第十五講品鑒會（二）——主題閱讀日【課前熱身操】——詩詞欣賞

江城子

蘇軾

乙卯正月二十夜記夢

十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼?？v使相逢應(yīng)不識，塵滿面，鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。料得年年腸斷處：明月夜，短松岡?！究诓耪故九_】

雖然“洗腳”是一件小事，但它的意義卻是重大的，請將你和父母之間的溫暖情感表達出來！【作文金鑰匙】

主題立意不同體裁的文章落腳點是不一樣的。1、以人為主：2、以敘事為主：3、以狀物為主：4、以抒情為主：要披露其隱含、交織在文章中的思想感情。著力于人物性格、思想感情的發(fā)掘，力求尋找到支配人物言行舉止的思想亮點。努力反映事件蘊含的社會意義。要注意揭示事物中蘊含的哲理、情愫、美感、寓意。選材恰當(dāng)，要注意：真：弄清主題，扣緊中心，合理安排，不枝不蔓細：取“點、小、深”，舍“線、大、淺”情：做生活的有心人，提煉生活給予的一切【作文金鑰匙】【課堂練習(xí)】

（1）愛心是一個冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間溫暖；愛心是一泓沙漠中的清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄落夜空的歌謠，使孤苦無靠的人獲得心靈的慰藉；愛心是一場灑落在久旱土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感受到情感的滋潤。

要求：請聯(lián)系生活實際，以“愛心”為話題寫一篇文章。下面給的選材范圍哪項不屬該話題的寫作范圍。

答：()

A、朋友之間的直率的批評。

B、戀人之間的綣綣情意。

C、老師對學(xué)生的嚴格要求。

D、同學(xué)之間的關(guān)心和幫助。

E、父母對子女的督促和指導(dǎo)

（2）下列哪些材料能表現(xiàn)“母愛”這個主題？

A、我在學(xué)校長瘡了，委屈地跑回家，母親說：“學(xué)校條件太差了，就在家治好了再去上學(xué)！”

B、我跌倒了，母親沒有扶我起來，卻說：“你是個勇敢的孩子，自己跌倒自己爬起來！”

C、我悄悄把別人的文具盒拿回家，母親看見了，狠狠地教訓(xùn)了我一頓，然后要我連夜送回別人家去。

D、母親在街上看見一個小偷，不顧個人安危，把他扭送到派出所去了。

E、母親從不私拆我的信件，也不干涉我的交往，但卻經(jīng)常注意我與什么樣的人往來。【課堂練習(xí)】【書山探寶】1、閱讀《無人的街》，回答問題(1)文章是什么體裁的文章，文中所講述的是件什么事？(2)作者選材是來自于哪里？要表達的是什么主題？【書山探寶】2、閱讀《我的寶貝》，回答問題（1）文章中的寶貝所指是什么？（2）這個寶貝背后的寓意體現(xiàn)了作者怎樣的感情？（3）作者體現(xiàn)這種愛所選擇的寫的素材來源于哪里？【書山探寶】3、閱讀《背袋》，回答問題（1）文章中的背包對作者來說意味著什么？（2）文中寫了哪幾件事是關(guān)于背袋的？【佳作賞析】

請閱讀課本上的文章《小橋流水人家》、《人生的棋局》，說說它們哪些地方寫得好？將你認為好的句子劃出來，將你認為好的詞語摘抄下來吧?！久罟P生花】

請以此為話題，寫一篇作文，題目自擬，要求主題明確，中心突出。