危險(xiǎn)源辨識(shí)評(píng)價(jià)與控制課件_第1頁(yè)
危險(xiǎn)源辨識(shí)評(píng)價(jià)與控制課件_第2頁(yè)
危險(xiǎn)源辨識(shí)評(píng)價(jià)與控制課件_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心一、

危險(xiǎn)源理論概述內(nèi)容提綱二、

危險(xiǎn)源辨識(shí)五、

應(yīng)用分析四、

危險(xiǎn)源控制三、

風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)-----------------------------一1-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心危險(xiǎn)源是事故發(fā)生的前提,是事故發(fā)生過(guò)程中能量與物質(zhì)釋放的主體。因此,有效地管理和控制危險(xiǎn)源,對(duì)于確保安全生產(chǎn)與職業(yè)健康,保證生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的生產(chǎn)順利進(jìn)行具有十分重要的意義。-----------------------------危2-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心控制辨識(shí)評(píng)價(jià)危險(xiǎn)源-----------------------------控3-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心危險(xiǎn)源:

可能導(dǎo)致傷害或疾病、財(cái)產(chǎn)損失、工作環(huán)境破壞或這些情況組合的根源或狀態(tài)。危險(xiǎn)源辨識(shí):

識(shí)別危險(xiǎn)源的存在并確定其特性的過(guò)程。事故:

造成死亡、職業(yè)病、傷害、財(cái)產(chǎn)損失和其他損失的意外事件。風(fēng)險(xiǎn):

特定危害事件發(fā)生的可能性與后果的組合。風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià):

評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)程度并確定風(fēng)險(xiǎn)是否可允許的全過(guò)程。1.基本概念-----------------------------危4-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心

不同種類(lèi)的危險(xiǎn)源在導(dǎo)致事故發(fā)生、造成人員傷害和財(cái)產(chǎn)損失方面所起的作用很不相同。相應(yīng)地,控制他們的原則、方法也很不相同。根據(jù)危險(xiǎn)源在事故發(fā)生、發(fā)展中的作用,把危險(xiǎn)源劃分為兩大類(lèi),即第一類(lèi)危險(xiǎn)源和第二類(lèi)危險(xiǎn)源。2.危險(xiǎn)源分類(lèi)??-----------------------------5-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心根據(jù)能量意外釋放理論,作用于人體的過(guò)量的能量或干擾人體的外界能量交換的危險(xiǎn)物質(zhì)是造成人員傷害的直接原因。于是,把系統(tǒng)中存在的、可能發(fā)生意外釋放的能量或危險(xiǎn)物質(zhì)稱(chēng)作第一類(lèi)危險(xiǎn)源。2.1第一類(lèi)危險(xiǎn)源-----------------------------6-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心常見(jiàn)的第一類(lèi)危險(xiǎn)源有:產(chǎn)生、供給能量的裝置、設(shè)備;使人體或物體具有較高勢(shì)能的裝置、設(shè)備、場(chǎng)所;能量載體;一旦失控可能產(chǎn)生巨大能量的裝置、設(shè)備、場(chǎng)所;一旦失控可能產(chǎn)生能量積蓄或突然釋放的裝置、設(shè)備、場(chǎng)所;危險(xiǎn)物質(zhì);生產(chǎn)、加工、儲(chǔ)存危險(xiǎn)物質(zhì)的裝置、設(shè)備、場(chǎng)所;人體一旦與之接觸將導(dǎo)致人體能量意外釋放的物體。-----------------------------常7-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心

導(dǎo)致約束、限制能量屏蔽措施失效或破壞的各種不安全因素稱(chēng)作第二類(lèi)危險(xiǎn)源,它包括人、物、環(huán)境三個(gè)方面的問(wèn)題。

第二類(lèi)危險(xiǎn)源往往是一些圍繞第一類(lèi)危險(xiǎn)源隨機(jī)發(fā)生的現(xiàn)象,它們出現(xiàn)的情況決定事故發(fā)生的可能性。第二類(lèi)危險(xiǎn)源出現(xiàn)得越頻繁,發(fā)生事故的可能性越大。2.2第二類(lèi)危險(xiǎn)源-----------------------------8-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心

人的因素問(wèn)題可以概括為不安全行為和人的失誤。不安全行為、人的失誤可能直接破壞對(duì)第一類(lèi)危險(xiǎn)源的控制,造成能量或危險(xiǎn)物質(zhì)的意外釋放;也可能造成物的因素問(wèn)題,物的因素問(wèn)題進(jìn)而導(dǎo)致事故。

物的因素問(wèn)題可以概括為物的不安全狀態(tài)和物的故障(或失效),可能直接使約束、限制能量或危險(xiǎn)物質(zhì)的措施失效而發(fā)生事故。有時(shí)一種物的故障可能導(dǎo)致另一種物的故障,最終造成能量或危險(xiǎn)物質(zhì)的意外釋放。

環(huán)境因素主要指系統(tǒng)運(yùn)行的環(huán)境,包括溫度、濕度、照明、粉塵、通風(fēng)換氣、噪聲和振動(dòng)等物理環(huán)境,以及企業(yè)和社會(huì)的軟環(huán)境。不良的物理環(huán)境會(huì)引起物的因素問(wèn)題或人的因素問(wèn)題。-----------------------------9-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心一、

危險(xiǎn)源理論概述內(nèi)容提綱二、

危險(xiǎn)源辨識(shí)五、

應(yīng)用分析四、

危險(xiǎn)源控制三、

風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)-----------------------------一10-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心危險(xiǎn)源在沒(méi)有觸發(fā)之前是潛在的,常不被人們所認(rèn)識(shí)和重視,因此需要通過(guò)一定的方法進(jìn)行辨識(shí)。

危險(xiǎn)源辨識(shí)的目的就是通過(guò)對(duì)系統(tǒng)的分析,界定出系統(tǒng)中的哪些部分、區(qū)域是危險(xiǎn)源,其危險(xiǎn)的性質(zhì)、危害程度、存在狀況、危險(xiǎn)源能量與物質(zhì)轉(zhuǎn)化為事故的轉(zhuǎn)化過(guò)程規(guī)律、轉(zhuǎn)化的條件、觸發(fā)因素等,以便有效地控制能量和物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,使危險(xiǎn)源不至于轉(zhuǎn)化為事故。它是利用科學(xué)方法對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中那些具有能量、物質(zhì)的性質(zhì)、類(lèi)型、構(gòu)成要素、觸發(fā)因素或條件以及后果進(jìn)行分析和研究,作出科學(xué)判斷,為控制事故發(fā)生提供必要的、可靠的依據(jù)。-----------------------------11-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心(1)危險(xiǎn)源辨識(shí)時(shí)應(yīng)考慮正常、異常和緊急情況三種狀態(tài)。正常:計(jì)劃中的工程建設(shè)活動(dòng)及設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài);異常:計(jì)劃外的工程建設(shè)活動(dòng)及設(shè)備啟、停、檢修或可合理預(yù)見(jiàn)的非正常狀態(tài);緊急:指可預(yù)見(jiàn)、對(duì)職業(yè)健康安全造成較大影響的突發(fā)事件,如:泄漏、中毒、火災(zāi)、爆炸、化學(xué)危險(xiǎn)品意外泄漏等。(2)危險(xiǎn)源辨識(shí)時(shí)應(yīng)考慮過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)三種時(shí)態(tài)。過(guò)去:過(guò)去發(fā)生及遺留的風(fēng)險(xiǎn);現(xiàn)在:本期工程建設(shè)活動(dòng)中發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn);將來(lái):工程投產(chǎn)后及工程改擴(kuò)建時(shí)可預(yù)見(jiàn)發(fā)生的危險(xiǎn)因素。1.危險(xiǎn)源辨識(shí)原則-----------------------------(12-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心(3)危險(xiǎn)源辨識(shí)時(shí)應(yīng)考慮產(chǎn)生危害的不同類(lèi)型,包括物理性、化學(xué)性、生物性、心理性、生理性、行為性和其他。(4)危險(xiǎn)源的辨識(shí)還應(yīng)做到“橫向到邊、縱向到底、不留死角”。-----------------------------(13-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心直觀經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查詢(xún)問(wèn)與交流查閱有關(guān)記錄安全檢查表獲取外部參考信息……2.危險(xiǎn)源辨識(shí)方法-----------------------------直14-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心工作環(huán)境:包括周?chē)h(huán)境、工程地質(zhì)、地形、自然災(zāi)害、氣象條件、資源交通、搶險(xiǎn)救災(zāi)支持條件等;平面布局:功能分區(qū)(生產(chǎn)、管理、輔助生產(chǎn)、生活區(qū));高溫、有害物質(zhì)、噪聲、輻射、易燃、易爆、危險(xiǎn)品設(shè)施布置;建筑物、構(gòu)筑物布置;風(fēng)向、安全距離、衛(wèi)生防護(hù)距離等;運(yùn)輸路線:施工便道、各施工作業(yè)區(qū)、作業(yè)面、作業(yè)點(diǎn)的貫通道路以及與外界聯(lián)系的交通路線等;施工工序:物資特性(毒性、腐蝕性、燃爆性)溫度、壓力、速度、作業(yè)及控制條件、事故及失控狀態(tài);危險(xiǎn)性較大設(shè)備和高處作業(yè)設(shè)備:如提升、起重設(shè)備等;3.危險(xiǎn)源辨識(shí)內(nèi)容-----------------------------工15-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心施工機(jī)具、設(shè)備:高溫、低溫、腐蝕、高壓、振動(dòng)、關(guān)鍵部位的備用設(shè)備、控制、操作、檢修和故障、失誤時(shí)的緊急異常情況;機(jī)械設(shè)備的運(yùn)動(dòng)部件和工件、操作條件、檢修作業(yè)、誤運(yùn)轉(zhuǎn)和誤操作;電氣設(shè)備的斷電、觸電、火災(zāi)、爆炸、誤運(yùn)轉(zhuǎn)和誤操作,靜電、雷電;特殊裝置、設(shè)備:鍋爐房、危險(xiǎn)品庫(kù)房等;有害作業(yè)部位:粉塵、毒物、噪聲、振動(dòng)、輻射、高溫、低溫等;各種設(shè)施:管理設(shè)施(指揮機(jī)關(guān)等)、事故應(yīng)急搶救設(shè)施(醫(yī)院衛(wèi)生所等)、輔助生產(chǎn)、生活設(shè)施等;勞動(dòng)組織生理、心理因素和人機(jī)工程學(xué)因素等。-----------------------------施16-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心一、

危險(xiǎn)源理論概述內(nèi)容提綱二、

危險(xiǎn)源辨識(shí)五、

應(yīng)用分析四、

危險(xiǎn)源控制三、

風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)-----------------------------一17-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)是為了對(duì)已識(shí)別的危險(xiǎn)源進(jìn)行嚴(yán)重度等級(jí)進(jìn)行分級(jí),評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)的可允許性,確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí),確定需要制定目標(biāo)、管理方案加以控制的危險(xiǎn)源,根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)的結(jié)果進(jìn)行有針對(duì)性的風(fēng)險(xiǎn)控制。-----------------------------18-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心安全檢查表事故樹(shù)FTA事件樹(shù)ETA作業(yè)場(chǎng)所危險(xiǎn)性評(píng)價(jià)法(LEC)道化學(xué)公司法(DOW)帝國(guó)化學(xué)公司蒙德法(MOND)常見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)方法-----------------------------安19-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心作業(yè)條件危險(xiǎn)性評(píng)價(jià)法(LEC法)危險(xiǎn)性D=LECD——危險(xiǎn)性L——事故發(fā)生的可能性E——人體暴露在這種危險(xiǎn)C——一旦發(fā)生事故會(huì)造成的損失-----------------------------作20L——事故發(fā)生的可能性

分?jǐn)?shù)值事故發(fā)生的可能性10完全可以預(yù)料6相當(dāng)可能3可能,但不經(jīng)常1可能性小,完全意外0.5很不可能,可以設(shè)想0.2極不可能0.1實(shí)際不可能L——事故發(fā)生的可能性 分?jǐn)?shù)值事故發(fā)生的可能性10完全可以預(yù)21E——人體暴露于危險(xiǎn)環(huán)境的頻繁程度分?jǐn)?shù)值暴露于危險(xiǎn)環(huán)境的頻繁程度10連續(xù)暴露6每天工作時(shí)間暴露3每周一次,或偶爾暴露2每月一次暴露1每年幾次暴露0.5非常罕見(jiàn)地暴露E——人體暴露于危險(xiǎn)環(huán)境的頻繁程度分?jǐn)?shù)值暴露于危險(xiǎn)環(huán)境的頻繁22C——發(fā)生事故可能造成的后果分?jǐn)?shù)值發(fā)生事故產(chǎn)生的后果100大災(zāi)難,許多人死亡,或造成重大財(cái)產(chǎn)損失40災(zāi)難,數(shù)人死亡,或造成很大財(cái)產(chǎn)損失15非常嚴(yán)重,1人死亡,或造成一定的財(cái)產(chǎn)損失7嚴(yán)重,重傷,或較小的財(cái)產(chǎn)損失3重大,致殘,或很小的財(cái)產(chǎn)損失1引人注目,不利于基本的安全衛(wèi)生要求C——發(fā)生事故可能造成的后果分?jǐn)?shù)值發(fā)生事故產(chǎn)生的后果100大23D—危險(xiǎn)性分值D值危險(xiǎn)程度風(fēng)險(xiǎn)水平≥320極其危險(xiǎn),不能繼續(xù)作業(yè)不可承受160-320高度危險(xiǎn),要立即整改重大70-160顯著危險(xiǎn),需要整改中度20-70一般危險(xiǎn),需要注意可承受<20稍有危險(xiǎn),可以接受可忽略D—危險(xiǎn)性分值D值危險(xiǎn)程度風(fēng)險(xiǎn)水平≥320極其危險(xiǎn),不能繼續(xù)24-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心一、

危險(xiǎn)源理論概述內(nèi)容提綱二、

危險(xiǎn)源辨識(shí)五、應(yīng)用分析四、

危險(xiǎn)源控制三、

風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)-----------------------------一25-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心

危險(xiǎn)源控制是利用工程技術(shù)和管理手段消除、控制危險(xiǎn)源,防止危險(xiǎn)源導(dǎo)致事故、造成人員傷害和財(cái)產(chǎn)損失的工作。危險(xiǎn)源是事故隱患的母體,控制危險(xiǎn)源包括消除其存在的事故隱患和防止其出現(xiàn)事故隱患。

對(duì)危險(xiǎn)源進(jìn)行控制,一般可從右圖所示3方面進(jìn)行。管理控制技術(shù)控制人行為控制-----------------------------26-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心

技術(shù)控制就是指采用技術(shù)手段對(duì)固有危險(xiǎn)源進(jìn)行控制。危險(xiǎn)源控制技術(shù)包括防止事故發(fā)生的安全技術(shù)和減少或避免事故損失的安全技術(shù)兩大類(lèi)。前者在于約束、限制系統(tǒng)中的能量,防止發(fā)生能量的意外釋放;后者在于避免或減輕意外釋放的能量對(duì)人或物的作用。在采取危險(xiǎn)源控制措施時(shí),我們應(yīng)該著眼于前者,盡量做到防患于未然。另一方面也應(yīng)充分做好把事故造成的損失限制在盡可能小的范圍內(nèi)的準(zhǔn)備,防止事故擴(kuò)大或引起其他事故(二次事故)。1.技術(shù)控制-----------------------------27-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心下面是幾種主要的技術(shù)控制手段:消除危險(xiǎn)。采用各種技術(shù)手段,使工藝、設(shè)備、產(chǎn)品等達(dá)到安全要求,從本質(zhì)上根除潛在危險(xiǎn)??刂莆kU(xiǎn)。采用熔斷器、安全閥、限速器、緩沖器等裝置(設(shè)施)限制或減小危險(xiǎn)源的危害程度。防護(hù)危險(xiǎn)。從設(shè)備防護(hù)和人體防護(hù)兩方面考慮,對(duì)危險(xiǎn)性較大的設(shè)備和物質(zhì)可采用自動(dòng)跳閘,聯(lián)鎖防護(hù),控制防護(hù)等措施;為保護(hù)人員的生命和健康,可采用安全帽、安全鞋、護(hù)目鏡、面罩、呼吸護(hù)具、安全帶等進(jìn)行防護(hù)。-----------------------------下28-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心隔離防護(hù)。危險(xiǎn)性較大而又無(wú)法消除或控制時(shí),可采用設(shè)置禁止入內(nèi)標(biāo)志,固定隔離設(shè)施(如設(shè)置防護(hù)罩、防護(hù)擋板、防護(hù)柵欄等),設(shè)定安全距離等辦法,從空間上與危險(xiǎn)源隔離。保留危險(xiǎn)。對(duì)于預(yù)計(jì)到可能會(huì)發(fā)生事故的危險(xiǎn)源,而從技術(shù)上都不利于防護(hù)時(shí),可保留其存在,但要有應(yīng)急措施,以降低它的風(fēng)險(xiǎn)。轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)。對(duì)于難以消除和控制的危險(xiǎn),可選取轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)的方法,將危險(xiǎn)的作用方向轉(zhuǎn)移至損失較小的部位和地方。-----------------------------隔29-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心

人行為控制就是控制人為失誤,減少人不正確行為對(duì)危險(xiǎn)源的觸發(fā)作用。

人為失誤的主要表現(xiàn)形式有:操作失誤,指揮錯(cuò)誤,不正確的判斷或缺乏判斷,粗心大意,厭煩,懶散,疲勞,緊張,疾病或生理缺陷,錯(cuò)誤使用勞動(dòng)防護(hù)用品和防護(hù)裝置等。2.人行為控制-----------------------------30-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心

人行為的控制首先是加強(qiáng)教育培訓(xùn),提高人員的安全意識(shí),做到人的安全化;其次應(yīng)提高操作的準(zhǔn)確性及可靠性,做到操作安全化。重視教育培訓(xùn),做到人的安全化

對(duì)涉及危險(xiǎn)源控制的有關(guān)人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全教育和培訓(xùn),提高他們的安全意識(shí)、對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)控制的認(rèn)識(shí)程度、有關(guān)的安全知識(shí)以及操作技能的掌握程度。操作安全化

深入研究作業(yè)性質(zhì)和操作規(guī)律,合理設(shè)計(jì)操作內(nèi)容、方法、形式及頻次等,以減少疲勞,提高操作的準(zhǔn)確性及可靠性。-----------------------------31-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心

管理也是危險(xiǎn)源控制的重要手段,管理的基本功能是計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制。通過(guò)一系列有計(jì)劃、有組織的系統(tǒng)安全管理活動(dòng),控制系統(tǒng)中人的因素、物的因素和環(huán)境因素,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患并落實(shí)整改,有效地控制危險(xiǎn)源。3.管理控制-----------------------------32-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心一、

危險(xiǎn)源理論概述內(nèi)容提綱二、

危險(xiǎn)源辨識(shí)五、

應(yīng)用分析四、

危險(xiǎn)源控制三、

風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)-----------------------------一33-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心武漢博晟安全技術(shù)有限公司為某水電工程編寫(xiě)的《XX水電工程危險(xiǎn)源辨識(shí)、評(píng)價(jià)與控制手冊(cè)》以現(xiàn)場(chǎng)各種場(chǎng)所、作業(yè)活動(dòng)作為辨識(shí)、評(píng)價(jià)與控制的單元,從人、機(jī)、環(huán)三方面入手進(jìn)行危險(xiǎn)源辨識(shí),實(shí)現(xiàn)人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)的全面控制;采用LEC評(píng)價(jià)方法對(duì)辨識(shí)出的危險(xiǎn)源進(jìn)行半定量評(píng)價(jià),并判斷風(fēng)險(xiǎn)等級(jí),讓管理人員能明確危險(xiǎn)源控制重點(diǎn)和次點(diǎn),實(shí)現(xiàn)合理化控制;制定措施充分考慮管理、培訓(xùn)、技術(shù)多方面措施,措施內(nèi)容具體,并明確責(zé)任人,讓手冊(cè)具有良好的可操作性和指導(dǎo)意義。-----------------------------34-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心活動(dòng)場(chǎng)所傷害類(lèi)別危險(xiǎn)源描述LECD危險(xiǎn)等級(jí)控制措施辦公室觸電電氣線路布線不合理。66155401安排專(zhuān)業(yè)電工對(duì)電氣線路進(jìn)行檢查,并進(jìn)行整改。室內(nèi)電源線路老化,絕緣破損。3671263安排專(zhuān)業(yè)電工對(duì)電源線路老化、破皮情況進(jìn)行檢查,并進(jìn)行整改。辦公室用電不安裝漏電保護(hù)器。633544安排專(zhuān)業(yè)電工按照要求安裝漏電保護(hù)器。辦公室內(nèi)私拉電線。10271403制度上明確嚴(yán)禁私拉電線,并予以處罰?;馂?zāi)室內(nèi)電源線路老化短路。3671263安排專(zhuān)業(yè)電工對(duì)電源線路老化、破皮情況進(jìn)行檢查,并進(jìn)行整改。吸煙、使用明火引燃室內(nèi)易燃或可燃物品,引發(fā)火災(zāi)。1615903制度上明確嚴(yán)禁辦公室內(nèi)吸煙,并設(shè)置吸煙室,違者予以處罰。物體打擊室內(nèi)辦公柜上方堆放的辦公物品等物體掉落。3671263辦公物品整齊堆放,散放的物品指定處安放。樣例辦公區(qū)危險(xiǎn)源辨識(shí)、評(píng)價(jià)與控制措施-----------------------------活35-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心樣例高處作業(yè)危險(xiǎn)源辨識(shí)、評(píng)價(jià)與控制措施活動(dòng)場(chǎng)所傷害類(lèi)別危險(xiǎn)源描述LECD危險(xiǎn)等級(jí)控制措施高處作業(yè)高處墜落無(wú)相應(yīng)防護(hù)設(shè)施或安全設(shè)施不完善導(dǎo)致作業(yè)人員高處墜落。66155401設(shè)置安全網(wǎng)、防護(hù)欄桿等防護(hù)設(shè)施。未設(shè)置安全通道或設(shè)置不當(dāng)人員上下時(shí)不慎墜落傷亡。36152702設(shè)置安全網(wǎng)、防護(hù)欄桿等防護(hù)設(shè)施。加強(qiáng)員工安全意識(shí)教育,認(rèn)識(shí)到安全通道的真正作用。懸空通道無(wú)圍欄或臺(tái)階有缺陷導(dǎo)致作業(yè)人員墜落傷亡。610159001加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理。高處作業(yè)通道不暢通,堆放雜物。36152702要求員工及時(shí)清理無(wú)關(guān)物件。要求員工堆放物料整齊有序。加強(qiáng)員工安全意識(shí)教育,認(rèn)識(shí)到安全通道的真正作用。班組長(zhǎng)做好日常檢查。未有效使用安全帶(繩)等防護(hù)用品。33151353作為強(qiáng)制性條款,要求員工佩帶。加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)檢查。-----------------------------36-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心A.

原國(guó)家電力公司推薦、國(guó)家安監(jiān)總局批準(zhǔn)的國(guó)家級(jí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu);B.

湖北省安監(jiān)局安全生產(chǎn)信息化技術(shù)支撐單位;C.

開(kāi)辦電力“安全工程方向”工程碩士研究生班;D.為企業(yè)提供安全管理咨詢(xún)、安全設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化策劃等;E.從事電力生產(chǎn)“安健環(huán)”管理信息系統(tǒng)、應(yīng)急救援管理系統(tǒng)、發(fā)電崗位風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理系統(tǒng)研究與開(kāi)發(fā)。F.運(yùn)營(yíng)“中國(guó)電力安全管理網(wǎng)”網(wǎng)站

G.運(yùn)營(yíng)“湖北安全生產(chǎn)信息網(wǎng)”網(wǎng)站

-----------------------------武37-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心

謝謝?。?8-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心一、

危險(xiǎn)源理論概述內(nèi)容提綱二、

危險(xiǎn)源辨識(shí)五、

應(yīng)用分析四、

危險(xiǎn)源控制三、

風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)-----------------------------一39-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心危險(xiǎn)源是事故發(fā)生的前提,是事故發(fā)生過(guò)程中能量與物質(zhì)釋放的主體。因此,有效地管理和控制危險(xiǎn)源,對(duì)于確保安全生產(chǎn)與職業(yè)健康,保證生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的生產(chǎn)順利進(jìn)行具有十分重要的意義。-----------------------------危40-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心控制辨識(shí)評(píng)價(jià)危險(xiǎn)源-----------------------------控41-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心危險(xiǎn)源:

可能導(dǎo)致傷害或疾病、財(cái)產(chǎn)損失、工作環(huán)境破壞或這些情況組合的根源或狀態(tài)。危險(xiǎn)源辨識(shí):

識(shí)別危險(xiǎn)源的存在并確定其特性的過(guò)程。事故:

造成死亡、職業(yè)病、傷害、財(cái)產(chǎn)損失和其他損失的意外事件。風(fēng)險(xiǎn):

特定危害事件發(fā)生的可能性與后果的組合。風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià):

評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)程度并確定風(fēng)險(xiǎn)是否可允許的全過(guò)程。1.基本概念-----------------------------危42-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心

不同種類(lèi)的危險(xiǎn)源在導(dǎo)致事故發(fā)生、造成人員傷害和財(cái)產(chǎn)損失方面所起的作用很不相同。相應(yīng)地,控制他們的原則、方法也很不相同。根據(jù)危險(xiǎn)源在事故發(fā)生、發(fā)展中的作用,把危險(xiǎn)源劃分為兩大類(lèi),即第一類(lèi)危險(xiǎn)源和第二類(lèi)危險(xiǎn)源。2.危險(xiǎn)源分類(lèi)??-----------------------------43-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心根據(jù)能量意外釋放理論,作用于人體的過(guò)量的能量或干擾人體的外界能量交換的危險(xiǎn)物質(zhì)是造成人員傷害的直接原因。于是,把系統(tǒng)中存在的、可能發(fā)生意外釋放的能量或危險(xiǎn)物質(zhì)稱(chēng)作第一類(lèi)危險(xiǎn)源。2.1第一類(lèi)危險(xiǎn)源-----------------------------44-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心常見(jiàn)的第一類(lèi)危險(xiǎn)源有:產(chǎn)生、供給能量的裝置、設(shè)備;使人體或物體具有較高勢(shì)能的裝置、設(shè)備、場(chǎng)所;能量載體;一旦失控可能產(chǎn)生巨大能量的裝置、設(shè)備、場(chǎng)所;一旦失控可能產(chǎn)生能量積蓄或突然釋放的裝置、設(shè)備、場(chǎng)所;危險(xiǎn)物質(zhì);生產(chǎn)、加工、儲(chǔ)存危險(xiǎn)物質(zhì)的裝置、設(shè)備、場(chǎng)所;人體一旦與之接觸將導(dǎo)致人體能量意外釋放的物體。-----------------------------常45-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心

導(dǎo)致約束、限制能量屏蔽措施失效或破壞的各種不安全因素稱(chēng)作第二類(lèi)危險(xiǎn)源,它包括人、物、環(huán)境三個(gè)方面的問(wèn)題。

第二類(lèi)危險(xiǎn)源往往是一些圍繞第一類(lèi)危險(xiǎn)源隨機(jī)發(fā)生的現(xiàn)象,它們出現(xiàn)的情況決定事故發(fā)生的可能性。第二類(lèi)危險(xiǎn)源出現(xiàn)得越頻繁,發(fā)生事故的可能性越大。2.2第二類(lèi)危險(xiǎn)源-----------------------------46-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心

人的因素問(wèn)題可以概括為不安全行為和人的失誤。不安全行為、人的失誤可能直接破壞對(duì)第一類(lèi)危險(xiǎn)源的控制,造成能量或危險(xiǎn)物質(zhì)的意外釋放;也可能造成物的因素問(wèn)題,物的因素問(wèn)題進(jìn)而導(dǎo)致事故。

物的因素問(wèn)題可以概括為物的不安全狀態(tài)和物的故障(或失效),可能直接使約束、限制能量或危險(xiǎn)物質(zhì)的措施失效而發(fā)生事故。有時(shí)一種物的故障可能導(dǎo)致另一種物的故障,最終造成能量或危險(xiǎn)物質(zhì)的意外釋放。

環(huán)境因素主要指系統(tǒng)運(yùn)行的環(huán)境,包括溫度、濕度、照明、粉塵、通風(fēng)換氣、噪聲和振動(dòng)等物理環(huán)境,以及企業(yè)和社會(huì)的軟環(huán)境。不良的物理環(huán)境會(huì)引起物的因素問(wèn)題或人的因素問(wèn)題。-----------------------------47-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心一、

危險(xiǎn)源理論概述內(nèi)容提綱二、

危險(xiǎn)源辨識(shí)五、

應(yīng)用分析四、

危險(xiǎn)源控制三、

風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)-----------------------------一48-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心危險(xiǎn)源在沒(méi)有觸發(fā)之前是潛在的,常不被人們所認(rèn)識(shí)和重視,因此需要通過(guò)一定的方法進(jìn)行辨識(shí)。

危險(xiǎn)源辨識(shí)的目的就是通過(guò)對(duì)系統(tǒng)的分析,界定出系統(tǒng)中的哪些部分、區(qū)域是危險(xiǎn)源,其危險(xiǎn)的性質(zhì)、危害程度、存在狀況、危險(xiǎn)源能量與物質(zhì)轉(zhuǎn)化為事故的轉(zhuǎn)化過(guò)程規(guī)律、轉(zhuǎn)化的條件、觸發(fā)因素等,以便有效地控制能量和物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,使危險(xiǎn)源不至于轉(zhuǎn)化為事故。它是利用科學(xué)方法對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中那些具有能量、物質(zhì)的性質(zhì)、類(lèi)型、構(gòu)成要素、觸發(fā)因素或條件以及后果進(jìn)行分析和研究,作出科學(xué)判斷,為控制事故發(fā)生提供必要的、可靠的依據(jù)。-----------------------------49-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心(1)危險(xiǎn)源辨識(shí)時(shí)應(yīng)考慮正常、異常和緊急情況三種狀態(tài)。正常:計(jì)劃中的工程建設(shè)活動(dòng)及設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài);異常:計(jì)劃外的工程建設(shè)活動(dòng)及設(shè)備啟、停、檢修或可合理預(yù)見(jiàn)的非正常狀態(tài);緊急:指可預(yù)見(jiàn)、對(duì)職業(yè)健康安全造成較大影響的突發(fā)事件,如:泄漏、中毒、火災(zāi)、爆炸、化學(xué)危險(xiǎn)品意外泄漏等。(2)危險(xiǎn)源辨識(shí)時(shí)應(yīng)考慮過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)三種時(shí)態(tài)。過(guò)去:過(guò)去發(fā)生及遺留的風(fēng)險(xiǎn);現(xiàn)在:本期工程建設(shè)活動(dòng)中發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn);將來(lái):工程投產(chǎn)后及工程改擴(kuò)建時(shí)可預(yù)見(jiàn)發(fā)生的危險(xiǎn)因素。1.危險(xiǎn)源辨識(shí)原則-----------------------------(50-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心(3)危險(xiǎn)源辨識(shí)時(shí)應(yīng)考慮產(chǎn)生危害的不同類(lèi)型,包括物理性、化學(xué)性、生物性、心理性、生理性、行為性和其他。(4)危險(xiǎn)源的辨識(shí)還應(yīng)做到“橫向到邊、縱向到底、不留死角”。-----------------------------(51-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心直觀經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查詢(xún)問(wèn)與交流查閱有關(guān)記錄安全檢查表獲取外部參考信息……2.危險(xiǎn)源辨識(shí)方法-----------------------------直52-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心工作環(huán)境:包括周?chē)h(huán)境、工程地質(zhì)、地形、自然災(zāi)害、氣象條件、資源交通、搶險(xiǎn)救災(zāi)支持條件等;平面布局:功能分區(qū)(生產(chǎn)、管理、輔助生產(chǎn)、生活區(qū));高溫、有害物質(zhì)、噪聲、輻射、易燃、易爆、危險(xiǎn)品設(shè)施布置;建筑物、構(gòu)筑物布置;風(fēng)向、安全距離、衛(wèi)生防護(hù)距離等;運(yùn)輸路線:施工便道、各施工作業(yè)區(qū)、作業(yè)面、作業(yè)點(diǎn)的貫通道路以及與外界聯(lián)系的交通路線等;施工工序:物資特性(毒性、腐蝕性、燃爆性)溫度、壓力、速度、作業(yè)及控制條件、事故及失控狀態(tài);危險(xiǎn)性較大設(shè)備和高處作業(yè)設(shè)備:如提升、起重設(shè)備等;3.危險(xiǎn)源辨識(shí)內(nèi)容-----------------------------工53-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心施工機(jī)具、設(shè)備:高溫、低溫、腐蝕、高壓、振動(dòng)、關(guān)鍵部位的備用設(shè)備、控制、操作、檢修和故障、失誤時(shí)的緊急異常情況;機(jī)械設(shè)備的運(yùn)動(dòng)部件和工件、操作條件、檢修作業(yè)、誤運(yùn)轉(zhuǎn)和誤操作;電氣設(shè)備的斷電、觸電、火災(zāi)、爆炸、誤運(yùn)轉(zhuǎn)和誤操作,靜電、雷電;特殊裝置、設(shè)備:鍋爐房、危險(xiǎn)品庫(kù)房等;有害作業(yè)部位:粉塵、毒物、噪聲、振動(dòng)、輻射、高溫、低溫等;各種設(shè)施:管理設(shè)施(指揮機(jī)關(guān)等)、事故應(yīng)急搶救設(shè)施(醫(yī)院衛(wèi)生所等)、輔助生產(chǎn)、生活設(shè)施等;勞動(dòng)組織生理、心理因素和人機(jī)工程學(xué)因素等。-----------------------------施54-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心一、

危險(xiǎn)源理論概述內(nèi)容提綱二、

危險(xiǎn)源辨識(shí)五、

應(yīng)用分析四、

危險(xiǎn)源控制三、

風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)-----------------------------一55-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)是為了對(duì)已識(shí)別的危險(xiǎn)源進(jìn)行嚴(yán)重度等級(jí)進(jìn)行分級(jí),評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)的可允許性,確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí),確定需要制定目標(biāo)、管理方案加以控制的危險(xiǎn)源,根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)的結(jié)果進(jìn)行有針對(duì)性的風(fēng)險(xiǎn)控制。-----------------------------56-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心安全檢查表事故樹(shù)FTA事件樹(shù)ETA作業(yè)場(chǎng)所危險(xiǎn)性評(píng)價(jià)法(LEC)道化學(xué)公司法(DOW)帝國(guó)化學(xué)公司蒙德法(MOND)常見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)方法-----------------------------安57-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心作業(yè)條件危險(xiǎn)性評(píng)價(jià)法(LEC法)危險(xiǎn)性D=LECD——危險(xiǎn)性L——事故發(fā)生的可能性E——人體暴露在這種危險(xiǎn)C——一旦發(fā)生事故會(huì)造成的損失-----------------------------作58L——事故發(fā)生的可能性

分?jǐn)?shù)值事故發(fā)生的可能性10完全可以預(yù)料6相當(dāng)可能3可能,但不經(jīng)常1可能性小,完全意外0.5很不可能,可以設(shè)想0.2極不可能0.1實(shí)際不可能L——事故發(fā)生的可能性 分?jǐn)?shù)值事故發(fā)生的可能性10完全可以預(yù)59E——人體暴露于危險(xiǎn)環(huán)境的頻繁程度分?jǐn)?shù)值暴露于危險(xiǎn)環(huán)境的頻繁程度10連續(xù)暴露6每天工作時(shí)間暴露3每周一次,或偶爾暴露2每月一次暴露1每年幾次暴露0.5非常罕見(jiàn)地暴露E——人體暴露于危險(xiǎn)環(huán)境的頻繁程度分?jǐn)?shù)值暴露于危險(xiǎn)環(huán)境的頻繁60C——發(fā)生事故可能造成的后果分?jǐn)?shù)值發(fā)生事故產(chǎn)生的后果100大災(zāi)難,許多人死亡,或造成重大財(cái)產(chǎn)損失40災(zāi)難,數(shù)人死亡,或造成很大財(cái)產(chǎn)損失15非常嚴(yán)重,1人死亡,或造成一定的財(cái)產(chǎn)損失7嚴(yán)重,重傷,或較小的財(cái)產(chǎn)損失3重大,致殘,或很小的財(cái)產(chǎn)損失1引人注目,不利于基本的安全衛(wèi)生要求C——發(fā)生事故可能造成的后果分?jǐn)?shù)值發(fā)生事故產(chǎn)生的后果100大61D—危險(xiǎn)性分值D值危險(xiǎn)程度風(fēng)險(xiǎn)水平≥320極其危險(xiǎn),不能繼續(xù)作業(yè)不可承受160-320高度危險(xiǎn),要立即整改重大70-160顯著危險(xiǎn),需要整改中度20-70一般危險(xiǎn),需要注意可承受<20稍有危險(xiǎn),可以接受可忽略D—危險(xiǎn)性分值D值危險(xiǎn)程度風(fēng)險(xiǎn)水平≥320極其危險(xiǎn),不能繼續(xù)62-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心一、

危險(xiǎn)源理論概述內(nèi)容提綱二、

危險(xiǎn)源辨識(shí)五、應(yīng)用分析四、

危險(xiǎn)源控制三、

風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)-----------------------------一63-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心

危險(xiǎn)源控制是利用工程技術(shù)和管理手段消除、控制危險(xiǎn)源,防止危險(xiǎn)源導(dǎo)致事故、造成人員傷害和財(cái)產(chǎn)損失的工作。危險(xiǎn)源是事故隱患的母體,控制危險(xiǎn)源包括消除其存在的事故隱患和防止其出現(xiàn)事故隱患。

對(duì)危險(xiǎn)源進(jìn)行控制,一般可從右圖所示3方面進(jìn)行。管理控制技術(shù)控制人行為控制-----------------------------64-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心

技術(shù)控制就是指采用技術(shù)手段對(duì)固有危險(xiǎn)源進(jìn)行控制。危險(xiǎn)源控制技術(shù)包括防止事故發(fā)生的安全技術(shù)和減少或避免事故損失的安全技術(shù)兩大類(lèi)。前者在于約束、限制系統(tǒng)中的能量,防止發(fā)生能量的意外釋放;后者在于避免或減輕意外釋放的能量對(duì)人或物的作用。在采取危險(xiǎn)源控制措施時(shí),我們應(yīng)該著眼于前者,盡量做到防患于未然。另一方面也應(yīng)充分做好把事故造成的損失限制在盡可能小的范圍內(nèi)的準(zhǔn)備,防止事故擴(kuò)大或引起其他事故(二次事故)。1.技術(shù)控制-----------------------------65-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心下面是幾種主要的技術(shù)控制手段:消除危險(xiǎn)。采用各種技術(shù)手段,使工藝、設(shè)備、產(chǎn)品等達(dá)到安全要求,從本質(zhì)上根除潛在危險(xiǎn)??刂莆kU(xiǎn)。采用熔斷器、安全閥、限速器、緩沖器等裝置(設(shè)施)限制或減小危險(xiǎn)源的危害程度。防護(hù)危險(xiǎn)。從設(shè)備防護(hù)和人體防護(hù)兩方面考慮,對(duì)危險(xiǎn)性較大的設(shè)備和物質(zhì)可采用自動(dòng)跳閘,聯(lián)鎖防護(hù),控制防護(hù)等措施;為保護(hù)人員的生命和健康,可采用安全帽、安全鞋、護(hù)目鏡、面罩、呼吸護(hù)具、安全帶等進(jìn)行防護(hù)。-----------------------------下66-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心隔離防護(hù)。危險(xiǎn)性較大而又無(wú)法消除或控制時(shí),可采用設(shè)置禁止入內(nèi)標(biāo)志,固定隔離設(shè)施(如設(shè)置防護(hù)罩、防護(hù)擋板、防護(hù)柵欄等),設(shè)定安全距離等辦法,從空間上與危險(xiǎn)源隔離。保留危險(xiǎn)。對(duì)于預(yù)計(jì)到可能會(huì)發(fā)生事故的危險(xiǎn)源,而從技術(shù)上都不利于防護(hù)時(shí),可保留其存在,但要有應(yīng)急措施,以降低它的風(fēng)險(xiǎn)。轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)。對(duì)于難以消除和控制的危險(xiǎn),可選取轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)的方法,將危險(xiǎn)的作用方向轉(zhuǎn)移至損失較小的部位和地方。-----------------------------隔67-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心

人行為控制就是控制人為失誤,減少人不正確行為對(duì)危險(xiǎn)源的觸發(fā)作用。

人為失誤的主要表現(xiàn)形式有:操作失誤,指揮錯(cuò)誤,不正確的判斷或缺乏判斷,粗心大意,厭煩,懶散,疲勞,緊張,疾病或生理缺陷,錯(cuò)誤使用勞動(dòng)防護(hù)用品和防護(hù)裝置等。2.人行為控制-----------------------------68-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心

人行為的控制首先是加強(qiáng)教育培訓(xùn),提高人員的安全意識(shí),做到人的安全化;其次應(yīng)提高操作的準(zhǔn)確性及可靠性,做到操作安全化。重視教育培訓(xùn),做到人的安全化

對(duì)涉及危險(xiǎn)源控制的有關(guān)人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全教育和培訓(xùn),提高他們的安全意識(shí)、對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)控制的認(rèn)識(shí)程度、有關(guān)的安全知識(shí)以及操作技能的掌握程度。操作安全化

深入研究作業(yè)性質(zhì)和操作規(guī)律,合理設(shè)計(jì)操作內(nèi)容、方法、形式及頻次等,以減少疲勞,提高操作的準(zhǔn)確性及可靠性。-----------------------------69-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心

管理也是危險(xiǎn)源控制的重要手段,管理的基本功能是計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制。通過(guò)一系列有計(jì)劃、有組織的系統(tǒng)安全管理活動(dòng),控制系統(tǒng)中人的因素、物的因素和環(huán)境因素,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患并落實(shí)整改,有效地控制危險(xiǎn)源。3.管理控制-----------------------------70-----------------------------武漢大學(xué)安全科學(xué)技術(shù)研究中心一、

危險(xiǎn)源理論概述內(nèi)容提綱二、

危險(xiǎn)源辨識(shí)五、

應(yīng)用分析四、

危險(xiǎn)源控制三、

風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)--------------

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