第一節(jié)基因指導蛋白質的合成第一節(jié)基因指導蛋白質的合成基因膚色眼皮單雙血型基因有遺傳效應的DNA片段控制生物性狀在染色體上呈線性排列DNA基因膚色眼皮單雙血型基因有遺傳效應的DNA片段控制生物性狀在基因控制生物性狀控制合成蛋白質體現(xiàn)者基因控制蛋白質合成的過程，叫基因的表達。問題：基因是怎樣指導蛋白質的合成呢？1.DNA主要存在哪里？2.蛋白質在哪里合成？基因控制生物性狀控制合成蛋白質體現(xiàn)者基因控制蛋白質合成的過程遺傳信息是如何傳遞給蛋白質的？？？細胞核（DNA）細胞質（蛋白質）信使？mRNA遺傳信息是如何傳遞給蛋白質的？？？細胞核（DNA）細胞質（蛋1、RNA的結構（1）RNA的組成單位：核糖核苷酸AC腺嘌呤核糖核苷酸胞嘧啶核糖核苷酸U尿嘧啶核糖核苷酸G鳥嘌呤核糖核苷酸核糖核糖核糖核糖1、RNA的結構（1）RNA的組成單位：核糖核苷酸AC腺嘌呤RNA和DNA的比較DNARNA基本單位五碳糖含N堿基單雙鏈？分子大小

脫氧核苷酸脫氧核糖A、T、G、C雙鏈核糖核苷酸核糖A、U、G、C單鏈很大比較小4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)RNA和DNA的比較DNARNA基本單位五碳糖含N堿基單雙鏈1、RNA是由基本單位——核糖核苷酸連接而成，跟DNA一樣能儲存遺傳信息。2、RNA一般為單鏈，比DNA短，能通過核孔，從細胞核轉移到細胞質中。3、RNA與DNA的關系中，也遵循“堿基互補配對原則”。為什么mRNA適于作DNA的信使？因此以RNA為媒介可將遺傳信息由細胞核傳遞到細胞質中。4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)1、RNA是由基本單位——核糖核苷酸連接而成，跟DNA一樣能tRNAmRNA（2）RNA的種類和功能mRNA（信使）tRNA（轉運）轉錄遺傳信息，翻譯的模板蛋白質合成中運輸氨基酸rRNA

:

核糖體組成部分根據(jù)RNA功能RNA有三種：信使RNA，也叫mRNA；轉運RNA，也叫tRNA；核糖體RNA，也叫rRNA。4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)tRNAmRNA（2）RNA的種類和功能轉錄遺傳信息，1.概念：2.場所：細胞核（主要）、葉綠體、線粒體3.轉錄的條件模板：原料：酶：能量：DNA分子的一條單鏈4種核糖核苷酸RNA聚合酶ATP一、轉錄以DNA的一條鏈為模板，合成RNA的過程4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)1.概念：2.場所：細胞核（主要）、葉綠體、線粒體3.轉錄的ACGTGTTTADNA的平面結構圖TG

C

AC

AA

A

T

4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)ACGTGTTTADNA的平面結構圖TGCACAAAGCAGACGGUUUDNA游離的核糖核苷酸RNA聚合酶TG

C

AC

AA

A

T

1、DNA解旋，堿基暴露AGCAGACGGUUUDNA游離的核糖核苷酸RNATGTG

C

AC

AA

A

T

AGCGACGGUUA2、游離的核糖核苷酸與DNA隨機碰撞，氫鍵結合TGCACAAATAGCGACGGUUA2、游離TG

C

AC

AA

A

T

AGCGACGGUUAUTGCACAAATAGCGACGGUUAUTG

C

AC

AA

A

T

AGCGACGGUUAU3、連接成mRNA。TGCACAAATAGCGACGGUUAU3、連TG

C

AC

AA

A

T

GCGACGGUUAUG4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)TGCACAAATGCGACGGUUAUG4.1TG

C

AC

AA

A

T

GCGACGUUGAUG4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)TGCACAAATGCGACGUUGAUG4.1TG

C

AC

AA

A

T

GCGACGUGAUGU4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)TGCACAAATGCGACGUGAUGU4.1TG

C

AC

AA

A

T

GCGACGUGAUGU4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)TGCACAAATGCGACGUGAUGU4.1TG

C

AC

AA

A

T

GCGACGGAUGUU4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)TGCACAAATGCGACGGAUGUU4.1TG

C

AC

AA

A

T

GCGACGGAUGUUA4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)TGCACAAATGCGACGGAUGUUA4.TG

C

AC

AA

A

T

GCGCGGAUGUUAUTGCACAAATGCGCGGAUGUUAUTG

C

AC

AA

A

T

GGCGGAUGUUAUCTGCACAAATGGCGGAUGUUAUCRNA聚合酶TG

C

AC

AA

A

T

GGCGGAUGUUAUC形成

mRNA鏈，DNA上的遺傳信息就傳遞到mRNA上mRNADNARNATGCACAAATGGCGGAUGUUTG

C

AC

AA

A

T

細胞質

細胞核核孔DNAACGUGUUUAmRNAACGTGTTAT4、mRNA釋放，DNA雙鏈恢復ACGUGUUUAmRNATGCACAAAT細胞質細胞核核孔DNA思考：轉錄與DNA復制的異同點相同點：都需要模板、原料、能量、酶等；都遵循堿基互補配對原則意義：堿基互補配對規(guī)律能夠保證遺傳信息傳遞的準確性。

不同點：4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)思考：轉錄與DNA復制的異同點相同點：不同點：4.1基因指類別項目

復制

轉錄場所解旋模板原料酶能量堿基配對產(chǎn)物細胞核只解有遺傳效應的片段只有DNA的一條鏈四種核糖核苷酸RNA聚合酶ATPA-UG-CT-AC-GmRNA、tRNA、rRNA細胞核完全解旋DNA的兩條鏈四種脫氧核苷酸解旋酶、DNA聚合酶ATPA-TC-GT-AG-C子代DNA4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)類別

場所解旋模板原料酶能量堿基產(chǎn)物細胞核只解有遺傳效應的1、場所：2、條件核糖體mRNA20種氨基酸t(yī)RNA酶、ATP翻譯過程中堿基互補配對發(fā)生在哪兩者之間？二、翻譯mRNA上的密碼子和tRNA上的反密碼子之間，A-UU-AG-CC-G模板：原料：4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)1、場所：核糖體mRNA20種氨基酸t(yī)RNA翻譯過程中堿基互游離在細胞質中的各種氨基酸,以mRNA為模板,合成具有一定氨基酸順序的蛋白質的過程。

二、翻譯思考：組成蛋白質的氨基酸：信使RNA的堿基：4種堿基如何決定蛋白質的20種氨基酸呢？21種4種如果1個堿基決定1個氨基酸就只能決定___種，即

如果3個堿基決定1個氨基酸就可決定___種，即

如果2個堿基決定1個氨基酸就只能決定___種，即416644.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)游離在細胞質中的各種氨基酸,以mRNA為模板,合成具有一定氨實驗驗證：1961年英國的克里克和同事用實驗證明一個氨基酸是由mRNA的3個堿基決定，即三聯(lián)體密碼子信使RNA上的3個相鄰的堿基密碼子:決定氨基酸的密碼子共有多少種？氨基酸有多少種?UCAUGAUUAmRNA密碼子密碼子密碼子4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)實驗驗證：1961年英國的克里克和同事用實驗證明一個氨基酸是d、一般一個密碼子只和一種氨基酸相對應

b、一種氨基酸可以和多個密碼子相對應

a、氨基酸的種類；21種密碼子的種類：64種c、三個終止密碼：UAA、UAG、UGA第一個堿基第二個堿基第三個堿基UCAGU苯丙氨酸苯丙氨酸亮氨酸亮氨酸絲氨酸絲氨酸絲氨酸絲氨酸酪氨酸酪氨酸終止終止半胱氨酸半胱氨酸終止、硒代半胱氨酸色氨酸UCAGC亮氨酸亮氨酸亮氨酸亮氨酸脯氨酸脯氨酸脯氨酸脯氨酸組氨酸組氨酸谷氨酰胺谷氨酰胺精氨酸精氨酸精氨酸精氨酸UCAGA異亮氨酸異亮氨酸異亮氨酸甲硫氨酸（起始）蘇氨酸蘇氨酸蘇氨酸蘇氨酸天冬酰胺天冬酰胺賴氨酸賴氨酸絲氨酸絲氨酸精氨酸精氨酸UCAGG纈氨酸纈氨酸纈氨酸纈氨酸、甲硫氨酸丙氨酸丙氨酸丙氨酸丙氨酸天冬氨酸天冬氨酸谷氨酸谷氨酸甘氨酸甘氨酸甘氨酸甘氨酸UCAG4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)d、一般一個密碼子只和一種氨基酸相對應b、一種氨基UCA

天冬氨酸甲硫氨酸UCA搬運氨基酸的工具——tRNA

種61ACGUGAUUAmRNA4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)UCA天冬氨酸甲硫氨酸UCA搬運氨基酸的工具——tRNA翻譯4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)翻譯4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2轉錄、翻譯與DNA復制的比較場所模板原料產(chǎn)物遺傳信息傳遞方向DNA復制：DNADNA轉錄：DNARNA翻譯：RNAPro游離的脫氧核苷酸游離的核糖核苷酸游離的氨基酸DNAmRNA蛋白質DNA→DNADNA→mRNA親代DNA的每一條鏈DNA的一條鏈（模板鏈）mRNA小結RNA基因蛋白質轉錄翻譯細胞核細胞質細胞核細胞核細胞質mRNA→Pro4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)轉錄、翻譯與DNA復制的比較場所模板原料產(chǎn)物遺傳信息傳遞方向4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019DNA(基因)蛋白質RNA轉錄翻譯基因指導蛋白質合成的過程4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)DNA(基因)蛋白質RNA轉錄翻譯基因指導蛋白質合成的過程4DNA的堿基數(shù)：mRNA的堿基數(shù)：密碼子：蛋白質中氨基酸數(shù)＝6n:3n:n:n。（6:3:1:1）DNA的堿基數(shù)、mRNA的堿基數(shù)、蛋白質中氨基酸數(shù)三者之間有何數(shù)量關系？說明：因為基因中存在又終止密碼子等片段，實際上基因（DNA）上所含有的堿基數(shù)要大于6n,或氨基酸數(shù)目小于n。因此一般題目中帶有“至少”或“最多”字樣。nDNA3n3n3n轉錄翻譯信使RNA蛋白質課堂鞏固4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)DNA的堿基數(shù)：mRNA的堿基數(shù)：密碼子：蛋白質中氨基酸數(shù)＝思考與討論1.說出物質1、2和結構1的名稱？2.判斷圖中核糖體移動方向？3.圖中有幾條多肽鏈正在合成？它們的氨基酸排列順序相同嗎？為什么？4.該圖反映出翻譯的效率如何？為什么？mRNA多肽鏈核糖體從左向右4條，相同，模板相同。

高效思考與討論1.說出物質1、2和結構1的名稱？mRNA5.判斷真核細胞、原核細胞對應哪一個圖，有何區(qū)別？原核細胞轉錄和翻譯同時同地進行真核細胞先轉錄后翻譯，場所不同。圖一圖二真核細胞原核細胞5.判斷真核細胞、原核細胞對應哪一個圖，有何區(qū)別？原核細胞轉轉錄DNARNA翻譯蛋白質1.克里克的預見：中心法則（….的傳遞規(guī)律）交流展示一、中心法則的提出及其發(fā)展復制2.中心法則的發(fā)展逆轉錄DNARNA蛋白質復制圖中各過程在任何生物體均能發(fā)生嗎？轉錄DNARNA翻譯蛋白質1.克里克的預見：中心法則（….的生物種類遺傳信息的傳遞過程DNA病毒T2噬菌體RNA病毒煙草花葉病毒逆轉錄病毒HIV病毒細胞生物分裂的細胞不分裂的細胞生物種類遺傳信息的傳遞過程DNA病毒RNA病毒逆轉錄病毒細胞1、一條多肽鏈上有氨基酸300個，則作為合成該多肽鏈模板的信使RNA分子和轉錄信使RNA的DNA分子至少要有堿基多少個？

A.300；600B.900；1800C.900；900D.600；9002、某生物基因單鏈的一段是┅G–C–A–G–A–C–A–A–A┅若以此鏈為模板，經(jīng)轉錄翻譯形成的多肽鏈上所對應的氨基酸順序是①苯丙氨酸UUU；②天冬氨酸GAC；③亮氨酸CUG；④賴氨酸AAA；⑤精氨酸CGU；⑥丙氨酸GCA

A.①③⑤B.⑥②④C.②④⑥D.⑤③①1、一條多肽鏈上有氨基酸300個，則作為合成該多肽鏈23、在人體中，由A、T、C三種堿基參與構成的核苷酸共

A．2種B．4種C．5種D．6種4、DNA分子的基本功能是遺傳信息的

A．貯存和表達B．傳遞和表達C．貯存和傳遞D．轉錄和翻譯5、某種蛋白質中含200個氨基酸，在控制此蛋白質合成的DNA中，最少應有（

）個脫氧核苷酸

A．1200B．600C．400D．2006、DNA復制，轉錄和翻譯后所形成的產(chǎn)物分別是

A．DNA，RNA，蛋白質B．DNA，RNA和氨基酸C．RNA，DNA和核糖D．RNA，DNA和蛋白質3、在人體中，由A、T、C三種堿基參與構成的核苷酸共7、某信使RNA中有堿基40個，其中C+U為15個，那么轉錄此RNA的DNA中G+A為

A．15B．25C．30D．408、某DNA分子片段中堿基為2400對，則由此片段所控制合成的多肽鏈中，最多有氨基酸（

）種

A．800B．400C．200D．209、已知tRNA一端的三個堿基是CUA，則此tRNA運載的氨基酸是

A．亮氨酸B．天冬氨酸C．丙氨酸D．纈氨酸10、在胰蛋白質酶合成過程中，決定它性質的根本因素是

A．mRNAB．tRNAC．DNAD．核糖體7、某信使RNA中有堿基40個，其中C+U為15個，那么轉錄12、設控制某含a條肽鏈的蛋白質合成的基因含X個堿基對，氨基酸的平均分子量為Y，則該蛋白質的分子量約為

A.B.C.D.13、一種人工合成的信使RNA只含有兩種核苷酸U和A，其中U的含量是A的5倍，這種人工合成的信使RNA理論上最多有多少種可能的密碼子

A.4種B.6種C.8種D.無法確定12、設控制某含a條肽鏈的蛋白質合成的基因含X個堿基13、14、某基因有192個脫氧核苷酸其控制合成的多肽應脫掉的水分子為

A.191B.95C.32D.3115、由n個堿基組成的基因，控制合成由1條多肽鏈組成的蛋白質，氨基酸的平均分子量為a，則該蛋白質的分子量最大為

A．na/6 B．na/3-18（n/3-1）

C．na-18(n-1) D．na/6-18(n/6-1)16、已知一個蛋白質由2條肽鏈組成，連接氨基酸的肽鍵共有198個，翻譯該蛋白質的mRNA中有A和G共200

個，則該mRNA中的C和U不能少于：

A．200個B．400個C．600個D．800個14、某基因有192個脫氧核苷酸其控制合成的多肽應脫1617、DNA分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息最終翻譯的氨基酸如下表則右圖所示的tRNA所攜帶的氨基酸是A．賴氨酸B．丙氨酸C．半胱氨酸D．蘇氨酸18、下列對轉運RNA的描述，正確的是

A.每種轉運RNA能識別并轉運多種氨基酸

B.每種氨基酸只有一種轉運RNA能轉運它

C.轉運RNA能識別信使RNA上的密碼子

D.轉運RNA轉運氨基酸到細胞核內(nèi)17、DNA分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息最終則右圖所20、蠶的絲腺細胞能產(chǎn)生大量蛋白質，這種蛋白質叫絲蛋白.這些細胞不產(chǎn)生血液中的蛋白質，因此推測絲腺細胞

A.只有絲蛋白基因

B.絲蛋白基因表達而血液基因不表達

C.比合子的基因少

D.有絲蛋白基因和其他基因,但沒有血液蛋白基因19、人體中具有生長激素基因和血紅蛋白基因，兩者

A.分別存在于不同組織的細胞中

B．均在細胞分裂前期按照堿基互補配對原則復制

C.均在細胞核內(nèi)轉錄和翻譯

D．轉錄的信使RNA上相同的密碼子翻譯成相同的氨基酸20、蠶的絲腺細胞能產(chǎn)生大量蛋白質，這種蛋白質叫19、人體中21、人的胰島素基因的存在部位和表達部位分別是

A.所有體細胞，所有體細胞

B.胰腺細胞，胰腺細胞

C.所有體細胞，胰島B細胞

D.胰腺細胞，胰島A細胞22、正常情況下，組成人體蛋白質的21種氨基酸所對應的密碼子共有

A、4個B、20個C、61個D、64個21、人的胰島素基因的存在部位和表達部位分別是22、正常情況24、下列轉錄的簡式中，一共有核苷酸______種

DNA：G-C-A-CRNA：C-G-U-G25、一個DNA分子中的堿基A+T為70%，其轉錄成的信使RNA上的U為25%，則信使RNA上的堿基A為______26、已知一段信使RNA有12個A和G，該信使RNA上共有30個堿基。那么轉錄成信使RNA的一段DNA分子中應有C和T_____個645%

(A1+T1)%=(A2+T2)%=總(A+T)%(G1+C1)%=(G2+C2)%=總(G+C)%=（AR+UR）%=（GR+CR）%3024、下列轉錄的簡式中，一共有核苷酸______種645%27、要研究基因控制蛋白質的合成過程，最好選擇下列哪一項作為實驗材料

A.成熟的紅細胞B.成熟的白細胞

C.卵細胞D.受精卵28、翻譯的過程不可能發(fā)生在

A.神經(jīng)細胞B.肝細胞C.成熟的紅細胞D.脂肪細胞29、1976年，美國H.Boyer教授首次將人的生長抑制素釋放因子的基因轉入大腸桿菌內(nèi)并獲得表達，這是人類第一次獲得的轉基因生物，此文中的表達的標志是指該基因在大腸桿菌體內(nèi)

A.能進行DNA復制B.能進行復制轉錄和翻譯

C.能合成人的生長抑制素釋放因子

D.能合成人的生長激素27、要研究基因控制蛋白質的合成過程，最好選擇下列哪A—C—U—G—G—A—U—C—UmRNAtRNAU–G–AC–C–UA–G–A蘇氨酸——甘氨酸——絲氨酸轉錄翻譯蛋白質密碼子ACUGGAUCUDNAA—C—T—G—G—A—T—C—TT—G—A—C—C—T—A—G—A肽鍵肽鍵A—C—U—G—G—A—U—C—UmRNAtRNAU–G–第一節(jié)基因指導蛋白質的合成第一節(jié)基因指導蛋白質的合成基因膚色眼皮單雙血型基因有遺傳效應的DNA片段控制生物性狀在染色體上呈線性排列DNA基因膚色眼皮單雙血型基因有遺傳效應的DNA片段控制生物性狀在基因控制生物性狀控制合成蛋白質體現(xiàn)者基因控制蛋白質合成的過程，叫基因的表達。問題：基因是怎樣指導蛋白質的合成呢？1.DNA主要存在哪里？2.蛋白質在哪里合成？基因控制生物性狀控制合成蛋白質體現(xiàn)者基因控制蛋白質合成的過程遺傳信息是如何傳遞給蛋白質的？？？細胞核（DNA）細胞質（蛋白質）信使？mRNA遺傳信息是如何傳遞給蛋白質的？？？細胞核（DNA）細胞質（蛋1、RNA的結構（1）RNA的組成單位：核糖核苷酸AC腺嘌呤核糖核苷酸胞嘧啶核糖核苷酸U尿嘧啶核糖核苷酸G鳥嘌呤核糖核苷酸核糖核糖核糖核糖1、RNA的結構（1）RNA的組成單位：核糖核苷酸AC腺嘌呤RNA和DNA的比較DNARNA基本單位五碳糖含N堿基單雙鏈？分子大小

脫氧核苷酸脫氧核糖A、T、G、C雙鏈核糖核苷酸核糖A、U、G、C單鏈很大比較小4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)RNA和DNA的比較DNARNA基本單位五碳糖含N堿基單雙鏈1、RNA是由基本單位——核糖核苷酸連接而成，跟DNA一樣能儲存遺傳信息。2、RNA一般為單鏈，比DNA短，能通過核孔，從細胞核轉移到細胞質中。3、RNA與DNA的關系中，也遵循“堿基互補配對原則”。為什么mRNA適于作DNA的信使？因此以RNA為媒介可將遺傳信息由細胞核傳遞到細胞質中。4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)1、RNA是由基本單位——核糖核苷酸連接而成，跟DNA一樣能tRNAmRNA（2）RNA的種類和功能mRNA（信使）tRNA（轉運）轉錄遺傳信息，翻譯的模板蛋白質合成中運輸氨基酸rRNA

:

核糖體組成部分根據(jù)RNA功能RNA有三種：信使RNA，也叫mRNA；轉運RNA，也叫tRNA；核糖體RNA，也叫rRNA。4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)tRNAmRNA（2）RNA的種類和功能轉錄遺傳信息，1.概念：2.場所：細胞核（主要）、葉綠體、線粒體3.轉錄的條件模板：原料：酶：能量：DNA分子的一條單鏈4種核糖核苷酸RNA聚合酶ATP一、轉錄以DNA的一條鏈為模板，合成RNA的過程4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)1.概念：2.場所：細胞核（主要）、葉綠體、線粒體3.轉錄的ACGTGTTTADNA的平面結構圖TG

C

AC

AA

A

T

4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)ACGTGTTTADNA的平面結構圖TGCACAAAGCAGACGGUUUDNA游離的核糖核苷酸RNA聚合酶TG

C

AC

AA

A

T

1、DNA解旋，堿基暴露AGCAGACGGUUUDNA游離的核糖核苷酸RNATGTG

C

AC

AA

A

T

AGCGACGGUUA2、游離的核糖核苷酸與DNA隨機碰撞，氫鍵結合TGCACAAATAGCGACGGUUA2、游離TG

C

AC

AA

A

T

AGCGACGGUUAUTGCACAAATAGCGACGGUUAUTG

C

AC

AA

A

T

AGCGACGGUUAU3、連接成mRNA。TGCACAAATAGCGACGGUUAU3、連TG

C

AC

AA

A

T

GCGACGGUUAUG4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)TGCACAAATGCGACGGUUAUG4.1TG

C

AC

AA

A

T

GCGACGUUGAUG4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)TGCACAAATGCGACGUUGAUG4.1TG

C

AC

AA

A

T

GCGACGUGAUGU4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)TGCACAAATGCGACGUGAUGU4.1TG

C

AC

AA

A

T

GCGACGUGAUGU4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)TGCACAAATGCGACGUGAUGU4.1TG

C

AC

AA

A

T

GCGACGGAUGUU4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)TGCACAAATGCGACGGAUGUU4.1TG

C

AC

AA

A

T

GCGACGGAUGUUA4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)TGCACAAATGCGACGGAUGUUA4.TG

C

AC

AA

A

T

GCGCGGAUGUUAUTGCACAAATGCGCGGAUGUUAUTG

C

AC

AA

A

T

GGCGGAUGUUAUCTGCACAAATGGCGGAUGUUAUCRNA聚合酶TG

C

AC

AA

A

T

GGCGGAUGUUAUC形成

mRNA鏈，DNA上的遺傳信息就傳遞到mRNA上mRNADNARNATGCACAAATGGCGGAUGUUTG

C

AC

AA

A

T

細胞質

細胞核核孔DNAACGUGUUUAmRNAACGTGTTAT4、mRNA釋放，DNA雙鏈恢復ACGUGUUUAmRNATGCACAAAT細胞質細胞核核孔DNA思考：轉錄與DNA復制的異同點相同點：都需要模板、原料、能量、酶等；都遵循堿基互補配對原則意義：堿基互補配對規(guī)律能夠保證遺傳信息傳遞的準確性。

不同點：4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)思考：轉錄與DNA復制的異同點相同點：不同點：4.1基因指類別項目

復制

轉錄場所解旋模板原料酶能量堿基配對產(chǎn)物細胞核只解有遺傳效應的片段只有DNA的一條鏈四種核糖核苷酸RNA聚合酶ATPA-UG-CT-AC-GmRNA、tRNA、rRNA細胞核完全解旋DNA的兩條鏈四種脫氧核苷酸解旋酶、DNA聚合酶ATPA-TC-GT-AG-C子代DNA4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)類別

場所解旋模板原料酶能量堿基產(chǎn)物細胞核只解有遺傳效應的1、場所：2、條件核糖體mRNA20種氨基酸t(yī)RNA酶、ATP翻譯過程中堿基互補配對發(fā)生在哪兩者之間？二、翻譯mRNA上的密碼子和tRNA上的反密碼子之間，A-UU-AG-CC-G模板：原料：4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)1、場所：核糖體mRNA20種氨基酸t(yī)RNA翻譯過程中堿基互游離在細胞質中的各種氨基酸,以mRNA為模板,合成具有一定氨基酸順序的蛋白質的過程。

二、翻譯思考：組成蛋白質的氨基酸：信使RNA的堿基：4種堿基如何決定蛋白質的20種氨基酸呢？21種4種如果1個堿基決定1個氨基酸就只能決定___種，即

如果3個堿基決定1個氨基酸就可決定___種，即

如果2個堿基決定1個氨基酸就只能決定___種，即416644.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)游離在細胞質中的各種氨基酸,以mRNA為模板,合成具有一定氨實驗驗證：1961年英國的克里克和同事用實驗證明一個氨基酸是由mRNA的3個堿基決定，即三聯(lián)體密碼子信使RNA上的3個相鄰的堿基密碼子:決定氨基酸的密碼子共有多少種？氨基酸有多少種?UCAUGAUUAmRNA密碼子密碼子密碼子4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)實驗驗證：1961年英國的克里克和同事用實驗證明一個氨基酸是d、一般一個密碼子只和一種氨基酸相對應

b、一種氨基酸可以和多個密碼子相對應

a、氨基酸的種類；21種密碼子的種類：64種c、三個終止密碼：UAA、UAG、UGA第一個堿基第二個堿基第三個堿基UCAGU苯丙氨酸苯丙氨酸亮氨酸亮氨酸絲氨酸絲氨酸絲氨酸絲氨酸酪氨酸酪氨酸終止終止半胱氨酸半胱氨酸終止、硒代半胱氨酸色氨酸UCAGC亮氨酸亮氨酸亮氨酸亮氨酸脯氨酸脯氨酸脯氨酸脯氨酸組氨酸組氨酸谷氨酰胺谷氨酰胺精氨酸精氨酸精氨酸精氨酸UCAGA異亮氨酸異亮氨酸異亮氨酸甲硫氨酸（起始）蘇氨酸蘇氨酸蘇氨酸蘇氨酸天冬酰胺天冬酰胺賴氨酸賴氨酸絲氨酸絲氨酸精氨酸精氨酸UCAGG纈氨酸纈氨酸纈氨酸纈氨酸、甲硫氨酸丙氨酸丙氨酸丙氨酸丙氨酸天冬氨酸天冬氨酸谷氨酸谷氨酸甘氨酸甘氨酸甘氨酸甘氨酸UCAG4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)d、一般一個密碼子只和一種氨基酸相對應b、一種氨基UCA

天冬氨酸甲硫氨酸UCA搬運氨基酸的工具——tRNA

種61ACGUGAUUAmRNA4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)UCA天冬氨酸甲硫氨酸UCA搬運氨基酸的工具——tRNA翻譯4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)翻譯4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2轉錄、翻譯與DNA復制的比較場所模板原料產(chǎn)物遺傳信息傳遞方向DNA復制：DNADNA轉錄：DNARNA翻譯：RNAPro游離的脫氧核苷酸游離的核糖核苷酸游離的氨基酸DNAmRNA蛋白質DNA→DNADNA→mRNA親代DNA的每一條鏈DNA的一條鏈（模板鏈）mRNA小結RNA基因蛋白質轉錄翻譯細胞核細胞質細胞核細胞核細胞質mRNA→Pro4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)轉錄、翻譯與DNA復制的比較場所模板原料產(chǎn)物遺傳信息傳遞方向4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019DNA(基因)蛋白質RNA轉錄翻譯基因指導蛋白質合成的過程4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)DNA(基因)蛋白質RNA轉錄翻譯基因指導蛋白質合成的過程4DNA的堿基數(shù)：mRNA的堿基數(shù)：密碼子：蛋白質中氨基酸數(shù)＝6n:3n:n:n。（6:3:1:1）DNA的堿基數(shù)、mRNA的堿基數(shù)、蛋白質中氨基酸數(shù)三者之間有何數(shù)量關系？說明：因為基因中存在又終止密碼子等片段，實際上基因（DNA）上所含有的堿基數(shù)要大于6n,或氨基酸數(shù)目小于n。因此一般題目中帶有“至少”或“最多”字樣。nDNA3n3n3n轉錄翻譯信使RNA蛋白質課堂鞏固4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)4.1基因指導蛋白質的合成課件【新教材】人教版（2019）高中生物必修二(共51張PPT)DNA的堿基數(shù)：mRNA的堿基數(shù)：密碼子：蛋白質中氨基酸數(shù)＝思考與討論1.說出物質1、2和結構1的名稱？2.判斷圖中核糖體移動方向？3.圖中有幾條多肽鏈正在合成？它們的氨基酸排列順序相同嗎？為什么？4.該圖反映出翻譯的效率如何？為什么？mRNA多肽鏈核糖體從左向右4條，相同，模板相同。

高效思考與討論1.說出物質1、2和結構1的名稱？mRNA5.判斷真核細胞、原核細胞對應哪一個圖，有何區(qū)別？原核細胞轉錄和翻譯同時同地進行真核細胞先轉錄后翻譯，場所不同。圖一圖二真核細胞原核細胞5.判斷真核細胞、原核細胞對應哪一個圖，有何區(qū)別？原核細胞轉轉錄DNARNA翻譯蛋白質1.克里克的預見：中心法則（….的傳遞規(guī)律）交流展示一、中心法則的提出及其發(fā)展復制2.中心法則的發(fā)展逆轉錄DNARNA蛋白質復制圖中各過程在任何生物體均能發(fā)生嗎？轉錄DNARNA翻譯蛋白質1.克里克的預見：中心法則（….的生物種類遺傳信息的傳遞過程DNA病毒T2噬菌體RNA病毒煙草花葉病毒逆轉錄病毒HIV病毒細胞生物分裂的細胞不分裂的細胞生物種類遺傳信息的傳遞過程DNA病毒RNA病毒逆轉錄病毒細胞1、一條多肽鏈上有氨基酸300個，則作為合成該多肽鏈模板的信使RNA分子和轉錄信使RNA的DNA分子至少要有堿基多少個？

A.300；600B.900；1800C.900；900D.600；9002、某生物基因單鏈的一段是┅G–C–A–G–A–C–A–A–A┅若以此鏈為模板，經(jīng)轉錄翻譯形成的多肽鏈上所對應的氨基酸順序是①苯丙氨酸UUU；②天冬氨酸GAC；③亮氨酸CUG；④賴氨酸AAA；⑤精氨酸CGU；⑥丙氨酸GCA

A.①③⑤B.⑥②④C.②④⑥D.⑤③①1、一條多肽鏈上有氨基酸300個，則作為合成該多肽鏈23、在人體中，由A、T、C三種堿基參與構成的核苷酸共

A．2種B．4種C．5種D．6種4、DNA分子的基本功能是遺傳信息的

A．貯存和表達B．傳遞和表達C．貯存和傳遞D．轉錄和翻譯5、某種蛋白質中含200個氨基酸，在控制此蛋白質合成的DNA中，最少應有（

）個脫氧核苷酸

A．1200B．600C．400D．2006、DNA復制，轉錄和翻譯后所形成的產(chǎn)物分別是

A．DNA，RNA，蛋白質B．DNA，RNA和氨基酸C．RNA，DNA和核糖D．RNA，DNA和蛋白質3、在人體中，由A、T、C三種堿基參與構成的核苷酸共7、某信使RNA中有堿基40個，其中C+U為15個，那么轉錄此RNA的DNA中G+A為

A．15B．25C．30D．408、某DNA分子片段中堿基為2400對，則由此片段所控制合成的多肽鏈中，最多有氨基酸（

）種

A．800B．400C．200D．209、已知tRNA一端的三個堿基是CUA，則此tRNA運載的氨基酸是

A．亮氨酸B．天冬氨酸C．丙氨酸D．纈氨酸10、在胰蛋白質酶合成過程中，決定它性質的根本因素是

A．mRNAB．tRNAC．DNAD．核糖體7、某信使RNA中有堿基40個，其中C+U為15個，那么轉錄12、設控制某含a條肽鏈的蛋白質合成的基因含X個堿基對，氨基酸的平均分子量為Y，則該蛋白質的分子量約為

A.B.C.D.13、一種人工合成的信使RNA只含有兩種核苷酸U和A，其中U的含