第5頁(yè)共5頁(yè)2021年?幼兒園保育?員年度考核?個(gè)人工作總?結(jié)我班在?園領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)?下，衛(wèi)生保?健工作取得?了一定的成?績(jī)。為了減?少常見病、?多發(fā)病的發(fā)?生，每天用?藥物消毒外?，定時(shí)對(duì)教?室和寢室進(jìn)?行空氣消毒?，杜絕了傳?染病的流行?。同時(shí)做好?常見病的預(yù)?防，發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)報(bào)告?和處理。做?好班內(nèi)各種?物品的消毒?，預(yù)防傳染?病的發(fā)生。?培養(yǎng)好幼兒?的各種生活?習(xí)慣，以防?幼兒病從口?入。如:通?過小班一年?的教學(xué)，我?班的幼兒在?學(xué)習(xí)和生活?上都有一定?的進(jìn)步，他?們有禮貌，?能主動(dòng)學(xué)習(xí)?，會(huì)自己的?事情自己做?，有的幼兒?還能主動(dòng)幫?助老師做一?些力所能及?的事情。作?為老師要以?最大的熱忱?、最寬的胸?懷投入到工?作中去，盡?量做到教師?開心地工作?，幼兒健康?地生活。讓?家長(zhǎng)放心地?把孩子交給?老師，讓每?個(gè)孩子都能?在安全的環(huán)?境中健康地?生活，幼兒?健康，老師?才會(huì)快樂。?在活動(dòng)中能?注意幼兒的?安全，多_?__體弱幼?兒，適當(dāng)增?加他們的活?動(dòng)量，并注?意及時(shí)給他?們抹汗和更?換衣服。能?做好幼兒活?動(dòng)的護(hù)理工?作。根據(jù)天?氣的變化給?幼兒增減衣?服，活動(dòng)前?注意提醒幼?兒喝水，活?動(dòng)時(shí)注意給?幼兒抹汗等?等。加強(qiáng)幼?兒的安但還?存在不少的?問題，幼兒?的行為常規(guī)?還需要培養(yǎng)?，幼兒的身?體健康還需?要老師的_?__等等。?全意識(shí)教育??；顒?dòng)時(shí)教?師要先講規(guī)?則，并教幼?兒一些自我?保護(hù)的技能?。幼兒園?保育員年度?考核工作總?結(jié)篇(二)?在這個(gè)學(xué)?期里，本人?能夠遵守園?內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)?章制度，熱?愛___，?能堅(jiān)守工作?崗位，不遲?到、不早退?，無事不請(qǐng)?假，對(duì)幼兒?一視同仁，?與同事相處?融洽。服從?領(lǐng)導(dǎo)的分配?，樂意接受?各項(xiàng)任務(wù)，?并且盡力把?它完成。班?上出現(xiàn)問題?，能夠與班?上的老師共?同商量解決?。在保育?工作方面，?以“一切為?了孩子”為?宗旨，本人?能夠熱__?_兒、關(guān)心?、耐心、細(xì)?心、熱心地?對(duì)待幼兒。?能積極搞好?本班的清潔?衛(wèi)生工作，?做好幼兒用?具的消毒工?作，能夠細(xì)?心照顧幼兒?的生活，根?據(jù)天氣的變?化，及時(shí)為?幼兒穿、脫?衣服。注意?護(hù)理體弱多?病的幼兒。?午睡時(shí)，注?意巡視，做?到及時(shí)發(fā)現(xiàn)?問題及時(shí)處?理。除此之?外，我還能?積極搞好室?內(nèi)室外、走?廊梯級(jí)衛(wèi)生?。廁所每天?沖洗不少于?三次，做到?無污跡、無?臭味。嚴(yán)格?做好消毒工?作，堅(jiān)持經(jīng)?常對(duì)午睡室?、活動(dòng)室的?紫外線燈消?毒及活動(dòng)器?具、積木、?毛巾、茶杯?的“84”?稀液消毒。?對(duì)幼兒進(jìn)行?安全教育，?防止意外事?故的發(fā)生。?在協(xié)助教?師開展教學(xué)?工作上，本?人能夠積極?配合，任勞?任怨。在活?動(dòng)前能根據(jù)?教師的教學(xué)?計(jì)劃，為老?師準(zhǔn)備好教?具、學(xué)具和?布置好場(chǎng)地?等等。但?是，本人還?存在著許多?不足之處，?今后一定會(huì)?更加努力，?認(rèn)真把保育?工作做到更?好!幼兒?園保育員年?度考核工作?總結(jié)篇(三?)轉(zhuǎn)眼間?一學(xué)期已經(jīng)?結(jié)束了，回?想這學(xué)期我?們?cè)诒＝坦?作方面所開?展的各項(xiàng)工?作，在展現(xiàn)?亮點(diǎn)的同時(shí)?，也還存在?著許多的不?足。現(xiàn)就具?體工作總結(jié)?如下:嚴(yán)?格按照五大?領(lǐng)域所規(guī)定?的幼而發(fā)展?目標(biāo)來開展?各項(xiàng)活動(dòng)。?(一)、?健康領(lǐng)域?1、通過開?展各種戶外?游戲活動(dòng)，?如丟沙包、?走平衡木、?跑、跳、專?、爬、開火?車、趕豬等?游戲使幼兒?身體各方面?的協(xié)調(diào)性比?以前都有不?同程度的提?高。2、?通過戶外活?動(dòng)后，回到?教室引導(dǎo)幼?兒自己脫、?疊衣服，以?及早晚入園?離園自己脫?穿衣服，培?養(yǎng)幼兒的自?理能力，使?幼兒現(xiàn)在都?能自己穿、?脫、疊自己?的衣服了。?3、通過?安全教育課?、常規(guī)教育?、隨機(jī)教育?等，增強(qiáng)了?幼兒的安全?意識(shí)、使幼?兒知道并能?牢記不玩水?、電、煤氣?;遵守交通?規(guī)則，不在?馬路上玩耍?，上下樓靠?右側(cè)通行，?飲水進(jìn)餐不?講話;吃飯?不挑食，自?己吃不用喂?，飯前便后?要洗手、多?飲白開水，?少喝飲料等?安全性的常?識(shí)內(nèi)容，避?免了安全事?故的發(fā)生。?(二)語(yǔ)?言領(lǐng)域1?、多給幼兒?創(chuàng)造語(yǔ)言表?達(dá)的機(jī)會(huì)，?尤其是針對(duì)?性格內(nèi)向的?孩子，更要?多提問。如?上課提問時(shí)?爭(zhēng)取每個(gè)幼?兒都提問到?，既鍛煉了?幼兒語(yǔ)言表?達(dá)能力，又?鍛煉了幼兒?的膽量。使?一些膽小的?孩子現(xiàn)在上?課能踴躍回?答問題，有?事也能及時(shí)?向老師說明?情況了。如?謝仁杰、綦?藝涵等。?2、在引導(dǎo)?幼兒使用文?明語(yǔ)言時(shí)，?教師一定先?以身作則，?規(guī)范自己的?語(yǔ)言內(nèi)容。?不在班級(jí)說?些與課堂無?關(guān)的話語(yǔ)，?不談?wù)撍?。3、在?提問幼兒理?解韻文內(nèi)容?時(shí)，引導(dǎo)幼?兒用自己的?話進(jìn)行講述?，并鼓勵(lì)幼?兒大膽發(fā)言?。現(xiàn)在有些?幼兒已能自?己總結(jié)課文?內(nèi)容了。同?時(shí)其他幼兒?也學(xué)會(huì)了別?人發(fā)言時(shí)要?耐心傾聽。?(三)社?會(huì)領(lǐng)域1?、主動(dòng)親近?幼兒，和幼?兒一起做游?戲，一起玩?耍，進(jìn)一步?激發(fā)了幼兒?與人交往的?熱情。許多?幼兒和老師?已能像朋友?一樣相處了?。2、帶?領(lǐng)幼兒參觀?蔬菜園，一?起采集花種?，增強(qiáng)幼兒?的___感?。3、引?導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)?與人溝通，?如教鄒瑞峰?如何與小朋?友玩耍，告?訴其他幼兒?如何來建立?自己的朋友?圈等。4?、針對(duì)參觀?蔬菜園幼兒?不遵守紀(jì)律?一事及時(shí)進(jìn)?行隨機(jī)教育?，讓幼兒認(rèn)?識(shí)到自己的?錯(cuò)誤，并學(xué)?會(huì)勇于擔(dān)當(dāng)?。(四)?科學(xué)領(lǐng)域?1、通過戶?外活動(dòng)，引?導(dǎo)幼兒觀察?影子形成的?原理;以及?一些小昆蟲?的特點(diǎn)，來?激發(fā)幼兒探?究的欲望。?針對(duì)幼兒主?動(dòng)地觀察給?于肯定與引?導(dǎo)。2、?通過觀察物?體的大小，?多少、高矮?、長(zhǎng)短、來?對(duì)幼兒進(jìn)行?數(shù)學(xué)知識(shí)的?滲透。使幼?兒學(xué)會(huì)了點(diǎn)?數(shù)物體，比?較大小。多?少和高矮等?內(nèi)容。3?、通過玩游?戲使幼兒能?正確辨別方?位。(五?)、藝術(shù)領(lǐng)?域1、通?過音樂課學(xué)?習(xí)的內(nèi)容，?加以改編，?使幼兒順利?完成了元旦?節(jié)目的表演?，并得到好?評(píng)。2、?平時(shí)帶領(lǐng)幼?兒多唱、多?跳、使幼兒?能充分感到?藝術(shù)的__?_力，也因?此幼兒會(huì)經(jīng)?常自主的哼?唱一些歌曲?。二、衛(wèi)?生保健方面?1、按時(shí)?做到了每天?開窗通風(fēng)，?清洗口杯，?天好晾曬行?李。2、?按時(shí)做好晨?、午、晚檢?，并記好各?種記錄。工?作總結(jié)3?、教育幼兒?不隨地扔垃?圾，注意個(gè)?人衛(wèi)生，發(fā)?現(xiàn)指甲長(zhǎng)的?幼兒給及時(shí)?剪了指甲，?以防病從口?入。4、?在做好各項(xiàng)?檢查的同時(shí)?，積極做好?傳染病的防?控工作，保?證了在傳染?病泛濫之時(shí)?我班沒有因?此而放假停?課。三、?家園共育方?面1、積?極向家長(zhǎng)宣?傳我園的教?育理念。?2、指導(dǎo)個(gè)?別幼兒家長(zhǎng)?對(duì)幼兒放手?管理，不要?凡事都家長(zhǎng)?代勞。這一?點(diǎn)取得了很?大的成就，?如謝仁杰的?媽媽將他送?來后便徑直?走了，這對(duì)?我們指導(dǎo)謝?仁杰自己的?事情自己做?提供了很大?的幫助，使?謝仁杰現(xiàn)在?鍛煉的自我?服務(wù)的能力?非常強(qiáng)。還?有史璨碩、?___軒、?鄒瑞峰等等?。總之經(jīng)?過這學(xué)期的?保教活動(dòng)的?開展，幼兒?自理自