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勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃主題勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃主題勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃主題xxx公司勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃主題文件編號(hào):文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃主題導(dǎo)讀:本文勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃主題,僅供參考,如果能幫助到您,歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。五一勞動(dòng)節(jié)日到,勞動(dòng)光榮最時(shí)尚,學(xué)習(xí)蜜蜂采蜜忙,學(xué)習(xí)喜鵲造新房,幸福生活哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。為了慶祝勞動(dòng)節(jié),你準(zhǔn)備開(kāi)展什么活動(dòng)呢以下是為大家精心整理的“勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃主題”,歡迎大家閱讀,供您參考。詳請(qǐng)關(guān)注!勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃主題(一)活動(dòng)目的:讓學(xué)生初步愛(ài)勞動(dòng),知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:小品表演、文具書(shū)包等?;顒?dòng)過(guò)程:(一)、全體集合,各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到46人,實(shí)到46人,請(qǐng)您參加我們的活動(dòng),報(bào)告完畢。)(二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊(duì)歌。(三)、宣布活動(dòng)開(kāi)始。(四)、具體活動(dòng)。支持人:“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來(lái)的么下面請(qǐng)我們班的張恒同學(xué)為大家介紹以下。1、介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)支持人:是呀,勞動(dòng)人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋C篮玫纳?,日夜操勞,“五一”勞?dòng)節(jié)是他們的節(jié)日,也是我們?cè)谧恳晃煌瑢W(xué)父母的節(jié)日,那你知道你的父母都是從事什么工作的
2、請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況支持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學(xué),他們真是太辛苦了!我們小朋友應(yīng)該怎么做呢請(qǐng)看兩個(gè)小品,看看哪個(gè)小朋友做得對(duì)
3、小品表演支持人:請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)哪個(gè)做得對(duì)為什么下面我請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)你在家都幫爸爸媽媽做些什么事
4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵(lì))支持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做,下面我們就來(lái)展示一下(請(qǐng)五位同學(xué)比賽整理書(shū)包和穿衣)。5、五位同學(xué)比賽整理書(shū)包和穿衣支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽(yáng)”(不是)對(duì)!熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》。6、小合唱《勞動(dòng)最光榮》(五)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(huà)(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。)(六)呼號(hào)(全體立正師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)(七)、退旗,敬禮(八)、我宣布二(1)中隊(duì)“我愛(ài)勞動(dòng)”主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃主題(二)“五一”節(jié)將是我們面對(duì)的第二個(gè)銷(xiāo)售旺季,在此期間,“五一”長(zhǎng)假,客流增加,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機(jī),特推出本次特別企劃活動(dòng),讓我們來(lái)看看這篇五一勞動(dòng)節(jié)商場(chǎng)活動(dòng)設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容吧!一、活動(dòng)背景春節(jié)過(guò)后,“五一”節(jié)將是我們面對(duì)的第二個(gè)銷(xiāo)售旺季,在此期間,“五一”長(zhǎng)假,客流增加,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機(jī),特推出本次特別企劃活動(dòng),本次促銷(xiāo)活動(dòng)將通過(guò)一定的低價(jià)敏感商品及應(yīng)季商品的促銷(xiāo),拉動(dòng)周遍顧客群,穩(wěn)固周遍顧客群,從而樹(shù)立好當(dāng)家的形象。二、活動(dòng)主題家的感覺(jué),價(jià)的樂(lè)趣三、活動(dòng)時(shí)間xx月xx日~xx月xx日四、活動(dòng)目的讓顧客朋友們度過(guò)一個(gè)輕松、休閑、娛樂(lè)、省錢(qián)的假期,享受一家人購(gòu)物的幸福快樂(lè),從而促進(jìn)假日消費(fèi),提高賣(mài)場(chǎng)的銷(xiāo)售額。五、活動(dòng)地點(diǎn)店內(nèi)促銷(xiāo)。店外聯(lián)系日化類(lèi)、奶制品等廠(chǎng)家做場(chǎng)外促銷(xiāo),最好聯(lián)系一家做場(chǎng)外大型促銷(xiāo)(演出)等活動(dòng)。六、促銷(xiāo)的形式買(mǎi)贈(zèng)、現(xiàn)場(chǎng)試吃、抽獎(jiǎng)等。七、活動(dòng)內(nèi)容1.“五一”,我想要的xx元、xx元商品集中營(yíng),組成商品商品特賣(mài)區(qū)(小食品、小百貨、日化類(lèi)等),做封面。2.商品折扣購(gòu):一次性購(gòu)物滿(mǎn)xx元的顧客可享受大米/xxg的折扣,xx折每人限xxkg3.凡一次性購(gòu)物滿(mǎn)xx元以上的顧客朋友,憑電腦小票,可參加幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng),xx元xx次,買(mǎi)的多機(jī)會(huì)多,中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)就越多,以此類(lèi)推小票不累計(jì),最多不超xx次(外場(chǎng)專(zhuān)柜、家電不參與此項(xiàng)活動(dòng))??尚疫\(yùn)獲得以下豐厚獎(jiǎng)品:(見(jiàn)獎(jiǎng)品設(shè)置:)一等獎(jiǎng):價(jià)值xx元禮品一份(總計(jì)xx份)二等獎(jiǎng):價(jià)值xx元禮品一份(xx份)三等獎(jiǎng):價(jià)值xx元禮品一份(xx份)四等獎(jiǎng):價(jià)值xx元禮品一份(xx份)五等獎(jiǎng):價(jià)值xx元禮品一份(xx份)注:1.當(dāng)日現(xiàn)場(chǎng)抽取獎(jiǎng)品,購(gòu)物小票不予累計(jì)(多買(mǎi)多重)。2.店內(nèi)所有員工一律不允許參加此次活動(dòng)。勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃主題(三)一、活動(dòng)宗旨滿(mǎn)足民眾日益增長(zhǎng)的文化需求,增加群眾游園的多樣性和趣味性,體現(xiàn)xx公園的深厚的文化底蘊(yùn),突出游園的文化特色,取得社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。二、活動(dòng)主題慶五一文化游園會(huì)三、活動(dòng)時(shí)間5月1日-5月7日四、主辦單位xx區(qū)xx公園五、活動(dòng)內(nèi)容1、名家書(shū)法繪畫(huà)攝影作品展覽展覽地點(diǎn):xxxx文化展室活動(dòng)內(nèi)容:展覽xx公園歷年收藏的名家書(shū)法繪畫(huà)攝影作品,展覽題材多樣,內(nèi)容豐富,具有很高的欣賞價(jià)值。分為攝影作品展、書(shū)法作品展、繪畫(huà)作品展、楹聯(lián)作品展四個(gè)展區(qū)。2、文藝節(jié)目表演演出地點(diǎn):xx表演舞臺(tái)活動(dòng)內(nèi)容:由xxxx視野演出公司提供的綜藝表演,以青春靚麗的美少女組合以及活力四射的青年男歌手做為演出的主要陣容,主要節(jié)目有流行歌曲演唱、女子青春勁舞表演,魔術(shù)變臉等。演出時(shí)間為5月1日-3日上午,每日一場(chǎng),每場(chǎng)150分鐘。勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃主題(四)指導(dǎo)思想:勞動(dòng)造就了雙手,雙手從事著勞動(dòng)、手很平凡,人人都有;手也不平凡,它創(chuàng)造了輝煌的人類(lèi)文明。在五一勞動(dòng)節(jié)前后,開(kāi)展這個(gè)活動(dòng),讓隊(duì)員們通過(guò)對(duì)手的理解,認(rèn)識(shí)勞動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要作用,從小立志繼承中華民族勤勞勇敢的優(yōu)良傳統(tǒng),用自己的雙手為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義做出貢獻(xiàn)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:組織隊(duì)員查閱資料,了解歷史上勞動(dòng)人民如何用雙手創(chuàng)立了中華民族燦爛的文化——雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,舉世矚目的“四大發(fā)明”等等。根據(jù)這些資料寫(xiě)成解說(shuō)詞,并制成圖片、幻燈片和錄音帶、錄像帶。引導(dǎo)隊(duì)員分組訪(fǎng)問(wèn)各行各業(yè)的勞動(dòng)模范、科研人員,了解他們用雙手為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的事跡,并編排成文藝節(jié)目。讓隊(duì)員圍繞“手”,搜集謎語(yǔ)。諺語(yǔ)、格言、警句、故事。每個(gè)隊(duì)員學(xué)會(huì)一種小絕活,如繪畫(huà)、書(shū)法、貼畫(huà)、撕紙畫(huà)、剪紙、草編、面塑、雕刻等?;顒?dòng)過(guò)程:主持人甲:今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。主持人乙:今天,是世界勞動(dòng)者的盛大節(jié)日。主持人甲:人類(lèi)因?yàn)橛辛穗p手,才有了文明,才有了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。主持人乙:人類(lèi)因?yàn)橛辛穗p手,才獲得了豐碩的勞動(dòng)果實(shí)。主持人甲:現(xiàn)在我們?cè)谶@里舉行“手的禮贊”主題隊(duì)會(huì)。主持人乙:讓我們?cè)谶@值得紀(jì)念的一天,留下深刻的記憶吧!主持人甲:下面請(qǐng)看第一小隊(duì)為我們展示的歷史畫(huà)面。主持人乙:《雙手創(chuàng)造了人類(lèi)》。a.幻燈:《人類(lèi)的誕生》。其中有約1400萬(wàn)年前拉瑪古猿用樹(shù)枝、石塊獵取食物的畫(huà)面,手腳開(kāi)始有了分工;有大約300萬(wàn)年前制造工具的猿人;有約170萬(wàn)年前的“元謀人”、約80萬(wàn)年前的“藍(lán)田人”、約70萬(wàn)年至20萬(wàn)年前的“北京人”;有約30萬(wàn)年前從“猿人”進(jìn)化成的“新人”,這時(shí)出現(xiàn)了弓箭等工具和裝飾品;有約7000年前的新石器時(shí)代出現(xiàn)的仰韶文化,這時(shí)出現(xiàn)了飼養(yǎng)、制陶等生產(chǎn)活動(dòng)。b.遠(yuǎn)古的傳說(shuō)故事,如有巢氏構(gòu)木為巢,燧人氏鉆木取火,伏羲氏馴養(yǎng)百獸,神農(nóng)氏嘗百草播五谷等。主持人甲:歷史的車(chē)輪每天都用勞動(dòng)去推進(jìn)。主持人乙:人類(lèi)的文明每頁(yè)都要用雙手去描繪。主持人甲:下面請(qǐng)看第二小隊(duì)為我們展示的歷史畫(huà)面。主持人乙:《雙手創(chuàng)造了文明》。展示自繪圖片或播放錄像,介紹我國(guó)古代的科技成就—“四大發(fā)明”。詩(shī)朗誦:《手的禮贊》主持人甲:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。主持人乙:社會(huì)主義大廈高聳云天。主持人甲:下面請(qǐng)看第三小隊(duì)為我們展示的畫(huà)卷——主持人乙:《雙手建設(shè)著社會(huì)主義祖國(guó)》。用表格、圖片展示在社會(huì)主義建設(shè)中勞動(dòng)人民用雙手取得的偉大成就。請(qǐng)勞動(dòng)模范、科研人員講述自己如何用雙手創(chuàng)造奇跡的故事。表演文藝節(jié)目,贊頌勞動(dòng)者用雙手為社會(huì)主義建設(shè)做出的重大貢獻(xiàn)。主持人甲:一生中,最值得自豪的莫過(guò)于用自己的雙手創(chuàng)造了豐碩的成果。主持人乙:讓我們從小開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起。主持人甲:用雙手為自己的童年書(shū)寫(xiě)光輝的一頁(yè)。主持人乙:現(xiàn)在舉行“神奇的手”知識(shí)搶答賽。猜“手”的謎語(yǔ)。每人說(shuō)一個(gè)關(guān)于“手”字的謎語(yǔ)(包括帶“手”字偏旁的字謎),猜中者將獲得一枚精美的紀(jì)念卡。講“手”的故事。讓隊(duì)員用一個(gè)帶“手”字偏傍的字或帶“手”字的成語(yǔ),即興編一個(gè)故事,也可以用五個(gè)帶“手”字偏旁的字或帶“手”字的成語(yǔ)說(shuō)一句有趣的話(huà),還可以講一個(gè)“假如沒(méi)有手”的故事?;ベ?zèng)“手”的格言、警句。讓每個(gè)隊(duì)員制作一個(gè)精美的卡片,在上面寫(xiě)一句關(guān)于“手”的格言、警句或諺語(yǔ),然后把全中隊(duì)的卡片集中起來(lái),弄亂后再發(fā)給每個(gè)隊(duì)員。這樣每個(gè)‘人員可以得到一張卡片,自己的卡片又給了另一名隊(duì)員。每人都有兩個(gè)“聯(lián)手’朋友,“聯(lián)手”朋友互教互學(xué)各自的“小絕招”。主持人甲:手,我們?nèi)巳硕加?。主持人乙:我們?nèi)巳硕紣?ài)自己的手。輔導(dǎo)員講話(huà)。宣布活動(dòng)結(jié)束。勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃主題(五)一、活動(dòng)目的為了豐富廣大群眾的文化娛樂(lè)生活,緩解員工的緊張工作節(jié)秦,增強(qiáng)員工鍛煉身體的意識(shí),現(xiàn)組織登山活動(dòng)。這次活動(dòng)還可以增強(qiáng)員工的意志力,增強(qiáng)集體的凝聚力。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日三、活動(dòng)地點(diǎn):xxxx山四、活動(dòng)對(duì)象:**有限公
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