(yīng)文段開頭提出的問題。

第二步，對比選項。D項與尾句話題一致，且解決了“負(fù)面形象”這一問題，回應(yīng)文段開頭提出的問題。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題考查對下文內(nèi)容的推斷。解答這類題目主要根據(jù)尾句進(jìn)行推斷，本題尾句的得出一個結(jié)論，那么接下來應(yīng)對這一結(jié)論展開論述。同時，需要學(xué)會排除三種信息，即與文段無關(guān)的信息、前文提到的信息、本文提到的信息。文段首先指出把法國象征的來源簡單地歸為文字游戲的說法非常值得懷疑，然后又指出最早將法國比喻為雄雞的是法國的敵人。作為引言，讀者后面最想知道的是法國為什么會將雄雞作為自己的象征，因此后文應(yīng)該講述的是法國人如何賦予雄雞新的含義，使之成為自己的象征。D項表述與此相符，當(dāng)選。

A項為無關(guān)信息，文段沒有提及。B、C兩項是本文信息，不會在下文繼續(xù)論述。

故本題選D。19.國務(wù)院關(guān)于河北雄安新區(qū)總體規(guī)劃（2018—2035年）的批復(fù)：要按照高質(zhì)量發(fā)展的要求，推動雄安新區(qū)與（

）形成北京新的兩翼。

A.天津

B.燕郊

C.唐山

D.北京城市副中心參考答案：D

解題思路：本題考查時事政治。

《國務(wù)院關(guān)于河北雄安新區(qū)總體規(guī)劃（2018—2035年）的批復(fù)》（國函〔2018〕159號）指出：“要按照高質(zhì)量發(fā)展的要求，推動雄安新區(qū)與北京城市副中心形成北京新的兩翼，與以2022年北京冬奧會和冬殘奧會為契機(jī)推進(jìn)張北地區(qū)建設(shè)形成河北兩翼，促進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展?！币虼?，A、B、C三項不符合題意。

故正確答案為D。20.暴雨：洪澇：排澇

A.炎熱：干旱：減產(chǎn)

B.路滑：摔倒：哭泣

C.假日：擁堵：疏導(dǎo)

D.地震：傷亡：救助參考答案：D

解題思路：本題涉及三個詞項間的關(guān)系，可以結(jié)合遣詞造句法進(jìn)行解題，將題干三個詞項串聯(lián)成一個句子，在分析選項時需注意對應(yīng)詞項在句子中的位置是否與題干一致。暴雨可能會造成洪澇，發(fā)生洪澇災(zāi)害后需要進(jìn)行排澇。

A項，炎熱可能會造成干旱，干旱會導(dǎo)致減產(chǎn)，與題干關(guān)系不一致。

B項，路滑可能會導(dǎo)致摔倒，摔倒可能會哭泣，與題干關(guān)系不一致。

C項，假期可能會造成擁堵，發(fā)生擁堵后需要疏導(dǎo)，但題干中暴雨是自然災(zāi)害，而假期并非自然災(zāi)害，與題干關(guān)系不一致。

D項，地震可能會造成傷亡，產(chǎn)生傷亡后需要進(jìn)行救助，與題干關(guān)系一致。

故本題選D。21.（）最早是股票投資中的一個術(shù)語，主要是指投資者在交易過程中存在學(xué)習(xí)與模仿現(xiàn)象，有樣學(xué)樣盲目效仿別人，從而導(dǎo)致他們在某段時期內(nèi)買賣相同的股票。

A.科斯定理

B.洛倫茨曲線

C.手表定律

D.羊群效應(yīng)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識。

第二步，“羊群效應(yīng)”最早是股票投資中的一個術(shù)語，主要是指投資者在交易過程中存在從眾跟風(fēng)心理、模仿現(xiàn)象，盲目效仿別人，從而導(dǎo)致他們在某段時期內(nèi)買賣相同的股票?！把蛉盒?yīng)”就是比喻人都有一種從眾心理，從眾心理很容易導(dǎo)致盲從，而盲從往往會陷入騙局或遭到失敗。

因此，選擇D選項。

A項：科斯定理是指在某些條件下，經(jīng)濟(jì)的外部性或者說非效率可以通過當(dāng)事人的談判而得到糾正，從而達(dá)到社會效益最大化。A項排除。

B項：洛倫茲曲線，也譯為“勞倫茲曲線”。就是在一個總體（國家、地區(qū)）內(nèi)，以“最貧窮的人口計算起一直到最富有人口”的人口百分比對應(yīng)各個人口百分比的收入百分比的點組成的曲線。B項排除。

C項：手表定律是指擁有兩塊以上的手表并不能幫人更準(zhǔn)確地判斷時間，反而會制造混亂，讓看表的人失去對時間的判斷。C項排除。

22.根據(jù)我國法律法規(guī)，下列情形不屬于工傷的是（

）。

A.小樊在上班時由于操作不符合規(guī)程，手指被機(jī)器絞傷

B.小王在下班回家的路上被一輛闖紅燈的轎車撞傷

C.老張在上班操作吊車時突發(fā)心臟病當(dāng)場死亡

D.老趙中午喝醉酒，下午上班操作機(jī)器時不小心將腳壓傷參考答案：D

解題思路：本題考查法律常識。

A項正確：根據(jù)我國《工傷保險條例》第十四條第（一）項的規(guī)定，在工作時間和工作場所內(nèi)，因工作原因受到事故傷害的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷。根據(jù)我國《工傷保險條例》第十六條的規(guī)定，有以下情形之一的，不得認(rèn)定為工傷或視同工傷：故意犯罪的；醉酒或者吸毒的；自殘或者自殺的。小樊在工作時間和工作場所內(nèi)，因為操作不符合規(guī)程而受傷，不符合上述排除工傷的情況，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷。

B項正確：根據(jù)我國《工傷保險條例》第十四條第（六）項的規(guī)定，在上下班途中，受到非本人主要責(zé)任的交通事故或者城市軌道交通、客運輪渡、火車事故傷害的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷。小王在下班回家的路上被闖紅燈的車輛撞傷，符合該項規(guī)定，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷。

C項正確：根據(jù)我國《工傷保險條例》第十五條第一款規(guī)定：“職工有下列情形之一的，視同工傷：（一）在工作時間和工作崗位，突發(fā)疾病死亡或者在48小時之內(nèi)經(jīng)搶救無效死亡的；（二）在搶險救災(zāi)等維護(hù)國家利益、公共利益活動中受到傷害的；（三）職工原在軍隊服役，因戰(zhàn)、因公負(fù)傷致殘，已取得革命傷殘軍人證，到用人單位后舊傷復(fù)發(fā)的。”老張在工作時間和工作崗位上，突發(fā)心臟病死亡，符合該規(guī)定，應(yīng)當(dāng)視同工傷。

D項錯誤：根據(jù)我國《工傷保險條例》第十六條規(guī)定，職工符合本條例第十四條、第十五條認(rèn)定工傷、視同工傷的情形，但有以下情形之一的，不得認(rèn)定為工傷或者視同工傷：故意犯罪的；醉酒或者吸毒的；自殘或者自殺的。老趙因為醉酒導(dǎo)致操作不當(dāng)而受傷，不屬于工傷。

本題為選非題，故正確答案為D。23.158，

181，

216，

265，

330，

（

）

A.397

B.413

C.424

D.431參考答案：B

解題思路：24.睡眠是大腦為維持正常機(jī)能而產(chǎn)生的[

]抑制狀態(tài)。通過對整個睡眠過程的仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它具有兩種不同的狀態(tài)：其一為腦電波呈現(xiàn)同步化慢波的時相，稱為慢波睡眠；其二是腦電波呈現(xiàn)去同步化快波的時相，稱為快波睡眠。人們在剛剛?cè)胨蟮乃叽蠖紝儆诼ㄋ?。根?jù)腦電波的變化特征，慢波睡眠時相可以分為1、2、3、4期。這四個期代表著睡眠由淺入深的過程。1期：呈現(xiàn)低振幅的腦電波，頻率快慢混合，以4—7次/秒的θ波為主。這一時期一般是在睡眠開始或夜間短暫蘇醒又入睡之時。2期：也呈現(xiàn)低振幅的腦電波，中間常出現(xiàn)短串的12—14次/秒的梭形睡眠波和一些復(fù)合波。這一時期是慢波睡眠的主要成分，代表著淺睡過程。3期：常呈現(xiàn)短暫的高振幅、頻率為1—2次/秒的δ波。4期：腦電波也是呈現(xiàn)出高振幅波形且以δ波為主，代表著深睡狀態(tài)。3期和4期僅有量的不同而無質(zhì)的差別。通常認(rèn)為，4期慢波睡眠具有促進(jìn)精力和體力恢復(fù)的功能。快波睡眠是睡眠過程中周期性出現(xiàn)的一種激動狀態(tài)，其腦電圖與覺醒時相似，呈現(xiàn)低振幅的去同步化快波，也稱為異相睡眠。并且，由于這種類型的睡眠常伴隨著眼球的快速運動，所以也被稱為快速眼球運動睡眠。快波睡眠可能與腦的發(fā)育和記憶的鞏固有關(guān)。

第一段[

]處恰當(dāng)?shù)拇朕o是:

A.自我

B.自動

C.自律

D.自然

參考答案：A

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“睡眠是大腦為維持正常機(jī)能而產(chǎn)生的”可知，[

]中填入的詞語應(yīng)該文段進(jìn)行對應(yīng)，表示“維持正常機(jī)能”的“自我抑制”狀態(tài)。

第二步，辨析選項。A項符合文段語境。

因此，選擇A選項。

B項：自動指不用人力而用機(jī)械、電氣等裝置直接操作的；或自己主動，與文段語境不符。C項：自律指在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的情況下，通過自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵循法度，拿它來約束自己的一言一行，與文段語境不符。D項：自然指不勉強(qiáng)、不局促、不呆板與文段語境不符。

25.人體是一個龐大的共生體。人體皮膚表面、口腔、呼吸道、腸道________著大量微生物，它們的數(shù)量是人體本身細(xì)胞的數(shù)十倍，編碼的基因是人體基因的100倍。每個人的身體里都會有微生物留存的痕跡，而人體的健康會與體內(nèi)的菌群________。人們將特定環(huán)境中包括微生物在內(nèi)的總DNA稱為宏基因組。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.寄生同氣連枝

B.依附表里相依

C.潛伏如影隨形

D.生存休戚與共參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，第一空，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)人體是一個共生體，辨析備選詞語的語義，排除與文意不符的A、B、C。第三步，驗證第二空。

第一空,由“人體是一個龐大的共生體”可知，人體的皮膚表面、口腔等有著大量微生物，它們之間是共生的?！肮采笔侵竷煞N不同的生物生活在一起，相依生存，對彼此都有利?！凹纳敝敢环N生物生活在另一種生物體內(nèi)或體表，從中取得養(yǎng)分，維持生活?！耙栏健敝父街?，依賴，從屬。兩詞均表示自己不勞動而依靠別人生活之意，而文段中的“人體”與“微生物”之間是互利的共生關(guān)系，排除A、B。“潛伏”指隱藏，埋伏，與文意無關(guān)，排除C?！吧妗碧钊敕衔囊狻?/p>

驗證第二空，“休戚與共”意思是有幸福共同享受，有禍患共同抵擋。形容關(guān)系緊密，利害相同，填入形容人體健康和菌群的關(guān)系，恰當(dāng)，且能體現(xiàn)“共生體”這一關(guān)系。

故本題選D。

解題思路：第一步，先分析第二空。文段要表達(dá)的意思是人體的健康會與體內(nèi)的菌群有很大的關(guān)系，二者關(guān)系密切。B項“表里相依”指關(guān)系密切，互相依存；D項“休戚與共”形容關(guān)系密切，利害相同。二者均符合文意。A項“同氣連枝”比喻同胞的兄弟姐妹，置于此處搭配不當(dāng)，排除A項。C項“如影隨形”意思是好像影子總是跟著身體一樣，比喻兩個人關(guān)系親密，常在一起，語義不符，排除C項。

第二步，再分析第一空。根據(jù)“人體皮膚表面、口腔、呼吸道、腸道________著大量微生物”可知，文段要表達(dá)的意思是這些地方有大量微生物。B項“依附”表示依靠，依賴，語義不符，排除B項。D項“生存”指保存生命，符合文意。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題從第二空入手，根據(jù)前文“人體是一個龐大的共生體”以及“每個人的身體里都會有微生物留存的痕跡”可知，橫線處想要體現(xiàn)的是“人體的健康”和“體內(nèi)的菌群”之間關(guān)系密切、共同生存的含義。A項“同氣連枝”比喻同胞的兄弟姐妹，“人體的健康”和“體內(nèi)的菌群”之間并無同胞的關(guān)系，排除。B項“表里相依”指關(guān)系密切，互相依存，C項“如影隨形”比喻兩個事物關(guān)系密切或兩個人關(guān)系密切不能分離，D項“休戚與共”形容關(guān)系密切，利害相同，三個詞語均有關(guān)系密切的含義，但是B項“表里相依”和C項“如影隨形”兩個詞語側(cè)重強(qiáng)調(diào)兩者之間無法分離，相互依存的關(guān)系，D項“休戚與共”則更側(cè)重兩者關(guān)系緊密，利害相同。結(jié)合前文提到的“人體”和“菌群”之間是一種“共生”的關(guān)系，即兩者生活在一個環(huán)境里邊，健康和菌群之間相互影響，所以D項“休戚與共”更能體現(xiàn)兩者之間利害相同，禍福相依這樣一種關(guān)系，保留，排除B、C兩項。

第一空，代入驗證，人體當(dāng)中“生存”著大量微生物，符合文意，D項當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《基因測序“黑科技”

給生命來個完整的“數(shù)字化解讀”》26.動機(jī)是人們行動的原因，它能喚起行動，使活動指向一定的目標(biāo)。根據(jù)動機(jī)的來源可分為內(nèi)在動機(jī)和外在動機(jī)，內(nèi)在動機(jī)是指行為的目的是體驗相應(yīng)活動中帶來的喜悅和滿足；外在動機(jī)是指行為的目的是獲得相應(yīng)活動所帶來的其他外在的結(jié)果或者避免懲罰。

根據(jù)上述定義，下列行為中最可能體現(xiàn)內(nèi)在動機(jī)的是：

A.為了保護(hù)身體健康，小趙堅持鍛煉身體

B.張老師非常熱愛他的職業(yè)，很享受教書育人的過程

C.小芳參加游泳比賽獲得了第一名，她為自己感到驕傲

D.為了不讓父母失望，小明非常努力地學(xué)習(xí)，爭取考上理想的學(xué)校參考答案：B

解題思路：本題涉及動機(jī)、內(nèi)在動機(jī)、外在動機(jī)三個定義，但只考查內(nèi)在動機(jī)，可重點關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵點為“體驗相應(yīng)活動中帶來的喜悅和滿足”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。內(nèi)在動機(jī)定義的關(guān)鍵信息：體驗相應(yīng)活動中帶來的喜悅和滿足。

A項，小趙堅持鍛煉身體是為了保護(hù)身體健康，其目的是獲得相應(yīng)活動所帶來的其他外在的結(jié)果，屬于外在動機(jī)。

B項，張老師享受教書育人的過程，這是體驗當(dāng)老師帶來的喜悅和滿足，符合定義，屬于內(nèi)在動機(jī)。

C項，小芳參加游泳比賽，是為了獲得名次，獲得了第一名才感到驕傲，其目的是獲得相應(yīng)活動所帶來的其他外在的結(jié)果，屬于外在動機(jī)。

D項，小明努力學(xué)習(xí)是為了不讓父母失望，其目的是獲得相應(yīng)活動所帶來的其他外在的結(jié)果或者避免懲罰，屬于外在動機(jī)。

故本題選B。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“內(nèi)在動機(jī)”，其關(guān)鍵信息如下：

行為的目的是為了體驗相應(yīng)活動中帶來的喜悅和滿足。

第三步，辨析選項。

A項：小趙鍛煉身體是為了保持身體健康，而不是“為了體驗相應(yīng)活動中帶來的喜悅和滿足”，不符合定義；

B項：張老師熱愛他的職業(yè)，很享受教書育人的過程，符合“行為的目的是為了體驗相應(yīng)活動中帶來的喜悅和滿足”，符合定義；

C項：小芳獲得了第一名，她為自己感到驕傲，不涉及“行為的目的”；

D項：小明努力學(xué)習(xí)是為了不讓父母失望，而不是“為了體驗相應(yīng)活動中帶來的喜悅和滿足”，不符合定義。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

內(nèi)在動機(jī)：“行為的目的是為了體驗相應(yīng)活動中帶來的喜悅和滿足”；

外在動機(jī)：“行為的目的是為了獲得相應(yīng)活動所帶來的其他外在結(jié)果或者避免懲罰”。

第二步：逐一分析選項。

A項：小趙堅持鍛煉身體的目的是為了保持身體健康，不符合“行為的目的是為了體驗相應(yīng)活動中帶來的喜悅和滿足”，不符合定義，排除；

B項：張老師非常熱愛他的職業(yè)是因為他很享受教書育人的過程，符合“行為的目的是為了體驗相應(yīng)活動中帶來的喜悅和滿足”，符合定義，當(dāng)選；

C項：小芳為自己感到驕傲的原因是她在游泳比賽中獲得了第一名，她是為行為的結(jié)果而自豪，不符合“行為的目的是為了體驗相應(yīng)活動中帶來的喜悅和滿足”，不符合定義，排除；

D項：小明非常努力地學(xué)習(xí)，爭取考上理想的學(xué)校是為了不讓父母失望，不符合“行為的目的是為了體驗相應(yīng)活動中帶來的喜悅和滿足”，不符合定義，排除。

故正確答案為B。27.916，2536，4964，（

）

A.6124

B.7326

C.75486

D.81100

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。

第二步，數(shù)字變化無明顯規(guī)律，考慮組合拆分。916可拆分為9，16。2536可拆分為25，36。4964可拆分為49，64。可知原數(shù)列可拆分為9，16，25，36，49，64，為32，42，52，62，72，82，（92），（102）的冪次數(shù)列，所求項為81100。

因此，選擇D選項。

28.《茶經(jīng)》是中國乃至世界現(xiàn)存最早、最完整、最全面介紹茶的第一部專著，被譽(yù)為茶葉百科全書，唐代（

）所著。

A.李白

B.陸羽

C.曾鞏

D.杜甫參考答案：B

解題思路：本題考查人文歷史。

《茶經(jīng)》是中國乃至世界現(xiàn)存最早、最完整、最全面介紹茶的第一部專著，被譽(yù)為茶葉百科全書，為唐代陸羽所著。陸羽是唐代茶學(xué)家，被譽(yù)為“茶仙”，尊為“茶圣”，祀為“茶神”。他一生嗜茶，精于茶道，唐朝上元初年隱居于苕溪（今浙江湖州），撰《茶經(jīng)》三卷。

此書是關(guān)于茶葉生產(chǎn)的歷史、源流、現(xiàn)狀、生產(chǎn)技術(shù)以及飲茶技藝、茶道原理的綜合性論著，是劃時代的茶學(xué)專著，精辟的農(nóng)學(xué)著作，闡述茶文化的書。它將普通茶事升格為一種美妙的文化藝術(shù)，推動了中國茶文化的發(fā)展。

故正確答案為B。29.英國哲學(xué)家培根在其著作《論讀書》中談到，“__________________”。他的《論讀書》對于后人的閱讀行為有很大影響：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密，學(xué)物理使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯。”

填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.讀書讓生命更精彩

B.讀書在于造成完全的人格

C.讀書可加深對世界的認(rèn)識

D.知識就是力量

參考答案：B

解題思路：第一步，分析橫線上下文的語境。橫線之前引出“培根的《讀書論》”，橫線之后講到“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密，學(xué)物理使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯”，其中“明智、聰慧、周密、深刻、高尚、善辯”都是對人格的闡釋，由此可知，橫線處應(yīng)填入“讀書可以造就人格”之意。

第二步，對比選項，B項符合上述語境。

因此，選擇B選項。

A項和C項：“讓生命更加精彩”和“對世界的認(rèn)識”均無中生有。D項：缺少“讀書”的主體詞。

30.下列根據(jù)特性規(guī)律組合而成的對應(yīng)關(guān)系，錯誤的是：

A.蜘蛛——昆蟲——節(jié)肢動物

B.花生——雙子葉植物——被子植物

C.乳腺——鴨嘴獸——哺乳動物

D.種子——松樹——裸子植物

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查生物知識并選錯誤項。

第二步，蜘蛛屬于節(jié)肢動物門的蛛形綱，而不是昆蟲綱。蛛形動物大約有7萬多種，包括蜘蛛、蝎、螨和蜱等動物，構(gòu)成節(jié)肢動物的第二大類，僅次于昆蟲，它們有頭胸部和腹部，僅有四對腳而沒有復(fù)眼。A項錯誤。

因此，選擇A選項。

解題思路：本題考查科技常識。

A項錯誤，蜘蛛不是昆蟲，昆蟲的基本特征是體軀分為頭部、胸部、腹部三段，一對觸角，一般有兩對翅，三對足。昆蟲屬于節(jié)肢動物門昆蟲綱，蜘蛛是節(jié)肢動物門、蛛形綱、蜘蛛目所有種的通稱。

B項正確，花生又名落花生、雙子葉植物，葉脈為網(wǎng)狀脈，種子有花生果皮包被?；ㄉ潜蛔又参铮蛔又参锏闹饕攸c是種子外有果皮包被?；ㄉ懈?、莖、葉、花、果實和種子六大器官，種子外有果皮包被著。

C項正確，鴨嘴獸是最原始的哺乳動物之一，它是未完全進(jìn)化的哺乳動物，種類極少，同屬之中只有鴨嘴獸一種動物，也是最低等的哺乳動物之一。鴨嘴獸的雌獸體內(nèi)有乳腺，能分泌乳汁哺育幼獸。

D項正確，松樹是裸子植物。裸子植物的種子是暴露在空氣中的。

本題為選非題，故正確答案為A。

解題思路：本題考查生物學(xué)常識，考查內(nèi)容較為專業(yè)，很難用解題方法作答。這就要求考生在備考生物學(xué)常識時，要注重積累相關(guān)知識，尤其要留意容易混淆的內(nèi)容，如“蜘蛛不是昆蟲”“鴨嘴獸是卵生哺乳動物”“鯨魚不是魚”“蝙蝠不是鳥”等。

A項對應(yīng)錯誤。昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，有3對足，一般有2對翅，屬于節(jié)肢動物門昆蟲綱。蜘蛛身體分為頭部、胸部和腹部，有4對足，沒有翅，屬于節(jié)肢動物門蛛形綱。因此蜘蛛不是昆蟲。

B項對應(yīng)正確?；ㄉ鷮儆诒蛔又参镏械碾p子葉植物，是我國產(chǎn)量豐富、食用廣泛的一種堅果，除了食用外還能為工業(yè)所用。

C項對應(yīng)正確。鴨嘴獸屬于哺乳綱單孔目鴨嘴獸科，分布在澳大利亞南部及塔斯馬尼亞島。鴨嘴獸具有乳腺，但沒有乳頭，其乳腺分泌的乳汁順著毛流到腹部的小溝內(nèi)，小獸仰臥著在腹溝中舔食。

D項對應(yīng)正確。松樹屬于裸子植物門松科，是松科植物的統(tǒng)稱。裸子植物的胚珠外面沒有子房壁包被，不形成果皮，種子是裸露的，故稱裸子植物。松樹不形成果實，松子只有種皮而沒有果皮，外面的殼是其種皮。

故本題選A。

31.飛行距離較遠(yuǎn)時，民航飛機(jī)一般適宜在（

）飛行。

A.散逸層

B.對流層

C.平流層

D.中間層

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查地理常識。

第二步，地球周圍的大氣層在垂直方向上可以分為對流層、平流層、中間層、熱層和外層。民航飛機(jī)一般在對流層頂部或平流層底部飛行。選擇在什么高度飛行，和航線長度有關(guān)系。一些航線較短的航班雖然選擇在對流層上部飛行，但其實對流層上部的天氣狀況還是比較穩(wěn)定的。飛行距離較長時在平流層飛行。平流層中大氣垂直運動很少，以平流運動為主，飛機(jī)在其中受力比較穩(wěn)定；水汽和塵埃含量少，能見度很高；對地面的噪聲污染相對較??；飛鳥飛行的高度一般達(dá)不到平流層，可以避免機(jī)鳥相撞的事故。平流層的這些特點，決定了飛機(jī)適宜在這層大氣中飛行。

因此，選擇C選項。

32.當(dāng)管理幅度以算術(shù)級數(shù)增加時，管理關(guān)系將以：

A.算術(shù)級數(shù)增加

B.算術(shù)級數(shù)減少

C.幾何級數(shù)增加

D.幾何級數(shù)減少

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行政組織知識。

第二步，管理幅度是一名領(lǐng)導(dǎo)者直接領(lǐng)導(dǎo)的下屬人員數(shù)。任何領(lǐng)導(dǎo)人員，因受其精力、知識、經(jīng)濟(jì)等條件的限制，能夠有效地領(lǐng)導(dǎo)下級人數(shù)是有限度的，超過一定限度，就不能做到具體、有效的領(lǐng)導(dǎo)。所以，人的管理幅度是有限的。一個領(lǐng)導(dǎo)者能直接有效地領(lǐng)導(dǎo)的下屬人員數(shù)，稱為有效管理幅度。有效的管理幅度要取決于各種影響因素。而當(dāng)管理幅度以算術(shù)級數(shù)增加時，管理者和下屬之間可能存在的關(guān)系是以幾何級數(shù)增加（C項符合題意，因此當(dāng)選）。管理者和下屬人員會使管理工作復(fù)雜化，而個人的工作能力則是有限的，因而有必要確定合理有效的管理幅度，這是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的一項重要內(nèi)容。ABD項不符合題意，因此不當(dāng)選。

因此，選擇C選項。

等比級數(shù)是數(shù)學(xué)類名詞，表示等比數(shù)列的前n項和，又稱為幾何級數(shù)。

等差數(shù)列的前n項和稱為一個等差級數(shù)，也稱算術(shù)級數(shù)。例：1，3，5，7，9為一個等差數(shù)列，而1+3+5+7+9則為一個等差級數(shù)。

33.十八大以來，中國經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出新常態(tài)，主要特點有：

①從高速增長轉(zhuǎn)為中高速增長

②經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級

③從要素驅(qū)動，投資驅(qū)動轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動

④簡政放權(quán)

A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查時事熱點知識。

第二步，十八大以來，中國經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出新常態(tài)，有幾個主要特點：

①項：一是從高速增長轉(zhuǎn)為中高速增長。

②項：二是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級，第三產(chǎn)業(yè)、消費需求逐步成為主體，城鄉(xiāng)區(qū)域差距逐步縮小，居民收入占比上升，發(fā)展成果惠及更廣大民眾。

③項：三是從要素驅(qū)動、投資驅(qū)動轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動。

新常態(tài)帶來了新的機(jī)遇，但新常態(tài)也帶來了新的挑戰(zhàn)，主要依靠資源投入推動的傳統(tǒng)制造業(yè)將面臨挑戰(zhàn)。①②③項正確。

④項：簡政放權(quán)是政府職能轉(zhuǎn)變的一種方式。④項錯誤。

因此，選擇C選項。

簡政放權(quán)：指精簡政府機(jī)構(gòu)，把經(jīng)營管理權(quán)下放給企業(yè)。是中國在經(jīng)濟(jì)體制改革開始階段，針對高度集中的計劃經(jīng)濟(jì)體制下政企職責(zé)不分、政府直接經(jīng)營管理企業(yè)的狀況，為增強(qiáng)企業(yè)活力，擴(kuò)大企業(yè)經(jīng)營自主權(quán)而采取的改革措施。

34.380人投票從甲、乙、丙三個方案中選出一個。規(guī)定得票最多的方案當(dāng)選。當(dāng)投票人數(shù)達(dá)到265時，選擇甲方案的人是丙方案的3倍，選擇乙方案的人比丙方案多10人。假設(shè)每人都要投票，問接下來的投票中，沒有選擇丙方案的不超過多少票，丙方案一定能勝出?

A.6

B.7

C.8

D.9

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查最值問題，屬于最不利構(gòu)造，用方程法解題。

第二步，投票人數(shù)達(dá)到265時，設(shè)選丙方案的人為x，則甲為3x，乙為x＋10，則有：3x＋x＋10＋x＝265，解得：x＝51，即甲方案已有51×3＝153（票），乙方案有51＋10＝61（票），丙方案有51票。還剩余380－265＝115（票），若要保證丙一定勝出，最不利的情況為剩下的115票全部投給甲或丙（使得丙的競爭最為激烈），且丙與甲總票數(shù)相同。設(shè)投給丙y票，則153＋115－y＝51＋y，解得：y＝108.5，為保證丙勝出，取109，115－109＝6，即沒有選擇丙方案的不超過6票。

因此，選擇A選項。

35.Accordingtothepassage,moneycandoallthefollowingEXCEPT________.

A.improvecitiesandcurediseases

B.entertainrelationshipsamongpeople

C.provethemoralityofpeople

D.createasenseofpowerlessness參考答案：C

解題思路：本題的問題是“根據(jù)這篇文章，金錢可以做以下所有事情，除了________”。A選項“改善城市和治療疾病”；B選項“處理人際關(guān)系”；C選項“證明人的道德”；D選項“制造一種無力感”。根據(jù)主題句可知，A、B、D選項在原文中均有對應(yīng)表述。

故正確答案為C。36.下列公文類型中，屬于聯(lián)系類公文的是（

）。

A.公告

B.通知

C.函

D.合同參考答案：C

解題思路：本題考查公文的基本知識。

A項錯誤，公告適用于向國內(nèi)外宣布重要事項或者法定事項。公告的制發(fā)機(jī)關(guān)的級別要求比較高，一般是由國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)（全國人大及其常委會）和管理機(jī)關(guān)（國務(wù)院及其各部門）、地方權(quán)力機(jī)關(guān)和管理機(jī)關(guān)，以及獲得授權(quán)發(fā)布的機(jī)構(gòu)（如新華社）制發(fā)，通過新聞媒介發(fā)布，內(nèi)容重要，事項重大。

B項錯誤，通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文?？煞譃榕拘酝ㄖ⒅甘拘酝ㄖ?、告知性通知和任免性通知等。

C項正確，函是“適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題，請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項”的公文文體。

D項錯誤，合同不屬于公文。

故正確答案為C。37.①謠言止于智者，粉碎謠言靠的還是民眾自身的審慎與理性

②流通的信息不僅要多，更要有質(zhì)量

③一個信息自由流動的社會，會內(nèi)生出強(qiáng)大的信息鑒別機(jī)制

④信息夠不夠有說服力，不是權(quán)力可以命令的

⑤消除謠言的最好方式并非殺雞儆猴式的懲罰，而是保證提供充分信息

⑥一萬個流言也抵不上一個權(quán)威的信息，虛假信息反令民眾茫然失措

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A.③②①⑥⑤④

B.⑤⑥②④③①

C.①③⑤②⑥④

D.⑥④①③②⑤

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察選項特征，看能否確定首句。分析③⑤①⑥句，不好確定首句。

第二步，通讀文段，尋找句子與句子之間的聯(lián)系。⑥句“一萬個流言也抵不上一個權(quán)威的信息”強(qiáng)調(diào)信息要真實有質(zhì)量，與②句“流通的信息不僅要多，更要有質(zhì)量”話題保持一致，⑥②或②⑥相連，排除A項或D項。④句“信息夠不夠有說服力，不是權(quán)力可以命令的”，后文應(yīng)繼續(xù)闡述信息的說服力靠的是什么，因此④句不適合做尾句，排除C項。答案鎖定B項。

第三步，驗證B項，語意連貫通順。

因此，選擇B選項。

解題思路：本題考查語句排序。第一步，快速瀏覽6個句子并觀察選項，4個選項首句不相同，但無明顯的標(biāo)志詞，不易判斷。第二步，分析分句間的邏輯關(guān)系，結(jié)合選項確定答案。通讀六個句子可知，③講的是“強(qiáng)大的信息鑒別機(jī)制”，①中“粉碎謠言靠的還是民眾自身的審慎與理性”，③、①從信息的鑒別入手，從機(jī)制到民眾，排序合理，故③①承接；且縱觀六個句子，⑤具有較強(qiáng)的總起句特征，故本題選B。

解題思路：本題考查語句排序。通讀6個句子可知，②句講的是信息質(zhì)量，④句講的是信息的說服力，是質(zhì)量的延伸，這兩句有逐層遞進(jìn)意味，故②④兩句應(yīng)連接在一起；③句講的是“強(qiáng)大的信息鑒別機(jī)制”，①句中“粉碎謠言靠的還是民眾自身的審慎與理性”，③①從信息的鑒別入手，從機(jī)制到民眾，排序合理，故③①承接；且縱觀6個句子，⑤句具有較強(qiáng)的總起句特征，應(yīng)放在第一句。

故正確答案為B。38.為了提高學(xué)生的閱讀能力，研究人員設(shè)計了A、B兩套閱讀方案。為了比較這兩套方案的效果，研究人員將被試學(xué)生分為兩組，甲組采用方案A，乙組采用方案B。在隨后的閱讀能力測試中，甲組學(xué)生比乙組學(xué)生的平均分高出很多。研究人員據(jù)此認(rèn)為，采用閱讀方案A更有助于提高學(xué)生的閱讀能力。

上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項作為前提？

A.甲組學(xué)生人數(shù)多于乙組

B.兩組學(xué)生的閱讀能力均有所提高

C.甲組學(xué)生的閱讀速度明顯快于乙組

D.兩組學(xué)生在方案實施前的閱讀能力基本相同

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：采用閱讀方案A更有助于提高學(xué)生的閱讀能力。

論據(jù)：采用A方案的甲組隨后測試中的平均分更高。

第三步，辨析選項。

A項：無關(guān)選項。兩組人數(shù)的多少不影響平均分，話題不一致，排除。

B項：不明確項。閱讀能力都有提高，但是哪套閱讀方法更有效不明確，不具有加強(qiáng)作用，排除。

C項：無關(guān)選項。閱讀速度和平均分沒有關(guān)系，論題不一致，排除。

D項：補(bǔ)充前提。兩組在試驗前保持一致，是對比試驗的必要條件，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項。

39.愛國是中國人最質(zhì)樸、最深沉、最偉大的感情，一大批仁人志士用筆抒發(fā)著自己的愛國情懷，其中“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！笔牵?/p>

）的名句。

A.陸游

B.岳飛

C.文天祥

D.辛棄疾

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識。

第二步，“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！笔顷懹卧凇妒緝骸分兴鶎?，是詩人臨終寫給兒子的遺囑，表達(dá)了詩人至死念念不忘“北定中原”的深摯強(qiáng)烈的愛國情感。

因此，選擇A選項。

B項：岳飛，南宋時期抗金名將、軍事家、戰(zhàn)略家、民族英雄、書法家、詩人，位列南宋“中興四將”之首。岳飛的文才同樣卓越，其代表詞作《滿江紅·寫懷》是千古傳誦的愛國名篇。并留下了“三十功名塵與土，八千里路云和月?！钡拿洹項錯誤。

C項：文天祥，南宋末政治家、文學(xué)家，愛國詩人，抗元名臣、民族英雄，與陸秀夫、張世杰并稱為“宋末三杰”。著有《文山詩集》、《指南錄》、《指南后錄》、《正氣歌》等。在《過零丁洋》中留下了“人生自古誰無死？留取丹心照汗青?！钡那Ч琶洹項錯誤。

D項：辛棄疾，字幼安，號稼軒。南宋豪放派詞人、將領(lǐng)，有“詞中之龍”之稱。與蘇軾合稱“蘇辛”，與李清照并稱“濟(jì)南二安”?，F(xiàn)存詞六百多首，是兩宋存詞最多的作家。其詞多以國家、民族的現(xiàn)實問題為題材，抒發(fā)慷慨激昂的愛國之情。有詞集《稼軒長短句》等傳世。代表作品有《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》、《永遇樂·京口北固亭懷古》等。D項錯誤。

40.斗茶始于唐代，據(jù)考________于出產(chǎn)貢茶聞名于世的福建建州茶鄉(xiāng)。每年春季是新茶制成后，茶農(nóng)、茶客們比新茶優(yōu)良次劣排名順序的一種比賽活動。有比技巧、斗輸贏的特點，富有趣味性和挑戰(zhàn)性。一場斗茶比賽的勝敗，猶如今天一場球賽的勝敗，為眾多市民、鄉(xiāng)民所________。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)倪x項是：

A.創(chuàng)造

參與

B.創(chuàng)建

參與

C.創(chuàng)造

關(guān)注

D.創(chuàng)始

關(guān)注

參考答案：C

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“猶如今天一場球賽的勝敗”可知，眾多市民、鄉(xiāng)民是沒有參與其中的，只能是“關(guān)注”，排除A項和B項。

第二步，分析第一空。C項“創(chuàng)造”強(qiáng)調(diào)發(fā)明、做出前所未有的新事物，體現(xiàn)了茶鄉(xiāng)在唐代前沒有“斗茶”的做法，而“斗茶”作為新事物是被創(chuàng)造的，符合文意。D項“創(chuàng)始”強(qiáng)調(diào)開始，后面一般接的是時間，而文段是地點“福建建州”，排除D項。

因此，選擇C選項。41.一般來說，生產(chǎn)成本決定市場價值，供求決定價格；反過來，價格決定供求，并通過調(diào)節(jié)不同生產(chǎn)條件下的產(chǎn)品價格影響市場價值的形成與決定。（

）

A.正確

B.錯誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查價值規(guī)律知識。

第二步，一般來說，市場價值決定價格，價格決定供求；反過來，供求影響價格，并通過調(diào)節(jié)不同生產(chǎn)條件下的生產(chǎn)，影響市場價值的形成與決定。因而市場價值、價格與市場供求關(guān)系形成一種辯證關(guān)系。題干內(nèi)容表述有誤。

因此，本題錯誤。

現(xiàn)實世界中，價格高的時候必然對應(yīng)少供給量，價格低的時候必然對應(yīng)多供給量。價格高，必然引起供給量增加，這樣一般會導(dǎo)致價格下降，但只要價格下降幅度不是很大，依然會增加供給量。當(dāng)供給量增加過多時，會導(dǎo)致價格變得很低，此時供給量會減少，如果供給量減少幅度不是很多，價格一般不會上升很大，供給量依然會繼續(xù)減少，價格會繼續(xù)上升。供給量與價格相互影響，導(dǎo)致不同時期價格與供給量不同。

42.從所給四個的選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：題干第五個圖形不是對稱圖形，可排除對稱規(guī)律。題干圖形都具有明顯的封閉區(qū)域，考慮封閉區(qū)域數(shù)。題干圖形的封閉區(qū)域數(shù)分別為2、3、4、5、6，應(yīng)選擇封閉區(qū)域數(shù)為7的圖形。故本題選C。43.米粒雖小，尤見禮義廉恥；節(jié)約事微，可助興國安邦。根據(jù)我國《反食品浪費法》規(guī)定，下列說法正確的有（

）。

A.餐飲外賣平臺應(yīng)當(dāng)以顯著方式提示消費者適量點餐

B.餐飲服務(wù)經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)在醒目位置張貼或者擺放反食品浪費標(biāo)識

C.餐飲服務(wù)經(jīng)營者可以對造成明顯浪費的消費者收取處理廚余垃圾的相應(yīng)費用

D.餐飲服務(wù)經(jīng)營者誘導(dǎo)消費者超量點餐，造成明顯浪費且拒不改正的，處以罰款參考答案：ABCD

解題思路：本題考查行政法。

A項正確，《反食品浪費法》第十條規(guī)定：“餐飲外賣平臺應(yīng)當(dāng)以顯著方式提示消費者適量點餐。餐飲服務(wù)經(jīng)營者通過餐飲外賣平臺提供服務(wù)的，應(yīng)當(dāng)在平臺頁面上向消費者提供食品分量、規(guī)格或者建議消費人數(shù)等信息?！?/p>

B項正確，《反食品浪費法》第七條第一款規(guī)定：“餐飲服務(wù)經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)采取下列措施，防止食品浪費：···（二）主動對消費者進(jìn)行防止食品浪費提示提醒，在醒目位置張貼或者擺放反食品浪費標(biāo)識，或者由服務(wù)人員提示說明，引導(dǎo)消費者按需適量點餐…”

C項正確，《反食品浪費法》第七條第四款規(guī)定：“餐飲服務(wù)經(jīng)營者可以對參與‘光盤行動’的消費者給予獎勵；也可以對造成明顯浪費的消費者收取處理廚余垃圾的相應(yīng)費用，收費標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)明示?！?/p>

D項正確，《反食品浪費法》第二十八條第二款規(guī)定：“違反本法規(guī)定，餐飲服務(wù)經(jīng)營者誘導(dǎo)、誤導(dǎo)消費者超量點餐造成明顯浪費的，由縣