人教版語文三年級(jí)下冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)11趙州橋人教版語文三年級(jí)下冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)11趙州橋1第一課時(shí)趙州橋：又名安濟(jì)橋，建于隋開皇大業(yè)年間（581—618），是由李春設(shè)計(jì)并參與建造的。它是我國(guó)也是世界上現(xiàn)存最早、保存最完整的石拱橋，對(duì)世界的橋梁建筑有著十分深遠(yuǎn)的影響。第一課時(shí)趙州橋：又名安濟(jì)橋，建于隋開皇大業(yè)年間（581—61我會(huì)認(rèn)xiànlìshǐhénɡzhǎojìjiàngzhìhuìɡǒnɡ縣

趙拱石橋濟(jì)安橋匠計(jì)橫歷史爪智慧jì石設(shè)跨前我會(huì)認(rèn)xiànlìshǐhénɡzhǎojìjiàngz爪雞爪zhuǎ兩條龍前爪互相抵著。多音字zhǎo橋橫跨在河上。橫héng他非常的蠻橫。hèng爪雞爪zhuǎ兩條龍前爪互相抵著。多音字zhǎo橋橫跨在河上省縣匠設(shè)計(jì)史創(chuàng)舉且智慧我會(huì)寫趙省縣匠設(shè)計(jì)史創(chuàng)舉且智慧我會(huì)寫趙生字歸類設(shè)、部、橫跨、欄________結(jié)構(gòu)左右縣、參、舉堅(jiān)、案、貴________結(jié)構(gòu)上下固________結(jié)構(gòu)全包圍擊、爪________結(jié)構(gòu)獨(dú)體字生字歸類設(shè)、部、橫________結(jié)構(gòu)左右縣、參、舉____識(shí)字方法加一加：木+黃=橫

木+蘭=欄字理識(shí)字：

匠會(huì)意字。匠，現(xiàn)泛指手工匠人。識(shí)字方法加一加：木+黃=橫字理識(shí)字：匠會(huì)意字。設(shè)shè巧記：言字旁，幾無勾

建設(shè)還要加個(gè)又。幾不要帶“勾”易寫錯(cuò)設(shè)shè巧記：言字旁，幾無勾幾不要帶“勾”易寫錯(cuò)縣xiàn縣里是兩橫。縣城我國(guó)的一種行政劃分區(qū)域名稱。例如：浚縣、杞縣等?？hxiàn縣里是兩橫?？h城我國(guó)的一種行政劃分區(qū)域名稱。例如：

識(shí)字游戲猩猩過橋縣城設(shè)計(jì)全部參加橫線

識(shí)字游戲猩猩過橋縣城設(shè)計(jì)全部參加橫線詞語解釋橫跨：兩腳分跨在物體兩邊，站定支撐著。趙州橋橫跨河流兩岸。詞語解釋橫跨：兩腳分跨在物體兩邊，站定支撐著。趙州橋橫跨河雕刻：在金屬、玉石、骨頭或其他材料上刻出形象。他用桃核雕刻出一條小船。雕刻：在金屬、玉石、骨頭或其他材料上刻出形象。他用桃核雕刻出從來沒有過的舉動(dòng)或事業(yè)。創(chuàng)舉遙望往遠(yuǎn)處望從來沒有過的舉動(dòng)或事業(yè)。創(chuàng)舉遙望往遠(yuǎn)處望自由朗讀課文，說一說本文主要從哪幾個(gè)方面描寫了趙州橋？

整體感知自由朗讀課文，說一說本文主要從哪幾個(gè)方面描寫了趙州橋？氣勢(shì)雄偉氣勢(shì)雄偉15建造堅(jiān)固建造堅(jiān)固16圖案精美圖案精美17課堂演練一、讀句子，看拼音，寫詞語。

這座hénɡkuà()在洨河上的jiānɡù()的趙州橋是隋朝的石匠李春shèjì()和參加建造的。它的lánbǎn（）上雕刻著精美的túàn()。趙州橋是我國(guó)bǎoɡuì()的歷史遺產(chǎn)。橫跨堅(jiān)固設(shè)計(jì)欄板圖案寶貴課堂演練一、讀句子，看拼音，寫詞語。橫跨堅(jiān)固設(shè)計(jì)欄板圖案寶貴二、讀讀寫寫。雄偉壯麗堅(jiān)固美觀氣勢(shì)磅礴美輪美奐雕梁畫棟富麗堂皇巧奪天工別具匠心長(zhǎng)虹臥波金碧輝煌亭臺(tái)樓閣固若金湯二、讀讀寫寫。三、連線。雄偉的智慧的穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)趙州橋結(jié)晶三、連線。雄偉的結(jié)構(gòu)上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字，初步了解了趙州橋，這節(jié)課讓我們繼續(xù)和作者一起蕩舟洨河，去領(lǐng)略趙州橋獨(dú)特的美。第二課時(shí)上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字，初步了解了趙州橋，這節(jié)課讓我們繼續(xù)快速讀課文，看看趙州橋這座舉世聞名的橋梁到底有哪些獨(dú)特之處？互動(dòng)課堂快速讀課文，看看趙州橋這座舉世聞名的橋梁到底有哪些獨(dú)22河北省趙縣的洨河上，有一座世界聞名的石拱橋，叫安濟(jì)橋，又叫趙州橋。它是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)和參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年了。這一段介紹了趙州橋的哪些信息？河北省趙縣的洨河上，有一座世界聞名的石拱橋，叫安濟(jì)橋23“趙縣的洨河上”———“隋朝” ———“世界聞名” ———“李春” ———“一千四百多年”———地理位置

建橋年代地位設(shè)計(jì)者歷史悠久“趙縣的洨河上”———地理位置建橋24自讀課文第2自然段，說說趙州橋在設(shè)計(jì)上有什么特點(diǎn)？這樣設(shè)計(jì)有什么好處？自讀課文第2自然段，說說趙州橋在設(shè)計(jì)上有什么特點(diǎn)？這25趙州橋非常雄偉?！靶蹅ァ笔鞘裁匆馑?一般用來形容什么？從課文的哪些語句中體會(huì)出了趙州橋的雄偉?在課文中畫出來。“雄偉”一般用來形容雄壯偉大的事物。趙州橋非常雄偉?！靶蹅ァ笔鞘裁匆馑?一般用來形容什么？“雄26

橋長(zhǎng)五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長(zhǎng)的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。運(yùn)用“五十多米”“九米”“三十七米”等具體數(shù)字介紹了趙州橋的長(zhǎng)度和寬度，是列數(shù)字的說明方法，體現(xiàn)了趙州橋的雄偉壯觀。橋長(zhǎng)五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么27河面寬37米橋長(zhǎng)五十多米河面寬37米橋長(zhǎng)五十多米28九米多寬，中間行車馬，兩旁走人九米多寬，中間行車馬，兩旁走人29部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第11課趙州橋課件30

大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí)，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時(shí)候，河水還可以從四個(gè)小橋洞流過。思考：趙州橋在設(shè)計(jì)上的特點(diǎn)有哪些？趙州橋全部用石頭砌成，橋下沒有橋墩，只有一個(gè)大橋洞和四個(gè)小橋洞。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí)，河31部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第11課趙州橋課件32當(dāng)水面在線條以下的時(shí)候。水小的時(shí)候，水從大拱橋下流過！當(dāng)水面在線條以下的時(shí)候。水小的時(shí)候，水從大拱橋下流過！33水大的時(shí)候，水從大拱橋下流過；側(cè)拱里也流水！水大的時(shí)候，水從大拱橋下流過；側(cè)拱里也流水！34這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉。1.“創(chuàng)舉”是什么意思?2.“這種設(shè)計(jì)”指什么樣的設(shè)計(jì)?3.這樣設(shè)計(jì)有什么好處?創(chuàng)舉：從來沒有過的舉動(dòng)或事業(yè)。這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉。1.“創(chuàng)舉”是什么意思?35部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第11課趙州橋課件36這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料?！凹取帧边@組表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞從兩個(gè)方面說明了這種設(shè)計(jì)的好處：一是減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，二是減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。這種設(shè)計(jì)充分反映了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和才干。這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的37這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案。這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻38這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀?？偨Y(jié)了上文引出了下文這種句子叫做過渡句，起著承上啟下的作用。這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀?？偨Y(jié)了上文引出了下文這種句39

細(xì)讀第3自然段，說說“美觀”表現(xiàn)在哪里?課文中寫了哪幾種“精美的圖案”？細(xì)讀第3自然段，說說“美觀”表現(xiàn)在哪里?課文中寫了40

有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花。有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花。41有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望。有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望。42還有的刻著雙龍戲珠。還有的刻著雙龍戲珠。43精美的圖案所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。精美的圖案所有的龍似乎都在游動(dòng)，44

趙州橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干，是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)。一句話總結(jié)全文，點(diǎn)明趙州橋的歷史價(jià)值和人文價(jià)值。趙州橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干，是我國(guó)寶貴的歷史遺45說一說：學(xué)完了趙州橋這節(jié)課，你有什么感受？通過學(xué)習(xí)趙州橋的雄偉，我體會(huì)我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和才干。說一說：學(xué)完了趙州橋這節(jié)課，你有什么感受？通過學(xué)習(xí)趙結(jié)構(gòu)梳理趙州橋總起：世界文明分述：雄偉、堅(jiān)固、美觀獨(dú)特設(shè)計(jì)驚人創(chuàng)舉總結(jié)：歷史遺產(chǎn)結(jié)構(gòu)梳理趙州橋總起：世界文明分述：雄偉、堅(jiān)固、美觀獨(dú)特設(shè)計(jì)驚通過描寫趙州橋

，

，

，的三個(gè)特點(diǎn),表現(xiàn)了趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值,表達(dá)了作者對(duì)

之情,以及對(duì)中國(guó)石拱橋的贊美和歌頌。主題概括歷史悠久形式優(yōu)美結(jié)構(gòu)堅(jiān)固趙州橋的喜愛和贊美通過描寫趙州橋 ， ， ，的三個(gè)特點(diǎn),表現(xiàn)了趙州拓展延伸【關(guān)于橋的古詩名句】1.二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。 ——(唐)杜牧《寄揚(yáng)州韓綽判官》2.傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來。 ——(宋)陸游《沈園》3.雞聲茅店月，人跡板橋霜。 ——(唐)溫庭筠《商山早行》拓展延伸【關(guān)于橋的古詩名句】課堂練習(xí)有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。這段話運(yùn)用了_______的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了欄板上____________，既贊美了龍的_____美，又贊美了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的______和才干。排比精美的圖案姿態(tài)智慧一、課內(nèi)閱讀。課堂練習(xí)有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的二、請(qǐng)寫一段話夸夸趙州橋。

古老的趙州橋呀，你獨(dú)特的設(shè)計(jì)是建橋史上的創(chuàng)舉。你是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧和才干的結(jié)晶，是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)，我們以你為驕傲，因你而自豪！二、請(qǐng)寫一段話夸夸趙州橋。古老的趙州橋呀，你獨(dú)特的設(shè)三、本文第二段圍繞“雄偉”這個(gè)特點(diǎn)介紹了趙州橋，令人如臨其境。請(qǐng)你參照這種方法，寫一寫家鄉(xiāng)的某一處建筑的特點(diǎn)。示例：橋的外形、橋的大小、結(jié)構(gòu)、功能等。三、本文第二段圍繞“雄偉”這個(gè)特點(diǎn)介紹了趙州橋，令人如臨其境部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第11課趙州橋課件53部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第11課趙州橋課件54部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第11課趙州橋課件55部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第11課趙州橋課件56部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第11課趙州橋課件57部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第11課趙州橋課件58部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第11課趙州橋課件59部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第11課趙州橋課件60部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第11課趙州橋課件61部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第11課趙州橋課件62部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第11課趙州橋課件63部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第11課趙州橋課件64部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第11課趙州橋課件65人教版語文三年級(jí)下冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)11趙州橋人教版語文三年級(jí)下冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)11趙州橋66第一課時(shí)趙州橋：又名安濟(jì)橋，建于隋開皇大業(yè)年間（581—618），是由李春設(shè)計(jì)并參與建造的。它是我國(guó)也是世界上現(xiàn)存最早、保存最完整的石拱橋，對(duì)世界的橋梁建筑有著十分深遠(yuǎn)的影響。第一課時(shí)趙州橋：又名安濟(jì)橋，建于隋開皇大業(yè)年間（581—61我會(huì)認(rèn)xiànlìshǐhénɡzhǎojìjiàngzhìhuìɡǒnɡ縣

趙拱石橋濟(jì)安橋匠計(jì)橫歷史爪智慧jì石設(shè)跨前我會(huì)認(rèn)xiànlìshǐhénɡzhǎojìjiàngz爪雞爪zhuǎ兩條龍前爪互相抵著。多音字zhǎo橋橫跨在河上。橫héng他非常的蠻橫。hèng爪雞爪zhuǎ兩條龍前爪互相抵著。多音字zhǎo橋橫跨在河上省縣匠設(shè)計(jì)史創(chuàng)舉且智慧我會(huì)寫趙省縣匠設(shè)計(jì)史創(chuàng)舉且智慧我會(huì)寫趙生字歸類設(shè)、部、橫跨、欄________結(jié)構(gòu)左右縣、參、舉堅(jiān)、案、貴________結(jié)構(gòu)上下固________結(jié)構(gòu)全包圍擊、爪________結(jié)構(gòu)獨(dú)體字生字歸類設(shè)、部、橫________結(jié)構(gòu)左右縣、參、舉____識(shí)字方法加一加：木+黃=橫

木+蘭=欄字理識(shí)字：

匠會(huì)意字。匠，現(xiàn)泛指手工匠人。識(shí)字方法加一加：木+黃=橫字理識(shí)字：匠會(huì)意字。設(shè)shè巧記：言字旁，幾無勾

建設(shè)還要加個(gè)又。幾不要帶“勾”易寫錯(cuò)設(shè)shè巧記：言字旁，幾無勾幾不要帶“勾”易寫錯(cuò)縣xiàn縣里是兩橫。縣城我國(guó)的一種行政劃分區(qū)域名稱。例如：?？h、杞縣等。縣xiàn縣里是兩橫。縣城我國(guó)的一種行政劃分區(qū)域名稱。例如：

識(shí)字游戲猩猩過橋縣城設(shè)計(jì)全部參加橫線

識(shí)字游戲猩猩過橋縣城設(shè)計(jì)全部參加橫線詞語解釋橫跨：兩腳分跨在物體兩邊，站定支撐著。趙州橋橫跨河流兩岸。詞語解釋橫跨：兩腳分跨在物體兩邊，站定支撐著。趙州橋橫跨河雕刻：在金屬、玉石、骨頭或其他材料上刻出形象。他用桃核雕刻出一條小船。雕刻：在金屬、玉石、骨頭或其他材料上刻出形象。他用桃核雕刻出從來沒有過的舉動(dòng)或事業(yè)。創(chuàng)舉遙望往遠(yuǎn)處望從來沒有過的舉動(dòng)或事業(yè)。創(chuàng)舉遙望往遠(yuǎn)處望自由朗讀課文，說一說本文主要從哪幾個(gè)方面描寫了趙州橋？

整體感知自由朗讀課文，說一說本文主要從哪幾個(gè)方面描寫了趙州橋？氣勢(shì)雄偉氣勢(shì)雄偉80建造堅(jiān)固建造堅(jiān)固81圖案精美圖案精美82課堂演練一、讀句子，看拼音，寫詞語。

這座hénɡkuà()在洨河上的jiānɡù()的趙州橋是隋朝的石匠李春shèjì()和參加建造的。它的lánbǎn（）上雕刻著精美的túàn()。趙州橋是我國(guó)bǎoɡuì()的歷史遺產(chǎn)。橫跨堅(jiān)固設(shè)計(jì)欄板圖案寶貴課堂演練一、讀句子，看拼音，寫詞語。橫跨堅(jiān)固設(shè)計(jì)欄板圖案寶貴二、讀讀寫寫。雄偉壯麗堅(jiān)固美觀氣勢(shì)磅礴美輪美奐雕梁畫棟富麗堂皇巧奪天工別具匠心長(zhǎng)虹臥波金碧輝煌亭臺(tái)樓閣固若金湯二、讀讀寫寫。三、連線。雄偉的智慧的穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)趙州橋結(jié)晶三、連線。雄偉的結(jié)構(gòu)上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字，初步了解了趙州橋，這節(jié)課讓我們繼續(xù)和作者一起蕩舟洨河，去領(lǐng)略趙州橋獨(dú)特的美。第二課時(shí)上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字，初步了解了趙州橋，這節(jié)課讓我們繼續(xù)快速讀課文，看看趙州橋這座舉世聞名的橋梁到底有哪些獨(dú)特之處？互動(dòng)課堂快速讀課文，看看趙州橋這座舉世聞名的橋梁到底有哪些獨(dú)87河北省趙縣的洨河上，有一座世界聞名的石拱橋，叫安濟(jì)橋，又叫趙州橋。它是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)和參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年了。這一段介紹了趙州橋的哪些信息？河北省趙縣的洨河上，有一座世界聞名的石拱橋，叫安濟(jì)橋88“趙縣的洨河上”———“隋朝” ———“世界聞名” ———“李春” ———“一千四百多年”———地理位置

建橋年代地位設(shè)計(jì)者歷史悠久“趙縣的洨河上”———地理位置建橋89自讀課文第2自然段，說說趙州橋在設(shè)計(jì)上有什么特點(diǎn)？這樣設(shè)計(jì)有什么好處？自讀課文第2自然段，說說趙州橋在設(shè)計(jì)上有什么特點(diǎn)？這90趙州橋非常雄偉?！靶蹅ァ笔鞘裁匆馑?一般用來形容什么？從課文的哪些語句中體會(huì)出了趙州橋的雄偉?在課文中畫出來?！靶蹅ァ币话阌脕硇稳菪蹓褌ゴ蟮氖挛?。趙州橋非常雄偉?！靶蹅ァ笔鞘裁匆馑?一般用來形容什么？“雄91

橋長(zhǎng)五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長(zhǎng)的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。運(yùn)用“五十多米”“九米”“三十七米”等具體數(shù)字介紹了趙州橋的長(zhǎng)度和寬度，是列數(shù)字的說明方法，體現(xiàn)了趙州橋的雄偉壯觀。橋長(zhǎng)五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么92河面寬37米橋長(zhǎng)五十多米河面寬37米橋長(zhǎng)五十多米93九米多寬，中間行車馬，兩旁走人九米多寬，中間行車馬，兩旁走人94部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第11課趙州橋課件95

大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí)，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時(shí)候，河水還可以從四個(gè)小橋洞流過。思考：趙州橋在設(shè)計(jì)上的特點(diǎn)有哪些？趙州橋全部用石頭砌成，橋下沒有橋墩，只有一個(gè)大橋洞和四個(gè)小橋洞。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí)，河96部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第11課趙州橋課件97當(dāng)水面在線條以下的時(shí)候。水小的時(shí)候，水從大拱橋下流過！當(dāng)水面在線條以下的時(shí)候。水小的時(shí)候，水從大拱橋下流過！98水大的時(shí)候，水從大拱橋下流過；側(cè)拱里也流水！水大的時(shí)候，水從大拱橋下流過；側(cè)拱里也流水！99這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉。1.“創(chuàng)舉”是什么意思?2.“這種設(shè)計(jì)”指什么樣的設(shè)計(jì)?3.這樣設(shè)計(jì)有什么好處?創(chuàng)舉：從來沒有過的舉動(dòng)或事業(yè)。這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉。1.“創(chuàng)舉”是什么意思?100部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第11課趙州橋課件101這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料?！凹取帧边@組表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞從兩個(gè)方面說明了這種設(shè)計(jì)的好處：一是減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，二是減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。這種設(shè)計(jì)充分反映了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和才干。這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的102這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案。這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻103這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀?？偨Y(jié)了上文引出了下文這種句子叫做過渡句，起著承上啟下的作用。這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀?？偨Y(jié)了上文引出了下文這種句104

細(xì)讀第3自然段，說說“美觀”表現(xiàn)在哪里?課文中寫了哪幾種“精美的圖案”？細(xì)讀第3自然段，說說“美觀”表現(xiàn)在哪里?課文中寫了105

有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花。有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花。106有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望。有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望。107還有的刻著雙龍戲珠。還有的刻著雙龍戲珠。108精美的圖案所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。精美的圖案所有的龍似乎都在游動(dòng)，109

趙州橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干，是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)。一句話總結(jié)全文，點(diǎn)明趙州橋的歷史價(jià)值和人文價(jià)值。趙州橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干，是我國(guó)寶貴的歷史遺110說一說：學(xué)完了趙州橋這節(jié)課，你有什么感受？通過學(xué)習(xí)趙州橋的雄偉，我體會(huì)我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和才干。說一說：學(xué)完了趙州橋這節(jié)課，你有什么感受？通過學(xué)習(xí)趙結(jié)構(gòu)梳理趙州橋總起：世界文明分述：雄偉、堅(jiān)固、美觀獨(dú)特設(shè)計(jì)驚人創(chuàng)舉總結(jié)：歷史遺產(chǎn)結(jié)構(gòu)梳理趙州橋總起：世界文明分述：雄偉、堅(jiān)固、美觀獨(dú)特設(shè)計(jì)驚通過描寫趙州橋

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，的三個(gè)特點(diǎn),表現(xiàn)了趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值,表達(dá)了作者對(duì)

之情,以及對(duì)中國(guó)石拱橋的贊美和歌頌。主題概括歷史悠久形式優(yōu)美結(jié)構(gòu)堅(jiān)固趙州橋的喜愛和贊美通過