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文檔簡介
我的偶像為題寫人的作文10篇在我心中,能稱得上偶像的人,可不是一般的人。我喜歡他的謙虛,喜歡他冷靜的性格。這就是我的偶像。下面是學習啦小編為大家整理的我的偶像為題寫人的作文10篇,以供大家參考借鑒!我的偶像為題范文一我經常聽別人說,他們都很崇拜NBA的球員科比,連買球衣都要買同號的;也有人崇拜蘋果的創(chuàng)始人喬布斯,說他是人類的神話;還有人崇拜周杰倫,唱歌的樣子被他們模仿得惟妙惟肖。但我呢,我也喜歡這些明星,但要提起我的偶像,我還是崇拜我的哥哥。他雖然不是明星,但他就是我心目中的偶像。哥哥比我大5歲,雖然個子不高但卻英氣風發(fā),少年得志。走在大街上,有很多人看來他還有回頭夸上一句:"這孩子真帥!"。他的發(fā)型很酷,雙目有神,鼻子直挺,兩道劍眉格外有型。有一次,我到他家玩,遠遠望去,只風一張照片掛在墻上,我還以為是明星的海報呢!走進一看,原來是我哥哥!難怪很多女孩都喜歡他呢!哥哥的鋼琴彈得特別好,他還考了音樂學院附中呢?,F(xiàn)在,他經過激烈的角逐,考上了奧地利維也納音樂學院,雖然,哥哥與我們隔著千山萬水,我也有半年多沒見他了,但我依然忘不了他指尖下流淌的美妙琴聲。記得有一次除夕,吃過年飯,我和哥哥、姐姐表演鋼琴,姐姐彈得很熟練,我也作了精彩的表演,贏得了大家的掌聲,但哥哥的琴聲足以讓人震撼!只見他端坐在琴上,表情專注,當音樂響起時,我們的耳畔響起的仿佛是天籟之音,音樂聲時而急促,時而緩和,時而熱烈,時而溫柔,我仿佛被他的琴聲帶到了傳說中的挑花島,神秘而美麗,只見高山流水,花團錦簇,鳥語花香。此時,哥哥沉醉在自己的音樂世界里,他的臉上熠熠生輝,光彩奪目。琴聲停止了,我不禁拍手叫好:"哥哥,我太崇拜你了!你彈得真好!"從那以后,我彈琴不機械化而是把自己的感受帶進去,我的琴技大有收獲,還得了江岸區(qū)藝術小人才一等獎呢!這個功勞還得歸功于哥哥對我的影響呢!哥哥不僅琴彈得好,還很有運動天賦,打球、游泳都是一把好手,練出了英俊的身材和強健的肌肉。他對我這個小弟弟可關照了,每次都很讓著我,從不跟我們小的爭什么,我覺得他是個有風度的哥哥。在思念中,不知道只有十幾歲的哥哥獨自一人在維也納過得怎么樣?我仿佛又聽見他行云流水般的琴聲,看見他帥氣的臉龐。哥哥,我的偶像,你在他鄉(xiāng)還好嗎?我的偶像為題范文二從小到大,我心中一直深愛著一個人,她非常偉大,辛辛苦苦懷胎十個月才把我生下,那個人就是我的偶像■■媽媽。媽媽的歌喉不怎么好,但嗓門卻很大,每天早上,她得發(fā)揮獅吼的功夫,將全家人一一喚醒。沒有天使般的臉孔,卻有惡魔般的身材,雖不是個光鮮亮麗的大人物,卻是平凡中見偉大的一位女性。一般人的媽媽不是很嚴格,就是很溫柔。但是我的媽媽特別的不一樣,別看她平常一副和氣親切的樣子,一旦發(fā)起脾氣來,態(tài)度馬上就一百八十度的大轉變,家里上上下下每一個人都會遭殃,她生氣時非得把我罵得狗血淋頭,才肯罷休,現(xiàn)在想起來還心存余悸呢!媽媽的手藝一流,她做菜的功夫可不輸給餐廳的大廚喔!兩三下五星級的享受馬上就端上桌,還贏得快刀手的美名呢!這是媽媽能干的一面,當然她也有溫柔感性的一面,每次全家一同欣賞電影或電視,遇到感人處時,她總是哭得淅瀝嘩啦,就像潰隈的洪水,一發(fā)不可收拾,感情超豐富。媽媽的愛心及熱心總是不落人后,記得去年的母親節(jié)前夕,我隨著媽媽參加了「一日志工媽媽」的活動。一般的小朋友每天有母親的陪伴是件稀松平常的事,但是對孤兒院的小朋友來說,卻是格外珍貴的時光。那天看著一位小妹妹緊緊抓著媽媽的手不放,媽媽也像對我一樣的照顧著她,隨時幫她擦汗、問她渴不渴、說故事給她聽、抱著她玩游戲,雖然是短短的一日志工媽媽,卻在我心中留下永遠的感動。我們相約年年的母親節(jié)前,都要參加這么有意義的活動,我感到自己幸福不已,也希望我快快長大,成為那些孩子的志工媽媽。媽媽非常的疼愛我,過年前我生了一場大病,高燒不退,醫(yī)生說再沒退燒,就準備住院,我看媽媽急得快哭了!一下子幫我放熱水,拿冰枕,一下子幫我量體溫,忙進忙出,連覺都睡不好,媽媽對我的照顧可說是無微不至、無怨無悔啊!每每想起當時,心里仍覺得甜甜的,有說不出的溫暖,真希望時間永遠停留在那溫馨的一刻。在別人眼中我的母親是一個普通的家庭主婦,但在我的心目中她可是教導我做人道理、激勵我一生的好老師,也是我永遠的偶像。我的偶像為題范文三天馬行空的歌詞,不知所云的吐字,再加上瀟灑前衛(wèi)的節(jié)奏,這就是他的風格。他就是我的偶像——周杰倫。小酒窩很迷人,一雙不大的眼睛但是很有神,薄薄的嘴唇,劉海遮住了右眼,在眾多的明星中,周杰倫不算最帥的,但是,要說誰最酷,就只有周杰倫了!周杰倫,1979年出生在臺北,爸爸媽媽都是老師,可他的學習成績并不理想,唯獨對音樂特別敏感,一聽音樂就會隨著音樂的節(jié)奏興奮地搖晃,母親見周杰倫在音樂方面很有天賦,掏光了家里所有的積蓄,給周杰倫買了一架鋼琴,當時周杰倫才4歲。14歲時父母離婚,周杰倫的學習成績一直是班上墊底的,老師們都一致認為他有學習障礙。高中聯(lián)考時,他只考了100多分。無奈,周杰倫抱著試試的心態(tài)參加音樂班的考試,他竟然考上了。就連音樂老師都夸他鋼琴彈奏的水平超過了他實際的年齡。由于偏科嚴重,周杰倫沒有考上大學于是便早早就業(yè)當起了餐廳的服務員,隨后被吳宗憲相中,當起了音樂助理。周杰倫寫的歌,曲風奇異,歌詞另類,沒有一個歌手愿意接受他寫的歌。吳宗憲曾當著他的面將他寫的歌撕碎,丟進垃圾桶里。之后,周杰倫每天都送來他新寫的歌,他的行為打動了吳宗憲,于是幫周杰倫出了第一張專輯《JAY》,周杰倫因此一舉成名,在流行樂壇上獨樹一幟。周杰倫不肯效仿前輩的歌曲,堅持自己的原創(chuàng)歌曲,每一次都能給大家?guī)眢@喜,既有古典的《東風破》,也有勁爆的《雙截棍》,還有凄美動聽的《夜曲》首首都是那么經典,首首都是那么動聽,首首都是那么詩情畫意,首首都是讓人感慨萬千。他的事跡告訴我成功就是放大自己的“不一樣”。這就是我崇拜的偶像——周杰倫。我的偶像為題范文四偶像,這個詞對于大家來說應該并不陌生吧!但是在我的心目中,偶像不再是周杰倫、蔡依林,也不是自己敬佩愛戴的名人,而是我身邊的人。她,以身作則,樹立了一位姐姐的榜樣;她,多才多藝,不論琴棋書畫,樣樣精通;她,知書達禮,經常在書的海洋里遨游姐姐,如同一位導師,指引我,幫助我找到人生的彼岸。姐姐誠實守信,從不擅自拿別人的東西??墒悄且淮危医蛔≌T惑,拿了同學的一本可愛的并且沒有用過的筆記本,并寫上了自己的名字。誰知,姐姐的一句質問竟讓我面紅耳赤。她的那一句“誠實是為人處事之本”我至今記憶猶新。從此,面對生活中一些小的誘惑,我不再如以往的那樣愚昧無知,而是靜靜默念姐姐告訴我的那句話。姐姐,猶如一只會唱歌的小鳥。像什么古典音樂、流行音樂、搖滾音樂都難不倒她。只要音樂前奏一想起,她早已準備就緒。她的歌聲清脆悅耳、婉轉動人,就像潮水般推動著我溫暖的心房;又像甘泉流進心田,使每個人陶醉。雖然她的歌聲比不上專業(yè)的歌手,但那純潔、質樸的聲音依然能打動人心。她從不忘歌詞,只要她學過、唱過的歌,歌詞一定不會忘。還記得有一次,我突然想唱唱童歌。但是我的腦袋瓜里卻只有幾首模模糊糊的歌名了。什么《種太陽》、《蝸牛和黃鸝鳥》、《小草》啦,具體的歌詞都忘了。可姐姐竟然一次不漏還很有情調地清唱起來。這些童歌本該是我最熟悉的呀!可是我卻怎么樣?我姐姐值得你欽佩吧!姐姐,好似一本讀不完的書。一有空,她就捧著書聚精會神地看了起來。即使有人無意間打攪了她,她也“視而不見”、“聽而不聞”,繼續(xù)看她的書,連眼睛也不眨一下。有一次我在書上看到了一種自己從未見過的生物。百思不得其解的我于是去問我那刻苦的學習分子——姐姐。誰知,姐姐竟然滔滔不絕,把有關這種生物的生活習慣、生活方式、生存地點等等都給我講解了一遍。我目瞪口呆,沒想到姐姐居然懂這么多!姐姐,你是我的偶像、模范,學習的榜樣;你的優(yōu)點,時時鞭策著我,讓我勇往直前;你卓爾不群、溫柔敦厚、表里如一,讓我推崇備至。偶像,就是那個你給予她崇高敬意的人。他們身上的閃光點,都值得我們去學習。我的偶像為題范文五從小到現(xiàn)在,除了我媽最讓我敬愛和崇拜,我的偶像就是新中國的第一位總理、一代偉人--周恩來先生了。崇拜他,學習他,是我一生的目標和追求。在周總理的身上,我從小到大聽到和學到許多個人生的第一次,而這些第一次都是在課本里讀出來的:第一次看到“為中華之崛起而讀書”的人生目標和追求,而這位敬愛的總理,一生都在為這個偉大的目標而努力奮斗和踐行;第一次聽說“長安街”,在《十里長街送總理》這篇課文中,我似懂非懂地讀出了這其中的悲壯,全國甚至全世界的人,都為這位偉人而巨痛,連在長安街上賣冰棍的大嬸都悲痛地帶著青紗以悼念我們慈愛的總理;第一次看到“革命同志,半個世紀的友情”,這是寫的周總理與鄧穎超女士,這一對革命夫妻,在大大小小的革命中一直相濡以沫日理萬機,這是周總理一生的真實寫照感謝周總理給我?guī)淼脑S多許多的第一次,讓我能清楚地為自己定下人生的目標,讓我能更堅定地向這個目標走下去。我的偶像為題范文六曾轟動一時的楊麗娟事件,讓我全中國人民都見識了狂熱的粉絲,是怎么樣去追尋心中的夢想,為了心中的偶像失去了常人無法想象的付出如果楊麗娟是瘋狂的病態(tài)的,那媽媽我想告訴你,那我是癡迷的,無以復加的狂熱的崇拜你!用了我三十年的青春和熱血來愛你。媽媽,雖然你沒有耀眼的光環(huán),不會讀書識字,只是個普普通通的農家婦女,但是你有博大的胸懷,高尚的情操,善良的心,還有一顆包容的心。媽媽,我愛你!媽媽,記得小的時候家里很窮,從我有記憶開始,你時常就穿一件補丁上面訂補丁的衣服,你說衣服爛沒關系,只要是干干凈行了,你總是把好的留給我和姐姐。那個時候家里真的很窮,后來聽你給我們講,你剛剛和爸爸結婚時沒有房子住,你硬是用自己的雙手和汗水給我們修砌了三間土墻的房子,讓我們有了可以遮風擋雨,嘻鬧玩耍的地方……媽媽,我還記得小時家里沒米下鍋時,用白蘿卜代替主食;在那樣的年月里,你總是用微笑告訴我們,明天會好起來的,只要努力沒有什么可以難倒我們的媽媽,每次放學回家,一推開門我就會到鍋里找吃的,因為那時的我總是能吃,我還記得你時常笑笑對我說:“你前世肯定是頭貪吃的小懶豬!”而你總是會在鍋里給我留下吃的;填飽肚子的我又總是會給你闖禍,不是踩了人家的莊稼就是拔了人家的菜,要不就是爬上墻頭做孩子王,欺負比我小的孩子媽媽,那時的我讓你掉了不少傷心的眼淚吧?因為小時的我太調皮了;你說做錯事就要接受懲罰和有受懲罰的勇氣,每次你揍完我后,一個人總是去一邊傷傷心心的哭,傷心完的你用紅紅的眼睛看著我,摸摸我臉溫柔的說:“你怎么就那么調皮啊,女孩子要有個女孩的樣,知道嗎?”那時的我不能完全理解這種愛,覺得你不愛我你老是揍我,后來長大了你告訴我,一個人做事要有愛心有包容心,還要有擔當責任的勇氣,不能去傷害別人……媽媽,你在我的印象中你一直是個勤奮忙碌的人,沒有看見你在那里閑上一時半會兒的,去趕趕集市什么的,電影院是啥樣你都不知道,總是能在田間地頭看到你揮汗如雨的身影。后來你告訴我說:“美好的生活是要靠自己的雙手營造的,勤奮是對生活的一種態(tài)度”。媽媽,雖然你不會什么大道理,但是你用你的行動和生活態(tài)度,教會了我怎樣在我的人生道路上揚帆起航;媽媽,你在我心里的地位是無人可替代的,媽媽你是我人生的指航燈……媽媽,我愛你!媽媽,后來當我初為人母的時候,看著在我懷里剛剛降臨的小生命,才知道做媽媽不是想像中的那么容易簡單;當我的女兒你的小外孫女,她迫不及待地想要來到這個世界時,帶給我的那種撕心肺裂的痛,那是我才深深的知道,為什么我的降臨差點將你送上黃泉之路;看著懷里的小生命我才真正的了解了那種痛和幸福,當看到你的小外孫女時又被這巨大的喜悅籠罩了,那時我終于明白了母親的含義和責任和快樂!!媽媽,你的善良、你的純樸、你的堅韌、你的勤勞將陪伴我走到人生的終點站,我還要將你的美德和人品,告訴我的女兒也就是你的外孫女,我們共同擁有一個偉大的,偶像派的媽媽和外婆!媽媽,我們的世界因你而精彩!媽媽,我愛你!媽媽,看著你發(fā)間的白發(fā),才驚覺歲月奪去了你的青春年華,皺紋爬上了你臉龐;媽媽,你辛苦了,祝你母親節(jié)快樂!愿天下的母親安康幸福我的偶像為題范文七清風游掠,攜著一股追憶。白云相照,映出當初的感動;陽光溢瀉,射出昔日的點滴;連山延綿,鑲嵌往昔的稚氣。不管是倒影中的白云,陽光,連山,那都是我心中追捧的大人物。白云純潔了雜質遙望無邊無際的潔白,那是恩賜,那是恩情,那更是哺育。十多個春秋,無私的關懷,細心的照料。每一次的噓寒問暖,每一次的絞盡腦汁,都是為了我的健康成長。我是空氣中的微塵,你們就是純白,你們用無私的愛包裹著我,感動著我,陪伴著我。爸,媽,你們就是我心中的大人物,讓我喝彩,讓我癡迷你們給我的愛。我愛你們,我的偶像。陽光眷顧著小草溫和,慈祥的斜光,慢慢地茂盛大地上的嫩綠,讓它們發(fā)芽,長苗,成形,成人。早起晚息的你,為了學生的一絲進步總那么不厭其煩地講述倫理,公式,道德。不管是素質教育還是知識教育,你都秉持著自己的原則,為的就是一屆又一屆的學子成人,能樹立遠大理想,貢獻社會。老師,你們就是我心中的大人物。讓我感激,讓我興奮,不求回報的默默是你給我們的愛。我愛你們,我的偶像。連山屹起遠眺不絕的延綿,那是理想,那是堅持的漫漫長路,那需要途中無數(shù)的跌倒和失敗。每一次的哭泣,過后都需要鼓起信心;每一次的流血,都需要愈合結痂;每一次的傷口,都需要自己包扎。我佩服我自己的自信;我佩服我自己的不屈;我為曾經倒下的自己鼓掌,因為那或許是我成功的前奏。這一邊起步,中間的段蜿蜒起伏,終點是可望不可即的頂峰。我要屹立,我要奮起。我為自己而自豪,我愛自己。我愛你,我的偶像。追隨著清風,尋吸著空氣,纏繞著陽光,堅定著雄山,那是我心中的崇拜,歡呼的偶像。我的偶像為題范文八很多人都有自己的偶像,可在小學時,我沒什么偶像,如果一定讓我說個出來,那就是我自己。可當我跨入初中,我有了一個真正的偶像——俞老師。他個子一米七不到,眼睛像兩顆寶石一樣嵌在臉上,炯炯有神,仿佛孫悟空的火眼金睛一樣,射出兩道“金光”。他常常穿著一件黃色或黑色的外套。他,就是我的班主任俞老師。我崇拜他,有很多原因。首先,他十分擅長古文。他能把我聽都沒聽過的古文倒背如流。每當聽完他背古文,我都覺得腦子有點反應不過來。他對古文有十分深刻的理解。早讀時他總會大聲地朗讀,讀不熟的地方他會不停地讀。瞧,他又在講臺前搖頭晃腦,來回踱著步子,一遍又一遍地誦讀古文,這也許就是他古文好的原因吧。他擅長寫作。他的作品曾在各種報刊上發(fā)表,他的新浪博客在百度上都可以搜到,里面有他和以前學生的不少好文章。他常常讓我們把改好的作文發(fā)給他,然后幫我們轉到班級QQ群讓大家欣賞,還幫我們投稿,現(xiàn)在我們班有好幾篇文章和俞老師自己寫的文章都在《浦口教育》、《初中生世界》、《課堂內外》上發(fā)表了。俞老師的課堂,不必說富有哲理的語言、深奧的知識;也不必說課前給人啟發(fā)的小演講;更不必說補充拓展的課外知識;單是他上課時的幽默風趣,就足以讓我欲罷不能。講到某個知識點,俞老師總是用夸張的動作盡情表演。有一次,俞老師不知從哪兒講到阿拉伯美女:“那些阿拉伯美女不一定真的美,她們只是把臉一遮,露出兩個大眼睛……”說著,他從講臺上拿起一本本子把臉一遮,模仿起阿拉伯美女,還讓我們足足看了一分鐘,然后接著說:“也許她們是厚嘴唇,也許她們是歪鼻子,也許她們是大齙牙……”全班同學頓時仰頭大笑。作文課上,俞老師教我們寫作的招數(shù)就更絕。對于一些問題作文,他高度濃縮,說是“五子登科”:雨中送傘子、教室修凳子、路上撿票子、車里讓位子、街口扶瞎子。老師又是舉例又是表演,大家不時發(fā)出陣陣笑聲,笑聲中我們漸漸懂得了如何選材,如何作文。俞老師酷愛運動,每天都堅持跑步。校運動會上袋鼠接力跳,俞老師超強的爆發(fā)力,讓同學們目瞪口呆,不時報以熱烈的掌聲和吶喊助威聲。俞老師說的一句話,我特別喜歡:腳踏實地每一步,認認真真每一天,全力以赴每一事,只要我們還活著,所有的結局都不是最后真正的結局。我會向我的偶像學習,向著夢想遠航。我的偶像為題范文九林丹是我的
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